演練方案集合5篇

【精品】演練方案集合5篇為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的演練方案5篇，希望能夠幫助到大家。演練方案篇1一、演練目的加強安全教育，提高學生防災、防害意識和應對突發(fā)事件的能力。二、演練時間與地點8月2日開始，雙周一課間操時間，校園內。三、參加人員全體師生。四、演練組織與管理1．學校領導小組成員總指揮：z領導小組成員：z現(xiàn)場指揮：z2．演練現(xiàn)場責任人：z各班班主任。五、準備工作階段1．從8月2—4日，由各班班主任分別召開學生動員大會，向學生闡明應急疏散演練的重要意義，并及時傳達演練方案的各項要求，根據(jù)學?？偟难萘暦桨钢贫ǔ霰景嗟难萘暦桨浮?．8月2日起，各班按照學校演練方案規(guī)定的疏散路線進行幾次預演，不求速度，主要以學生熟悉疏散線路情況為主，要使學生做到在正式演練或緊急情況下，能按正確的路線迅速疏散。3．各班根據(jù)預演情況提出對本方案的修改意見，并于8月4日18：00前將準備情況和修改意見書面報告演練總指揮，確保整個演練活動安全有序進行。4．演練領導小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓工作，確保演練的順利進行。5．演練期間門衛(wèi)禁止外來人員、車輛進入。六、演練流程1、演練總指揮根據(jù)各班準備情況匯報和對演練方案的修改意見，確定是否修改預案，確定正式演練時間并提前通知所有參演人員。2、演練領導小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達指定地點考察演練情況，協(xié)助演練工作人員確保學生安全。3、現(xiàn)場指揮劉波用校園廣播發(fā)布演練開始指令。4、安全疏散聽到演練信號后，要求學生保持鎮(zhèn)靜，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護頭、一手掩鼻通過樓道向宿舍樓外安全區(qū)域疏散：（1）疏散線路男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場；女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場。（2）演練工作人員安排：男生樓道由李其才指揮撤向籃球場；女生樓道由茍國蘭指揮撤向籃球場。所有班主任盡快趕到本班學生的集結地，收攏集合學生清點學生人數(shù)。七、注意事項1．所有工作人員務必保持鎮(zhèn)靜有序，確保學生人身安全。2．學生疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。八、演練結束后，學生解散，恢復正常秩序，由總指揮主持總結、評估演練效果，并安排專人在學生集會上點評演練情況，演練結束。這項演練反復多次進行，保證在突發(fā)事件發(fā)生時學生能在盡可能短的時間內疏散到安全地帶。演練方案篇2為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關于火災突發(fā)應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動，具體如下：一、演練時間、地點、內容：1、時間：20xx年3月30日上午2、地點：學校操場3、內容：(1)消防逃生演練(2)火災滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）二、消防逃生演練方案（一）現(xiàn)場組織現(xiàn)場總指揮：z（校長兼黨支部書記）副總指揮：z報警組：z疏散組：z（1）教室疏散：各班主任第一排東出口：z，西出口：z第二排東出口：z，西出口：z第三排西出口：z救護組：z音響組：z消防組：z場地組：z（二）參加演練的班級：全校師生（三）演練器材準備：（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水（四）演練的具體操作程序：1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始”。3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。5、廣播發(fā)出火警警報。廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。8、各班清點人數(shù)（各班主任負責）、9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。（三）全校學生觀摩滅火演練新南道小學演練方案篇3一、演練目的為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質，做到沉著冷靜，科學應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的.生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。二、演練時間：20xx年4月13日星期四第四節(jié)活動課下課（跟車老師、校車幼兒第四節(jié)提前下課到場）14：30校車到位15：00工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場，應急疏散演練集中培訓15：10應急疏散演練開始15：20應急疏散演練活動總結15：30演練結束。校車正常發(fā)車。三、演練地點：幼兒園樓前操場四、參加人員：所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的幼兒五、組織領導組長:劉仁新副組長:朱德軍成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任六、演練準備：1、制定《校車幼兒應急疏散演練方案》報領導審批后，將方案向演練人員進行宣講。2、校車幼兒安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。4、跟車老師科學設置疏散逃生路線，前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育幼兒遇到火災等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。七、應急疏散程序設置：1、組織分工搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷通信聯(lián)系：陳沖穩(wěn)控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕聯(lián)絡組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮2、應急疏散路線：車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；車中間故障則向兩頭疏散；車一側故障則向另一側安全有序撤離?，F(xiàn)場演練車前故障的應急疏散。3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：學會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。4、應急疏散流程14：30校車到位（趙邵武）15：00工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場，應急疏散演練集中培訓15：10應急疏散演練開始①指揮長發(fā)出應急疏散演練指令，宣布演練開始（劉仁新）②校車老師帶領幼兒上車，校車師傅發(fā)動車。③車內一幼兒報警：“車起火啦！”④校車師傅迅速停車，開車門。跟車老師立即大聲指揮幼兒：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車老師馬上打開緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師清點人數(shù)。跟車老師向王旭報告人數(shù)。⑤校車師傅協(xié)助跟車老師組織幼兒撤離，撥打119報警：我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機，校車在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援！⑥趙邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報告：我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發(fā)生自燃，請立即救援?、邉⒃葡騽⑷市聢蟾妫何沂?路車跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。15：20應急疏散演練活動總結5、組織乘車幼兒集隊，由劉園長總結講話：15：30演練結束。校車正常發(fā)車。6、演練結束。跟車老師護送幼兒正常乘車回家。20xx年4月13日演練方案篇4一、演習時間20xx年3月7日下午13:00二、演習目地培養(yǎng)一線生產員工在遇到粉塵爆炸等突發(fā)事件時的應變能力，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。三、演習組織領導機構總指揮：劉新安副總指揮：肖益平王雙如李華建現(xiàn)場指揮：劉術文四、演習分工1、報警、接引消防車：任何人發(fā)現(xiàn)粉塵爆炸情況后，立即在出事點大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災害現(xiàn)場。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話，并向指揮部報告情況，請求支援。（報告內容：爆炸具體地點、大小與損害的物品）2、疏散引導組：小組長2名；每小組負責人；聽到喊話通知后，根據(jù)事故發(fā)生地點，利用各種水系滅火器噴濕衣服，用濕毛巾保護好呼吸道，選擇正確的疏散、逃生路線（沿墻邊，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，俯身跑出爆炸地點）帶領大家快速、安全、有序地實施撤離。3、搶險救護組：安全保衛(wèi)部員工5名；一線生產員工3名；指揮部接到報告后迅速組織公司消防隊和生產員工進行撲救。并指令人員切斷電源，接通消防水泵電源，利用現(xiàn)有的消防器材進行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則，迅速展開救援，在搶救受傷人員同時，要保證自身的安全。4、后勤保障組：5名小組負責人預案啟動后，在應急指揮部的統(tǒng)一指揮下，及時聯(lián)絡專業(yè)救援機構，清點人數(shù)，上報情況，并負責接待、引導救援人員和車輛進入事故現(xiàn)場實施救援。同時，司機人員迅速起動車輛，隨時準備接送相關人員和物資。5、善后工作組：災情處理完畢后，由綜合辦公室與人力資源部調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失，妥善處理傷亡人員善后工作。五、人員撤離路線疏散引導組的帶領下迅速有序撤離粉塵爆炸點，依次進入指定聚集地。發(fā)現(xiàn)有人未逃出的人員迅速和救援組聯(lián)系。六、演習程序及注意事項1、將情況上報指揮部后，依指示發(fā)出警告信號，全體員工立即進入應急狀態(tài)。2、聽到粉塵爆炸信號后，各小組負責人要指導員工撤離粉塵爆炸點。3、在撤離的同時，各小組負責人要指導員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出粉塵爆炸點。疏散員工要做到不擁擠，聽指揮，按順序跑步到指定點附近集合。4、到操場后，快速安靜。由各小組負責人快速清點人數(shù)并報告副總指揮，如有未到人員，應立即查明原因。5、安保組聽到警報后，各應急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點，迅速滅火，防止再次發(fā)生爆炸，現(xiàn)場指揮員宣布粉塵爆炸點人員馬上撤出。演練方案篇5一、演練目的：為了提高圖書館職工和讀者安全意識，增強在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災現(xiàn)場的能力，做到有組織、自我救助、相互幫助，確?？焖侔踩６?、演練時間：20xx年1月20日,15:30時三、演練地點：北校區(qū)圖書館四、參加演練人員：圖書館全體職工，承擔圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學習的讀者。五、場景設計：圖書館南座3樓自然科學圖書閱覽室突發(fā)火災。要求圖書館工作人員有組織地引導讀者向館大廳疏散，并由大門撤離圖書館。(附：火災現(xiàn)場平面圖及疏散線路圖。)六、報警信號：連續(xù)電鈴聲。七、組織機構及職責1、演練指揮總指揮：館長。副總指揮：分管安全保衛(wèi)工作的副館長?，F(xiàn)場指導：保衛(wèi)處處長及有關工作人員。2、各部門指揮員館辦公室指揮員：辦公室主任。采訪部指揮員：部門主任。編目部指揮員：部門主任、副主任。情報部指揮員：部門主任、副主任。流通部指揮員：部門主任、副主任。閱覽部指揮員：部門主任、副主任。技術部指揮員：部門主任。數(shù)字資源部指揮員：部門主任。3、演練下設4個小組：⑴滅火行動組(義務消防隊)組長：義務消防隊正副隊長。成員：義務消防隊員。職責：(1)負責組織現(xiàn)場人員，利用消防器材撲救初期火災，控制火勢蔓延。(2)引導人員疏散自救，確保人員安全快速撤離本館;(3)負責維持各樓層通道暢通，控制各出口，無關人員只許出不許進;(4)火災撲滅后，協(xié)助撲救初期火災保護好火災現(xiàn)場。⑵通訊聯(lián)絡組：組長：館辦公室主任。成員：館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。職責：保證命令及時傳達;負責接應和引導消防車;負責維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報告總指揮。⑶應急疏散引導組組長：xx副館長。應急疏散一組組長(內圍)：火災發(fā)生部門指揮員。成員：火災發(fā)生部門工作人員。職責：保證火災區(qū)域范圍內人員快速、有序、安全疏散。應急疏散二組組長(外圍)：各部門指揮員。成員：各部門工作人員。職責：確?；馂陌l(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導人員及時到位，指引人員及物資安全撤離。⑷安全防護救護組組長：xx副館長。成員：義務消防隊員、各部門消防安全責任人及當值班人員。職責：負責疏散演練中的假設傷員醫(yī)療救治。八、疏散順序及要求首先疏散讀者，然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散，做到有序疏散、確保安全。九、演練程序1、前期工作：1月18日下午5時前，各部門指揮員負責組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線，并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實到每一層樓、每個部門、每個書庫、每一名工作人員;各部門負責本部門疏散演練的組織和宣傳工作，使每位職工、每位讀者準確掌握疏散路線、要求及注意事項;義務消防隊隊長負責按照職責要求，做好隊員崗位分工，認真落實撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導人員疏散等項任務。2、準備工作：圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在1月20日15:20時前按指定崗位就位。寫作模板3、演練流程⑴在規(guī)定時間內由演練總指揮下達“演練開始”的指令，消防警鈴響起