青島版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊3.2一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件

三布藝興趣小組

——分?jǐn)?shù)除法3.2

一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法的過程,理解一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義。(難點)2.掌握一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化思想。(重點)3.在解決問題的過程中,培養(yǎng)分析.推理的邏輯思維能力?；仡檹?fù)習(xí)

計算下面各題。

分?jǐn)?shù)除以一個不為0的整數(shù)，就是乘這個整數(shù)的倒數(shù)。

探索新知布藝興趣小組的同學(xué)要用2米布做書信袋。一個小書信袋需要米，一個大書信袋需要米。你能提出什么問題？探索新知（教材P28例1）2米布可以做多少個小書信袋？=____（個）你會計算嗎？試一試。探索新知畫圖分析：米2米1米1米1米里面有5個米，1米布能做5個小書信袋。2米布能做2×5=10個小書信袋。2×5=10（個）探索新知2米布可以做多少個大書信袋？（教材P28例2）=____（個）怎樣計算呢？探索新知畫圖分析：米2米1米1米1米布能做2.5個大書信袋米米米米2米布能做2×=5個大書信袋探索新知（個）11你還有其他的計算方法嗎？探索新知=5（個）利用商不變的性質(zhì)。探索新知互為倒數(shù)互為倒數(shù)“÷”變“×”“÷”變“×”探索新知想一想，怎樣計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)？整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。探索新知你能提出什么問題？探索新知

米布可以做幾條裙子？（教材P29例3）=____（條）怎樣計算呢？探索新知先求1米布可以做幾條裙子。（條）再求

米布可以做幾條裙子。米是1米的，也就是1115=5（條）方法一：探索新知方法二：根據(jù)商不變的性質(zhì)計算。利用商不變的性質(zhì)探索新知想一想，怎樣計算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)？甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。1.(教材P30自主練習(xí)

第1題)隨堂小練先分一分，涂一涂，再計算。4張薄餅，平均每人吃張，可以分給幾個人？2張薄餅，平均每人吃張，可以分給幾個人？2.(教材P30自主練習(xí)

第2題)隨堂小練計算。3.(教材P30自主練習(xí)

第3題)隨堂小練（1）一支蠟燭，2小時燃燒分米，平均1小時燃燒多少分米？（分米）答：平均1小時燃燒分米。（2）一支蠟燭，小時燃燒分米，平均1小時燃燒多少分米？（分米）答：平均1小時燃燒分米。4.(教材P30自主練習(xí)

第4題)隨堂小練一張長方形桌子，桌面的面積是2平方米，寬是米。它的長是多少米？（米）答：它的長是5米。5.(教材P30自主練習(xí)

第5題)隨堂小練計算。當(dāng)堂檢測1.(教材P31自主練習(xí)

第6題)一瓶水能倒多少杯呢？答：一瓶水能倒8杯。當(dāng)堂檢測2.(教材P31自主練習(xí)

第7題)一座大橋長800米，一輛汽車通過此橋用了分鐘。這輛汽車1分鐘行駛多少米？答：這輛汽車1分鐘行駛1000米。當(dāng)堂檢測3.(教材P31自主練習(xí)

第8題)火眼金睛辨對錯。當(dāng)堂檢測4.(教材P31自主練習(xí)

第9題)誰走得快？當(dāng)堂檢測5.(教材P31自主練習(xí)

第10題)算一算，把得數(shù)大于8的算式圈起來。你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個數(shù)。當(dāng)堂檢測6.(教材P31自主練習(xí)

第11題)哪塊棉花試驗田的平均產(chǎn)量高？試驗田A每公頃產(chǎn)量：試驗田B每公頃產(chǎn)量：試驗田C每公頃產(chǎn)量：試驗