合肥興泰金融控股（集團(tuán)）有限公司招聘筆試沖刺題2024

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合肥興泰金融控股（集團(tuán)）有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、創(chuàng)作容不得半點(diǎn)虛假，用了多少心思，作品會告訴讀者。好作品經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，濫竽充數(shù)的作品，即便是花錢炒作、買榜，也只能是曇

花一現(xiàn)，很快被讀者遺忘。兒童文學(xué)的創(chuàng)作更需要作家講良心講道德，使自己的作品更有內(nèi)涵，更有豐富的營養(yǎng)。兒童文學(xué)作家應(yīng)該具有更強(qiáng)

烈的社會責(zé)任感，而不應(yīng)該是垃圾快餐制造商。

這段文字意在說明（）。

A．講良心講道德的作家創(chuàng)作的作品更富營養(yǎng)、更有內(nèi)涵

B．作家不能花錢炒作、買榜，否則只是曇花一現(xiàn)

C．兒童文學(xué)作家應(yīng)該用心創(chuàng)作，不能制造“垃圾”

D．目前我國兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出創(chuàng)作要花心思，接著指出兒童文學(xué)對此要求更高，意在強(qiáng)調(diào)對“兒童文學(xué)”的創(chuàng)作態(tài)度。因此C項(xiàng)正確。

2、客戶不喜歡推銷，他們喜歡購買。因?yàn)轭檰栃弯N售員是賣客戶想要購買的產(chǎn)品，告之型銷售員是賣自己想賣的產(chǎn)品。所以顧問型銷售員處處

受人歡迎，因?yàn)樗麄儙涂蛻艚鉀Q問題，告之型銷售員處處讓人討厭，因?yàn)樗麄冎幌胪其N自己的產(chǎn)品。前者是以客戶為中心，幫助客戶提供有價(jià)

值的產(chǎn)品或服務(wù)，后者是以自我為中心，只想著自己銷售產(chǎn)品后的業(yè)績收入。因?yàn)槎咝膽B(tài)不一樣，出發(fā)點(diǎn)不一樣，所以銷售業(yè)績不一樣。

本段文字意在表明（）。

A．銷售員的思路決定其出路

B．顧問型銷售與告之型銷售的區(qū)別

C．要做顧問型銷售

D．銷售心態(tài)對銷售業(yè)績的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段主體為兩種銷售人員，綜合這兩層因果關(guān)系可得文段主旨：銷售要以客戶為中心，為客戶著想，這樣的銷售人

員即顧問型銷售。A項(xiàng)錯(cuò)誤，擴(kuò)大了文段的主要觀點(diǎn)，表述過于籠統(tǒng)。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，表述了文中說明的事實(shí)，沒有表達(dá)作者

的觀點(diǎn)傾向。

3、早在石器時(shí)代，我們的祖先就能捕捉實(shí)物的形態(tài)，創(chuàng)造出使人一看就能區(qū)分出各自特征的藝術(shù)形象。春秋戰(zhàn)國時(shí)代，不但能將描繪實(shí)物運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)作為繪畫的常用手法，同時(shí)還提出了狗馬難畫、鬼魅易畫的理論。在公元六世紀(jì)的南北朝時(shí)期，我國已從理論上認(rèn)識到對照實(shí)物作畫的重

要性，并有文字著述。南朝謝赫的繪畫六法中就有“傳移”一法，并且認(rèn)為傳移法是依靠“模寫”來進(jìn)行的。北朝顏之推也有過這樣的記載：“武烈

太子偏能寫真，座中賓客隨宜點(diǎn)染即成數(shù)人，以問童孺皆知姓名?！?/p>

這段文字意在說明：

A．我國古代繪畫藝術(shù)理論的發(fā)展歷程

B．古代已經(jīng)發(fā)展出對照實(shí)物作畫的理論

C．古代實(shí)物描繪在實(shí)踐和理論上的發(fā)展

D．記錄物體形狀是古代繪畫的主要目的

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先介紹了石器時(shí)代祖先能捕捉實(shí)物的形態(tài)，創(chuàng)造出藝術(shù)形象，接著論述了春秋戰(zhàn)國時(shí)代，不但能將描繪實(shí)物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

作為繪畫的常用手法，還提出了繪畫理論，然后論述南北朝時(shí)期從理論上認(rèn)識到對照實(shí)物作畫的重要性，最后分別圍繞南朝

和北朝展開分析，故文段屬于按照時(shí)間順序展開的并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)我國古代關(guān)于實(shí)物繪畫的創(chuàng)作和理論，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“繪畫理論”僅對應(yīng)春秋戰(zhàn)國時(shí)代和南北朝時(shí)期，表述片面，且未提到文段的核心話題“實(shí)物繪畫”，偏離文段中心，排

除；

B項(xiàng)，“對照實(shí)物作畫的理論”僅對應(yīng)南北朝時(shí)期，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“古代繪畫的主要目的”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《美術(shù)理論家陳綬祥辭世，曾倡導(dǎo)“新文人畫運(yùn)動(dòng)”》

4、60多年來，廣交會，緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，為服務(wù)國際貿(mào)易、促進(jìn)內(nèi)外聯(lián)通、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，成為中國對外開

放的窗口、縮影和。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．水漲船高代表

B．拔節(jié)而上象征

C．拾級而上標(biāo)志

D．方興未艾標(biāo)桿

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為服務(wù)國際貿(mào)易、促進(jìn)內(nèi)外聯(lián)通、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)廣交會60多年來取得很大

進(jìn)展。C項(xiàng)“拾級而上”指順著階梯一步一步的往上走，D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在蓬勃發(fā)展，不會很快終止，兩項(xiàng)均符合文

意，保留；A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它憑借的基礎(chǔ)的增高而提高，與文意不符，排除；B項(xiàng)“拔節(jié)而上”指植物新抽出嫩

芽，又長高了一段，一般形容植物，用于文中不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”“和”可知，橫線處與“窗口”“縮影”構(gòu)成同義并列關(guān)系，強(qiáng)調(diào)廣交會取得的成就，成為中國對外開放的典型代

表。C項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“標(biāo)桿”比喻學(xué)習(xí)的榜樣，與文意無關(guān)，文段并無要向廣交會學(xué)習(xí)之

意，只是單純論述其成就，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南方日報(bào)評論員：持續(xù)擦亮廣交會的“金字招牌”》

5、休閑農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷打開鄉(xiāng)村發(fā)展新空間，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能。辦農(nóng)家樂、賣土特產(chǎn)，建觀光體驗(yàn)基地，休閑農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)

了三產(chǎn)融合，延伸了產(chǎn)業(yè)鏈，延長了價(jià)值鏈，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺。休閑農(nóng)業(yè)對接產(chǎn)與銷、打通城與鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村帶來人才，在暢通城鄉(xiāng)雙向循環(huán)

上大有作為。更重要的是，休閑農(nóng)業(yè)拓寬了農(nóng)民增收路徑，讓農(nóng)民從“收一季”到“季季收”。以公布的首批全國休閑農(nóng)業(yè)重點(diǎn)縣為例，從事休閑農(nóng)

業(yè)的農(nóng)民平均收入，明顯高于全國農(nóng)村居民人均可支配收入。與此同時(shí)，休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．休閑農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的具體措施

B．休閑農(nóng)業(yè)為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能

C．分析鄉(xiāng)村振興發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

D．舉例論述休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展遇到的問題

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇提出“休閑農(nóng)業(yè)”的話題，隨后具體介紹休閑農(nóng)業(yè)如何促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺，并通過“拓寬了農(nóng)民增收路徑”進(jìn)行舉例論

證。尾句通過并列關(guān)系詞“與此同時(shí)”指出休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)，所以后文可能圍繞休閑農(nóng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行論

述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“具體措施”為對策表述，根據(jù)邏輯順序，尾句指出問題后，應(yīng)該先分析問題，再提出對策，故A項(xiàng)應(yīng)該在D項(xiàng)之后進(jìn)行

論述，排除；

B項(xiàng)，“為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能”對應(yīng)文段首句內(nèi)容，文段已經(jīng)論述過，后文不再贅述，排除；

C項(xiàng)，“鄉(xiāng)村振興”概念擴(kuò)大，與尾句核心話題“休閑農(nóng)業(yè)”不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《休閑農(nóng)業(yè)打開鄉(xiāng)村振興新空間》

6、____________________。建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為國家培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)人才，是教育事業(yè)改革發(fā)展的必然選擇，更是實(shí)現(xiàn)中華民

族偉大復(fù)興中國夢的重要基礎(chǔ)。黨的十八大以來，一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的舉措扎實(shí)推進(jìn)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，中國特色教師教育

體系初步形成，教師培訓(xùn)體系日趨完善，新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制日益健全，教師管理制度改革深入推進(jìn)，教師的榮譽(yù)感、獲得感與幸福

感不斷增強(qiáng)，優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉世不師，故道益離

B．得眾則得國，失眾則失國

C．國將興，必貴師而重傅

D．師者，所以傳道授業(yè)解惑也

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開頭，是對全文內(nèi)容的概括。橫線后主要強(qiáng)調(diào)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍對于國家復(fù)興的重要性，并指出黨的十八大以

來，國家采取了一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的舉措，充分發(fā)揮教師的重要作用，故文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該重視教師的重要性，C

項(xiàng)“國將興，必貴師而重傅”意思是國家將要興盛，一定要尊敬老師并看重有技能的人，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“舉世不師，故道益離”意思是全社會的人都不當(dāng)老師都不尊重老師，所以整個(gè)社會就愈加地背離道統(tǒng)，文段并無尊師重

道之意，排除；

B項(xiàng)，“得眾則得國，失眾則失國”意思是得到民眾的擁戴就能得到整個(gè)國家，失去民眾的擁護(hù)就會失去整個(gè)國家，側(cè)重民眾的

重要性，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”意思是老師，是用來傳授知識、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人，側(cè)重教師傳道授業(yè)解惑的作

用，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)廣大教師人人盡展其才》

7、在我國，對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)體現(xiàn)為行政執(zhí)法和司法保護(hù)“兩條途徑、并行運(yùn)作”的模式，二者_(dá)___________，為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)科技創(chuàng)

新發(fā)揮了重大作用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件高發(fā)、新型侵權(quán)行為____________，而知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法因其便捷、成

本低、證明標(biāo)準(zhǔn)低、程序啟動(dòng)簡單、高效等特點(diǎn)而作用更為凸顯。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．并駕齊驅(qū)層出不窮

B．相得益彰蔚然成風(fēng)

C．鼎足而立比比皆是

D．等量齊觀屢見不鮮

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)揮了重大作用”可知，橫線處意在表達(dá)“行政執(zhí)法和司法保護(hù)”二者一同為保護(hù)

知識產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)揮了重大作用。A項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻齊頭并進(jìn)，不分前后，B項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)

充，更能顯出各自的好處，均符合文意，保留。C項(xiàng)“鼎足而立”比喻三方面分立相持的局面，D項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的

差異，同等看待，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處應(yīng)與“高發(fā)”語義相近，意在表達(dá)“新型侵權(quán)行為”不斷涌現(xiàn)。A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出

現(xiàn)，沒有窮盡，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，感情色彩偏積極，與文段感情色

彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《構(gòu)建協(xié)調(diào)運(yùn)作的知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法體系》

8、在中國傳統(tǒng)政治哲學(xué)中，“官員帶頭”是較為常見的治理智慧。領(lǐng)導(dǎo)干部的參與，是與群眾打成一片的生動(dòng)寫照。通過這種方式，讓某種價(jià)值

取向、某項(xiàng)政策措施推廣開來，往往____________。背后契合的邏輯其實(shí)是，群眾期望領(lǐng)導(dǎo)干部能夠________關(guān)注到社會生活的喜怒哀

樂，傾聽人民群眾的急難愁盼，而他們____________，無疑是最直接的互動(dòng)方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．事半功倍敏銳身體力行

B．行之有效直觀反求諸己

C．萬無一失切實(shí)率先垂范

D．立竿見影及時(shí)克己奉公

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)通過“官員帶頭”的治理方式，能夠更加順暢地推廣某種價(jià)值取向或某項(xiàng)政策

措施之意。A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的氣力小，收到的成效大，B項(xiàng)“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過，證明很有效

用，D項(xiàng)“立竿見影”比喻立見功效，均符合文意，保留。C項(xiàng)“萬無一失”指絕不會發(fā)生差錯(cuò)，形容極有把握，置于此處程度較

重，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“領(lǐng)導(dǎo)干部的參與，是與群眾打成一片的生動(dòng)寫照”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)群眾期望領(lǐng)導(dǎo)干部能夠

更加直接、靈敏地關(guān)注社會生活之意。A項(xiàng)“敏銳”指靈敏、尖銳，B項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的，D項(xiàng)“及時(shí)”指

正趕上時(shí)候，適合需要，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)干部參與社會生活，親身體驗(yàn)人民群眾生活中的喜怒哀樂是最直接的互

動(dòng)方式之意。A項(xiàng)“身體力行”指親身體驗(yàn)，努力實(shí)行，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“反求諸己”指回轉(zhuǎn)過來追究一下自己的責(zé)任，與

文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“克己奉公”指克服私心，嚴(yán)于律己，以公事為重，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《只要不是作秀，離群眾越近越好》

9、相當(dāng)長的時(shí)間里，日常生活是一個(gè)沒有人認(rèn)領(lǐng)的領(lǐng)域。哲學(xué)致力于考慮高高在上的形而上學(xué)，哲學(xué)家對于家長里短的日常生活沒有興趣。政

治學(xué)、法學(xué)涉及的是普遍的社會制度和法律條款，社會學(xué)理所當(dāng)然地以整個(gè)社會為對象，個(gè)人的遭遇、經(jīng)驗(yàn)僅僅作為證明普遍的案例而存在。

總之，這些著名的學(xué)科從來不愿意把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到日常生活之中。而清晰、銳利、概念明確的理論也時(shí)常遭受日常生活的瓦解。當(dāng)然，理論決不會

輕易地承認(rèn)自己的無能。對此，理學(xué)家的通常態(tài)度是，理論分析的失利只能證明日常生活沒有足夠的考察價(jià)值。如此龐大的一個(gè)領(lǐng)域遭到了社

會科學(xué)諸多學(xué)科的拋棄，只有文學(xué)俯下身子，堅(jiān)守在塵土飛揚(yáng)的日常生活之中，展現(xiàn)出了與其他學(xué)科不同的氣質(zhì)和追求。

這段文字接下來最可能講的是：

A．文學(xué)與其他社會科學(xué)的差異

B．文學(xué)家如何從日常挖掘素材

C．文學(xué)對日常生活領(lǐng)域的觀照

D．日常生活與理論學(xué)科的矛盾

《正確答案》

C

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《專家解析》

由提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇指出在相當(dāng)長的時(shí)間里，日常生活是一個(gè)沒有人認(rèn)領(lǐng)的領(lǐng)域。隨后論述多個(gè)

學(xué)科對于日常生活不夠關(guān)注，并通過“總之”得出結(jié)論，即諸多著名學(xué)科從來不愿意把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到日常生活之中，并進(jìn)行具體的

解釋說明。緊接著指出日常生活領(lǐng)域遭到了諸多學(xué)科的拋棄，只有“文學(xué)”能夠堅(jiān)守在塵土飛揚(yáng)的日常生活中，故后文應(yīng)圍繞

文學(xué)如何觀照日常生活展開，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段最后強(qiáng)調(diào)文學(xué)愿意堅(jiān)守在日常生活之中，而非文學(xué)與其他社會科學(xué)的差異，排除；

B項(xiàng)，“文學(xué)家”偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“文學(xué)”，銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，文段所述“這些著名的學(xué)科從來不愿意把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到日常生活之中。而清晰、銳利、概念明確的理論也時(shí)常遭受日常生活

的瓦解”是日常生活與理論學(xué)科的矛盾，后文無需贅述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文學(xué)、現(xiàn)代性與日常生活》

10、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制成品不僅僅是藝術(shù)品，同時(shí)也是一個(gè)民族的精神與道德的重要載體。但近些年來，人們談到非遺，講得更多的是非遺

之美，很少會談到對于這些藝術(shù)品內(nèi)涵的發(fā)掘。其實(shí)，我們的一幅幅剪紙，一張張年畫，一則則故事，一首首民歌，所傳達(dá)的絕不僅僅是一個(gè)

民族的審美，同時(shí)，也在傳達(dá)著一個(gè)民族的世界觀、價(jià)值觀和他們的人生觀。中國社會在長期的發(fā)展過程中，之所以能夠平穩(wěn)地發(fā)展過來，不

得不說我們的傳統(tǒng)發(fā)揮了重要作用。

根據(jù)文段，下列哪項(xiàng)最好地闡明了作者對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的看法？

A．“文”以載道

B．“文”以言志

C．“文”如其人

D．以“文”害辭

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開頭指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著一個(gè)民族的精神和道德，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出，近些年談到非遺，很少會談到對

藝術(shù)品內(nèi)涵的發(fā)掘這個(gè)問題。再通過“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)非遺傳達(dá)著一個(gè)民族的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，并通過中國社會能

夠平穩(wěn)地發(fā)展進(jìn)行加強(qiáng)論證。作者對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的看法，即非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著民族精神和道德以及民族觀念，A

項(xiàng)“文”以載道意為文章是為了說明道理的，此處“文”引申為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)其背后承載著民族精神、民族道德和民

族觀念，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“‘文’以言志”意思是志向可以通過言語表達(dá)出來，文段并未提及志向，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“‘文’如其人”強(qiáng)調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)像人一樣，文段只是說承載了人們的精神和道德，而不是像人一樣，排除；

D項(xiàng)，“以‘文’害辭”意思是拘于文字而誤解整個(gè)語句的意義，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《非遺：一筆豐厚的藝術(shù)創(chuàng)新資源》

11、在今天，旅游已成為串聯(lián)起自然風(fēng)景、健身休閑、文化娛樂等內(nèi)容為一體的綜合型度假服務(wù)，從景點(diǎn)旅游發(fā)展模式向全域旅游發(fā)展模式轉(zhuǎn)

變?！笆濉睍r(shí)期，隨著交通基礎(chǔ)設(shè)施的完善、城鄉(xiāng)居民收入的增長，我國文旅產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出消費(fèi)大眾化、需求品質(zhì)化、競爭國際化、發(fā)展全域

化、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢，彰顯出生態(tài)與人文結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、經(jīng)典與時(shí)尚匯合的顯著特點(diǎn)。一方面，出境游消費(fèi)回流，國內(nèi)游、省

內(nèi)游、周邊游長勢明顯；另一方面，個(gè)性化、特色化方式凸顯，自駕游、自助游、精品游、家庭微定制等產(chǎn)品服務(wù)受到歡迎。

上述文字主要用來反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)？

A．我國旅游文化產(chǎn)業(yè)正處于結(jié)構(gòu)升級的新階段

B．我國景點(diǎn)旅游正向全域旅游的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變

C．我國文化旅游產(chǎn)業(yè)仍然處于傳統(tǒng)的發(fā)展階段

D．生活水平的提高使得人們更加注重旅游品質(zhì)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先提出旅游已成為綜合型度假服務(wù)，并朝著全域發(fā)展模式轉(zhuǎn)變這一觀點(diǎn)，接著進(jìn)一步說明我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，

并通過“一方面······另一方面”展開論述。故文段為總分結(jié)構(gòu)，文段首句即為文段重點(diǎn)，反駁了C項(xiàng)的觀點(diǎn)。

A項(xiàng)，對應(yīng)“已成為······綜合型度假服務(wù)”和“向······發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容，不是文段反駁的觀點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)“從景點(diǎn)旅游發(fā)展模式向全域旅游發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容，不是文段反駁的觀點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論的是我國旅游發(fā)展模式的變化，而非生活水平同旅游品質(zhì)間的關(guān)系，不是文段反駁的觀點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日報(bào)：新出行帶動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)升級》

12、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)為教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地?cái)U(kuò)大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教

育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。超過負(fù)荷，則是指在教師本職角色內(nèi)任務(wù)不斷加重，因競爭過度、期

待過高、管理過細(xì)等，工作量超出正常范圍，處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。高強(qiáng)度工作讓教師精力不濟(jì)、缺乏自主時(shí)間，直接制約其專業(yè)體驗(yàn)和專業(yè)

發(fā)展。

該文段的核心思想是（）。

A．多主體協(xié)同共促教師能力發(fā)展讓中小學(xué)教師“歸位”

B．多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)疊加顯著影響教師發(fā)展

C．反思教師職責(zé)異化、功能過載所帶來的專業(yè)性影響

D．有效判定教師負(fù)擔(dān)的合理限度與邊界邊線助力減負(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹問題“教師負(fù)擔(dān)過重”，后介紹該問題的兩個(gè)維度，即“教師角色‘邊界模糊’和承擔(dān)任務(wù)‘超過負(fù)荷’”。接著對這兩個(gè)

維度展開并列分述，教師角色“邊界模糊”導(dǎo)致教師工作逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職，而任務(wù)“負(fù)擔(dān)過重”則表現(xiàn)為高強(qiáng)度工

作對教師專業(yè)發(fā)展的制約。故文段為“提出問題分析問題”的結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)優(yōu)選針對性對策，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多主體協(xié)同”文段并未提及，無中生有，且“歸位”一詞表述不準(zhǔn)確，文段問題并非“缺位”或“偏離本位”，排除；

B項(xiàng)，該項(xiàng)為問題表述，與D項(xiàng)對策相比非重點(diǎn)，且對策表述片面，排除；

C項(xiàng)，“反思”仍為問題表述，與對策相比非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識開始》

13、新聞可視化表達(dá)應(yīng)基于真實(shí)新聞創(chuàng)作，并遵循畫面視覺感受，將場景、人物、表情、細(xì)節(jié)等信息進(jìn)行有效整合，突出新聞的關(guān)鍵信息，表

達(dá)準(zhǔn)確，遵循__________，避免憑空想象。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．公平性

B．時(shí)效性

C．客觀性

D．完整性

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)“避免憑空想象”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)要避免主觀化想象，C項(xiàng)“客觀性”符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“公平性”側(cè)重是否公平，與文意無關(guān)，排除；

B項(xiàng)“時(shí)效性”指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對決策具有價(jià)值的屬性，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“完整性”指統(tǒng)一而不分開的性質(zhì)和狀態(tài)，具有或保持著應(yīng)有的部分，沒有損壞或殘缺，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《湖南大學(xué)校媒合作協(xié)同育人再譜新章》

14、移動(dòng)社交媒體對私人時(shí)間無孔不入的擠占，造成了工作壓力和社交焦慮的空前________；許多人逐漸習(xí)慣于虛擬空間的互動(dòng)，并

________于自己的“信息繭房”所構(gòu)筑的“舒適區(qū)”，而逐漸淡忘了面對面對話和傾聽不同聲音的難能可貴；社交媒體空間權(quán)威信息的供給不足與

不實(shí)信息的________傳播則成為增加信任成本、認(rèn)知偏差和社會焦慮的溫床。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．巨大沉浸混亂

B．普遍止步滯后

C．膨脹沉醉無序

D．蔓延拘泥高效

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處形容“工作壓力和社交焦慮”，B項(xiàng)“普遍”指普及、周遍，C項(xiàng)“膨脹”指由于內(nèi)部壓力而向外擴(kuò)張，D項(xiàng)“蔓延”指

延伸，擴(kuò)展，均可用來形容壓力和焦慮很常見，符合文意，保留。A項(xiàng)“巨大”指極其大的，與“焦慮”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“習(xí)慣于”意思相近，指許多人滿足于停留在“舒適區(qū)”，強(qiáng)調(diào)主觀上的滿足，不愿改變。B項(xiàng)“止步”指停止腳步，不

再前進(jìn)，C項(xiàng)“沉醉”指沉浸在某事物或某境界中，均符合文意，保留。D項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)成見而不知變通，強(qiáng)調(diào)不知變通，而

非滿足于某一狀態(tài)，排除。

第三空，根據(jù)后文“成為增加信任成本、認(rèn)知偏差和社會焦慮的溫床”可以看出信息傳播應(yīng)呈現(xiàn)一種不良的狀態(tài)。C項(xiàng)“無序”指

混亂無規(guī)則的狀態(tài)，體現(xiàn)出了信息傳播失去應(yīng)有的秩序，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“滯后”指一個(gè)現(xiàn)象與另一密切相關(guān)的現(xiàn)象相對

而言的落后遲延，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《移動(dòng)社交十年，我們?nèi)绾伪桓淖儭?/p>

15、鼠尾草原產(chǎn)于歐洲南部和地中海沿岸地區(qū)，又被稱為洋蘇草，為唇形科鼠尾草屬一年生草本植物。早在16世紀(jì)，這種散發(fā)著特殊香味的植

物就已深入到英國普通百姓的日常生活之中。當(dāng)時(shí)，來自中國和印度的茶葉尚未傳到英國，那里的人們就用鼠尾草泡水當(dāng)茶喝，既清熱解渴，

又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，所以，鼠尾草被稱作“窮人的香草”。從生長習(xí)性和植株形態(tài)看，鼠尾草也確實(shí)挺普通的。它對土壤要求不高，在土質(zhì)較為疏松的中

性或微堿性土壤上都能良好生長。鼠尾草的植株不高，其須根密集，莖干直立，其葉片對生，單從株葉外表看，未到花期的鼠尾草確實(shí)其貌不

揚(yáng)，跟其他草本植物混在一起一點(diǎn)都不醒目。

下列說法與這段文字相符的是：

A．16世紀(jì)初茶葉已通過絲綢之路傳到英國

B．土質(zhì)疏松的中性土壤最適合鼠尾草生長

C．鼠尾草是唇形科鼠尾草屬一年生種子植物

D．鼠尾草被稱為“窮人的香草”或因其經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“早在16世紀(jì)，這種散發(fā)著特殊香味的植物就已深入到英國普通百姓的日常生活之中。當(dāng)時(shí)，來自中國和印度的茶

葉尚未傳到英國，那里的人們就用鼠尾草泡水當(dāng)茶喝”可知，16世紀(jì)初英國沒有茶葉，茶葉并未傳到英國，“已通過絲綢之路

傳到英國”偷換時(shí)態(tài)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“它對土壤要求不高，在土質(zhì)較為疏松的中性或微堿性土壤上都能良好生長”可知，“土質(zhì)疏松的中性土壤最適合鼠

尾草生長”表述過于絕對，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“鼠尾草原產(chǎn)于歐洲南部和地中海沿岸地區(qū)，又被稱為洋蘇草，為唇形科鼠尾草屬一年生草本植物”可知，“種子植

物”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“那里的人們就用鼠尾草泡水當(dāng)茶喝，既清熱解渴，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，所以，鼠尾草被稱作‘窮人的香草’”可知，“鼠尾草

被稱為‘窮人的香草’或因其經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《鼠尾草“窮人的香草”》

16、從亞當(dāng)·斯密以來，世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中心首先在英國，后來轉(zhuǎn)移到美國，來自這些世界經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心的主流理論都是研究當(dāng)時(shí)英國或是

二戰(zhàn)以后的美國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，從那些現(xiàn)象中總結(jié)出一個(gè)具有簡單的因果邏輯并且可以解釋那些現(xiàn)象的理論。但是，世界上每一個(gè)國家都是不同

的，任何國家的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化變量都是成千上萬的，有它的發(fā)展階段、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、政治制度、價(jià)值取向、意識形態(tài)等，都屬于經(jīng)濟(jì)

基礎(chǔ)和上層建筑的變量，在這些變量中僅有幾個(gè)被保留在理論模型中，其他的就被隱藏起來，存而不論。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論并不適用于所有國家

B．經(jīng)濟(jì)模型中沒有體現(xiàn)的變量是不容忽視的

C．主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是根據(jù)英美國情所提出的

D．變量的不確定性會縮小理論的適用范圍

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出從亞當(dāng)·斯密以來的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國或二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總結(jié)出來的，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但是”指出任何國家都存在著很多的變量，而大部分變量是沒有被主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論所體現(xiàn)的，即主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論并不能概

括所有國家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“沒有體現(xiàn)的變量是不容忽視的”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“根據(jù)英美國情所提出的”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未涉及文段主題詞“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《未來的經(jīng)濟(jì)學(xué)家別辜負(fù)了中國這個(gè)研究富礦》

17、可別小看隨處可見的玻璃，它已有6000多年歷史。過去數(shù)百年中，玻璃支撐了顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、試管的誕生，掀起世界光學(xué)和生物技術(shù)革

命，推動(dòng)人類科技進(jìn)步。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著玻璃組分、制備工藝等的不斷創(chuàng)新，玻璃成為廣泛應(yīng)用于信息顯示、新能源、生物醫(yī)藥、航空航

天、深海探測等新興領(lǐng)域的關(guān)鍵功能材料。今天，顯示玻璃，是我們每個(gè)人都離不開的“神器”。當(dāng)指尖在手機(jī)觸摸屏上自由滑動(dòng)，世界和遠(yuǎn)方，

便在你眼前；這觸碰，仿佛打開一扇“多彩視窗”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．科技改變生活，世界的美好與你相擁

B．多彩玻璃推動(dòng)人類向高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展

C．顯示玻璃：拉近你和世界距離的神器

D．玻璃的發(fā)展歷程折射出科技進(jìn)步之光

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出話題“玻璃”，接著指出過去數(shù)百年中玻璃推動(dòng)了人類科技進(jìn)步，然后指出21世紀(jì)玻璃材料廣泛應(yīng)用于多個(gè)新興

領(lǐng)域，最后指出今天的顯示玻璃是我們每個(gè)人都離不開的“神器”，故文段為并列結(jié)構(gòu)，重在表達(dá)玻璃的科技進(jìn)步，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段主題詞“玻璃”，排除；

B項(xiàng)，“多彩玻璃”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“顯示玻璃”對應(yīng)文段最后部分，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《顯示玻璃：打開世界的“多彩視窗”》

18、穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革，收入分配秩序，提高居民收入水平和消費(fèi)購買力。近年來，我國個(gè)人所得稅改革，通過提高基本減除費(fèi)用標(biāo)

準(zhǔn)、設(shè)立專項(xiàng)附加扣除、優(yōu)化調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)等一系列組合拳，上億自然人納稅人稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕，綜合所得年收入10萬元以下的自然人納稅

人，大部分不用再繳納個(gè)人所得稅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)范蹄疾步穩(wěn)

B．強(qiáng)化循序漸進(jìn)

C．調(diào)整篳路藍(lán)縷

D．完善披荊斬棘

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“收入分配秩序”，根據(jù)橫線前后“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”“提高居民收入水平和消費(fèi)購買力”可知，橫線處所填

詞語應(yīng)體現(xiàn)收入分配秩序向好發(fā)展。A項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)“調(diào)整”指改變原有的情況，使適

應(yīng)客觀環(huán)境和要求，均符合文意，且與“收入分配秩序”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅(jiān)固鞏固，常見搭配有“強(qiáng)化監(jiān)

督”“強(qiáng)化服務(wù)”“強(qiáng)化訓(xùn)練”等，D項(xiàng)“完善”指使完備良好，常見搭配有“完善機(jī)制”“完善體系”等，均與“收入分配秩序”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)前文“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”，以及后文“稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕”可知，橫線處所填成語意在表達(dá)個(gè)人所得稅改革

穩(wěn)步推進(jìn)、成果斐然。A項(xiàng)“蹄疾步穩(wěn)”指馬跑得很快同時(shí)很平穩(wěn)，可引申為速度快并且很穩(wěn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“篳路藍(lán)

縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，與前后文內(nèi)容對應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報(bào)《稅收新舉措激發(fā)消費(fèi)新潛能（財(cái)經(jīng)觀）》

19、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．對于農(nóng)村小學(xué)，非常關(guān)心的一個(gè)問題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去，使農(nóng)村學(xué)校的

老師和孩子能夠把他們的課上好

B．作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》，該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代

文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C．作為2008年北京奧運(yùn)會保險(xiǎn)合作伙伴，中國人保以更適合公眾參加的形式，組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧

運(yùn)，分享奧運(yùn)所帶來的激情和歡樂

D．為了拉動(dòng)內(nèi)需，日前國家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文，鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車，要求各地各部門消除對

小排量汽車的各種限制措施

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“非常關(guān)心”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”；“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅，應(yīng)改

為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“組織”缺少賓語。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“消除”和“措施”不搭配。

20、①遺傳因素和環(huán)境因素共同影響過敏性結(jié)膜炎

②其中環(huán)境變化成為越來越重要的因素

③生活中過多接觸塵螨、真菌孢子、花粉、動(dòng)物皮毛等過敏原，都可能引發(fā)過敏性結(jié)膜炎

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④如春季變暖潮濕時(shí)，更利于真菌和花朵的生長，過敏原相應(yīng)增多，過敏性結(jié)膜炎發(fā)生率會明顯增高

⑤季節(jié)更替和氣候變化也可能加重過敏

⑥過敏性結(jié)膜炎是眼結(jié)膜對過敏原產(chǎn)生的一系列炎癥反應(yīng)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥②⑤④③①

B．⑥①②③⑤④

C．⑥④①②⑤③

D．⑥①②⑤④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，首句均為⑥句，尋找其他線索。②句中出現(xiàn)指代詞“其中”，指出環(huán)境變化是重要的因素，結(jié)合選項(xiàng)可知，②句前

分別是①句和⑥句，①句論述過敏性結(jié)膜炎受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響，可與②句構(gòu)成指代詞捆綁，保留B、C、D三

項(xiàng)。⑥句對過敏性結(jié)膜炎下定義，未提及環(huán)境因素，無法與②句構(gòu)成指代詞捆綁，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，④句以春季為例論述春季過敏原增多進(jìn)而會增高過敏性結(jié)膜炎的發(fā)生率，故前文應(yīng)圍繞季節(jié)的話題進(jìn)行論述，結(jié)

合選項(xiàng)可知，④句前分別是⑤句和⑥句，⑤句指出季節(jié)更替和氣候變化可能會加重過敏，⑥句對過敏性結(jié)膜炎下定義，先⑤

句后④句符合“觀點(diǎn)+解釋說明”的邏輯順序，銜接更緊密，保留B、D兩項(xiàng)，排除C項(xiàng)。

對比B、D兩項(xiàng)可知，區(qū)別在于③句的位置，③句前分別是②句和④句，③句指出生活中可能引發(fā)過敏性結(jié)膜炎的過敏原，②

句論述環(huán)境變化是影響過敏性結(jié)膜炎的重要因素，④句以春季為例論述季節(jié)變化導(dǎo)致過敏性結(jié)膜炎發(fā)生率增高的原因，按照

邏輯順序，應(yīng)先提出環(huán)境是影響過敏性結(jié)膜炎的重要因素，接著舉例說明，再論述發(fā)生率增高的原因，故②句應(yīng)在前，而后

是③句，最后是④句，排除D項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何應(yīng)對過敏性結(jié)膜炎？專家支招》

21、自動(dòng)駕駛、AI創(chuàng)作、語音識別······當(dāng)前，人工智能的應(yīng)用越來越廣泛。需要注意的是，科技是一把雙刃劍，人工智能技術(shù)也概莫能外，從

目前的發(fā)展進(jìn)程來看，機(jī)器人雖然已具備了人的很多要素，但還不足以達(dá)到和人____________的地步。相關(guān)部門應(yīng)該盡快制定相關(guān)法律法

規(guī)，____________，提前用法律機(jī)制防范因機(jī)器人應(yīng)用可能帶來的社會問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鼎足而立居安思危

B．針鋒相對防微杜漸

C．分庭抗禮未雨綢繆

D．并駕齊驅(qū)見微知著

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，轉(zhuǎn)折前后語義相反，前文強(qiáng)調(diào)機(jī)器人具備人的很多要素，后文應(yīng)表達(dá)機(jī)器人還是無法與

人比肩之意，因橫線前有否定表達(dá)“不足以”，故橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)地位等同之意。C項(xiàng)“分庭抗禮”指平起平坐、地位相等

或互相對立，D項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當(dāng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“鼎足而立”比喻三方面分

立相持的局面，文段主語為“機(jī)器人”和“人”，僅為兩方面，不符合文意，排除；B項(xiàng)“針鋒相對”比喻雙方意見、觀點(diǎn)等尖銳對

立，文段沒有提及觀點(diǎn)、意見等內(nèi)容，且無法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。

第二空，根據(jù)“提前用法律機(jī)制防范因機(jī)器人應(yīng)用可能帶來的社會問題”可知，橫線處所填成語與其構(gòu)成解釋說明關(guān)系，應(yīng)表

達(dá)提前防范之意。C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)兒苗頭就知道它的發(fā)

展趨向或者問題的實(shí)質(zhì)，無法體現(xiàn)提前防范之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《面對人工智能，法律應(yīng)該做什么》

22、____________________。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，涉農(nóng)高校要“拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才”。黨的十八大以來，涉農(nóng)

高校堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，緊密結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)實(shí)際，在耕讀教育改革實(shí)踐中取得了一定成效，為我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建

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設(shè)輸送了大批人才。當(dāng)前，涉農(nóng)高校要適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革潮流，針對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)新技術(shù)，深化科教協(xié)同、產(chǎn)教融合，拓展耕

讀教育內(nèi)涵與外延，創(chuàng)新卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高等農(nóng)林教育要堅(jiān)持產(chǎn)教融合引導(dǎo)青年學(xué)子學(xué)農(nóng)為農(nóng)

B．當(dāng)前必須積極推進(jìn)新時(shí)代耕讀教育的新探索與新實(shí)踐

C．高等農(nóng)林教育在完善新時(shí)代耕讀教育體系中大有可為

D．傳統(tǒng)耕讀教育中的理念可以為當(dāng)下立德樹人提供借鑒

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先引用習(xí)近平總書記的話，指出要培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才，

接著指出黨的十八大以來，涉農(nóng)高校在耕讀教育改革實(shí)踐中取得了一定成效，最后指出當(dāng)前涉農(nóng)高校要拓展耕讀教育內(nèi)涵與

外延，創(chuàng)新卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)前涉農(nóng)高校在發(fā)展耕讀教育上有許多可以做的事情，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引導(dǎo)青年學(xué)子學(xué)農(nóng)為農(nóng)”文段并未提及，無中生有，排除；

B、D兩項(xiàng)，均未提到文段核心話題“涉農(nóng)高?！保懦?。

故正確答案為C。

【文段出處】《把耕與讀傳下去（思想縱橫）》

23、瑤里古鎮(zhèn)位于舉世聞名的瓷都景德鎮(zhèn)東北端，地處三大世界文化遺產(chǎn)黃山、廬山、西遞和宏村的中心。仲夏時(shí)節(jié)，我前往瑤里古鎮(zhèn)采風(fēng)，

清幽的瑤河，將古鎮(zhèn)一分為二，兩岸的古宅倒影如畫，隨河水慢慢漾遠(yuǎn)，仿佛洗濯著古鎮(zhèn)百年的斑駁。兩岸高大的古樹，將古鎮(zhèn)映襯得意韻悠

悠。看看表，時(shí)近中午。古鎮(zhèn)沒有車馬喧囂，沒有商賈叫賣，自然使人忘記了時(shí)間。古鎮(zhèn)唯一動(dòng)感的畫面，就是流淌的河水和宅前石凳上坐談

的幾位老者，還有河邊的古舊水車。一位詩人這樣評價(jià)瑤里古鎮(zhèn)：“幾經(jīng)繁華，幾經(jīng)落寞，小鎮(zhèn)依然如初?！笔堑模^去或喜或悲的歲月，成就了

古鎮(zhèn)的淡定與平和，寧靜與幽雅，豪放和婉約。任誰徜徉在古鎮(zhèn)這幅巨大的畫卷里，都會聽到心靈的初始回聲。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．美麗江南，清秀瑤里

B．瑤里“慢”時(shí)光

C．瑤里——古樸的小鎮(zhèn)

D．被遺忘的古鎮(zhèn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段介紹了瑤里古鎮(zhèn)仲夏的情形，通過“河水慢慢漾遠(yuǎn)”“自然使人忘記了時(shí)間”“唯一動(dòng)感的畫面”“幾經(jīng)繁華，幾經(jīng)落寞，小鎮(zhèn)依

然如初”等描寫內(nèi)容能夠得知，在作者心里瑤里古鎮(zhèn)是慢節(jié)奏的，有與繁華都市不同的寧靜與平和，因此著重突顯了其生活節(jié)

奏和狀態(tài)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“清秀”更加強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光，并非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“古樸”是指樸素具有古代的風(fēng)格，是一種外在的形象，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“被遺忘的古鎮(zhèn)”表述不明確，而文段專指瑤里，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《瑤里“慢”時(shí)光》

24、中國歷代異常發(fā)達(dá)的政治哲學(xué)和歷史哲學(xué)早就無數(shù)次告誡世人：權(quán)力的私有及其日益專橫，只能導(dǎo)致萬民涂炭、王朝崩潰的慘禍。但是由

于所有這些深痛剖析永遠(yuǎn)難以進(jìn)入法律層面而成為制約統(tǒng)治權(quán)力的剛性力量，所以它們只能轉(zhuǎn)而定型為一種“代償”方式，即思辨、文學(xué)和倫理等

領(lǐng)域中的深深涵詠和喟嘆。因此，在中晚唐開端的中國皇權(quán)社會后期文化中，以李商隱等人的作品為代表，不僅“詠史”之作數(shù)量日益龐大，而且

諸多經(jīng)典之作極其警策，具有空前沉郁的歷史悲劇感。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．告誡世人吸取歷史興亡的深刻教訓(xùn)

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B．剖析權(quán)力私有必然造成的社會危機(jī)，

C．評價(jià)李商隱等唐代詩人的創(chuàng)作成就

D．說明詠史詩作誕生的社會政治背景

《正確答案》

D

《專家解析》

文段前半段使用了一系列關(guān)聯(lián)詞語，如“但是由于…所以只能”等來交代了囿于中國的王朝政治，哲學(xué)和歷史的深痛剖析僅能是

涵詠與喟嘆，接著通過“因此”引出文段結(jié)論，即出現(xiàn)了數(shù)量巨大的詠詩詩作。整個(gè)文段的主要內(nèi)容都是采交代詠史詩作何以

誕生的社會政治背景的。因此D項(xiàng)正確。

25、由中晚唐到北宋，中國文化并未產(chǎn)生特別深刻的變化，但如果說不免物換星移，也因?yàn)樯鐣M織結(jié)構(gòu)中平民階級的興起、社會生活中

經(jīng)貿(mào)活動(dòng)因素的增加，逐漸形成不同的文化圈。其中主要的有兩個(gè)，一個(gè)是士大夫文化圈，一個(gè)是平民文化圈。前者趨“雅”，后者趨“俗”，似乎

是雙軌的，這種情況于宋代以后。當(dāng)然“陽春白雪”同“下里巴人”并非完全，有時(shí)，士大夫也受“俗”的影響，譬如理學(xué)家朱熹等人的文

字加入了許多白話、俗語的成分；同時(shí)民間文化也受“雅”的影響，如工藝器物講究精致和素雅的風(fēng)格等。

A．卻，延續(xù)，隔離

B．確，沿續(xù)，剝離

C．確，延續(xù)，隔絕

D．卻，沿續(xù)，分隔

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段信息“但如果說不免物換星移”“因?yàn)樯鐣M織結(jié)構(gòu)中平民階級的興起······形成不同的文化圈”可知，文段體

現(xiàn)的是除了時(shí)間的變化，還有社會因素的影響，進(jìn)而逐漸形成了不同的文化圈，橫線處要體現(xiàn)的含義是肯定、的確之意，B、

C項(xiàng)的“確”指確實(shí)、的確，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留；A、D項(xiàng)的“卻”表示轉(zhuǎn)折，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)后文“士大夫也受‘俗’的影響”“民間文化也受‘雅’的影響”可知，“陽春白雪”和“下里巴人”并不是隔離、隔斷的，C

項(xiàng)“隔絕”有隔斷、不相往來的含義，符合文意，保留；B項(xiàng)“剝離”意為脫落、使兩者分開，橫線處形容的是“陽春白雪”和“下里

巴人”的關(guān)系，且根據(jù)“似乎是雙軌的”可知，兩者并無在一起之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去，延長下去，填入此處表示這種情況一直持續(xù)到宋代以后，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《<清平樂>中的宋朝美學(xué)：“超然乎塵垢之外，一新天下耳目”》

26、如果沒有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得______，也還是會收獲甚微，______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無所適從因小失大

B．心力交瘁大失所望

C．不可開交差強(qiáng)人意

D．筋疲力盡得不償失

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文意，即使每天埋首于工作，也還是會收獲甚微，體現(xiàn)出了一種反差。所填詞語語意相反；第二空，“因小失大”在文段

中體現(xiàn)不出來，沒有“大”和“小”的對比；“大失所望”中的“所望”在文段中也沒有提及；“差強(qiáng)人意”意為大體上使人滿意，和文

意不符；“得不償失”符合文意，可以作為文中關(guān)于“沒有正確的工作方法”所帶來的后果。因此D項(xiàng)正確。

27、全面依法治國是一個(gè)系統(tǒng)工程，要整體謀劃，更加注重系統(tǒng)性、整體性、__________。法治中國建設(shè)應(yīng)當(dāng)____________，而不能片面

偏狹；應(yīng)當(dāng)環(huán)環(huán)相扣，而不能相互脫節(jié)；應(yīng)當(dāng)____________，而不能顧此失彼。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．持續(xù)性兼容并包一視同仁

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B．協(xié)同性面面俱到相輔相成

C．前瞻性包羅萬象統(tǒng)籌兼顧

D．全局性事無巨細(xì)融會貫通

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“全面依法治國是一個(gè)系統(tǒng)工程，要整體謀劃”可知，橫線處所填詞語與“整體謀劃”構(gòu)成對應(yīng)，B項(xiàng)“協(xié)同性”側(cè)重

相互配合，D項(xiàng)“全局性”強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)局面，均符合文意，保留。A項(xiàng)“持續(xù)性”側(cè)重持續(xù)存在，C項(xiàng)“前瞻性”側(cè)重向前看，均無

法與“整體謀劃”構(gòu)成對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)“應(yīng)當(dāng)······，而不能片面偏狹”可知，橫線處所填成語與“片面偏狹”語義相反，B項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧得

很周到，D項(xiàng)“事無巨細(xì)”指事情不分大小，形容什么事都管，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“應(yīng)當(dāng)······，而不能顧此失彼”可知，橫線處所填成語與“顧此失彼”語義相反，B項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配

合，互相輔助，缺一不可，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“融會貫通”指把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解，與文意

不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【2023年的中國與世界】李林：推動(dòng)法治中國建設(shè)邁出新步伐》

28、在藝術(shù)欣賞中我們常?？梢杂龅竭@樣的情況：有的作品似乎每一個(gè)細(xì)節(jié)都很微妙，感染力卻并不強(qiáng)烈；有的作品局部____________，通

篇的效果卻相當(dāng)妙。可見，創(chuàng)作者在表現(xiàn)手法上的細(xì)密是必須____________的，否則可能弄巧成拙、事與愿違。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．差強(qiáng)人意中規(guī)中矩

B．平淡無奇恰到好處

C．乏善可陳一以貫之

D．湮沒無聞適可而止

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“卻”表示轉(zhuǎn)折，故橫線處意在形容作品局部并沒有特別明顯的妙處。B項(xiàng)“平淡無奇”指事物或詩文平平常常，沒有吸

引人的地方，符合文意，保留；C項(xiàng)“乏善可陳”指沒有什么好的可以稱道的，符合文意，保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上尚能

令人勉強(qiáng)滿意，詞性偏褒義，感情色彩與文段不符，排除；D項(xiàng)“湮沒無聞”指名聲被埋沒，沒人知道，文段未提及名聲，與文

意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文段所述，如果每一個(gè)細(xì)節(jié)都很微妙，也可能“弄巧成拙”，故表現(xiàn)手法上的細(xì)密要適度。B項(xiàng)“恰到好處”指說話

做事正好到了最合適的地步，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“一以貫之”指做人做事，按照一個(gè)道理，從一而終不會改變，文段強(qiáng)調(diào)不

要過度追求手法上的細(xì)密而弄巧成拙，并無“按照一個(gè)道理不改變”的意思，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《處處微妙便不微妙》

29、正所謂“民以食為天”。在中國的傳統(tǒng)文化中，美食扮演著重要角色。中國人總能在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，選取符合時(shí)宜的食材和特有的烹飪方

式制作珍饈佳肴，并在日復(fù)一日、年復(fù)一年的相聚、慶祝、紀(jì)念中，不斷把民族記憶、家國情懷、鄉(xiāng)土情結(jié)、人倫情感沁入味蕾、注入心田。

很多影視創(chuàng)作者敏銳捕捉美食在文化發(fā)展傳承上的特殊意義，紛紛深挖這一素材富礦，從一道道美食切入創(chuàng)作，表現(xiàn)中華文化的豐富多彩和中

華文明的薪火相傳。

上述文字意在說明（）。

A．美食是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素之一

B．美食體現(xiàn)著中國人對于味覺享受的追求

C．美食是影視作品體現(xiàn)中華文化的重要載體

D．影視劇是中華飲食文化傳承的最主要手段

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹美食在中國傳統(tǒng)文化中的地位，指出美食是傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)民族情感的重要載體。后在此基礎(chǔ)上提出觀點(diǎn)，論

述在影視創(chuàng)作中美食是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化上擁有特殊意義。文段為分總文段，前文鋪墊美食是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，后在此

基礎(chǔ)上提出觀點(diǎn)，指出許多影視作品正是依托美食來展現(xiàn)、傳揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“美食是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素”對應(yīng)結(jié)論前，分述句部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“體現(xiàn)著中國人對于味覺享受的追求”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“最主要手段”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《屏幕里的中國味道》

30、____________，在教育內(nèi)卷的社會環(huán)境下，如今學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重。需要承認(rèn)，考試成績和排名，不是評價(jià)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一

尺度，但對于衡量學(xué)生對知識的掌握程度和學(xué)習(xí)水平卻是____________的。我們反對以分?jǐn)?shù)為評判標(biāo)準(zhǔn)的惡性競爭，但成績、排名都是事

實(shí)，是客觀存在的東西，不能因?yàn)楹ε陆o學(xué)生造成心理包袱就選擇不公布，這其實(shí)是____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．平心而論不可或缺掩耳盜鈴

B．不可否認(rèn)舉足輕重因噎廢食

C．眾所周知大有裨益虎頭蛇尾

D．毋庸諱言并行不悖避重就輕

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線前通過“卻”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前后語意相反，轉(zhuǎn)折前表示考試成績和排名不是評價(jià)學(xué)生是否優(yōu)秀的

唯一尺度，故轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)考試成績和排名對于衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是很重要的，A項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)

的缺失，不能少一點(diǎn)，B項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，均符合文意，保留。C項(xiàng)“大有裨益”形容

益處很大，文段強(qiáng)調(diào)的是重要，與文意不符，排除；D項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“因?yàn)楹ε陆o學(xué)生造成心理包袱就選擇不公布”可知，這實(shí)際上是一種自我欺騙的行為，A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己

欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，符合文意，保留。B項(xiàng)“因噎廢食”比喻由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就把應(yīng)

該做的事情停下來不干了，文段并非強(qiáng)調(diào)不做這件事，而是做完不公布，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“平心而論”指平心靜氣地給予公正評價(jià)，可對應(yīng)后文的客觀陳述，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“隱藏”考試成績排名，不如教會學(xué)生堅(jiān)韌》

31、地名是人類社會發(fā)展到氏族社會時(shí)期的產(chǎn)物，地名的生成、命名、演變、穩(wěn)定等，是自然史、社會史、人類史的綜合反映。中華文明有著

連綿不斷的幾千年歷史，一座座古縣、一條條胡同，它們的名字往往都有著悠久的歷史沿革，如同“活化石”，承載著豐富的文化信息。我國歷史

上很早就有對古地名的考釋與研究，現(xiàn)代學(xué)科體系形成以來，更加科學(xué)而多元的研究方法被運(yùn)用于地名研究，自2004年我國民政部啟動(dòng)“中國地

名文化遺產(chǎn)保護(hù)工程”以來，地名文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究受到學(xué)界的廣泛關(guān)注。學(xué)者們通過歷史學(xué)、地理學(xué)、語言學(xué)、民俗學(xué)等多學(xué)科研究視

角，打開了每一個(gè)看似平凡的地名背后所蘊(yùn)含的中華文化寶藏。

這段文字意在說明：

A．地名承載了豐富的歷史文化信息

B．地名的生成是城市歷史發(fā)展的反映

C．地名研究是了解中華文明的有效渠道

D．地名研究有著科學(xué)而多元化的方式

《正確答案》

C

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合肥興泰金融控股（集團(tuán)）有限公司招聘筆試沖刺題2024編號：74326541f35141e91003328d9b2ff942

《專家解析》

文段首先介紹了地名的產(chǎn)生及其作用，即承載著豐富的文化信息，接著論述了我國歷史上對古代地名的研究和現(xiàn)代學(xué)科體系

形成以來的情況，即能夠用更加科學(xué)多元的方法進(jìn)行地名研究，并指出地名文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究受到了學(xué)界的關(guān)注，最后

總結(jié)指出，學(xué)者們能夠用多學(xué)科視角，通過對地名的研究打開了背后所蘊(yùn)含的文化寶藏，故文段意在強(qiáng)調(diào)可以通過地名研究

去了解中華文明，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，是地名自身的作用，而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是通過對地名的研究能夠了解其背后的文化，排除；

B項(xiàng)，文段介紹的重點(diǎn)并非是“地名的生成”，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)尾句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地名研究是解開中華文明的金鑰匙》

32、中國地理位置相對獨(dú)立，南有熱帶叢林，西南有世界屋脊喜馬拉雅山和青藏高原，西有昆侖山、天山、阿爾泰山等高山和中亞沙漠，北有

蒙古高原和戈壁荒灘，東方則面海。它們雖不能構(gòu)成人類遷徙的絕對，但會給大規(guī)模人群的流動(dòng)帶來挑戰(zhàn)，尤其在環(huán)境惡化時(shí)更是如此。在這

樣相對封閉的生態(tài)環(huán)境中，于氣候適宜期遷徙至此的早期直立人生存繁衍，。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隔斷代代相傳

B．阻礙綿綿不絕

C．障礙開花結(jié)果

D．屏障開枝散葉

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“會給大規(guī)模人群的流動(dòng)帶來挑戰(zhàn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這些地理因素不能完全阻擋人類遷徙之意，B

項(xiàng)“阻礙”指起阻礙作用的事物，C項(xiàng)“障礙”指阻礙物，D項(xiàng)“屏障”指遮蔽、阻擋之物，均可體現(xiàn)阻擋之意，保留。A項(xiàng)“隔斷”指

專門作為分隔室內(nèi)空間的立面，常用于分隔房屋及室內(nèi)空間，與文意不符，排除。

第二空，搭配“早期直立人”，且通過逗號與前文構(gòu)成并列關(guān)系，故橫線處所填成語應(yīng)與“生存繁衍”構(gòu)成近義并列，體現(xiàn)人逐漸

增多或增廣之意，D項(xiàng)“開枝散葉”多用來比喻人的生殖繁衍，傳遞祖先血脈，與文意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“綿綿不絕”形容連續(xù)不

斷，多用于搭配“景象”“文化”等，與“早期直立人”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“開花結(jié)果”比喻工作、學(xué)習(xí)等有進(jìn)展，并取得了成果，

側(cè)重強(qiáng)調(diào)結(jié)果，無法體現(xiàn)不斷增多或增廣之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《探尋舊石器時(shí)代的中華文明根脈》

33、國際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為，全世界已知的“能回收”的煤的儲藏量雖大約是1萬億噸，但是，地下煤氣化技術(shù)很可能把“可回收”的煤的儲藏量增加到

大約6萬億噸。把它們?nèi)咳紵耆珪箯幕剂现信湃舜髿鈱拥亩趸伎偭吭黾拥侥壳暗?0倍，對氣候的影響竟比科學(xué)家預(yù)計(jì)的最糟糕的

情況還要糟糕。

這段文字意在說明（）。

A．地下煤氣化技術(shù)可以使煤炭資源得到更充分的利用

B．地下煤氣化技術(shù)可能會增加環(huán)境的污染程度

C．目前的環(huán)境污染主要源于化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳

D．目前科學(xué)家對地球環(huán)境污染程度的預(yù)計(jì)過于樂觀

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出地下煤氣技術(shù)可能會增加“可回收”的煤的儲藏量；接著指出這些增加的“可回收”的煤如果全部燃燒，會大量增加

大氣中二氧化碳的含量，進(jìn)而對氣候產(chǎn)生很糟糕的影響。意在強(qiáng)調(diào)地下煤氣化技術(shù)可能會增加大氣中二氧化碳含量，進(jìn)而增

加環(huán)境的污染程度。因此B項(xiàng)正確。

34、①然而蛋白質(zhì)組成了人體，也組成癌細(xì)胞

②如有催化功能的蛋白質(zhì)稱酶，完成著人體的新陳代謝；血紅蛋白運(yùn)送著氧氣和二氧化碳；抗體也是一種蛋白質(zhì)，維持著人體的免疫和防御

第15頁合肥興泰金融控股（集團(tuán)）有限公司招聘筆試沖刺題2024

合肥興泰金融控股（集團(tuán)）有限公司招聘筆試沖刺題2024編號：74326541f35141e91003328d9b2ff942

③因此，研究蛋白質(zhì)的圖譜，成為了研究癌癥的方向之一

④奇妙的是，生命體中的蛋白質(zhì)僅僅由20種氨基酸組成，但是這些氨基酸經(jīng)過不同長度及排列組合，組成了數(shù)量龐大，性質(zhì)、功能各異的蛋白

質(zhì)種類，在體內(nèi)不斷進(jìn)行代謝與更新

⑤蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分，是所必需的生命物質(zhì)

⑥我們紛繁復(fù)雜的生命活動(dòng)需要大量的不同種類的蛋白質(zhì)來完成

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥⑤②①③④

B．④⑤①⑥②③

C．⑤②⑥①③④

D．⑤⑥②④①③

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。④句介紹蛋白質(zhì)的由來，⑤句給蛋白質(zhì)下定義，⑥句指出蛋白質(zhì)的作用，⑤句更適合作首句，排除

A、B兩項(xiàng)。觀察句子，②句以“如”開頭進(jìn)行舉例，闡述不同的蛋白質(zhì)對人體的重要作用，對應(yīng)⑥句“不同種類的蛋白質(zhì)”，即

②句是對⑥句的舉例說明，⑥②兩句構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《沒想到！蛋白質(zhì)和癌癥還有關(guān)系》

35、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是指傳承到現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)文化系統(tǒng)，不僅生態(tài)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高度統(tǒng)一，而且是傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的載體。不論是浙江青田的稻魚共生

系統(tǒng)，還是?；~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，都折射著先輩智慧的光芒，其蘊(yùn)藏的和諧、綠色理念對我們今天發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村依舊具有借

鑒意義。尤其是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)所涉及的縣域中，有三至四成屬于國家扶貧工作重點(diǎn)縣。擁有獨(dú)特的農(nóng)業(yè)文化生態(tài)系統(tǒng)意味著一

地在生態(tài)環(huán)境、自然景觀和民俗文化等方面都留住了時(shí)間和鄉(xiāng)愁，這恰可成為一地摘掉窮帽的重要支撐。

這段文字的主旨是：

A．發(fā)展農(nóng)業(yè)文化生態(tài)系統(tǒng)呼喚留住更多時(shí)間和鄉(xiāng)愁

B．利用好獨(dú)特農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是農(nóng)村脫貧的重要保障

C．精準(zhǔn)發(fā)力助推農(nóng)村走向多元化綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展之路

D．傳承農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)中的綠色和諧理念有利于農(nóng)村脫貧

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出話題，介紹農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的概念及重要性，接著指出農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)對發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村具有借鑒意

義，后文通過程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)對農(nóng)村脫貧的重要作用，程度詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段重點(diǎn)，所以文段重在強(qiáng)調(diào)

農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)對農(nóng)村脫貧的重要作用，主題詞為“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“呼喚留住更多時(shí)間和鄉(xiāng)愁”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)業(yè)文化生態(tài)系統(tǒng)可成為一地摘掉窮帽的重要支撐，即農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)

對農(nóng)村