材料化學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋東北林業(yè)大學

材料化學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋東北林業(yè)大學第一章單元測試

是一門研究各種材料的結構與性能間的關系以及如何制備新材料，表征新材料的學問。

A:高分子B:生物質C:材料科學D:林業(yè)工程

答案:材料科學是以力學性能，如受力形變、脆性斷裂和強度等作為應用性能，具有抵抗外力作用而保持自己的形狀、結構不變的特點。

A:結構材料B:彈性材料C:金屬材料D:智能材料

答案:結構材料天然材料包括。

A:木材B:石料C:宣紙D:化學纖維

答案:木材；石料鋼鐵是智能材料。

A:對B:錯

答案:錯陶瓷材料是一種多晶結構的材料，是通過對粉體原料的成型和燒結過程而得到的。

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

晶體相對應的晶面角相等，稱為。

A:自范性B:各向異性C:晶面角守恒D:熔點

答案:晶面角守恒在表面張力作用下，物質通過變形、流動引起的物質遷移，稱為。

A:表面張力B:流動傳質C:氣相傳質D:擴散傳質

答案:流動傳質大多數固態(tài)相變都需要經過形核階段，形核過程可分為。

A:晶胚B:非均勻形核C:均勻形核D:母相

答案:非均勻形核；均勻形核固態(tài)相變易于出現過渡相，形成過渡相是固態(tài)相變克服相變阻力的另一重要途徑。

A:錯B:對

答案:對固相反應通常需在低溫下進行，反應體系是均一體系。

A:錯B:對

答案:錯

第三章單元測試

是指粉體質量W除以不包括顆粒內外空隙的體積真體積Vt求得的密度。

A:堆密度B:真密度C:松密度D:顆粒密度

答案:真密度粉體層中空隙所占有的比率，稱為。

A:粉體密度B:孔密度C:孔隙率D:粉體率

答案:孔隙率團聚體可分為。

A:顆粒B:軟團聚體C:晶粒D:硬團聚體

答案:軟團聚體；硬團聚體粒子比表面積形狀系數越接近6，該粒子越接近于球體或立方體。

A:對B:錯

答案:對光學顯微鏡可以測定納米級的粒徑。

A:對B:錯

答案:錯

第四章單元測試

化學模式識別是利用計算機識別技術與化學理論相結合，從大量復雜混亂的數據和曲線中總結理論公式的方法。

A:錯B:對

答案:錯材料制備液相法包括哪幾種方法？

A:溶劑熱合成B:水熱合成法C:溶液法D:溶膠凝膠法

答案:溶劑熱合成；水熱合成法；溶液法；溶膠凝膠法以下哪一種不屬于物理氣相沉積方法？

A:濺射沉積B:離子鍍C:真空噴涂D:蒸發(fā)鍍膜

答案:真空噴涂人們不僅能合成幾乎所有的天然晶體，而且還能合成大量的新晶體。

A:錯B:對

答案:對固相法生長單晶技術包括哪些？

A:應變退火法B:多形體相變法C:燒結法D:熱纖絲法

答案:應變退火法；多形體相變法；燒結法

第五章單元測試

等離子體又叫做電漿，常被視為是除去固、液、氣外，物質存在的第四態(tài)。

A:錯B:對

答案:對下面有關等離子體的類型與產生方式對應正確的是

A:低溫等離子體-地球自然界B:高溫等離子體-地球自然界C:高溫等離子體-太空D:低溫等離子體-人工制造

答案:高溫等離子體-地球自然界；高溫等離子體-太空；低溫等離子體-人工制造等離子體的空間現象中哪些互為逆過程？

A:附著、離脫B:擴散、遷移C:電離、復合D:碰撞、激發(fā)

答案:附著、離脫；電離、復合以下哪個不屬于等離子體利用氣-固相反應發(fā)生的應用？

A:濺射成膜B:等離子體刻蝕C:等離子體化學氣相沉積D:等離子體檢測

答案:等離子體檢測N.J.Turro認為光化學研究的是吸收了紫外光或可見光的分子所經歷的化學行為和物理過程。

A:錯B:對

答案:錯

第六章單元測試

催化劑可以改變化學平衡和平衡常數。

A:對B:錯

答案:錯催化劑的表面結構包括哪些現象？

A:燒結B:表面重構C:表面馳豫D:吸附

答案:燒結；表面重構；表面馳豫；吸附以下哪一種儀器用于測定吸附？

A:SEMB:XRDC:FTIRD:XPS

答案:XPS本章共學習了幾種氣體分子的吸附？

A:烴B:氧氣C:一氧化碳D:氫氣

答案:烴；氧氣；一氧化碳；氫氣吸附平衡與壓力、溫度、吸附劑/吸附質的性質等有關。

A:錯B:對

答案:對

第七章單元測試

纖維素大分子的集聚態(tài)理論指纖維素大分子中既包括結晶區(qū)又包括無定形區(qū)。

A:對B:錯

答案:對普通溶劑難以使纖維素溶解，纖維素可以進行熔融加工。

A:對B:錯

答案:錯木質素可以使用哪類溶劑進行分離？

A:無機溶劑B:堿性有機溶劑C:中性有機溶劑D:酸性有機溶劑

答案:無機溶劑；中性有機溶劑；酸性有機溶劑淀粉糊化本質是什么？

A:淀粉溶解