人教版八年級生物上學期期末復習 專題一 動物的主要類群（串講課件）

動物的主要類群

復習課一八年級上學期期末復習人教版目錄：各種動物的結(jié)構(gòu)特征以及各結(jié)構(gòu)對于該生物的作用01說出各種動物與人類的關系02思維導圖

考點梳理

提升檢測復習目標思維導圖無脊椎動物脊椎動物腔腸動物扁形動物線蟲動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物線蟲動物線蟲動物根據(jù)體內(nèi)有無

，動物可分為

和

。脊柱脊椎動物無脊椎動物整體感知考點一

無脊椎動物6大知識點歸納提升1.腔腸動物——水?！镏饕卣魃眢w呈

；體表有

；

。出芽生殖輻射對稱

刺細胞有口無肛門考點一

無脊椎動物

水母

海蜇

海葵

珊瑚蟲食用海蜇可加工成營養(yǎng)較高的海產(chǎn)品供觀賞紅珊瑚可以做工藝品藥用柳珊瑚有降血壓的功效棲息場所和庇護地珊瑚礁是海洋生物的主要棲息場所和庇護地與人類的關系考點一

無脊椎動物其他腔腸動物2.扁形動物——渦蟲身體呈

；背腹扁平；

。自由生活寄生生活血吸蟲華枝睪吸蟲絳蟲1.消化器官簡單2.生殖器官發(fā)達與人類關系使人畜患病★主要特征兩側(cè)對稱有口無肛門考點一

無脊椎動物3.線蟲動物——蛔蟲身體

，呈

；體表有

；

。秀麗隱桿線蟲自由生活蟯蟲絲蟲線蟲寄

生

生

活與人類關系使人畜患病★主要特征細長圓柱形角質(zhì)層有口有肛門考點一

無脊椎動物蛭（螞蟥）4.環(huán)節(jié)動物——蚯蚓身體呈

；由許多彼此相似的

組成；靠

輔助運動。體節(jié)沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌。蛭的唾液有防止血液凝固的物質(zhì)——蛭素，生產(chǎn)抗血栓藥物。蚯蚓依靠濕潤的體壁進行氣體交換。在體壁發(fā)生呼吸①蚯蚓身體______可以使運動更加靈活、自如。②蚯蚓依靠體壁_________的交替收縮和_________的配合完成運動。分節(jié)肌肉剛毛★主要特征圓筒形體節(jié)剛毛或疣足考點一

無脊椎動物5.軟體動物——動物界第二大類群貝殼外套膜鰓出水管入水管足縊蟶形態(tài)結(jié)構(gòu)圖1.柔軟的身體外面有

，大多具有

；2.運動器官是

。蝸牛石鱉傳播寄生蟲

危害農(nóng)作物鮑的殼(石決明)

烏賊的殼（海螵蛸）

★主要特征外套膜貝殼足考點一

無脊椎動物6.節(jié)肢動物——動物界第一大類群1.體表有堅韌的

；2.身體和附肢都

。昆蟲的主要特征：一對觸角；一般兩對翅；三對足。。。氣體進出的門戶★主要特征外骨骼分節(jié)考點一

無脊椎動物節(jié)肢動物與人類的關系食用：蝦、蟹提供了動物蛋白。為植物傳粉：蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉。藥用：蝎、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，治療疾病?？蒲校汗壥欠浅＝?jīng)典的遺傳學實驗材料。危害：蚊、蜱蟲、螨叮咬人并傳播疾病?？键c一

無脊椎動物動物類群形態(tài)結(jié)構(gòu)代表動物腔腸動物輻射對稱體表有刺細胞；有口無肛門水螅、海蜇、?？?、珊瑚蟲等扁形動物兩側(cè)對稱背腹扁平；有口無肛門渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲線蟲動物身體細長，呈圓柱形體表有角質(zhì)層有口有肛門蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、小麥線蟲環(huán)節(jié)動物身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動蚯蚓、沙蠶、水蛭軟體動物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足河蚌、扇貝，文蛤；縊蟶節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)蝗蟲、七星瓢蟲、蝦、蟹等無脊椎動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的比較考點一

無脊椎動物5大知識點歸納提升考點二

脊椎動物1.魚類生活環(huán)境：1.生活在

中；呼吸：2.用

呼吸運動：3.體表常有

覆蓋；

4.通過

和

的擺動以及

的協(xié)調(diào)作用

。生殖方式：水鱗片鰓尾部軀干部鰭游泳減少阻力產(chǎn)生動力卵生考點二

脊椎動物2.兩棲動物幼體生活在

中，用

呼吸；成體大多生活在

，也可以

，用

呼吸，

可輔助呼吸。水鰓陸地上在水中游泳肺皮膚青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。兩棲動物能完全離開陸地生活嗎？為什么？肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸。蟾蜍分泌的毒液能制成蟾酥?？键c二

脊椎動物體表覆蓋角質(zhì)的

或

；用

呼吸；在

上

，卵表面有

。3.爬行動物適應陸地生活的原因生殖：呼吸：其他：生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴（受精卵大、卵內(nèi)有養(yǎng)料、有卵殼保護、體內(nèi)受精）有發(fā)達的肺皮膚干燥，有角質(zhì)的鱗片或甲。入藥★主要特征鱗片甲肺陸地產(chǎn)卵堅韌的卵殼考點二

脊椎動物4.鳥類體型：流線型骨骼輕、薄、

堅固、長骨中空排便快、有氣囊飛行器官：翼發(fā)達的胸肌雙重呼吸食量大循環(huán)快體表

；前肢變成

；有

無

；有

輔助肺呼吸減少阻力增加動力覆羽★主要特征翼喙齒氣囊考點二

脊椎動物5.哺乳動物體表被毛（鯨等少數(shù)水生種類的體毛退化）胎生、哺乳牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

★主要特征考點二

脊椎動物動物類群形態(tài)結(jié)構(gòu)代表動物魚類生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳四大家魚：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸蟾蜍、大鯢、蠑螈、青蛙爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲（保護身體又能減少水分的蒸發(fā)），用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷鳥類體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。哺乳動物體表被毛；胎生、哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化脊椎動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的比較考點二

脊椎動物進化方向生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)等級水生陸生簡單復雜低等高等根據(jù)體內(nèi)有無

，動物可分為

和

。脊柱脊椎動物無脊椎動物整體回顧1.鯽魚的身體有許多特征與水中生活相適應。下列說法錯誤的是（）A．鯽魚游泳時，只靠各種鰭產(chǎn)生向前的動力B．鯽魚身體背面深灰色，腹面白色，是一種適應水中生活的保護色C．鯽魚體形呈流線型，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液，有利于在水中游動D．鯽魚鰓由細而密的鰓絲組成，可以進行氣體交換2.如圖三個圓分別表示蜈蚣、七星瓢蟲和蝦的特征，下列說法正確的是（）A．甲表示生活在水中B．乙表示體表有堅韌的外骨骼C．丙表示有兩對翅D．丁表示用鰓呼吸AB提升檢測魚的結(jié)構(gòu)節(jié)肢動物3.“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應”是重要的生命觀念之一。下列敘述與此觀念相符合的是（）A．水螅身體呈輻射對稱，便于從各個方向捕食、防御B．蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達C．鱷魚的卵儲存的營養(yǎng)不足，需要從環(huán)境中獲取營養(yǎng)維持發(fā)育D．鳥類的直腸長，可以更好地吸收營養(yǎng)物質(zhì)提供能量利于飛行4.下列有關青蛙的描述正確的是（）A．青蛙的皮膚干燥，有鱗片起保護作用B．青蛙的后肢短小，可支撐身體C．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知聲波D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動物AC模擬練習兩棲動物結(jié)構(gòu)5.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，以下有關敘述不正確的是（）A．①是氣管，②是氣囊，③是肺B．家鴿的肺部分布著大量的毛細血管C．家鴿的呼吸系統(tǒng)特點是與其飛行生活相適應的D．吸氣時，吸進的空氣全部進入肺部，進行氣體交換6.關于腔腸動物、扁形動物與人類的關系，錯誤的是（）A．珊瑚蟲形成的珊瑚礁能形成島嶼、加固海岸B．大多數(shù)腔腸動物能寄生在人體內(nèi)，使人患病C．有的腔腸動物營養(yǎng)價值很高，可供人食用D．部分扁形動物營寄生生活，靠獲取寄主體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活DB模擬練習鳥的結(jié)構(gòu)和功能腔腸動物扁形動物7.下列不屬于軟體動物與人類生活的關聯(lián)的是（）A．寄生在人體，危害人體健康B．產(chǎn)生的珍珠具有觀賞價值C．為人類提供豐富的動物蛋白D．某些寄生蟲的中間寄主，傳播寄生蟲疾病8．依據(jù)圖片資料和文字資料，分析鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點。A模擬練習軟體動物鳥的結(jié)構(gòu)文字資料一：雀形類的鳥所吃的谷物、果實或昆蟲，經(jīng)消化吸收后形成的殘渣，1.5小時后就隨糞便排出。綠頭鴨吃進的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘渣，0.5小時后就隨糞便排出。文字資料二：雀形類的鳥一天所吃的食物，相當于自身體重的10%～30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。體重約為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉800～1000克肉。（1）圖中①所示，鳥的身體呈

型，可以減少空氣的阻力，利于飛行動作。（2）圖中②所示，鳥的前肢變成

，上面生有幾排大型的羽毛，全身最發(fā)達的肌肉是附著在胸骨上的③

，牽動兩翼完成飛行動作。（3）鳥類的呼吸作用旺盛，