滬教版小學(xué)語文四年級上冊小練習

1、老師領(lǐng)進門拴（）扉（）遍（）競（)

班級()姓名()學(xué)號()成績()簽名四、照樣子寫訶語.

()

炊煙我融（）（）（)()

一、看拼與寫詞諳.

娓娓動聽（)()()()

w6iv/6dongtingshenllnqfjingjiar^n6rzhiyinr6nrushdng

龐然大物（)()()()

(J[)[][

揮汗如雨（)()()()

gdnggdngjingjingchuiyQnmaonifiohdudi&nhechikSiqido

五、以上適宜的詞語.

[][][J（）

）的故事（）的種子（）的心田（）的炊

yTjiner[]h6ngm6zhi[]煙

二、多音字組詞。（）地創(chuàng)作（）地散步（）地念叨（）地行

禮

?45(K)阿）（）折（）（

六、造句.

（）（)()()()

（）恭恭敬敬——

三、辨析斑詞.娓娓動聽——

翎（）)編（）埴（)七、縮句.

領(lǐng)（）徘（）蛆（鍍（1、開學(xué)第一天，我高快樂興地走進教室.

2.我仍然嗷40年前的?年級小學(xué)生那樣，林格敬敬地向他行禮。（5）小紅馬上停步，因為她看到了紅燈,

八、理解課文,并能按課文內(nèi)容填空.十、補充密句.

1、課題中的“門”是指,在文中照應(yīng)的句子是1、有心栽花花不開..

2、“這些故事,有如點點春雨，滋泗若我J這句話你是怎么理解的。2、十年樹木，；,終身曜忘.

3、“十年國木,百年樹人”的含義2、孔子和學(xué)生

九、照樣子改寫句子.班級（）姓名（）學(xué)號（）成績（）簽名

（）

例：茶很好喝.因為它是用名貴的龍井茶葉沏的.

一、看拼音寫詞語.

改：因為茶是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以它很好喝。

yTnc&ishTjidoyudnjtnv/6nm（ngh6yfinyu6sdy6ujidowu囿

（1）老人知道村子的歷史,因為他在這兒生活了八十年，

()()()()

改：

wdnshizhishijidjingb&oludyfinjTnzhuangzh6ng

（2）奶奶的心情很好.因為醫(yī)生認為她已經(jīng)痊愈了.

()()()(）（)

改：

qianh6ujTnshdnpinQi6ngfuyijyubdn

（3）這使我很厚動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。

（）（）（)()()

改：

二、多書字俎詞

（4）趕快停車檢查，因為汽車出r故障.

教（）（）處（）（）為（）（）樂（)

改:

1、學(xué)生了磔問孔子顏回這個人怎么樣

)()()()()()(）2、子貢這個人乂怎么樣呢子熨又問

三、辨析組詞3、孔子和顏悅色地臺訴子夏顏回很守信用但不懂得變通子貢聰

明但他不夠設(shè)虛子路很協(xié)敢但謙厚忍讓方面仍待學(xué)習子張

貧（)疑()津()也

處事逐慎為人嚴訥可是旁人卻不容易親近他他們雖然各有優(yōu)點

()

但都還要不斷學(xué)習啊

貪（)禎()歌()也

七'改寫句子

()

1.因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的.所以我們要珍惜.（因果倒裝

四、照樣子寫詞語（提示:顏、色相近）

旬）

和翅悅魚（)()(

2.小明沒有去春浙，是因為他今天生病了.（因果句）

()

3、我仍然像加年前的一年級小學(xué)生那樣，必恭敬敬地向他行禮。（縮句）

五、根據(jù)要求寫詞詔

k按要求改寫句子，（因果倒裝句）

1、近義義嚴謹（

1）道格拉斯的家很窮.他的父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，所以他總

虛心（）嚴肅（）忍讓（）培養(yǎng)（

是穿著破舊的衣服。

尊敬（）樂意（）貧窮（）聰明（

2）弟弟發(fā)現(xiàn)心愛的小花狗不見幾所以他急汨團團轉(zhuǎn).

2、反義司：勇敢（

七、閱讀理解

貧窮（）聰明（）明白（）親近（)

1、為什么稱孔子是“萬世之仲”？

六、標點符號

2、聯(lián)系上下文理解詞語(2)笑嗯嘻()()()

1)因材施教：(3)咆嘻哈哈()()()

21有教無類：2.表示神態(tài)的詞語

3、父親的叮眠和顏悅色()()()

班級()姓名()學(xué)號()成績()簽名三、近義詞：唯有()彷佛()

()

孤獨()叮嚀()教訓(xùn)()消除

一、看拼當寫詞語.mdydng()()

t)uzhihdoddmidnmidnxiongquxixihohdh<5ydnyud$i>四、破折號的作用.(1)解祥說明(2)聲音延長(3)表示轉(zhuǎn)折或遞進

()()()()1、唯有那幾個笑得最厲害的不知好歹.答道:“好一一笑一”()

chichiylyiyishcngshiiuydngsomidoxiuydngl0nku62.要不要按想象中的去畫呢？這是,我想起了父親的叮峭一一你f?見對象

是怎樣的,就得把它畫成怎樣,不要想當然，()

()()()()()

3、我知道他們——格蘭德兒兄弟公司才不管我病不病呢！()

shtnshijidohuijimi>dingzhflIdngjidobonsh^ng

4、他從前做夢也沒有想到去疑心任何印出來的字一一何況這是印在鐘面上

()()()()()()

的呢？

二、照樣子寫詞語()

1、寫出表示笑的詞語5、他飛奔回客店，花了一夜功夫，才把剛剛彈的曲子一一《月光曲》記錄

了下來。

(1)期關(guān)()()(

6、“噓一一"又一發(fā)炮彈飛來，落在后艙。（）)

7、我一百想買一本長篇小說一《有年近P?軍》.（一、在拼音寫詞語.ch6ntud（)xushu()Sdoshi()

8、他等了十分鐘一他已經(jīng)覺得時間太長了.（）weibiizudaoyaqudwlishi-ngzhdngzhdngxidhudi伙bjjfdd

五、按要求改寫句子

()()()()

1、我的耳邊仿佛又響起父親的叮都，（縮句）

y。zhbuxlzhenjiOtfngb6zhengjiiiqlfenaudnzi

2、父親的教誨使我一生受用.（反同句）

()()()()()()

3、把楊桃畫成了“五角星”.難道好笑叫？（陳述句）

kuonshucaozdlfngtlngSU6SUixuonndoju6chd

六、閱讀理解

()()()()()()

1、“是的，父親的教詢使我一生受用J具體指：

二、多音字組詞

,其實就是教育我們要.

覺（）（）￡（)()泊（）（）軸

“受用”晌意思是指.這句話的意思是:

()

2、你的爸爸媽媽是怎樣教育你的？那句話給你用卜深刻的印象？

1)()()()()()

3、聯(lián)系上下文理解詞語)

面面相覦:三、比一比,再組詞

4、餐未上的大學(xué)哂（)勘（)聆（)鉞()

班級（）姓名（）學(xué)號（）成績（）簽名糟（)陽（)冷（）瑣（)

四、根據(jù)提求寫詞語3、科學(xué)家（）了大自然的變化，（）了許多賁特的現(xiàn)

象。

1、【提示：第二字是“不”】

4、我們在圖書館里鞭的地（）報紙雜志，

迫不及待（）（)()()

5,外婆（）了我很久，說：“長高了

2、將在無聲無聲無存無畏

6、爸爸（）了那小偷一眼,小偷忙縮回手。

3、近義詞:腹諒（雜亂（）

七、閱讀理解

陽聽（）熱鬧（）覺察（）教導(dǎo)（)

1、父親規(guī)定我們在晚餐時交換每天學(xué)到的新東西有何妙處？

4、反義詞：熱烈（緊張（）

2、.聯(lián)系上下文理解詞語.

奇怪（）減少（）熱鬧（）

1）做缺乏道：

五、根據(jù)念思寫出詞語

2）迫不及待：

1、向四周看.（）2、向遠處看，（)

3）—魚無聲:

3、粗略地方.（）4、充分地看.（)

3、課癌為什么取“餐央上的大學(xué)“？

5、偷僮地看J6,懷著崇敬的心情存，（)

八、標點的作用.

7、站在高處往下看.（）8、抬起頭往上看J)

1、那是我們G怕的時刻一一交換今天所學(xué)到的東西,（破折號的作用）

六、在括號里填上表示“看”的詞語

（）

1、我們來到天安門廣場（）人民英雄紀念碑.

2、“尼泊爾的人口?“…嗯，好」（省略號的作用）（）

2、媽媽帶我到杭州（）了美麗的西湖。

3、等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，那些教授敬導(dǎo)我的，正是父親早道的東西一一不當］］（）興（）（）假（）（）期（）

斷學(xué)習。I破折號的作用）（）（）

九、縮句.晚筱時強磔的碰摭聲村托著熱烈的談活。

*5,我的第二次生命

三、比一比，四組詞

班級()姓名()學(xué)號()成縝()簽名

()指（）曲（)咽()崽()

一、看拼斗寫詞語.絹()A:()煙()魁（）

rOyudnylchdngbujidsisu6shidu6nidnfOyOmdfd四、根據(jù)要求與詞語

n

近義詞：歐怛（)康復(fù)（)

()()()()()

將謝（）布里（)焦急（）疾或（

jidoltiqudnyuzhidi的chixlnweixingyunshenzdng

反義詞：幸運（興奮（）堅持（）帶型（

()?：)()()()()()

五、按要求改寫句子

gdnjlgdnrdnzhi-ngtuushudijidgdngyejuanxidnxudnbu

1、我有時機賦予我的孩子第二次生命，所以我比許多父親幸運，（送因果倒

()'：)(){)()()()裝句）

fdiydnshlhayizhf2、因為自己捐獻的器號讓個本來維里的病人狹解第二次生命，是?件多么

了不起的事啊!（改反問句）

)?：)()

六、閱讀分析.臥麻

二、多音字組詞

我家有一件上釉的制型工藝品一一臥腳.3、聯(lián)系上下文理解詞語

這件工藝品，長、高各一尺，甯五寸。泉的是一只她腳，昂首部視，橫威嚴雄犯一一

臥在?塊白石上,獅子的整個身子是白色的，閃著微微的銀光；下面的巖石

力負萬鈞一一

呈有綠色，和白色的臥獅形成鮮明的對照.

4、用“一一”畫出描寫臥肺成嚴的句子。

獅子頭上的長毛一絡(luò)緡清晰可辨.有的卷曲看,像一極報漁鉤：有的四

散著，像一朵朵盛開的菊花.御子的脖前和下巴的毛都略向后飄.好似被風5、用“------”畫出描寫臥獅頭上的毛很美麗的句子.

吹梆著.從獅f頭上的長毛中,晦約可以分辨出豎著的耳朵.獅子的雙眼怒

6、填空。

視前方，自感略微凸起.它張開大口,露出較牙巨齒，顯出一副威嚴難犯的

神態(tài).本文是按照從整f&到局部的項序描寫臥算的。在描寫借加各用制村子的

時候，是按照從到到到的順序?qū)懙?

箭子的身子較短，中間局部向外突出，還可以看出一根根的肋骨。它的

兩條胭向前伸薪，利爪素收，有一只爪子已越出了巖石，懸在空中，兩條后作者筆下的臥熱是一件的工名品.

雙蜷曲右，左噠半跪，右朝完全被身子遮住。它的尾巴從左覷旁甩向前方，

尾端特大，像鋼鞭帶著頭纓一樣。6、留住今天的太陽

如fF面的巖石，像一塊力負萬的的基石，有力地襯托出罐獅的威嚴?一班級()姓名()學(xué)號()成績()組名

()

接個工藝品.顯得那樣的和請、美妙.令人驚嘆不已.

1、選擇曲線字的正確讀音打一、看拼音寫詞語。sh6nzhi()jingudn()

泥型(sudsu)四散(sansdn)露(luIdu)出利爪(zhudzhdo)xidoyinyfnxuridongshongw6ibuzuddozhulishan3。

2、給畫級的字選出恰當?shù)慕庑?，在括號里打“J”()()()()()

(I)驚叫不已停止U已經(jīng)()shizhongMiQijiaozdoyangqiuclxi^ngdlqudzh^ioI

(2)力且萬鈞擔負0ifiW0依仗,依施()

)()()()()()

二、多音字組詞.2、小明央求外婆：“外婆,告訴我怎樣留住太陽吧了

3、外婆將我接在懷里，說:“好孩子，等你長大了，就知道怎樣留住太陽了

累（i（禁（)()盡()1)

六、選訶填空.佇立陀立梃立聳立

(j()()()()()

1、黃山的山峰上（）若一棵迎客松。

三、比一比，再姐詞，

2、人民英雄紀念碑（）在天安門廣場上.

r（)坳［）樓（)驚（

3、我從小就愛（）在霞光下?…”

佇（)加(）摟（)蹉（

4、遠遠望去，天臺嘛就好似?把穿天銀劍（）在云霧之中。

四、根據(jù)要求寫詞語.

七、閱讀理解.

1、笑笑笑笑

從那以后，我總走用這種方法劇住太陽。我知道，盡管人不可能留住太

2、始終()()()()陽，但人可以比太陽走得快一步，甚至兩步、三步，這幾步看起來微缺乏道，

但作用卻非常大。

3、寫出幾個帶有“請求”意思的詞沿

1、“這種方法”指的是什么方法？

()()()()

2、你怎樣埋解劃線句了?的含義，

4,近義詞：慈祥（)蘇戚（1

八、閱讀分析.小監(jiān)狒斯奶

站立（）奇怪（）焦急（)央求（)

動粉出嚇鳧小痔牌土呈已惟5個多月T.兩只好大好大的耳&,①4環(huán)行義一杵S移置上《在布片不

加缽.小小妗個兒密屋廿一*外長?&4軍的必已.又聲灼有服某停地先上左F.3百人系?5八多月W話

5、反義訶：肯定（）平好（)您或（）五、

磔如舄開單*網(wǎng)網(wǎng)T.￥2總4《小A必的冷懷里,讓M忖并*它京的公篇.也@性.這電代不械4

把直接表達改為間接表達,

什么時椎機憐無？建街二入不得不由慟?圓在懺制同命于偈（lidnaliAX

1.外婆當訴小明：“你已經(jīng)把它留住了」

.?!*XA2r)AJ..lSnifttfe'44???(ji*xi6)A東片什成旬.早上ftTQ諭件*(zhidihd

。）實優(yōu).啜工不停他!聲”示好父WW8也一*埠全力衣動早.

HtstaTMil:65na8HshfluluddodAnch6njTjidnruiIdn。diitantdir6ngy

“時令于一彎（|>1bii）ii?.（ihi曲，）嫣了is。計,?孑

S.用6笄*薛GM乎反方.這才把小SGAM乎.（shi小，）.大表1療內(nèi)的學(xué)

以左詛支4“的伏。.久*令地；5*￡,*0網(wǎng)299出丈女火去.4a算行.4箕能

()()()()()()()

反比收土的小棒牌.不*電啟金藥SJ.trtlkffilWW*.母子**時￡

久義牛?的;今

X.tf3.anwdiqlngcuijlngyinghufxidngbidnshaoxuandu

1、劃去指號里不正確的拼音。()()()()()

（）

2、用“____”劃出描寫小狒攜可愛外形的句子.

3、在描二小狒狒外形時?作者若垂寫了它的_____、、。二、多音字組詞.理（)()()()

4、作者通過動作描寫生動地寫出了狒狒母子倆難分難舍的情景，發(fā)現(xiàn)的是?調(diào)（）（）背（)()樂()()

種特殊的親情和母愛。摘錄幾個用于動作描寫的詞語，

()()()()()()

母琳琳______________________________________________________

三、比一比，再組詞。

小狒狒

辨（）跤（)措（)譽()

7、特別的作業(yè)

?()膠()腮（)譽()

班鍍（）姓名（）學(xué)號（）成績（）簽名

四、按要求寫詞語.

（）

一、看拼與寫詞語，1、寫出.意思相近的詞0

特別一一頑皮一一鋒利一一

kQxidobOchOuchOuy&yOjTnghuangshToudzhdr6nw6i

16猛烈__健壯一一勇猛_一

)()()()

活潑t'l'.、永久一

剛毅——他強一一M——七、選杼適宜的關(guān)聯(lián)詞語填空.

貧乏——教導(dǎo)——P1響----不但……而且……因為……所以……雖然……但是……

2、寫出密思相近的詞.如果....就....或者....或者....既....又....

特別——淘氣一敏銳——1、（）他各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀.（）大家選他擔任班長。

猛烈——疲弱——勇猛——2、（）現(xiàn)在不打好根底，將來我們（）不能擔當建設(shè)祖國的重

任。

3、照樣子寫詞語.

3、這篇文章（）很短，（）寫得非常好人。

大大方方

4、小紅（）是老師的好幫手，（）是同學(xué)們的帶頭人.

濕灘讖

5、我們一起學(xué)習.（）你問我答.（）我問你答.

五、埴上適宜的詞語.

八、把句子改成反問句。

氣得（）笑得（）英科（