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土木工程工地實踐報告總結(jié)土木工程工地實踐報告總結(jié)篇一轉(zhuǎn)眼間五周的實習(xí)就結(jié)束了,此次我所實習(xí)的工地是我校廣西工學(xué)院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師葛新光教師的安排,到29#樓實習(xí),此工地是由柳州建筑集團(tuán)公司承建的。在這工地實習(xí)讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作潛力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,學(xué)好專業(yè)課理論知識是務(wù)必的,而在這之后實踐學(xué)習(xí)也就應(yīng)是更為重要和務(wù)必的,更是科學(xué)的,為此,我們都很認(rèn)真的對待這次畢業(yè)實習(xí),也讓我們自我從實踐中獲得對于這門自我即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認(rèn)識,為今后專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導(dǎo)我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自我的所見所聞。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期盼望見新鮮的事物,以滿足自我的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在學(xué)校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經(jīng)驗知識。首先,了解了有關(guān)塔吊的基礎(chǔ)和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結(jié)構(gòu)外型,和思考塔吊的拆除,位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎,采用現(xiàn)場綁扎,綁完后要按施工圖檢查,報監(jiān)理驗收,合格后放可澆砼,澆砼前塔吊地腳地螺栓務(wù)必預(yù)埋到位,在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,再也紙包好,以便安裝。塔吊的安裝程序為:固定塔吊基礎(chǔ)→安裝塔吊標(biāo)準(zhǔn)節(jié)至20M→吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室→塔吊平衡臂卷揚(yáng)機(jī),備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)→檢查整機(jī)的機(jī)械部件,結(jié)構(gòu)連接部件,電氣部件等→調(diào)整好各安全保護(hù)裝置→進(jìn)行試車。在這期間在資料室里還學(xué)到不少東西,資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解,一般的施工組織設(shè)計就應(yīng)包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機(jī)械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進(jìn)行項目管理,施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學(xué)姐的一些話讓我深記在心里,要作為一名資料員務(wù)必具備,業(yè)外務(wù)必了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工質(zhì)量狀況和進(jìn)度;內(nèi)業(yè)務(wù)必熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工驗收規(guī)范,要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”,日積月累地充實收集,修改和整理資料的潛力。其次對混凝土工程也有了一些了解,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,所以在施工中我們務(wù)必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準(zhǔn)備:澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二?;炷恋臐仓宛B(yǎng)護(hù)混凝土澆筑是從攪拌廠直接運(yùn)送過來的,再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護(hù),其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂潛力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易并且直理解到這種不利影響。所以混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。在跟隨師傅巡視工地的過程中,還了解了其它的如柱梁樓板的澆注,鋼筋的綁扎等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)僅有25%,即4根鋼筋里僅有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時就應(yīng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才明白自我沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報教師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里不見了。等到需要時才明白自我還沒記住這些,就像此刻進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,可是作為一個技術(shù)人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導(dǎo)施工呢針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實踐相接合。問題二:熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的決定出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。透過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點(diǎn)差別的。此次實習(xí)對我的識圖潛力有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,透過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力的要求,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力,這一切都很值得。土木工程工地實踐報告總結(jié)篇二在此階段,我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3個月的資料員的工作。時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了,因為工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快??偨Y(jié)在這3個月中,自己所做的本職工作,從接手治理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。資料管理工作比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了資料管理的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)收集整理齊全工程前期的各種資料。(2)收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作。(3)做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。(4)做好本工程的工程資料與工程進(jìn)度同步,工作質(zhì)檢員要配合資料員的工作,每次質(zhì)量檢查時資料員應(yīng)參加,并由資料員記錄原始數(shù)據(jù),填入驗收記錄表中(5)負(fù)責(zé)工程資料的保管。(6)登記保管好項目部各種書籍、資料表格。(7)及時作好資料的審查備案工作。經(jīng)過3個月的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。在以后日子里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。在此階段,我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3個月的現(xiàn)場管理工作。在管理的過程中,我運(yùn)用施工技術(shù)和規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,必要時停工返修,使班組意識到,工程質(zhì)量是企業(yè)的生命,關(guān)系到人民生命和財產(chǎn)安全的大問題,還應(yīng)使施工班組懂得工程質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢查出來的,對此我認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):1、重視預(yù)見性。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作業(yè)。2、學(xué)會執(zhí)行。在工程管理當(dāng)中,執(zhí)行是一項重要的環(huán)節(jié),執(zhí)行不及時、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤,施工作業(yè)斷續(xù),給工程帶來極大損失。3、履行崗位職責(zé)。作為項目部的技術(shù)負(fù)責(zé),我注重控制工程的施工質(zhì)量,與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)。主動配合安全科完成各項安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。4、高效協(xié)作。自工程進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層階段后,制定更為具體有效的施工進(jìn)度計劃及相應(yīng)的趕工計劃。5、防患于未然。在日常檢查監(jiān)督過程中,應(yīng)該注重觀察和思考,善于及時發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題。6、在執(zhí)行工作的時候,一切將以公司的利益最大化為前提。為了盡快趕完工期,需要我們積極主動地指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助分包單位完成工作任務(wù)??傊谑┕す芾碇校┕ぜ夹g(shù)是主要的,只要運(yùn)用技術(shù)和管理相結(jié)合,狠抓工程質(zhì)量,把好工程材料質(zhì)量關(guān),執(zhí)行施工規(guī)范,勤檢查督促,提高班組生產(chǎn)技能,工程質(zhì)量是能抓好的。在此階段,我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期個月的試驗員工作。無論從事什么工作,都必須要認(rèn)清自己的崗位職責(zé),知道自己需要干什么,其次才是應(yīng)該怎么去做。作為一個試驗員首先必須按時對材料進(jìn)行取樣送檢。取樣送檢包括原材料取樣和過程取樣兩大部分。其中原材料包括鋼筋、防水材料、水泥、砂子、石子等,過程取樣主要就是砼試塊、鋼筋電渣壓力焊、鋼筋直螺紋連接、鋼筋閃光對焊連接、砂漿試塊以及土壤試驗等。對于鋼筋原材料取樣,首先核對質(zhì)量證明書,在質(zhì)量證明書真實的情況下,按書中的規(guī)定取樣就是了。對于鋼筋電渣壓力焊、閃光對焊連接取樣,必須要先送試件去檢測,合格后才可以用于現(xiàn)場,所以我們需要及時取樣送檢取報告,報告合格后才可以進(jìn)行施工。在工作中,我嚴(yán)格遵守項目部的管理規(guī)定,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),在不懂的地方,不怕麻煩向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐在很短的時間內(nèi)熟悉試驗的工作,熟練掌握各種試驗方法和步驟;深入施工現(xiàn)場,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理并向上匯報;認(rèn)真填寫各種試驗資料,及時向施工現(xiàn)場提交試驗資料;收集、整理各項試驗原始資料,分層建立資料檔案;熟練掌握各種儀器設(shè)備操作規(guī)程及儀器的維修保養(yǎng)。在此階段,我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3個月的測量工作。從4月份開始天氣逐步轉(zhuǎn)熱,盡管很熱、很累、很辛苦,但我還是堅持了下來。在施工過程中,工程的第一步就是建筑物、構(gòu)筑物的實地放樣定位,因為建筑物在什么地方擺放,不可能隨便找個地方,其次對標(biāo)高的控制也是其中的重中之重。測量是貫通整個工程建設(shè)的前后,而且在工程的運(yùn)營階段也離不開工程測量,測量為工程建設(shè)的各個階段服務(wù),保證工程質(zhì)量的重要手段。測量是一項務(wù)實求真的工作,半點(diǎn)馬虎不得,在測量中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性。為了確保計算的正確性和有效性,得反復(fù)核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等。因此,在測量中應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,避免不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。在這個階段,我學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法,學(xué)會了結(jié)構(gòu)物的放線,路基填筑邊線、開挖線、橫斷面的測量,學(xué)會了計算器程序的運(yùn)用,通過里程和偏距計算坐標(biāo),通過坐標(biāo)反算里程和偏距。其次在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的減少誤差的出現(xiàn)。土木工程工地實踐報告總結(jié)篇三人類進(jìn)化發(fā)展幾千年來,土木工程是人們在認(rèn)識自然和改造自然中逐漸積累、學(xué)習(xí)、研究、試驗而發(fā)展起來的一項基礎(chǔ)性學(xué)科,一直是推動人類社會向前發(fā)展和和會進(jìn)步的手段,同時也反映著當(dāng)時社會的狀況。早在幾千年前,從我們祖先學(xué)會使用工具,原始土木工程便出現(xiàn)了。隨著歷史的車輪不斷滾動,土木工程逐漸成熟、壯大,并擁有一套完整的體系,最終形成一門獨(dú)立的學(xué)科——偉大的土木工程!土木工程與人們的生活息息相關(guān)。是人類進(jìn)行工作、生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),更是人類改造和利用自然的手段。經(jīng)過很長一段時間的發(fā)展,土木工程形成了包括鐵路工程、道路工程、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程等專業(yè)方向,并不斷推動著人類生活的向前發(fā)展,拉近人們相互的交流。建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段,需要運(yùn)用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機(jī)械、建筑經(jīng)濟(jì)等學(xué)科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識,以及電子計算機(jī)和力學(xué)測試等技術(shù)。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學(xué)科。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工程實踐的發(fā)展,土木工程這個學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一回顧歷史。從人類遠(yuǎn)古時期,人們就開始修筑簡陋的房舍、道路、橋梁和涵洞,以滿足簡單的生活和生產(chǎn)需要。后來,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人們?yōu)榱诉m應(yīng)戰(zhàn)爭、生產(chǎn)和生活以及宗教傳播的需要,興建了城池、運(yùn)河、宮殿、寺廟以及其他各種建筑物。中國古代土木工程在很大一部分上代表了世界上的先進(jìn)水平。秦時的萬里長城、都江堰;隋唐時期的大運(yùn)河;再到明清時代的紫禁城有些設(shè)施到今天還在造福人類。中國的土木工程發(fā)展達(dá)到了當(dāng)時世界上的一個高峰,顯示出人類在這個歷史時期的創(chuàng)造能力。產(chǎn)業(yè)革命以后,特別是到了20世紀(jì),一方面社會向土木工程提出了新的需求;另一方面,社會各個領(lǐng)域為土木工程的前進(jìn)創(chuàng)造了良好的條件,貼別是建筑材料(鋼材、水泥)工業(yè)化生產(chǎn)的實現(xiàn),機(jī)械和能源技術(shù)以及設(shè)計理論的進(jìn)展,都為土木工程提供了材料和技術(shù)上的保證。因而這個時期的土木工程得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在世界各地出現(xiàn)了現(xiàn)代化規(guī)模宏大的工業(yè)廠房、摩天大廈、核電站、高速公路和鐵路、大跨橋梁、大直徑運(yùn)輸管道、長隧道、大運(yùn)河、大堤壩、大飛機(jī)場、大海港以及海洋工程等等。現(xiàn)代土木工程不斷地為人類社會創(chuàng)造嶄新的物質(zhì)環(huán)境,成為人類社會現(xiàn)代文明的重要組成部分,人類不再滿足于目前的生活狀況,對土木工程提出了更高的要求,土木工程有了突破性的發(fā)展?,F(xiàn)代土木工程有了不同以往的變化?,F(xiàn)代土木工程的特點(diǎn)是:適應(yīng)各類工程建設(shè)高速發(fā)展的要求,人們需要建造大規(guī)模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密、設(shè)備現(xiàn)代化的建筑物。既要求高質(zhì)量和快速施工,又要求高經(jīng)濟(jì)效益。這就向土木工程提出新的課題,并推動土木工程這門學(xué)科前進(jìn)。到了現(xiàn)代,土木工程不僅僅是強(qiáng)調(diào)它的使用功能,并逐步開始強(qiáng)調(diào)它的外觀美麗,開始強(qiáng)調(diào)它與人、與自然的和諧統(tǒng)一。并隨著一批新技術(shù),新材料的興起,土木工程也了長足的發(fā)展,同時也對對土木工程提出了更高的要求。在此時期,跨海大橋的修建,高速鐵路的發(fā)展,大型水電站的投入使用,標(biāo)志著土木工程又進(jìn)入了一個新時期。也逐漸改變著人類的的生活方式。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工程實踐的發(fā)展,土木工程從以前的大土木被分割為更小的專業(yè),土木工程這個學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。例如,就土木工程所建造的工程設(shè)施所具有的使用功能而言,有的供生息居住之用,以至作為“入土為安”的墳?zāi)?;有的作為生產(chǎn)活動的場所;有的用于陸??战煌ㄟ\(yùn)輸;有的用于水利事業(yè);有的作為信息傳輸?shù)墓ぞ?;有的作為能源傳輸?shù)氖侄蔚鹊?。這就要求土木工程綜合運(yùn)用各種物質(zhì)條件,以滿足多種多樣的需求。土木工程已發(fā)展出許多分支,如房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機(jī)場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結(jié)構(gòu)、給水和排水工程、城市供熱供燃?xì)夤こ獭⒏劭诠こ?、水利工程等學(xué)科。其中有些分支,例如水利工程,由于自身工程對象的不斷增多以及專門科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,業(yè)已從土木工程中分化出來成為獨(dú)立的學(xué)科體系,但是它們在很大程度上仍具有土木工程的共性。土木工程工地實踐報告總結(jié)篇四實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。我在杭州興耀控股集團(tuán)有限公司實習(xí)的六星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。剛到工地時,我有許多不懂的地方,我就先在辦公室內(nèi)看圖紙,可是看的時間長了就會感到很無聊,我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習(xí)期間的老師是郭師傅,他告訴我多到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣才能學(xué)到東西。聽了他的教導(dǎo),我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務(wù)時就跟著郭師傅去干,我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機(jī)指揮塔吊,有時也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面,我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系一般,這是由于我不擅長說話,可是我絕對服從他們的領(lǐng)導(dǎo),完成分配的任務(wù)。我還有許多木工朋友和混凝土工朋友,由于我們之間沒有領(lǐng)導(dǎo)和下級的關(guān)系,這樣我們之間就可以說任何話,交流起來也比較方便。通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守公司章制度。在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進(jìn)行實習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。二、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。三、少埋怨有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。給我留下的印象特別深刻的是:1、外腳手架的高層搭設(shè)。2、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。3、文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。4、特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟啤R虼?,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習(xí),在房屋建筑項目中還認(rèn)識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界!土木工程工地實踐報告總結(jié)篇五通過一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí),我們對土木工程測量有了一定的認(rèn)識和理解。測量是一門精細(xì),開放的實踐性學(xué)科,強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗的積累。為進(jìn)一步提高測量操作能力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實習(xí)。和以往的實驗不一樣,這次實習(xí)我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準(zhǔn)儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習(xí)讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結(jié)了許多經(jīng)驗。第一天,我們先聽教師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合教師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求,我們以基準(zhǔn)點(diǎn)A—14和A—13為基準(zhǔn)點(diǎn),勘踩了6個控制測量點(diǎn),依次編號為2—1.2—2.2—3.2—4.2—5整個控制網(wǎng)呈短靴狀。午時我們我們對邊長進(jìn)行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量十分成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。我們是一個團(tuán)隊,就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進(jìn)行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認(rèn)識,并能熟練的掌握。在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對中整平:1、先將三角架在展開前調(diào)到適宜高度,并確保三條腿長度相等;2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);3、最終進(jìn)行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進(jìn)行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1—2次即可。通過這次實習(xí),我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認(rèn)識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個人通力合作,在炎炎烈日和下雨的狀況下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團(tuán)隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫忙,十分高興能出色地完成了任務(wù)。這是一次收獲豐裕的實習(xí),期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶,十分感激學(xué)校營造的機(jī)會,更是十分感激教師給予的不吝指導(dǎo)。土木工程工地實踐報告總結(jié)篇六經(jīng)過將近一個月的實習(xí),我回想起來,實習(xí)期間經(jīng)歷了一些苦與甜。但是,通過實踐,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實踐是驗證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而我在實習(xí)中親眼見證了整個房屋建造過程,這讓我對施工有了更深入的了解,掌握了很多實用的具體技能。這些知識通常在學(xué)校中很少接觸,也鮮少引起我的關(guān)注,但它們卻是非常重要和基礎(chǔ)的。在過去的一個月里,我每天早起趕公交車,為了能夠準(zhǔn)時到達(dá)工地。由于長時間在烈日下工作,我的皮膚變得曬黑了。然而,在回想起這段經(jīng)歷時,我發(fā)現(xiàn)這一切都是非常值得的。我通過實習(xí)學(xué)到了很多知識,結(jié)識了一些有著豐富經(jīng)驗的師傅,也體驗到了一種截然不同的生活。我記得開始實習(xí)的時候,辦公室里的一位大哥看到我就直接說:“女孩子來實習(xí)干什么啊,還是趕緊回去考研讀研去設(shè)計院吧!”當(dāng)時聽到這句話,我心里感到很不舒服。確實,施工工地的環(huán)境可能有些惡劣,而女孩子未來從事的工作很少會是現(xiàn)場工作。但是,如果不親身走進(jìn)工地學(xué)習(xí),很多東西是無法真正理解的!即使是設(shè)計人員,如果不了解施工的過程和難點(diǎn),設(shè)計出來的東西可能會給施工造成很大的不便,引起人們的抱怨。因此,我堅信通過實習(xí)在工地學(xué)習(xí)是非常重要的。這段時間的經(jīng)歷讓我成長了很多,也讓我更加明白了自己未來的方向。我決心在土木工程領(lǐng)域深耕,并為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論環(huán)境如何惡劣,我都會堅持下去,因為我相信這一切都是值得的。這次實習(xí)讓我獲益匪淺,現(xiàn)場的鋼筋綁扎、混凝土澆筑、支模和拆模等工作,讓我對之前在課本上學(xué)到的模糊知識有了更加清晰的理解。通過親身實踐,我感受到了這些工作的重要性和具體操作方法,對于建筑施工的流程也有了更為直觀的了解。這次實習(xí)讓我對工程建設(shè)有了更深入的認(rèn)識,收獲真的很大。同時,對今后的實習(xí)我想提出幾點(diǎn)提議:1、在實習(xí)之前,教師能夠多講一些在工地上應(yīng)當(dāng)注意的事情,尤其是哪些施工要著重觀察。因為我們很多時候,去施工現(xiàn)場的時候不明白該看什么。2、實習(xí)的時間能夠推遲一點(diǎn)開始,那時候天氣會涼快很多。在8月份,工人們從上午10點(diǎn)到午時3點(diǎn)這段時間是休息的,而我們實習(xí)的時間是上午的8點(diǎn)到午時的5點(diǎn),這樣其實我們真正能去工地的時間每一天最多僅有4個小時。如果實習(xí)改在9月份進(jìn)行的話,情景會好很多。我會銘記這次實習(xí)的經(jīng)歷,這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來的財富。通過這次實習(xí),我也意識到學(xué)習(xí)要注重實踐,理論知識必須能夠真正應(yīng)用于實際中,才能算是真正掌握了一門學(xué)科。土木工程工地實踐報告
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