甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()2).國(guó)學(xué)樂園。

(1)暑假坐船游湖,忽然烏云密布大雨傾盆,眼前的場(chǎng)景讓我們聯(lián)想到蘇軾的詩句:______,_______。”漫步在鄉(xiāng)村稻田的邊上,聽到四周的蛙叫聲,我們不禁吟誦起辛棄疾的名句:“_____________?!?/p>

(2)老祖宗留下的大好河山,怎能輕易讓給別人?誰敢侵占一尺一寸,我們就要跟他死戰(zhàn)到底。這就是李綱所說的“祖宗疆土,______________________,______________________”。3).名言佳句

(1)捐軀赴國(guó)難,___________。

(2)___________,憐子如何不丈夫?

(3)祖宗疆土,___________,__________。4).古詩詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶,韻味無窮,令人百讀不厭。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累了不少的古詩詞。

A.___________,還來就菊花。

B.明月別枝驚鵲,___________。

C.___________,水村山郭酒旗風(fēng)。

D.金沙水拍云崖暖,___________。

E.等閑識(shí)得東風(fēng)面,___________。

F.黑云翻墨未遮山,___________。5).根據(jù)積累完成題目。

(1)在“游歷?成長(zhǎng)”主題研學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們望著攜泥帶沙、一瀉千里的黃河,吟誦起了劉禹錫的詩句:“__________,浪淘風(fēng)簸自天涯”;月夜漫步在稻田邊,看到一片豐收景色,一起感受辛棄疾的喜悅:“__________,_________”;來到江邊,看到停泊在水中的小舟,不由得想起了孟浩然描寫月夜江景的詩句:“________,________”;來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,雨點(diǎn)落在船上,真是“__________,__________”;經(jīng)過故人村莊,受到老朋友的熱情招待,請(qǐng)我們欣賞美麗的田家風(fēng)光:“________,________”;翻雪山,瞻仰毛澤東“更喜岷山千里雪,__________”的風(fēng)采……江山如畫,我們?cè)谟螝v中感受祖國(guó)山河的壯美!

(2)同學(xué)們來到邊疆,看到解放軍戰(zhàn)士們駐守在邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó),因?yàn)樗麄兩钪白孀诮?,?dāng)以死守,__________”;當(dāng)我們?cè)谘袑W(xué)過程中遇到困難的時(shí)候,會(huì)想起魯迅先生說過的一句話:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,________?!?/p>

(3)同學(xué)們欣賞《高山流水》,不禁想到當(dāng)年“鍾子期死,伯牙_______,終身不復(fù)鼓琴,以為________”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).寧寧以“歷險(xiǎn)”為主題梳理課外閱讀書目,以下不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《騎鵝旅行記》B.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》C.《魯濱遜漂流記》D.《假如給我三天光明》2).下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為了完成《史記》,司馬遷聚精會(huì)神,傾注了畢生的精力。B.端午節(jié),六1班的同學(xué)獨(dú)出心裁,表演了一幕歷史劇《屈原》。C.霧氣繚繞的海面上居然出現(xiàn)了一座城市的影子,真是不可思議。D.誦讀紅色詩詞,我仿佛走進(jìn)了那艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭(zhēng)歲月。3).下列詩句中,借“柳”抒發(fā)離情別意的一項(xiàng)是()A.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。B.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。C.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).太和殿俗稱金鑾殿,高二十八米,面積兩千三百八十多平方米,是故宮最大的殿堂。

這句話運(yùn)用了________的說明方法,準(zhǔn)確地寫出了太和殿的________和面積,突出表現(xiàn)了太和殿________的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).生活中的語文。

京劇中,不同人物通常會(huì)使用不同顏色的馬鞭。猜一猜,下面這些人物分別會(huì)使用哪種顏色的馬鞭,連一連。

皇帝

紅色

西楚霸王

粉色

呂布

黃色

穆桂英

黑色2).書中有許多關(guān)于成長(zhǎng)的故事,下面的這些故事分別來自哪本書?請(qǐng)你連一連。

制造假地雷,迷惑敵人

《愛的教育》

十月:不幸事件

《童年》

母親回來了

《小英雄雨來》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子重新排列成一段通順的話。

(

)蒲公英終于飛到大海上,看到遠(yuǎn)征的航船在與風(fēng)濤浪谷搏斗,它眼花繚亂起來。

(

)蒲公英的子孫撐著毛茸茸的銀色小傘到大千世界游蕩去了。

(

)它繼續(xù)飛呀,飛呀!

(

)它又飛過河流,浪花挽留它,它也不回頭。

(

)它飛過大山,樹木挽住它的手臂,它掙脫了友誼之手。

(

)它忽然感到自己也雄壯起來,一頭扎進(jìn)大海,再也沒有了開花的可能。2).排列句子。

()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。

()70年代以后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。

()自80年代以來,我國(guó)所有銀行都發(fā)行了信用卡。

()信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時(shí)它的影響并不大。

()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).閏土五行缺土。這里的“五行”指金、銀、水、火、土。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。竹里館[唐]王維獨(dú)坐幽篁①里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯②。深林人不知,明月來相照。【注釋】①幽篁:幽深的竹林。②嘯:嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音,類似于打口哨。(1)“深林人不知,明月來相照”,這兩句詩寫出了________的景象。全詩傳達(dá)出詩人________的心境。

(2)有人評(píng)價(jià)這首詩具有“以聲寫靜、以動(dòng)襯靜”的藝術(shù)特色,你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

__________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作風(fēng)景線

學(xué)了《窮人》一文后,我們認(rèn)識(shí)了勤勞善良的桑娜,從她的身上我們感受到了一顆樂于助人的美好心靈?;仡櫼幌?,你有幫助過他人的經(jīng)歷嗎?選取一兩個(gè)鏡頭,把感人的一幕寫下來吧!題目自擬。

要求:(1)書寫規(guī)范,不寫錯(cuò)別字;(2)語句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感;(3)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。

①我無法拒絕這個(gè)“賄賂”。那天,我走在校園的林蔭道上,鄧麗從后邊追上我,氣喘吁吁地說:“楊老師,教師節(jié)到了,送給您一份禮物?!笨粗τ?,滿臉的真誠與期待,我想推辭,但終于沒忍心開口。其實(shí)禮物不算貴重,是一本帶密碼鎖的日記本。我小心地接過,還沒來得及致謝,鄧麗就抿著嘴,微笑著跑開了??粗轮鴺闼氐谋秤?,我忽然覺得心中十分沉重。這不是一份普通的禮物。②今年秋天,學(xué)校安排我任初一?四班的班主任。我所在的是一所鎮(zhèn)屬初級(jí)中學(xué),學(xué)生來自鎮(zhèn)轄七個(gè)村的小學(xué)。新生報(bào)到那天,一位村小的老教師來送他升入中學(xué)的學(xué)生。當(dāng)他得知我是鄧麗的班主任,就緊緊地拉住我的手,很動(dòng)情地說了許多。他告訴我鄧麗是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,只是因僅靠母親一人撫養(yǎng),家境很貧寒,希望我能適當(dāng)給予照顧。那位老教師的頭發(fā)已斑白了,身板也不那么硬朗。他負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我很感動(dòng)。③鄧麗也的確是個(gè)好孩子,她學(xué)習(xí)努力,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活很簡(jiǎn)樸。我向?qū)W校申請(qǐng)免收了她大半的學(xué)習(xí)費(fèi)用。我常留意她從食堂打來的飯菜,都是最便宜的咸菜或湯。她正處在長(zhǎng)身體的年齡,照這么下去,是很容易患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥的。我便常讓她到我家吃飯,她不肯來,但堅(jiān)持不過我,只得服從。④平時(shí)見她牙膏都節(jié)省著用,誰料到她竟奢侈地給我買禮物了呢!這本精裝的日記本抵得上她幾天的伙食費(fèi)了,可見她已經(jīng)口挪肚攢了好久。我把它珍藏在我的書桌中。因?yàn)槲矣袑懭沼浀牧?xí)慣,所以很快就把它派上了用場(chǎng)。這禮物畢竟代表著孩子的一片真情啊。⑤隨著歲月的流逝,日記本的頁數(shù)漸漸少了,奇怪的一頁就在這時(shí)進(jìn)入了我的眼中:⑥尊敬的肖志安老師:⑦您好!⑧感謝您這幾年來對(duì)我們含辛茹苦、孜孜不倦的培養(yǎng)。教師節(jié)到了,送您這份禮物寄托我對(duì)您的感激之情。這是第99頁,在這頁上給您留言,是祝愿您健康永久,快樂永久。⑨您的學(xué)生:高海⑩不叫肖志安的我當(dāng)然疑惑了,這個(gè)肖志安老師是誰?學(xué)生高海又是誰?這么看,鄧麗的禮物不是買的,那又是從哪兒來的呢?我有點(diǎn)兒坐立不安了。我匆匆地來學(xué)校,把正在上晚自習(xí)的鄧麗叫出來。?“鄧麗,肖志安老師是誰?”?鄧麗大概被我沒來由的突然發(fā)問搞糊涂了,她瞪著一雙美麗的大眼睛看著我,小心地說:“是我的小學(xué)班主任??!”?“那,高海是你的同學(xué)嗎?”?鄧麗愣愣地看著我,再點(diǎn)點(diǎn)頭。?我輕輕地拍了拍她的肩膀,“告訴老師,你送我的禮物是從哪兒來的?”?鄧麗的臉?biāo)⒌匾幌录t了,“肖老師不讓我告訴您……是學(xué)生送給肖老師,肖老師讓我送給您的。他說看得出您關(guān)心我,教師節(jié)到了,不送點(diǎn)兒禮物不好。”她的話中夾帶著哭腔了,“肖老師知道我沒錢買……”?我震驚了,半天沒有說出話。我伸手拭去了鄧麗眼角的淚水,我說:“別哭,我們都應(yīng)該高興……”?我怕耽誤鄧麗的學(xué)習(xí),讓她回教室了。我走在回家的路上,發(fā)覺自己已抑制不住熱淚盈眶。腳下的路很黑,很泥濘,我卻愈走愈感到無限的光明。1.聯(lián)系上下文,對(duì)“看著她衣著樸素的背影,我忽然覺得心中十分沉重?!钡睦斫獠徽_的一項(xiàng)是A.鄧麗的家庭條件貧寒,卻還想著給“我”送禮物,“我”非常感動(dòng)。B.鄧麗善于觀察并投其所好,送給“我”十分中意的禮物,實(shí)在出乎意料。C.“我”發(fā)現(xiàn)鄧麗是一個(gè)懂得感恩的人,“我”既感激有心疼。D.“日記本”,對(duì)家庭富裕的孩子來說,可能不算什么。在鄧麗的手中,卻是貴重的禮物。2.“不叫肖志安的我當(dāng)然疑惑了,這個(gè)肖志安老師是誰?學(xué)生高海又是誰?這么看,鄧麗的禮物不是買的,那又是從哪兒來的呢?我有點(diǎn)兒坐立不安了?!薄拔摇弊⒉话驳脑蚴牵篲_____

3.讀讀劃線的段落,梳理鄧麗的心理變化,完成下面的思維導(dǎo)圖。

_______→奇怪→尷尬→_______

4.我伸手拭去了鄧麗眼角的淚水,我說:“別哭,我們都應(yīng)該高興……”這一段落運(yùn)用到的描寫人物的方法有______,“我”并沒有說完,請(qǐng)結(jié)合情境,發(fā)揮想象,補(bǔ)充完整。

別哭,我們都應(yīng)該高興,________

5.給文章選擇一個(gè)合適的題目:A.鄉(xiāng)村教師B.光明C.一個(gè)女孩的故事D.禮物6.今年,肖志安老師關(guān)心學(xué)生的事跡被媒體曝光,廣受贊譽(yù),他也被評(píng)為“鄉(xiāng)村最美教師”,特意邀請(qǐng)你為他寫頒獎(jiǎng)詞:__________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋,在正確的選項(xiàng)下打“√”。

(1)方鼓琴而志在太山。

A.記號(hào)。

B.記在心。

C.心志,情志。

(2)湯湯乎若流水。

A.水流大而急的樣子。

B汁液。

C.熱水。

(3)今乃掉尾而斗。

A.文言代詞,你,你的。

B卻。

C.是,就是。

(4)處士笑而然之。

A.認(rèn)為他說得對(duì)。

B.然而。

C.對(duì),不錯(cuò)。2).下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你選出來。

(1)A.笨拙(zhuō)

B.傾斜(qīng)

C.宅院(zhǎi)

D.自作自受(zuò)()

(2)A.跺腳(duò)

B.諺語(yàn)

C.胯下(kuà)

D.弦外之音(xuán)()

(3)A.投擲(zhèng)

B.眺望(tiào)

C.屹立(yì)

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