唐宋八大家蘇軾蘇轍一起寫觀后感3 oo字

唐宋八大家蘇軾蘇轍一起寫觀后感3oo字唐宋八大家蘇軾蘇轍一起寫觀后感3oo字篇一中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，在不同的歷史時(shí)期有不同的文化，文人騷客數(shù)不勝數(shù)，其中“唐宋八大家”最為耀眼燦爛?！疤扑伟舜蠹摇保褪翘扑蝺蓚€(gè)朝代（唐朝618年―907年，二百八十九年；宋朝960年―公元1279年，分北宋和南宋兩個(gè)階段，共歷十八帝，三百十九年。）600多年文學(xué)造詣最大的八位大文豪，其中唐代的兩個(gè)：韓愈、柳宗元；宋代的六個(gè)：歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。最早出現(xiàn)在明朝的散文家茅坤編寫《唐宋八家文鈔》。八大家中蘇家父子三人，人稱"三蘇"，又有"一門三學(xué)士"之譽(yù)。故可用"唐有韓柳，宋為歐陽(yáng)、三蘇和曾王"概括。八位文學(xué)大家才華橫溢，文筆飛揚(yáng)。他們提倡散文，反對(duì)駢文，給予當(dāng)時(shí)和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響；在整個(gè)散文史上起到了承前啟后、繼往開來(lái)的作用，具有崇高的文學(xué)地位。韓愈三歲父母雙亡，受兄嫂撫育，早年流離困頓，有讀書經(jīng)世之志，雖孤貧卻刻苦好學(xué)。二十歲赴長(zhǎng)安考進(jìn)士，三試不第。他的青年時(shí)期的《馬說(shuō)》借物喻人，生動(dòng)形象地寫出了自己作為千里馬卻被埋沒(méi)的內(nèi)心的抑郁之情和對(duì)自己懷才而不遇伯樂(lè)的悲憤之情。他的《師說(shuō)》更是以發(fā)展的觀點(diǎn)道出了人間哲理：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。柳宗元與韓愈也頗有相似之處，他在被貶官后寫下的永州八記之一《小石潭記》，文筆優(yōu)美，抒發(fā)了自己如同小石潭一般有美麗之景，卻不被發(fā)現(xiàn)、不得重用的內(nèi)心孤獨(dú)“凄神寒骨，悄愴幽邃”。柳宗元一生留下600多篇詩(shī)文作品，其詩(shī)多抒寫抑郁悲憤、思鄉(xiāng)懷友之情，幽峭峻郁，自成一路。最為世人稱道者，是那些情深意遠(yuǎn)、疏淡峻潔的山水閑適之作。柳宗元還寫了不少寓言故事，《黔之驢》、《永某氏之鼠》、《臨江之麋》等，也已成古代寓言名篇。"黔驢技窮"，已成成語(yǔ)，幾乎盡人皆知。柳宗元與韓愈共同倡導(dǎo)了唐代的古文運(yùn)動(dòng)。歐陽(yáng)修是宋朝文壇領(lǐng)袖，他四歲喪父，母親鄭氏是受過(guò)教育的大家閨秀，用荻稈在沙地上教歐陽(yáng)修讀書寫字。后來(lái)23歲中了進(jìn)士，他自號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，著名的散文是他的《醉翁亭記》，表達(dá)了他與民同樂(lè)的政治思想和抱負(fù)。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。王安石，眾所周知，他是著名的政治家、文學(xué)家，進(jìn)行了“王安石變法”，我們學(xué)過(guò)他的《登飛來(lái)峰》，“聞?wù)f雞鳴見日升”表達(dá)了他想要面見皇上、改革弊政的迫切心情。他的《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”一個(gè)“綠”字，境界全出，給我們留下了一個(gè)做文章如何提煉文字的故事。蘇洵和他的兩個(gè)兒子蘇軾、蘇轍在歷史上并稱“三蘇”。《三字經(jīng)》有“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍?！彼?7歲開始發(fā)憤圖強(qiáng)，立志讀書，好好學(xué)習(xí)。蘇洵的《六國(guó)論》論點(diǎn)鮮明，論據(jù)有力，語(yǔ)言鋒利，縱橫恣肆，具有雄辯的說(shuō)服力。他不僅是一位文學(xué)家，同時(shí)還是一個(gè)教子有方的好父親，被人們稱頌“一門父子三詞客”。在蘇軾晚年曾回憶幼年隨父讀書的狀況，感覺(jué)自己深受其父影響。當(dāng)然，假若沒(méi)有蘇洵的發(fā)奮讀書，也就不可能使蘇軾幼年承受好的家教，更不能有年未及冠即"學(xué)通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言"的蘇軾。蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡先生，他的文學(xué)功底深不可測(cè)，其詩(shī)、詞、賦、散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才。在他給弟弟蘇轍寫的《水調(diào)歌頭》中名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)人們的美好祝愿之情，至今煥發(fā)著生命力。蘇軾的弟弟蘇轍，勤學(xué)好問(wèn)，聰明睿智，19歲那年和22歲的哥哥蘇軾一起考上進(jìn)士，哥哥第二名，他第五名，后來(lái)蘇轍拜相參政，政績(jī)卓著。曾鞏天資聰慧，記憶力非常強(qiáng)，幼時(shí)讀詩(shī)書，脫口能吟誦，與兄長(zhǎng)曾曄一道，勤學(xué)苦讀，自幼就表現(xiàn)出良好的天賦。史稱鞏"十二歲能文，語(yǔ)已驚人"。其弟曾肇在《亡兄行狀》中稱其"生而警敏，不類童子"，而且記憶力超群，"讀書數(shù)萬(wàn)言，脫口輒誦"。18歲時(shí)，赴京趕考，與隨父在京的王安石相識(shí)，并結(jié)成摯友。他是宋代一位興教勸學(xué)的官員、文學(xué)大家。他存世的書法作品《局事帖》，拍賣2.06億人民幣，竟成為今天的國(guó)之瑰寶，文學(xué)成就由此也可見一斑。這就是我眼中的“唐宋八大家”他們一個(gè)個(gè)都是中國(guó)古代文學(xué)史上的大文豪。他們先后掀起的古文革新浪潮，將古代散文史的水面攪了個(gè)天翻地覆，使得散文發(fā)展的面貌煥然一新。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)好好讀書，親近先賢，立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。唐宋八大家蘇軾蘇轍一起寫觀后感3oo字篇二自從讀了林語(yǔ)堂先生寫的《蘇東坡傳》后，我才發(fā)現(xiàn)，世界上竟有如此豁達(dá)之人，而他便是蘇東坡。蘇東坡的名字叫蘇軾，東坡是他的號(hào)，字子瞻，他是北宋時(shí)期一位大詩(shī)人、大詞人、大文學(xué)家。他和他的父親蘇洵、弟弟蘇轍都是唐宋八大家。你背過(guò)的“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”就是蘇東坡寫的一首關(guān)于廬山的很有名的詩(shī)。蘇東坡一生都在被貶，可是我們總能在他的詩(shī)中找到一些樂(lè)觀的詩(shī)句，比如《記承天寺夜游》一文中的“月色入戶”，門都破舊的連月光都透進(jìn)來(lái)了，可是蘇東坡接下來(lái)又寫了一句“欣然起行”。他真的是一位樂(lè)天到無(wú)可救藥的人，連我也佩服的五體投地。世上像這樣的樂(lè)天派不多了，所以這也是蘇東坡在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)那么光彩奪目的原因之一。所以讀完了《蘇東坡傳》，看完了蘇軾的一生，我學(xué)到了兩個(gè)字：樂(lè)觀。與蘇軾人格高尚相映襯的是他人格的魅力，高尚和魅力既有重合的部分，也有不同的一面。高尚指其善，魅力是美，分屬不同的范疇。東坡人格的魅力在于他對(duì)人間貼自肺腑的愛，在于他于任何處境都能以達(dá)觀心態(tài)享受生活，在于他性情里的幽默風(fēng)趣，在于他能與各階層人民真誠(chéng)相交，在于他因言獲罪多次卻始終不曾停筆，在于他種種魅力。時(shí)光早已滌蕩了蘇東坡心中那因