《Y小區(qū)4#樓結構設計》4400字（論文）

Y小區(qū)4#樓結構設計摘要 I1引言 11.1本設計課題的目的意義 11.2擬解決的關鍵問題 12設計概況 22.1建設項目名稱 22.2建設地點 22.3設計資料 22.3.1場地土條件 22.3.2氣象資料 32.3.3抗震設防要求 32.4建筑設計 32.4.1設計概況 32.4.2散水設計 33結構選型 43.1方案的選擇 43.2結構布置 43.2.1上部結構選型 43.2.2基礎選型 43.3主要材料 43.3.1混凝土強度 43.4構件結構尺寸 43.4.1墻體設計 43.4.2其他構件設計 53.4.3樓梯設計 54設計調研 64.1學習探究 64.2發(fā)展趨勢 65技術經濟分析 76結束語 8參考文獻 9—PAGE7—摘要本設計說明是針對福建農林大學金山學院土木工程2017級畢業(yè)設計——“Y小區(qū)4#樓設計”的所做的書面成果。住宅樓為7層鋼筋混凝土框架結構，建筑面積為3053.12m2。本工程抗震設防烈度為7度。建筑合理使用年限為五十年。采用中華人民共和國現行國家規(guī)范標準和規(guī)程進行設計，執(zhí)行的國家標準與地方標準。本文通過設計概況、建筑設計理念、設計調研以及技術經濟分析這四個方面綜合考慮，分析設計住宅樓的優(yōu)劣性以及其未來的發(fā)展前景關鍵字：建筑設計；經濟分析；發(fā)展前景；1引言1.1本設計課題的目的意義畢業(yè)設計是大學畢業(yè)生最終提交的一份具有學術和實際運用價值的設計作品，畢業(yè)課程設計對于大學生來說可以鞏固所學知識，提高專業(yè)知識并將其轉化為自己實際的對于所學知識的運用具有很大幫助。并且能夠在查閱文獻資料、進行建筑設計與分析、結構的設計和計算、繪制工程圖能力、計算機工程軟件的運用能力、口頭表達能力等多方面得到促進作用。是大學實踐性教學的一個最重要的環(huán)節(jié)和教學過程的最后一個環(huán)節(jié)。學生能夠通過完成畢業(yè)設計，了解建筑設計的步驟和原則，對所學專業(yè)知識起到鞏固作用，提升學生獨立解決問題的能力。許多建筑設計的技巧在課堂上無法傳授給學生，學生經過一輪設計之后，可以進行總結，自然就會發(fā)現許多技巧，從而在將來面對設計時也能夠得心應手。按設計任務書的要求,在收集各方面的資料的同時，還需依據《建筑設計防火規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《建筑結構荷載規(guī)范》等規(guī)范或設計條例的，力求建筑與結構的相協調，為住戶提供一個美觀、舒適、安全的住宅樓建筑。1.2擬解決的關鍵問題1）需要根據規(guī)范和條例合理設計，不違反設計規(guī)范條例，其中有些強制性規(guī)范條例必須嚴格遵守；2）需要進行合理地布局設計、并注意美觀，豎向形狀簡單、整潔，制圖準確；3）結構設計需滿足規(guī)范要求，建模及參數的取值或選擇正確、合理。

2設計概況2.1建設項目名稱Y小區(qū)4#樓設計2.2建設地點福州市倉山區(qū)2.3設計資料2.3.1場地土條件2.3.2氣象資料基本風壓為：0.4kN/㎡2.3.3抗震設防要求1）本工程按7度抗震設防，設計基本地震加速度為0.10g，設計地震分組為第二組；場地類別為Ⅱ類，建筑抗震設防類別為丙類。2）地面粗糙度為B類?；撅L壓按建筑結構荷載規(guī)范(GB50009-2012)取值。3）耐火等級二級。4）結構環(huán)境類別：一類。5）建筑結構安全等級為二級，設計基準期為50年。6）其他荷載：查閱《建筑結構荷載規(guī)范》（GB50009-2012）。2.4建筑設計2.4.1設計概況本工程設計為一棟7層小區(qū)住宅樓，設架空層，單層4戶居民設一部電梯以及一個樓梯。邊戶建筑面積為128.41㎡（含公攤面積）2戶，房間設置3室2廳2衛(wèi)。中戶建筑面積為92.34㎡（含公攤面積）2戶，房間設置2室1廳1衛(wèi)。建筑高度為20.3米，室內外最大高差為0.45m，主體結構七層，建筑面積3053.12㎡。地勢相對較平坦。采用框架結構設計，屋面板和樓板均為現澆鋼筋混凝土雙向板?？紤]到應該符合經濟的設計要求，樓梯宜采用的是板式樓梯，基礎采用的是樁基礎。2.4.2散水設計散水是為了保護墻基不受雨水侵蝕，常在外墻四周將地面做成向外傾斜的坡面，以便將屋面的雨水排至遠處，本工程的散水為1000mm，坡度為3%。3結構選型3.1方案的選擇對于住宅樓設計來說，首要滿足的就是人民的生活需求，要保證房屋有良好的通風及采光要求。同時要保證臥室和衛(wèi)生間、客廳和陽臺之間布局合理，如衛(wèi)生間不能正對著餐廳，衛(wèi)生間不能離臥室太遠等問題，并且防火要做到符合設計規(guī)范。設計圖要做到各個圖紙能夠互相協調，構成一個整體，不能圖紙之間對不上。還要注意在實際的施工過程中設計的內容要適宜施工，而且還節(jié)省人力、物力、財力。建筑物的布局和間距應綜合考慮防火、采光、防噪、衛(wèi)生等基本要求。根據以上要求，初步確定設計使用鋼筋混凝土框架結構。鋼筋混凝土框架結構具有，節(jié)約材料，自重輕等特點，在平面結構上可以進行靈活布置?？蚣芙Y構的構件在抗側力上僅有柱子，沒有剪力墻可以受力，具有一定抗震能力，但抗側力能力比較弱，由于本工程不屬于高層建筑，框架結構能夠適用。3.2結構布置3.2.1上部結構選型本工程采用全現澆鋼筋混凝土框架結構。3.2.2基礎選型框架結構基礎為柱下鋼筋混凝土獨立基礎。采用天然地基作為基礎持力層。3.3主要材料3.3.1混凝土強度基礎：C30；構造柱、圈梁：C30；?各層框架柱、梁、板、樓梯：C303.4構件結構尺寸3.4.1墻體設計外墻墻厚為200mm，內墻墻厚為200mm，每側20mm砂漿抹灰。墻身砌體應按相關砌塊施工規(guī)范進行施工。3.4.2其他構件設計梁的尺寸設計有三種分別為寬200mm，高400mm；寬200mm，高500mm；寬200mm，高600mm。詳見結構施工圖。柱的尺寸設計有三種分別為長500mm，寬500mm；長500mm，寬550mm；長500mm，寬600mm；各層板厚為120mm。詳見結構施工圖。3.4.3樓梯設計本住宅樓的樓梯采用雙跑樓梯，踏步寬度為260mm，高度為160mm。各梯段的踏步數為9。休息平臺寬度為3400mm。4設計調研4.1學習探究為了設計出符合相關設計要求的工程，要對學習了四年的土木工程專業(yè)相關知識進行整理和復習，深入地了解所涉及到的內容，其實這些專業(yè)知識都與我們的生活息息相關，我們平時所了解的地震震級，在建筑設計上都有相關的設計規(guī)范，各地區(qū)的抗震設防烈度都可以在規(guī)范上面查詢到。作為一名土木工程專業(yè)畢業(yè)生，我們將來從事建筑行業(yè)，對專業(yè)知識的掌握程度是十分重要的，不管是現在還是將來都要保持著一顆時刻學習的心。4.2發(fā)展趨勢我這次所設計的住宅樓，根據建筑設計總說明的要求采用框架結構，框架結構墻體不承重，采用的填充墻只要靠梁、板、柱承重體系承重，力在結構體系之間進行傳遞。這樣設計的優(yōu)點是柱網可以布置的更加靈活，住宅樓所要求的采光優(yōu)秀等需求可以更加方便地實現，也可以讓空間更好地被利用起來。建筑形式也更豐富。由于是梁、板、柱受力，建筑的延性有了更好地提升，在地震和風荷載的作用下也具有良好的抵抗性能，在民用建筑中是很常見的結構形式。5技術經濟分析建筑的發(fā)展未來會朝著更加安全和更加經濟的方向，隨著社會經濟的發(fā)展，建筑業(yè)也發(fā)展得越來越繁榮，我國曾提出“適用，經濟，安全，美觀”的建筑方針。經濟指的是經濟效益，要做到節(jié)約工程造價，做到減少能源消耗，以及縮短工程建設的建設周期。在工程完成后，在運行維護等方面的費用也要降低。經濟效益指的不僅僅是建筑自身，還有建筑物的社會以及環(huán)境的綜合效益。本工程為住宅樓建筑，主要為了滿足人民的生活需要，在不同時代的經濟發(fā)展水平前提下要使人民住得更加舒適。在本住宅樓建設中，基礎、內外墻、樓板、屋面等部件的設計對經濟影響的效果是十分巨大的，所以是經過分析比較之后所選擇的最優(yōu)方案。本次設計的題目是Y小區(qū)4#樓，建筑面積為3053.12㎡，整體樓層為7層，層高為2.9m，總高度為20.3m，室內外高差0.45m。建筑內、外墻采用200mm厚輕集料連鎖砌塊，外窗采用鋁塑共擠型材中空玻璃窗，內門、外窗采用膠合板門窗。本工程采取現澆混凝土框架體系結構其優(yōu)點有：鋼筋以及混凝土這兩種材料的受力性能不同，鋼筋受拉，混凝土受壓，對其合理利用，兩者組合而成的構件可以具有較高的強度。在部分條件下可以用來代替鋼結構，從而做到節(jié)約鋼材的使用，降低成本。在耐久性能和耐火性能方面，與鋼結構相比，維護費用更低。鋼筋混凝土結構使用靈活，可以澆筑成各種樣式?，F澆鋼筋混凝土結構的整體性能良好，還具備較為良好的延展性能，在抗震上十分適用。在混凝土中所需的較大比例的砂石材料，可以就地取材，鋼筋混凝土結構具有較大的布置空間，能夠做到靈活布置。根據調研，對于采用鋼筋混凝土的同類建筑，福州地區(qū)的造價平均水平便宜。但卻存在工期長的問題，在追求效率的當下時代，是一個不得不考慮的問題?；谝陨峡紤]和分析，綜合房屋的結構性能，滿足使用功能需求，施工技術上的可行性和工期的問題，工程造價等多方面的因素，本結構采用現澆鋼筋混凝土框架結構為首選。6結束語根據任務書的設計要求，查閱各種的設計規(guī)范和資料，參考實際工程項目的設計圖，一遍一遍的找老師詢問修改意見，以及詢問在實習工地上認識的施工員，最終運用軟件繪制出設計圖。我掌握了結構設計的內容，以及相關的步驟流程，全面了解了設計的全過程。四年的大學生活即將過去，在經過土木工程專業(yè)學習后，培養(yǎng)了我個人的建筑結構設計能力。從一開始的認為土木工程就是搬磚到建筑識圖對各個構件有所認識，最后到能夠設計出一份建筑圖。在完成畢業(yè)設計的三個月里，多少次的通宵畫圖，查閱相關規(guī)范資料我歷歷在目，沒周一次去找陳鑫老師集體看圖，在老師的修改建議下一次次修改這都是難忘的經歷。由于陳鑫老師平時在旗山校區(qū)進行教學工作，沒周都要大老遠跑到金山校區(qū)，這都說明了畢業(yè)設計的重要性和陳鑫老師對學生的關愛和教導。在大家一起的努力下，才能通力合作完成畢業(yè)設計，為大學四年畫上一個完美的句號。通過本次畢業(yè)設計，我對建筑設計特別是框架結構的設計，有了更加明確的認識，能夠運用所學的專業(yè)知識來分析和解決問題。在使用CAD和PKPM等軟件的時候，能感覺到不能熟練使用，所幸通過不斷摸索和在同學的幫助下，所遇到的困難都被戰(zhàn)勝，正所謂有志者事竟成，不會就要多學多問。將來工作同樣也會遇到許多困難，有了這次經歷，一定也都會將困難戰(zhàn)勝！參考文獻[1]中華人民共和國行業(yè)標準.建筑結構荷載規(guī)范(GB50009-2012).北京：中國計劃出版社，2012.[2]中華人民共和國行業(yè)標準.建筑抗震設計規(guī)范(GB50011-2010).北京：中國計劃出版社，2010.[3]中華人民共和國行業(yè)標準.砌體結構設計規(guī)范(GB50003-2011).北京：中國計劃出版社，2011.[4]中華人民共和國行業(yè)標準.混凝土結構設計規(guī)范(GB50010-2010).北京：中國計劃出版社，2010.[5]中華人民共和國行業(yè)標準.建筑地基基礎設計規(guī)范(GB50007-2011).北京：中國計劃出版社，2011.[6]中華人民共和國行業(yè)標準.建筑樁基技術規(guī)范(JGJ94-2008).北京：中國計劃出版社，2008.[7]中華人民共和國行業(yè)標準.高層建筑混凝土結構技術規(guī)范(JGJ3-2010).北京：中國計劃出版社，2010.[8]中華人民共和國行業(yè)標準.建筑設計防火規(guī)范(GB50016-2012).北京：中國計劃出版社，2012.[9]王小紅，羅建陽.建筑結構CAD—PKPM軟件應用.中國建筑工業(yè)出版社，2004.[10]中華人民共和國建設部.建筑結構制圖標準（GBT50105-2010）.中國計劃出版社，2010.[11]孫海林，手把手教你建筑結構設計.中國建筑工業(yè)