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吳桐家庭育兒師觀后感吳桐家庭育兒師觀后感篇一孩子是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著他們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣重要。對于育兒,我也有自己的一些心得體會,分享給大家:一、營造寬松融洽的家庭氛圍。溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,家是孩子的主要活動場所,家庭氛圍的好壞直接影響孩子的身心健康。我和孩子爸爸都是屬于性格都比較溫和的一類人,對于孩子的教育也有著共識,我們都堅信愛和幸福才能讓孩子成為真正的人生贏家。平常只要有空都會陪孩子一起玩一些孩子感興趣的益智游戲或打羽毛球等活動,在這個過程中,孩子天性得到釋放,也更加信任我們,平常都會主動和我們分享學(xué)校的點點滴滴,我們也會俯下身子傾聽孩子的心聲,了解孩子的想法看法,及時引導(dǎo)孩子,幫助他樹立正確的人生觀和價值觀。二、注重孩子行為習(xí)慣和專注力的培養(yǎng)。好習(xí)慣終生受益,在平常的生活中,我和孩子爸爸結(jié)合各自所長,培養(yǎng)孩子的各項行為習(xí)慣。孩子爸爸比較細(xì)心,負(fù)責(zé)培養(yǎng)他的生活習(xí)慣,比如整理物品、做簡單的家務(wù)、做好個人衛(wèi)生等。我負(fù)責(zé)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如閱讀習(xí)慣,幼兒園時我們便開啟了每日親子閱讀時光,家里的繪本積累了厚厚的一摞。上小學(xué)后,我們就開始嘗試讀一些厚一點的小說,幾年堅持下來,孩子已養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,沙發(fā)邊、床頭邊隨處可見孩子擺放的書籍,這也成了他形影不離的朋友,看他每天陶醉在書香之中,我們也深感欣慰。三、尊重孩子的興趣愛好選擇,并鼓勵他學(xué)會堅持。我們始終認(rèn)為良好的興趣不僅可以豐富孩子的課余生活,更能讓孩子身心得到滿足,對于未來也有可能會是慰藉心靈、釋放壓力的良藥。對于孩子的興趣愛好,作為父母,我們給予大力支持。校內(nèi)孩子積極參加足球訓(xùn)練,校外孩子學(xué)習(xí)書法、繪畫、編程等。在追逐興趣愛好的道路上,孩子收獲了自信和積極向上的能量,潛移默化中也滋養(yǎng)了孩子的靈魂和氣質(zhì)??傊?,每一個孩子都是一個獨立的個體,每一個家庭都有自己的教育理念,希望我們的孩子都能有一個健康快樂的童年。吳桐家庭育兒師觀后感篇二常言道:父母是孩子的第一任老師,所以理應(yīng)擔(dān)負(fù)起對孩子成長教育的責(zé)任,為孩子營造健康成長的環(huán)境,是我們每個父母應(yīng)盡的義務(wù)。所以我一定做好表率,我們的言行在很大程度上,孩子都會無意識的吸收并模仿。如果我不能給孩子樹立一個好的榜樣,那么是不利于孩子的健康成長的。在此,我僅僅分享我們育兒的幾點體會:一、尊重孩子的個性:愛玩是每一個孩子的天性,作為80后的父母不應(yīng)該剝奪他們玩的權(quán)利。而不要總以我們大人的角度命令孩子停止做某些他們想做的事。某些時候,適當(dāng)尊重孩子的個性,可以在無形中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,同時讓孩子更有自信去創(chuàng)造學(xué)習(xí)。二、以身作則:言出必行是我給孩子們的。只要過的一定會給孩子兌現(xiàn),但我的要求是:孩子們也必須言出必行,答應(yīng)了事情不管多困難都要堅持完成。三、不以成敗論英雄:我總認(rèn)為優(yōu)秀的成績固然重要,但快樂的成長才是重要的,平時對于兒子的點滴進(jìn)步我們都會給予肯定和鼓勵。當(dāng)然,對于違反了原則的錯誤,也絕不會妥協(xié),不僅要認(rèn)清錯誤還要保證下不為例。四、做孩子的朋友:溝通是家庭教育的第一位,我和兒子有一個小小的約定:我們會把在單位、學(xué)校遇到的開心的、不開心的事兒第一時間要告訴對方,因為我們是好的“朋友”,是可以相互分享秘密的。所以我們可以很清晰的知道孩子在校情況,跟同學(xué)、伙伴相處的情況。五、陪伴孩子:不管工作多么忙碌,我們都能給孩子高質(zhì)量的陪伴。自從我們家有了兩個孩子以后,作為母親,我辭退了加班加點的工作,換了一個時間相對自由的工作,雖然收入少了,但是我們的親子關(guān)系越來越好,讓孩子快樂成長比什么都重要。六、積極配合學(xué)校教育:學(xué)校是孩子們活動和學(xué)習(xí)的主要場所,認(rèn)真參與學(xué)校的每一次活動,認(rèn)真跟老師溝通孩子的情況并及時做出調(diào)整,同時也會傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間。吳桐家庭育兒師觀后感篇三育兒,不僅僅是一項責(zé)任,更是一門藝術(shù)。自從孩子進(jìn)入幼兒園,我深深感受到家庭與學(xué)校的緊密合作對于孩子成長的重要性。在家庭中,我們努力為孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧的環(huán)境,讓他感受到家的溫暖和支持。每天與孩子交流,了解他在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵他分享自己的感受和想法。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,讓他學(xué)會自己處理問題,做出決策。幼兒園的教育也對孩子的成長起到了關(guān)鍵作用。老師們用專業(yè)的知識和耐心,引導(dǎo)孩子探索世界,發(fā)現(xiàn)自我。孩子在幼兒園中學(xué)會了與他人合作、分享和尊重,這些都是他未來生活中不可或缺的品質(zhì)。作為家長,我深刻認(rèn)識到家庭教育與學(xué)校教育的相輔相成。只有雙方共同努力,才能為孩子創(chuàng)造一個更加美好的未來。我希望能夠繼續(xù)與幼兒園緊密合作,共同見證孩子的成長和進(jìn)步。吳桐家庭育兒師觀后感篇四育兒,如同種植一棵樹,需要耐心、細(xì)心與智慧。自從孩子進(jìn)入幼兒園,我深感家庭與學(xué)校的結(jié)合對于孩子成長的重要性。在家庭中,我盡量為孩子創(chuàng)造一個和諧、溫馨的環(huán)境,讓他感受到家的溫暖與支持。每天與他溝通,了解他的所思所感,鼓勵他表達(dá)自己的意見和情感。同時,我也注重培養(yǎng)他的獨立性和自主性,讓他學(xué)會自己處理問題,鍛煉他的決策能力。幼兒園的教育同樣重要。老師們的專
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