河南省南陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省南陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，做到正確、工整、行款整齊。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.6.根據(jù)積累完成下面古詩詞各題。（1）“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。（2）孟浩然的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”表達(dá)了_______情感；辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了______情感。（3）劉禹錫的“________，浪淘風(fēng)簸自天涯”表達(dá)了黃河的磅礴氣勢；杜牧的“_________，水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點(diǎn)。（4）蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面：_____2）.看拼音寫詞語。

wēixiào

jǔsàng

yáolán

qínjiàn

(

)(

)(

)(

)3）.小語對名著中人物特別感興趣，做了如下筆記。請結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)完成下面的筆記。書名主人公伙伴《魯濱遜漂流記》

________

________

《_______》阿廖沙“好事兒”《西游記》

________

______________

我喜歡《___________》中的________，因?yàn)開_______。4）.回顧課文，填空。

（1）《石灰吟》一詩的作者是_____代的_______，最能表現(xiàn)作者的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的詩句是：“____________，____________。”

（2）__________，老大徒傷悲！

（3）近水知魚性，__________。

（4）____________，事非經(jīng)過不知難。

（5）《為人民服務(wù)》的作者_(dá)_______，是________同志追悼會上的演講。闡述了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是______________。5）.根據(jù)語境提示填寫恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。

春節(jié)期間非常熱鬧，廟會上(

)(形容人多)，爸爸給我買了一個萬花筒，里面有(

)(形容變化方式多)的圖案。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，正確的順序是（

）

①我又跑到文學(xué)柜臺，左看右看我最喜歡的書。

②“書蟲”正津津有味地吃著他們的書。

③書店里好安靜！

④我來到科普書柜臺，翻開書看：各種戰(zhàn)斗模式，令人眼花繚亂的新發(fā)明讓人愛不釋手。

⑤太安靜了，你可以聽到一根針落地的聲音。A．⑤③②④①B．⑤③②①④C．③⑤②①④D．③⑤②④①2）.選出“純”字意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（

）A．使用純堿蒸的饅頭最好吃。B．奧運(yùn)金牌是純金打造的。C．我家做飯都使用純凈水。D．彈得多純熟??！3）.老師經(jīng)常提醒我們要多與朋友交談，多聽別人的意見，這樣做的好處是（）A．聽君一席話，勝讀十年書B．讀書須用意，一字值千金C．莫道君行早，更有早行人D．路遙知馬力，日久見人心評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人們隨意毀壞自然資源，使它們不能再生。人們隨意毀壞自然資源，造成一系列生態(tài)災(zāi)難。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并句子）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩句來描繪祖國的大好河山，先請連線再填空。

①天門中斷楚江開

A、潭面無風(fēng)鏡未磨

②橫看成嶺側(cè)成峰

B、山色空蒙雨亦奇

③黃河遠(yuǎn)上白云間

C、遠(yuǎn)近高低各不同

④水光瀲滟晴方好

D、碧水東流至此回

⑤湖光秋月兩相和

E、一片孤城萬仞山

⑥接天蓮葉無窮碧

F、映日荷花別樣紅

⑦孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

G、唯見長江天際流

⑧黑云翻墨未遮山

H、白雨跳珠亂入船

上面詩句中，描寫長江壯美景色的詩句有________（填序號），它們的作者都是________朝的________；描寫西湖秀美景色的詩句有________（填序號）。2）.用直線連接可以搭配的詞語。

幽靜的

燭光

微弱的

月光

清幽的

琴聲

雪亮的

小路

美妙的

浪花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

________激光測距機(jī)不用三秒鐘能測出地球距月球?yàn)槿巳f四千千米遠(yuǎn)。

________激光能瞄得準(zhǔn)，射得遠(yuǎn)。

________激光雷達(dá)本領(lǐng)更大，它能隨時測量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。

________利用它的這個特點(diǎn)可以制成激光測距機(jī)和激光雷達(dá)。

________激光雷達(dá)還能測量和預(yù)報出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2）.重新排列句子，把它整理成一段通順的話。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

(

)一條小溪從我們村里靜靜地流過。

(

)小溪的一邊是果園。秋天，碩果累累。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.課文再憶。判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．《三黑和土地》這首現(xiàn)代詩表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民對土地失而復(fù)得的喜悅心情。(

)

2．《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶錄，課文采用的是倒敘的寫法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

，

。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．詩中描寫了哪些景物？

__________________________________________

3．“千里鶯啼”說明了____________，“綠映紅”表現(xiàn)了_________________。

4．讀古詩的后兩句，你仿佛看到了怎樣的畫面？

_________________________________________

5．描寫春天的詩句有很多，請?jiān)賹懗鰞删洹?/p>

___________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

我們的生活空間里，每一個人都有自己的特點(diǎn)，而且往往都有不同的性格側(cè)面。他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹嗽S多色彩。今天，我們就來寫寫讓自己印象深刻的一個人吧！

請以“我眼中的

”為題，完成一篇習(xí)作。

要求：

（1）抓住不同的性格側(cè)面突出人物特點(diǎn)。

（2）語句通順、內(nèi)容具體，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀泡桐花開不寂寞①好像在一夜之間，春天就來臨了。以往很不在意的那株泡桐開花了，從窗口望去，開得十分張揚(yáng)十分熱鬧。對面花園角落里的這株泡桐樹，如撐開了一把白色的大傘，一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花，像一串串用絲線串起的鈴鐺。白色中還有幾許紫色。在迎春花尚未綻放的時候，就迫不及待地盛開了，好像是用一串串鈴鐺敲響春天的序曲。②【甲】漫步唐詩、宋詞文苑，有吟詠牡丹、櫻花的，有禮贊菊花、海棠的，有賦詩臘梅、君子蘭的，就連草兒也有詩人歌吟——含羞草、薰衣草……就是泡桐花幾乎無人問津。在百花家族中，泡桐花是很不令人矚目的，她沒有牡丹的貴族氣，沒有君子蘭的優(yōu)雅風(fēng)，也沒有茉莉花的暗香涌動。泡桐花屬于百花中的平民女子，不搔首弄姿，也不搖曳多姿，她如佇立池塘邊的一塊普通石頭，絲毫不惹人注意。③泡桐屬于繁殖易、生長快的落葉喬木。其材質(zhì)好、用途多，成為許多地方擴(kuò)大綠化的首選植物。泡桐花還可以入藥，常被用于祛風(fēng)散熱，清熱解毒，清肝明目。④【乙】一場春雨后，對面花園的那株泡桐花開得更盛了。我推開門拾階下樓，獨(dú)自來到花園角落上的泡桐樹前，一樹泡桐花經(jīng)過春雨的洗禮，更加繁茂，更加清新。在金鐘般的花骨朵上，紫色更加分明了，遺留的幾滴露珠在陽光下如珠似玉。高大的泡桐樹下，掉落了一地的泡桐花花瓣兒。徘徊在泡桐樹下，泡桐花的香氣隱隱約約，像誰用一管羽毛撩撥你的心扉，內(nèi)心癢癢的、酥酥的。⑤【丙】籬笆上的幾枝迎春花已經(jīng)綻開了嫩黃的花。這株泡桐無論有沒有人關(guān)注，有沒有人欣賞，它一直都在靜靜地綻放，既不想炫耀什么，也不想獲取什么，綻放就是其生命歷程中的一個步驟。⑥【丁】望著滿樹的花朵，看著滿地的落英，我突然想到，泡桐樹年復(fù)一年就這樣默默地生長：春來悄悄地綻放一樹甜香，夏來默默地滋生一樹陰涼；少時默默站成一道風(fēng)景，壯時任人裁鋸成材。或許很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣，默默地生長，悄悄地綻放，只有在人們特意關(guān)注時才會發(fā)現(xiàn)它的重要。1．解釋加點(diǎn)詞語

迫不及待：______

無人問津：______

2．閱讀第①②段的內(nèi)容，泡桐花具有______和______的特點(diǎn)。

3．請從修辭手法角度為第①自然段畫線句子寫上批注。

4．下面這句話出自原文，你認(rèn)為它應(yīng)該在文中哪一位置？并闡述你的理由。在百花叢中，泡桐的花大概是很不起眼的。

A.【甲】處

B.【乙】處

C.【丙】處

D.【丁】處

我認(rèn)為它應(yīng)該在文中______（填寫序號），理由是：______

5．文章最后一段，作者由泡桐花想到了白衣天使，你會想到哪些人？請舉一例，仿照本段畫線句子寫一寫。

______，他們不就像泡桐花嗎？

6．下列關(guān)于文章的分析與理解，不正確的一項(xiàng)是______A．“泡桐花開不寂寞”喻指生活中許多像泡桐花一樣的人，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，即使不被關(guān)注，也不感到寂寞。B．文中第②段列舉了許多花草，目的是為了突出這些花草的美，表達(dá)作者對它們的喜愛之情。C．泡桐花開不為被人欣賞，不為獲取什么，開花是它要完成的一個生命步驟，也實(shí)現(xiàn)了它的生命價值。D．文章結(jié)尾由對泡桐花的贊美，引出對社會無私奉獻(xiàn)者的歌頌，升華了主題。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

鄭重（zhèn

zhèng）

廚房（chū

chú）

逃竄（cuàn

chuàn）

瘦削（xuē

xiāo）

驟然（zòu

zhòu）

囫圇（hú

wú）2）.下列各組詞語書寫是否正確？正確的畫“√”，錯誤的用“

”畫出，并改正。

（1