大學(xué)校文藝部留任申請書

大學(xué)校文藝部留任申請書大學(xué)校文藝部留任申請書篇一尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：大家好，我生物技術(shù)二年級三班的在去年的這個(gè)時(shí)候，在去年的這個(gè)時(shí)候，我成功的當(dāng)選為文藝副部長，所以我成功的當(dāng)選為文藝副部長，因?yàn)槿ツ晡乃嚥繘]有正部長，因?yàn)槿ツ晡乃嚥繘]有正部長，一直是我們的學(xué)姐帶領(lǐng)我們的代理部長，也許正因?yàn)闆]有領(lǐng)頭羊一直是我們的學(xué)姐帶領(lǐng)我們的代理部長，的原因，我們文藝部沒有發(fā)揮出自己的最好一面，現(xiàn)在我申請學(xué)的原因，我們文藝部沒有發(fā)揮出自己的最好一面，生會(huì)文藝部部長一職。自己來獨(dú)生會(huì)文藝部部長一職。部部長一職我想我會(huì)重新的帶領(lǐng)好文藝部，我想我會(huì)重新的帶領(lǐng)好文藝部，當(dāng)一面，一年過去了，我對文藝部又有了更深的了當(dāng)一面，一年過去了，我對文藝部又有了更深的了解，在學(xué)生會(huì)有了更深的這個(gè)大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式，這個(gè)大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式，還是為人處世。通過這次申請文藝部部長一職，我不僅能很好的鍛煉自人處世。通過這次申請文藝部部長一職，己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，更能充分貫徹“全心全意為同更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，更能充分貫徹全心全意為同價(jià)值學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡自己最大的能力幫助同學(xué)。學(xué)服務(wù)的宗旨，盡自己最大的能力幫助同學(xué)。的宗旨回顧這一年的時(shí)光，我和部里的同學(xué)們學(xué)生會(huì)里的朋友！學(xué)們，回顧這一年的時(shí)光，我和部里的同學(xué)們，學(xué)生會(huì)里的朋友！經(jīng)歷了太多太多有意義的事，部里在這一年里舉辦很多有質(zhì)量的活歷了太多太多有意義的事，部里在這一年里舉辦很多有質(zhì)量的活動(dòng)，有水準(zhǔn)的比賽，從我剛進(jìn)學(xué)生會(huì)的排球賽、籃球賽、129長跑有水準(zhǔn)的比賽，從我剛進(jìn)學(xué)生會(huì)的排球賽、籃球賽、排球賽到最后的元旦晚會(huì)，到最后的元旦晚會(huì)，我們和其他部門積極合作共同完成學(xué)生會(huì)的工作！工作！加入了文藝部是因?yàn)槲覍ξ乃嚬ぷ饔兄鴿夂竦呐d趣，加入了文藝部是因?yàn)槲覍ξ乃嚬ぷ饔兄鴿夂竦呐d趣，而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，在老師的是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，正是因?yàn)榕d趣指引了我。正是因?yàn)榕d趣指引了我。指導(dǎo)下，同學(xué)們的幫助下，我逐步了解并熟悉了文藝部的工作，指導(dǎo)下，同學(xué)們的幫助下，我逐步了解并熟悉了文藝部的工作，先后參與了很多的活動(dòng)，也在工作的過程中得到了充分的鍛煉，先后參與了很多的活動(dòng)，也在工作的過程中得到了充分的鍛煉，提高了自己的工作能力，提高了自己的工作能力，與同學(xué)之間的配合也越來越來默契，與同學(xué)之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及學(xué)生會(huì)其他部門的同學(xué)建立了深厚的友誼和良好的合作關(guān)系，工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進(jìn)入文藝合作關(guān)系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。部起，部起，我全心全意的工作，我全心全意的工作，心全意的工作與文藝部的全體同學(xué)一起將文藝部凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，并加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門之間的聯(lián)聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，系與配合，盡可能地為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，系與配合，盡可能地為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片瓦。多添一塊磚，多加一片瓦。學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下，提倡和鼓勵(lì)一種良性的競爭，有競爭才有提高，前提下，提倡和鼓勵(lì)一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。因此，我決定參加學(xué)生會(huì)文藝部部長的競選。才有發(fā)展。因此，我決定參加學(xué)生會(huì)文藝部部長的競選。假如我當(dāng)上了文藝部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己假如我當(dāng)上了文藝部部長，我要進(jìn)一步完善自己，各方面的素質(zhì)，各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長，假如我當(dāng)上了文藝部部長，以朋友的身份與同事們商討方案并制定出下階段的工作計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，并制定出下階段的工作計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，他們談心彼此交流對生活、彼此交流對生活、工作的看法，為把文藝部工作做好而努力。工作的看法，為把文藝部工作做好而努力。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了文藝部部長，我將以奉獻(xiàn)校園服務(wù)同學(xué)”為奉獻(xiàn)校園，假如我當(dāng)上了文藝部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們奉獻(xiàn)出一場場精彩的晚會(huì)，一次次精彩的比賽，為校園的建設(shè)盡心盡力。晚會(huì)，一次次精彩的比賽，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。生主人翁精神的團(tuán)體。還是那句老話，如果我當(dāng)選，請大家看我的表現(xiàn)。再多燦爛還是那句老話，如果我當(dāng)選，請大家看我的表現(xiàn)。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當(dāng)選的話，功之路上的理想之花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)保證在學(xué)生會(huì)主席的帶領(lǐng)下，各部門的幫助下，把最好的活動(dòng)和節(jié)目帶給大家，希望大家可以給我一次考驗(yàn)，我會(huì)用心的把握好這次機(jī)會(huì)。謝謝！申請人：申請日期：大學(xué)校文藝部留任申請書篇二我是來自¤¤的☆★☆。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)文藝部部長?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識。多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會(huì)了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇，也帶給了我施展才華的舞臺(tái)。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗(yàn)。那文藝部是做什么的呢?這是每一個(gè)競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái)，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器，那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級別昵?他可以是一臺(tái)586嗎?他可以是一臺(tái)奔騰嗎?他可以是一臺(tái)手提嗎?都不行，我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。同時(shí)我也認(rèn)為自己很適合擔(dān)任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學(xué)起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項(xiàng)目上獲獎(jiǎng);主持也是我不懈的追求，從初一入學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)到后來校級聯(lián)歡會(huì)都是由我一手策劃，一手主持的。大大小小的活動(dòng)參加了不少，是同學(xué)老師們給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。我承認(rèn)，作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。如果大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)的?？傊?，我們每個(gè)人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會(huì)一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗(yàn)，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就