追星星的人神舟十六號(hào)航天員桂海潮的故事黨課課件_第1頁
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追星星的人神舟十六號(hào)航天員桂海潮的故事授課人:XXX20XX年前言PREFACE2023年5月30日,景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員搭乘神舟十六號(hào)載人飛船進(jìn)入中國空間站,開啟為期5個(gè)月的太空之旅。航天員中,一個(gè)戴著眼鏡的身影格外引人注目,他就是北京航空航天大學(xué)教授、中國空間站首位載荷專家桂海潮。從教授到航天員,桂海潮在選拔和訓(xùn)練中遇到了哪些挑戰(zhàn)?順利完成任務(wù)返回地球后,這次太空之旅對(duì)他有哪些影響?01他是有著多個(gè)“中國第一”的航天員02影響桂海潮的三句話03“我讀書不是為了逆天改命”01他是有著多個(gè)“中國第一”的航天員他是有著多個(gè)“中國第一”的航天員——桂海潮桂海潮教授的太空之旅不僅實(shí)現(xiàn)了他個(gè)人的航天夢(mèng)想,也為中國航天事業(yè)增添了多個(gè)“中國第一”:第一位非軍人航天員、第一位上天的載荷專家、第一位戴著眼鏡的航天員,這些第一也讓桂海潮的太空之旅顯得有些“與眾不同”。redpptx.刪除色塊后有圖片桂海潮作為我國航天員隊(duì)伍“新成員”,他的博導(dǎo)身份備受關(guān)注。桂海潮講述,雖然沒法實(shí)現(xiàn)大家期待的“上天開組會(huì)”,但他也想了辦法跟進(jìn)學(xué)生的情況。航天員跟家屬天地通話時(shí),桂海潮會(huì)讓自己的家屬定期收集學(xué)生們的課業(yè)和問題,趁著天地通話的時(shí)候,再把自己的回復(fù)請(qǐng)家屬轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生們。這讓很多同學(xué)非常羨慕,他們擁有一位“上帝視角”的導(dǎo)師?!吧系垡暯恰钡膶?dǎo)師——桂海潮刪除色塊后有圖片02影響桂海潮的三句話“我看到咱們美麗的家了,非常好!”為了離自己的夢(mèng)想近一些,桂海潮報(bào)考了北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè),一路攻讀博士學(xué)位,成為宇航學(xué)院的一名老師。

這句話是航天員楊利偉從太空看地球的感受,那時(shí)候讀高中的桂海潮聽到這句話后心潮澎湃,他激動(dòng)地想,如果能夠成為一名航天員進(jìn)入太空一定很酷!不過自己近視了,戴眼鏡應(yīng)該當(dāng)不了航天員。刪除色塊后有圖片“我們的空間站很帥!”中國空間站時(shí)代到來,提供了選拔新類型航天員的機(jī)遇,始終有著一個(gè)航天員夢(mèng)的桂海潮終于等來了機(jī)會(huì),通過層層嚴(yán)苛的選拔后,最終以載荷專家的身份成為我國第三批航天員。21年前,被楊利偉登上太空的壯舉點(diǎn)燃太空夢(mèng)的時(shí)候,已經(jīng)近視的高中生桂海潮沒敢想自己有一天,也能從太空視角一睹地球家園的美麗?!吧袷背冯x返回時(shí),桂海潮手里拿著高清相機(jī),記錄我國空間站亮麗的全貌,桂海潮回憶:“我甚至都不敢說話,保持呼吸均勻,想讓手穩(wěn)定一些,讓相機(jī)拍得清楚一些。那一刻,依然難以抑制心中的激動(dòng),情不自禁地說了一句,我們的空間站很帥!”榜樣中國“我可以百分之百信任你,但不能百分之百相信你?!陛d人航天人命關(guān)天,在任務(wù)中,當(dāng)航天員處在太空、失重、密閉、狹小、噪音這些特殊環(huán)境影響之下,每一個(gè)人都有可能會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)人在做某一項(xiàng)操作,另外兩位在旁邊也要眼睛盯著,耳朵聽著,腦子里邊想著,必要時(shí)嘴上還要提醒著,就好像自己在做這項(xiàng)操作一樣。同舟共濟(jì)的戰(zhàn)友固然可以相互信任,但每一個(gè)人都有可能會(huì)出錯(cuò),所以必須以時(shí)時(shí)放心不下的態(tài)度去面對(duì)任務(wù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一字之差的背后,是中國載人航天乘組一心、天地一心的極致追求。第二句話是指令長景海鵬在訓(xùn)練中對(duì)朱楊柱和桂海潮說得最多的一句話。根深才能葉茂在太空中,“神十六”乘組開辟了“太空菜園”,和地面的工作人員同步種植了生菜、櫻桃番茄。在種植的過程當(dāng)中桂海潮發(fā)現(xiàn),天上種的菜往往比地面上種的發(fā)育速度更慢。桂海潮說,當(dāng)時(shí)他每天早起澆水、開光照、盼開花,從月初等到月末,一直等到自己從空間站撤離的時(shí)候,也沒看到自己種的菜開出花來。究其原因,植物的根系生長具有向重力性和向水性。在相同的供水條件下,由于太空失重的原因,天上的植物根扎得不如地面的深,根系的生長也不如地面的發(fā)達(dá),這就導(dǎo)致植物生長發(fā)育就慢,長得也不如地面茁壯。桂海潮從中認(rèn)識(shí)到,那句“根深才能葉茂”的俗語不僅蘊(yùn)含著哲理,更有深刻的科學(xué)道理。03“我讀書不是為了逆天改命”讀書學(xué)習(xí)更大的意義在于讓我們的生命更加豐富、寬闊。讀書學(xué)習(xí)的意義桂海潮的故事成為許多學(xué)子勵(lì)志的標(biāo)桿,他講述,讀書學(xué)習(xí)讓自己朝著夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)靠近,通過讀書學(xué)習(xí),確實(shí)可以提升自我才干,甚至幫我們解決生活當(dāng)中窘迫的困境。但是從更長時(shí)間的體會(huì)來講,讀書學(xué)習(xí)更大的意義在于讓我們的生命更加豐富、寬闊。最后,桂海潮還說:“我體會(huì)到更多的是熱愛,而不是帶著一種逆天改命的壓力去讀書學(xué)習(xí)?!蹦壳埃?/p>

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