部編版小學(xué)一年級語文上冊【分層作業(yè)】14 小蝸牛 （課時(shí)練）（附答案）

14小蝸牛分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。1．讀拼音，寫詞語。māma

huí

lái

búduì

quán

shì

2.選擇讀音正確的一組（）。A.住zhù

久jiǔ變biàn

B.全puán爬pá芽yiá3.一字組多詞。對（）（）全（）（）牛（）（）草（）（）4.加一加，組成漢字。又+寸=（）

女+子=（）

女+馬=（）口+口=（）口+牙=（）

人+王=（）5.分類寫一寫。住孩玩芽呀全變左右結(jié)構(gòu)的字：________上下結(jié)構(gòu)的字：________二、能力提升。1.連詞成句。（1）草莓

地上

許多

長著___________________________________（2）小樹林

蘑菇

里

已經(jīng)

的

沒有了___________________________________2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。《小蝸?！愤@課，小蝸牛第一次爬回來時(shí)看到了小樹________，___________草莓呢；第二次爬回來時(shí)看到________蘑菇，樹葉_________；第三次爬回來時(shí)看到_____蓋著雪，樹葉________。3.課內(nèi)閱讀。蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來?！毙∥伵Ｅ姥剑姥?，好久才爬回來。它說：“媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹葉全掉了。”蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是冬天了！你就待在家里過冬吧?！?1)數(shù)一數(shù)，上面共有______個(gè)自然段。(2)選一選，填序號。讀畫橫線的句子，“好久才”說明了（

）。A．小蝸牛爬得很快，用的時(shí)間很少B．小蝸牛爬得很慢，用的時(shí)間很多(3)蝸牛媽媽叫小蝸牛去采蘑菇時(shí)，小蝸牛看到（

）。（填序號）A．很多蘑菇B．樹葉發(fā)芽了C．樹葉全掉了，地上蓋著雪(4)小蝸牛為什么沒有完成蝸牛媽媽給的任務(wù)？___________________________________________________________三、拓展延伸。1.課外閱讀。

羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩铩Ｑ驄寢尠瘟艘豢眯“撞?。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”（1）羊媽媽帶著小羊到了_____地里，___地里，____地里。（2）讀了短文，我知道了：西紅柿的___好吃；蘿卜的___好吃；白菜的__好吃。2.說說自己的想法。

你覺得蝸牛的家漂亮嗎？為什么？________________________________參考答案一、1.媽媽回來不對全是2.A3.不對對手

全面全是

黃牛

小牛

青草小草

4.對好媽

回呀全5.住

孩

玩

呀

芽

全

變

二、1.地上長著許多草莓。

小樹林里的蘑菇已經(jīng)沒有了。長滿了葉子地上還長著許多地上長著全變黃了地上

全掉了3.(1)3

(2)B

(3)C