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第2課時(shí)8、7、6加幾(1)義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)20以內(nèi)的進(jìn)位加法59+5=149+5=9+2=9+7=9+4=9+6=1.口算練習(xí)。9+2=119+7=169+4=139+6=15同學(xué)們算得又對(duì)又快,能說(shuō)說(shuō)你們是用什么方法算的嗎?跑步的一共有多少個(gè)學(xué)生?25人8人求一共有多少人,列式為:怎么計(jì)算呢?8+5=方法一:接著數(shù)。1
……
8910111213接著數(shù)5個(gè)數(shù)8+5=13方法二:畫圖圈一圈。圈出10個(gè),還剩3個(gè)。10+3=138+5=138+5=131038+2=1010+3=13方法三:擺小棒。8+5=13方法四:湊十法。138+5=10
8加幾得10呢?你會(huì)計(jì)算了嗎?328+5=13試著用湊十法計(jì)算7+6。33137+6=10注意:湊十法一般把大數(shù)湊成10。1.圈一圈,算一算。117+4=10131.圈一圈,算一算。116+5=10142.7+3+3=7+6=6+4+2=6+6=8+2+2=8+4=1313121212121.移動(dòng)
,每次用
加上方格里的數(shù)。8+4=124027583106981281015131611181417884027583106971179141215101713161.把
換成,每次用加上方格里的數(shù)。787謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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