統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)同步課件4.1 公民的基本權(quán)利和義務(wù)

公民的基本權(quán)利和義務(wù)第7節(jié)第二單元

我們是公民（統(tǒng)編版）六年級(jí)上第1課時(shí)1234567素養(yǎng)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂練習(xí)課堂總結(jié)作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)1素養(yǎng)目標(biāo)核心素養(yǎng)：法治觀念·結(jié)合憲法，認(rèn)識(shí)公民的基本權(quán)利，知道權(quán)利是有界限的，不濫用自己的權(quán)利?！ば〗M合作，探究學(xué)習(xí)，掌握維護(hù)自己的合法權(quán)利的方法，也認(rèn)識(shí)到要尊重他人的合法權(quán)利我來(lái)找茬！古代兒童現(xiàn)代兒童是什么讓我們能夠安心地學(xué)習(xí)呢？2新知導(dǎo)入3新知講解公民擁有著廣泛的權(quán)利。讓我們順著小海的軌跡一起看看吧！父母有撫養(yǎng)的義務(wù)受教育權(quán)選舉和被選舉權(quán)勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)小海擁有的這些權(quán)利是誰(shuí)賦予他的呢？憲法是國(guó)家的根本法，是公民權(quán)利的保障書(shū)。憲法保障的公民基本權(quán)利，是我們?cè)趪?guó)家和社會(huì)生活中最重要的權(quán)利。憲法規(guī)定，公民享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利。國(guó)家應(yīng)充分保障公民基本權(quán)利，讓人們可以安心地工作、學(xué)習(xí)和生活，讓每個(gè)公民在困難時(shí)獲得幫助。3新知講解憲法賦予我們的基本權(quán)利，是我們幸福的保障，讓我們一起坐上小火車(chē)，一起闖蕩江湖，幫助人民！準(zhǔn)備好了嗎！快讓我們出發(fā)吧~《憲法》闖蕩江湖3新知講解第一關(guān)拯救失學(xué)兒童在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于家境貧困無(wú)法為孩子提供教育機(jī)會(huì)，所以很多未成年人會(huì)早早輟學(xué)，你有什么好辦法能幫幫這些家庭嗎？希望工程建設(shè)希望小學(xué)，資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園，改善農(nóng)村辦學(xué)條件。援建，改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件3新知講解中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利。國(guó)家設(shè)立并且逐步擴(kuò)大各種學(xué)校和其他文化教育機(jī)構(gòu)，以保證公民享受這種權(quán)利。第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。3新知講解第二站沈一諾的爺爺今年80歲，他領(lǐng)取了當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼。沈爺爺享受的是什么權(quán)利呢？休息權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)平等權(quán)3新知講解4課堂練習(xí)第三站你知道憲法里面還規(guī)定了我們享有哪些權(quán)利嗎？第三站第十九條國(guó)家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。第十三條國(guó)家保護(hù)公民的合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。同學(xué)們，這三條憲法條文描述的是什么權(quán)利呢？那我們要如何具體落實(shí)憲法給予我們的權(quán)利呢財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)制定更為詳細(xì)具體的法律進(jìn)行落實(shí)3新知講解憲法是母法其他法律是子法憲法是制定其他法律的基礎(chǔ)3新知講解第三站試著連連線，看對(duì)應(yīng)的權(quán)利你知道嗎？選舉權(quán)和被選舉權(quán)平等權(quán)維護(hù)國(guó)家安全勞動(dòng)權(quán)利宗教信仰自由受教育權(quán)利依法納稅遵守憲法和法律A.某公司在招聘時(shí)明確規(guī)定只錄用男性。B.公民李某積極參與社區(qū)居委會(huì)的選舉。C.少數(shù)民族公民張某在公共場(chǎng)所自由穿戴本民族的傳統(tǒng)服飾。D.農(nóng)民工小王在城市打工，他有權(quán)要求雇主提供安全的勞動(dòng)環(huán)境和合理的勞動(dòng)報(bào)酬。E.公民趙某因違反交通規(guī)則被交警處罰，他主動(dòng)接受并改正了錯(cuò)誤。F.公民錢(qián)某發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)絡(luò)上散布危害國(guó)家安全的言論，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。G.公民孫某每月按時(shí)繳納個(gè)人所得稅。H.適齡兒童小明依法進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。3新知講解新中國(guó)之前，雖然《中華民國(guó)臨時(shí)約法》提出了保障國(guó)民權(quán)利，但是當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患，公民的權(quán)利無(wú)法得到保障3新知講解《憲法》第三章第八十五條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律上一律平等。憲法規(guī)定全面規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。1954年1982年全面規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。3新知講解權(quán)利有界限嗎？我們是否能無(wú)所顧忌的使用自己的權(quán)利呢？3新知講解高鐵上的這些人，如何評(píng)價(jià)他們的行為呢？觀點(diǎn)2：其他乘客也享有不被他人打擾的權(quán)利。觀點(diǎn)1：每個(gè)人都有說(shuō)話的權(quán)利，別人無(wú)權(quán)干啥。觀點(diǎn)3：說(shuō)話可以小聲一點(diǎn)，不要打擾別人。你支持哪種觀點(diǎn)呢？3新知講解如果是你，會(huì)怎樣解決這件事呢？與當(dāng)事人友好協(xié)商，冷靜溝通，避免矛盾沖突。聯(lián)系乘務(wù)員或者高鐵工作人員進(jìn)行調(diào)節(jié)。事態(tài)嚴(yán)重時(shí)我們可以選擇報(bào)警處理。3新知講解憲法權(quán)利義務(wù)國(guó)家利益、集體利益、個(gè)人利益相結(jié)合的原則對(duì)國(guó)家的義務(wù)對(duì)社會(huì)的義務(wù)對(duì)家庭的義務(wù)3新知講解維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

遵守公共秩序的義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)你認(rèn)識(shí)發(fā)票嗎？在外購(gòu)物消費(fèi)的時(shí)候你會(huì)要發(fā)票嗎？你知道發(fā)票有什么作用嗎？發(fā)票小知識(shí)3新知講解一天，孫園一家三口去飯店吃飯。如果不要發(fā)票，就送你們一個(gè)小水杯。我們飯店規(guī)定消費(fèi)不滿300元不能開(kāi)發(fā)票。回家路上，孫園想不通爸爸為什么非要發(fā)票不可。爸爸說(shuō)：“稅收取之于民，用之于民。納稅是每個(gè)公民的義務(wù)。我們的餐費(fèi)里包含了飯店應(yīng)該繳納給國(guó)家的稅款，如果我們不要發(fā)票，飯店就可能逃稅，國(guó)家的稅收會(huì)因此流失。”哇，這個(gè)小水杯真好看，爸爸我們不要發(fā)票吧。我們不要水杯，請(qǐng)給我們開(kāi)具發(fā)票。“哪里有這種規(guī)定？你們?cè)俨婚_(kāi)發(fā)票，我就打納稅熱線12366！”最后服務(wù)員很不情愿地給他們開(kāi)了發(fā)票。3新知講解12366是全國(guó)統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線。《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》規(guī)定：任何單位和個(gè)人都有權(quán)檢舉違反稅收法律、行政法規(guī)的行為。收到檢舉的機(jī)關(guān)和負(fù)責(zé)查處的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)為檢舉人保密。稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定對(duì)檢舉人給予獎(jiǎng)勵(lì)。3新知講解憲法規(guī)定，任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是一致的。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)。12歲的丁飛和爸爸一起翻看家中的相冊(cè)，爸爸給丁飛講了照片中的故事。受教育的權(quán)利和義務(wù)依法服兵役的義務(wù)勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)3新知講解公