小學(xué)語文第十冊教學(xué)計(jì)劃

?小學(xué)語文第十冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識與技能：〔1〕讓學(xué)生掌握第十冊語文書中的生字詞，并能正確書寫。〔3〕學(xué)會運(yùn)用第十冊語文書中的句子構(gòu)造和表達(dá)方式進(jìn)展口語表達(dá)和寫作。2.過程與方法：〔1〕通過課堂講解、討論、小組合作等方式，進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。〔2〕運(yùn)用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。〔3〕注重課內(nèi)外相結(jié)合，拓寬學(xué)生的知識視野，進(jìn)步學(xué)生的理論才能。3.情感態(tài)度與價值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，增強(qiáng)民族自豪感。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：第十冊語文書共分為八個單元，包括古詩、寓言、童話、課文、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。2.教學(xué)重點(diǎn)：〔1〕生字詞的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。〔2〕課文的閱讀與理解。〔3〕作文的寫作與修改。三、教學(xué)措施1.備課：〔1〕認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)目的?！?〕備學(xué)生，理解學(xué)生的知識根底和興趣特點(diǎn)。〔3〕備教法，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段。2.課堂講解：〔1〕語言簡練明了，條理明晰?！?〕注重啟發(fā)學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生主動探究。〔3〕創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)語文。3.課堂練習(xí)：〔1〕及時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的動手才能和思維才能。〔3〕分層布置作業(yè)，讓每個學(xué)生都能得到進(jìn)步。4.課外活動：〔1〕組織豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕開展閱讀活動，進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能。〔3〕舉辦作文比賽、朗讀比賽等活動，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.評價與反應(yīng)：〔1〕定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量評價，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。〔2〕及時給予學(xué)生反應(yīng)，鼓勵優(yōu)秀，幫助后進(jìn)。〔3〕注重學(xué)生的自我評價，培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)才能。四、教學(xué)時間安排1.課時安排：〔1〕每節(jié)課時為40分鐘?！?〕每周安排6節(jié)語文課。2.教學(xué)進(jìn)度：〔1〕按照教材的順序進(jìn)展教學(xué)。〔2〕每個單元完畢后進(jìn)展一次測驗(yàn)?！?〕學(xué)期末進(jìn)展期末考試。第十冊語文教學(xué)方案以進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，通過科學(xué)、合理、有趣的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和理論才能，使學(xué)生在全面開展的過程中，不斷進(jìn)步語文程度。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的利用：〔1〕利用多媒體教學(xué)，如幻燈片、教學(xué)視頻等，豐富教學(xué)手段。〔2〕推薦優(yōu)秀課外讀物，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展拓展閱讀?！?〕組織學(xué)生參加語文角、朗讀會等，進(jìn)步學(xué)生的語文理論才能。2.教學(xué)評價的多元化：〔1〕采用學(xué)生自評、互評、老師評價相結(jié)合的方式，全面評價學(xué)生的語文程度?！?〕注重過程性評價，關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步?！?〕定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量評估，及時調(diào)整教學(xué)策略。3.家校合作：〔1〕定期與家長溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，爭取家長的支持與配合?！?〕鼓勵家長參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。〔3〕開展家長開放日、家長會等活動，增進(jìn)家校之間的交流與合作。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：〔1〕生字詞的掌握與應(yīng)用。〔2〕課文的閱讀與理解。〔3〕作文的寫作與修改。〔4〕培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與理論才能。2.考前須知：〔1〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。〔2〕創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。〔4〕合理分配課堂時間，保證教學(xué)內(nèi)容的完好性?！?〕及時給予學(xué)生反應(yīng)，鼓勵優(yōu)秀，幫助后進(jìn)?！?〕加強(qiáng)家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。老師還要注意合理分配課堂時間，保證教學(xué)內(nèi)容的完好性。在教學(xué)評價方面，采用多元化評價方式，關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步。同時，加強(qiáng)家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。第十冊語文教學(xué)方案的施行，需要老師關(guān)注學(xué)生的個體差異，創(chuàng)設(shè)有趣、生動的學(xué)習(xí)氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和理論才能。