校園的活動策劃書

校園的活動策劃書校園的活動策劃書1主題：為了培養(yǎng)同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現各班的綜合實力特組織此活動。一、活動內容要求1、口號：“共同進步，展現風采”2、辯題：“我的大學路之網絡優(yōu)劣”“我的大學路之社團利弊”“我的大學路之創(chuàng)業(yè)利弊”3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。4、評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。5、參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。二、落實措施1、初賽：①比賽采取淘汰制的方式進行。②比賽由各班評委做評判。③初賽結束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。2、復賽：①由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。3、決賽：①由復賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。②分別給冠軍小組成員發(fā)證書4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。三、落實時間、地點四、評分標準1、初賽、復賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。2、決賽：（1）個人分數①辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；②內容、資料（論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當）；③風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；④自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當棄權處理，并扣除該班相應的月度考核分。校園的活動策劃書2一、活動背景：時間匆匆流逝，大學生活已經渡過了大半年，而有些同學對自己身邊的同學還不是很了解，為了豐富同學們的課余生活，調動春日里校園氣氛，增強同學們的交際能力，特活動背景開展“眾里尋他（她）”校園特別版活動。二、活動目的：加強自身溝通能力，讓更多的同學互相了解，更多的同學互相了解的同時也更加了解公關與口才協(xié)會這個大的家庭。同時對于自身的交際能力進行了拓展。認識一些志同道合的朋友，也讓我們的大學生活更加有意義。三、活動主題：“眾里尋他（她）”之校園特別版四、活動時間：xx年5月7日五、活動地點：逸夫樓w102六、活動對象：所有在校大一、大二學生七、資源需要：乒乓球二十個、蒙眼部五塊、選取五首男女對唱情歌、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干，跳繩八、活動流程：(一)、活動前期準備：一．報名宣傳工作：1.4號之前文宣海報展板做好粘貼于個宿舍門口東中餐廳2.組織部排好值班表四號五號中午擺攤講解活動流程征集報名者告訴報名者，我們給提供展示自我的平臺，形式不限，交友，展示的舞臺等大家參與報名表格填寫姓名院系興趣愛好，電話號碼3.文體部出一個主持人現場講解或錄音二。報名結束之后6號全體準備就緒彩排節(jié)目1.外聯部東西準備齊全最晚六號晚上準備齊乒乓球二十個、蒙眼部五塊、、兩個抽獎大小的紙箱、（把報名人的信息謄寫到小卡片上，男，女分別放一個箱子，便于現場抽取人上臺游戲，展示，最后隨機發(fā)給在場觀眾異性原則，有緣人可私下聯系）五朵鮮花、氣球若干電影票或ktv歡唱券（這個給最佳搭檔）2.5號文體部外聯部晚上六點逸夫樓一樓彩排節(jié)目。3.卡片謄寫工作交給策劃部組織部最晚五號晚上把報名表交給連來運，由他負責本部人分工謄寫。三．活動當天：（1）、活動當天5：00會委進場布置會場，組織部，策劃部，禮儀部協(xié)調各部分工（2）、禮儀部于入場口站禮儀并對現場人員經行引領(3)、網絡部進行音響、電腦、話筒試調，確保正常使用（4）、外聯部準備活動所需道具（5）、文宣部黑板設計突出主題個性鮮明（6）、組織部搬運東西，組織好現場秩序（7）、文體部，ces部準備好自己節(jié)目現場熟悉場地安排就緒（8）、活動開始前人員入座，給到場觀眾分發(fā)卡片，姓名，電話，興趣愛好。買彩色卡紙，粉紅色天藍色各做五十張，在右下角標上序號，隨機發(fā)，寫好后可以互換卡片交給自己想認識的人，也可以交給你主持人，尋找有緣人，或者上臺尋找和自己序號一樣的異性做搭檔玩游戲。（二）活動過程：（1）、晚上7:00活動正式開始，主持人致開場詞（文體部負責主持人串詞）（2）、開場舞（動感激情的，由文體部負責）（3）、由主持人把握現場氣氛，請到場的同學自我介紹一下（可帶才藝展示隨意，有禮品相送），談談自己的心里話和上大學以來的想法，或者自己的理想，自己大學的朋友圈，交友感悟，對自己未來的期許。（自愿原則，沒有人可在箱子里抽取，先一名男生，隨意說，再由那男生抽取一女生依次，五個人說）（4）、開場熱身游戲壞節(jié)（一組兩人，三組一隊，兩隊，共12人。先有兩男兩女自愿上臺再抽取各自的搭檔，異性原則）必玩游戲認識他嗎：自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說xx旁邊的自己的名字，第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束．還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象．選玩游戲：1.心心相印,我來比你來猜2.兩人一組,三組參加3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的詞語在投影儀,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）4.游戲每組人選擇一個類別三分鐘時間最后猜出最多的一組獲勝。5.6.我們的職責：7.1.選擇的詞語由策劃部負責，可選擇當今流行語或其他常見物品選三個類別，由三組人，選取不同的種類游戲，一類至少八個詞語四號之前選好8.2.選好之后交給網絡部由網絡部做ppt活動當天在屏幕上顯示。游戲規(guī)則：一個人跳繩，一人抽成語正著念，讀出來，跳繩那人負責倒念出來，需要一個話筒一組一分半時間，看哪組正確的多，獲勝。我們的職責：準備一條跳繩，外聯部負責準備成語二十個，由組織部負責找，要有點難度的倒念不順的那種，做成卡片，五號前準備好成語，給我看，通過后，最晚六號晚上前做好20張硬卡片每隊評出一組最佳搭檔、共選出兩組組，兩組進行情歌比拼。（歌曲隨機選?。﹦俪龅囊唤M將成為最佳搭檔，并獲得本協(xié)會贈與的精美禮品一份。（最佳搭檔由現場觀眾支持率決定，舉手表決（5）ces部準備一個中場節(jié)目（6）征集的節(jié)目，在場人員的才藝展示，形式不限，隨意展示，這個需報名時統(tǒng)計，或者會委拉自己朋友表演節(jié)目，有禮品相送。實在沒有就取消環(huán)節(jié)（7）緣分大碰撞（兩男兩女自愿上臺，沒有就抽取，之后由這兩男兩女繼續(xù)抽取，異性原則）1.八位按次序就坐，男女互對2.自我介紹。（可包括愛好、交友宣言等等，內容不限）3.暢所欲言：每組搭檔之間自己選出一人談一談對例子的看法以及自己對大學生活、大學友誼、大學愛情的看法5.各抒己見：每人發(fā)一張小紙片可寫上想要問幾號的問題，統(tǒng)一由主持人宣讀，被問的人回答，此環(huán)節(jié)觀眾亦可參與，可直接現場提問，發(fā)短信給工作人員提問或寫紙條提問。6.溝通無限：1“二人手”：可以由三對人同時參加，男女雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規(guī)定時間內，夾球數量最多者為獲勝者。2靠近你，溫暖我：準備：四個氣球游戲規(guī)則：我們邀請四組選手上臺，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，五分鐘運的最多的獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。7.選出最佳搭檔，并贈送精美禮品一份。（選法如上）（7）、愛就大聲唱出來：由網絡部選出一首符合主題的歌，主持人帶動觀眾一起唱出來。（8）、緣分在哪里？請觀眾離席時到講臺抽取一張幸運卡片，作為本次活動的獎品?。ㄆ瑑热菔怯芯壢说南嚓P資料）（禮儀部）（三）活動后期：（1）、結束后，會委留下打掃會場（2）、網絡部將活動照片配以文字發(fā)到博客上九、各部分工（1）、ces部中場節(jié)目一個協(xié)助前期準備工作（節(jié)目質量要高）（2）、組織部進行活動場地申請報名的準備工作安排值班表（3）、文體部開場舞的選擇和排練挑選活動主持人，活躍現場氣氛。(4)(4)、外聯部活動所需材料，氣球，乒乓球，小卡片若干張（根據報名人數而定），拉花，彩帶，便利貼，彩筆，筷子，跳繩，繩子，蒙眼布、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花（5）、網絡部活動所需配樂，在協(xié)會博客前期宣傳，還有現場攝影記錄等，都要到位，方便以后活動的宣傳工作。（6）、文宣部宣傳海報四張，（海報內容需要注意事項，要說明有才藝的可以提供一個很好的平臺）展板（7）、禮儀部引領入場頒發(fā)獎品（8）、策劃部協(xié)調整體工作，卡片的謄寫工作（報名人的相關信息）十、注意事項：1、活動所需配樂節(jié)目，要確保無誤2、組織部維護會場秩序，保證活動質量3、會場7:00之前一定布置完畢校園的活動策劃書3一、活動主題：回味童年二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。三、具體活動策劃方案（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30活動地點：一食堂廣場活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可（2）活動內容：6個小游戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）1名稱：吹氣球游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;2名稱：對對碰游戲規(guī)則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;3名稱：踢毽子4名稱：單人跳繩游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;5名稱：拾小棒游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;6名稱：擲石頭活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;四、活動前期準備：1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學，群。2、場地設計。五、活動預算1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。（注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）校園的活動策劃書4大學生活豐富多彩，在課余生活中，除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街，我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后，自己也有獨特的想法，為了讓同學們的想法付諸實踐。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。一、主辦單位：徐工程學院土木工程學院團承辦單位：徐州工程學院土木工程學院社團聯合會二、活動時間、地點初賽：20xx年5月22日（策劃提交的截止時間）決賽：20xx年5月27日下午7:00教三C303三、活動對象徐州工程學院土木工程學院全體學生四、參賽須知活動報名：在班級的報名表上報名由宣傳人員收取，或者加群（）進行報名作品要求：初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱，決賽的作品展示要以PPT形式?；顒有问剑撼踬惡筮M行篩選，決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。五、評分規(guī)則總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參加的意愿，并且能夠實際舉辦；創(chuàng)意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的，給人驚喜，根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數，去掉評委中的最高最低分，取平均分，最后三項分數綜合為該作者的總分。六、獎勵設置七、本通知未盡事宜，另行通知。本規(guī)程最終解釋權屬院團委所有共青團徐州工程學院土木工程學院委員會校園的活動策劃書5一、活動背景為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！二、活動目的、意義和目標我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的’同時也結交更多的朋友。三、目標產品和目標市場1.目標產品：小盆栽、毛線、MP3/42.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生四、SWOT分析（一）競爭優(yōu)勢（strength）1、潛在的空白市場在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發(fā)現：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。2、有很大的需求據我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的MP3/4，或者一張超大內存的存儲卡。3、有實力雄厚的人力資源我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益?。ǘ└偁幜觿荩╳eakness）1、市場的不確定性鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。2、克服劣勢的途徑憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。（三）機會(opportunity)正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。（四）威脅（threat）1、競爭激烈由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知2、信息的相對封閉性由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！通過以上SWOT分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。五、活動參與者及人事安排隊長譚芳芳宣傳總監(jiān)徐先凱財務總監(jiān)彭慧玲策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)?？偙O(jiān)汪汨光備注：譚芳芳負責全隊所有的日常工作，協(xié)調隊員之間的矛盾與沖突，帶領全隊團結一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷售；徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的銷售；彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；肖金華負責毛線的主要銷售工作；劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。六、資源需求1.銷售人員：團隊成員，7人2.銷售柜臺：3-4張桌子；3.銷售資金：50元；4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。七、活動流程（一）營銷巔峰1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；2.進貨：明確分工后，各負其責，負責相關貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點；3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據我們的分工，各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調動根據實際情況而定；4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。（二）終極管理1.PPT和DV的制作：11月16-18日將我們團隊的營銷成果及策略制作成相應的PPT和DV，并選好講解員，參加決賽；2.準備好演講答辯。八、活動中需要注意的問題1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。校園的活動策劃書6一、活動目的。讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發(fā)展。二、活動對象。xx學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。三、活動時間和地點。1、活動時間：20xx年xx月xx日。2、活動地點：（1）公告欄。（2）第二多媒體教室。四、活動內容。（1）：高雅藝術作品展：1、書法：硬筆、軟筆；2、繪畫：油畫、素描、速寫等；3、攝影作品：風景、寫真等藝術照；4、文學作品：古典文學、詩詞等。注：與宣傳海報同時張貼。5、參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。6、作品設置：（1）設置四個區(qū)域，四類作品分開展示。（2）作品由宣傳部進行策劃。（3）作品大小需要進行整理。（4）作品獎勵由現場演出結束后頒布。（2）高雅藝術現場演出：①樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；②舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；③武術：各種拳法、劍法；④戲?。壕﹦　⒗?、各種戲曲等。7、節(jié)目設置：①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。②進行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。③由宣傳部進行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團委（尤其文娛部）組織3個節(jié)目作為客串。④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。五、資源需要。（一）人力資源：院團委各部門成員。（二）活動場地：公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現場演出）。（三）活動經費：1、作品展制作，100元。2、獲獎證書制作：100元。3、優(yōu)秀作品獎勵：（1）一等獎2名：30元*2=60元。（2）二等獎3名：20元*3=60元。（3）三等獎5名：10元*5=50元。（4）優(yōu)秀獎10名：5元*10=50元。4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：（1）一等獎1名：30元。（2）二等獎2名：20元*2=40元。（3）三等獎3名：10元*3=30元。（4）優(yōu)秀獎5名：5元*5=25元。5、場地布置：50元。6、合計：_____元。六、活動布置。1、場地布置：院團委組織部、外聯部。2、活動贊助：（1）主持：由各部門挑選，男女各一名。（2）嘉賓：老師、各社團負責人。（3）司儀：院團委成員挑選。（4）設備：組織部聯系。（5）服裝：自備。（6）作品、節(jié)目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師。七、活動中應注意的問題及細節(jié)。（1）現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；（2）會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；（3）各部門需保持隨時應對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；（4）現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；（5）各部門要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行；（6）活動結束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作；（7）確保活動正常進行，提前對參加節(jié)目同學進行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學未到場；（8）初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。八、作品要求。1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術為出發(fā)點，古典文學、詩詞、詩歌優(yōu)先；2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。九、活動主辦方及主要負責人。1、活動主辦方：xx學院團委。2、主要負責人：_______________。校園的活動策劃書7一、活動名稱：xx五人制足球賽。二、活動主題：擁抱足球，擁抱健康。三、活動背景：世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。四、活動時間：5月29日——6月25日。五、主辦單位：足球協(xié)會。六、活動目的：為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學建校**周年。七、活動開展：（一）前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。1、報名時間：5月26日。2、活動開展：5月29日——6月25日。（二）后期宣傳：比賽流程：第一階段：小組賽（5月29日——6月13日）。第二階段：淘汰賽（6月16日——6月19日）。第三階段：決賽（6月20日——6月25日）。八、經費預算。1、冠軍：1名，獎金250元。2、亞軍：1名，獎金150元。3、季軍：1名，獎金100元。4、活動材料：（1）傳單1400份，14元。（2）規(guī)則40份，4元。（3）賽程表60份，6元。（4）報名表等100張，10元。（5）海報16張，32元。（6）藥品：創(chuàng)可貼等15元。5、裁判費用62場，350元。九、注意事項：1、組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。2、參賽隊遠應本著”友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責”的原則。3、比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。4、參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。5、比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。6、嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。7、比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。校園的活動策劃書8一、活動背景我校的食堂雖不少，但要供應如此之多的學生壓力還是有點大，呈現出供不應求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損，大大降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。二、目的為了塑造學校對外良好的組織形象，提高本校大學生的素質，切實遵循學?！叭觥庇死砟?，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。三、活動時間與地點地點：某某高校時間：20xx年3月，考慮到大家即將復習期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動定在下學期開學之后。四、資源需要此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源：校領導、校后勤部、校廣播站、校記者站校學生會當地市電視臺和市日報的相關工作人員物力資源：相關經費、校園的操場五、活動開展1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況，并且舉出一些事例，及其對大家，對我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識，歷時7天的相關報道，相信大家或多或少都會記住一些。2、在同一時間段，校記者站隨機采訪校園的同學，了解大家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯系學生工作處，寫一些相關的報道刊登在校報上，大力宣傳和倡導大家自覺遵守紀律，樹文明新風。3、3月7號，當大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領導出面，發(fā)布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導員傳達核心思想，此時，大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督大家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各大食堂門口放關于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著大家。其間，如果大家表現良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，大家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識到作為當代大學生的基本素質問題。3月18號到19號，聯系好當地市電視臺和市日報的相關記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場（條幅一定要大的覆蓋整個操場），條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風擁護它”，各院組織好學生按秩序進入操場，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識，又提升學校的形象。校園的活動策劃書9一、活動名稱：二、活動單位三、活動時間：四、活動地點：五、參與人員：六、活動目的：1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進一步增強團隊成員之間的了解，促進團隊磨合，強化團隊意識，全面提升團隊的協(xié)作能力。2、在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當地基礎設施建設的開展。七、活動流程：1、5月3、4日上午八點，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置（宣傳包括募捐及音樂部分），同時音響、話筒到位，開始活動預熱。2、九點整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設置四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點，每組各出一人，一位負責收銀，一位負責記錄。（考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項專人。此條可刪。）義賣詳細記錄表見附錄。3、中午十二點進行交接換班，大概清點商品及收入，告知下一班次人員。4、下午七點整收工，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人，余下同學清除現場垃圾后解散。八、活動前期準備：1、策劃組：（1）完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂文件。（2）確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。（3）進行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細清單。（4）攤位安排及人員配備和分組（包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組）。（5）制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數量及其它如募捐箱、明信片等的需求。（6）制作義賣賬目記錄表。2、后勤組及校人事公關部（1）聯系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預訂工作，確保活動當天物品能迅速到位。（2）商品采購并制表，用以之后的分類和定價。（3）物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品（志愿者全體參與）。（4）商品定價，定價時要考慮物品的實用性和面向人群，并制成最終攤位—商品對應清單（志愿者全體參與）。（5）制作橫幅。（6）場地裝飾、布置。3、外聯組（1）確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。（2）商品采購并制表，用以之后的分類和定價。4、宣傳組（1）團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。（2）設計并制作海報，并聯系張貼和展出。（3）借三個相機和一個DV，負責活動的記錄和拍攝。（4）人人網，博客，江大資訊，江大青年手機報，等每天跟新至少一次，內容為本次義賣時間、地點、特點等，以吸引更多關注。注：攤位安排。1、回收舊物、捐贈物品義賣點。2、普通采購商品義賣點（多個）。3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。4、商家進駐點。九、注意事項1、因上下午時間不等，故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附后。2、義賣期間，每位團隊成員故應注意自己的言談舉止，保持友好的態(tài)度，不能產生和顧客爭執(zhí)不下的現象。若碰到特殊情況請及時聯系毛莎莎。3、換班的時候，務必做好商品的清點和財務的核算，再交接至下一班。一天總共有二班，每班25人，志愿者分6組，4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數量和種類及記賬找零，交班時核算財務，并將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客，介紹商品。如當日金額出現較大出入（在允許誤差之外），其損失由該小組平攤。4、對未賣出的義賣品，保留至其他活動使用。5、資金管理。A、對收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。B、由各自攤位的資金負責人（最好是相關財經類專業(yè)有一定基礎的志愿者擔任）統(tǒng)計義賣金額動態(tài)并保管，尤其是半天交班時需責任到人。C、活動結束后，統(tǒng)計募捐和義賣的愛心基金，由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。十、活動后期整理：1、義賣結束后，有興趣的成員可以每人寫一份活動總結，自愿原則，5月14日前發(fā)至xx；網絡宣傳部負責收集整理，上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。2、媒體宣傳報道。3、視頻、照片收集：宣傳部。4、與合作方結算等后續(xù)事宜：合作發(fā)展部。5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。校園的活動策劃書10一?；顒幽康臑榱藸I造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。二．活動內容1。各社團的特色節(jié)目展示2。各社團的海報展示3。游戲互動三．活動流程活動前期準備：1。提起兩天出海報及通知宣傳此次活動2。社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排3。社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片4。各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好活動當天：1。各社團將海報等放置在場地兩側2。由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等3。由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換活動后期工作：1。由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示2。將活動總結交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳四．活動當天安排1。所需桌凳在早晨9點前準備到位2。所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好3。游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地4。在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介5。在12：00—13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關閉所有音響設施6。在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動五．活動時間準備工作：11月22—24日開展活動：11月25或26日六．活動地點北門廣場或籃球場七．活動人員全院學生社聯成員各社團成員八．注意事項1。提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展2?；顒赢斕彀才湃藛T負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題3?；顒赢斕熘辽侔才乓幻缏摳墒乱陨铣蓡T值班負責處理突發(fā)事件4?；顒赢斕彀才艑Ｈ伺恼?。如遇天氣因素可適當推遲本次活動九．可行性分析1?；顒訄龅啬芊裆暾埖轿??；顒铀枰粝涞饶芊裆暾埖轿??；顒咏涃M能否到位十．經費預算活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0。6元/每張=108元膠帶、線繩等：6元其他：50元共計：164元校園的活動策劃書11一、活動目的為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學校教學信息資源，以達到本科教學合格評估要求。二、活動意義書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。三、活動主題捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。四、活動對象xx學院全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。五、活動內容及要求(一)捐書范圍除雜志期刊、我校學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。(二)捐書辦法1、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。2、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負責人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。4、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。(三)捐書要求1、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。2、學生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。(四)捐書活動時間即日起至20xx年5月底。(五)鳴謝和鼓勵措施1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。2、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質獎牌及榮譽證書。六、捐書辦事機構捐書辦公室設在學校圖書館，由副館長葛泓負責。聯系人：葛泓、石東。地點：xx學院圖書館負一樓西南側采編室。校園的活動策劃書12一、活動目的：通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩!二、活動名稱：大家一起來，我要我精彩。三、活動主題：我的青春，我的style!四、活動時間：xx年11月1日。五、活動地點：第一活動中心。六、主辦單位：學院學生會。七、提前準備：1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品?？膳c宣傳部，體育部等協(xié)商準備。3)人員分配。包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現場秩序人員等。4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發(fā)。八、活動流程：1)主持人開場，學生會主席致辭。2)主持人按事先安排，進行分組。3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。九、活動設計：1)環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目。2)游戲1：拔河比賽。道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)規(guī)則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。3)游戲2：數7。規(guī)則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。兩輪，可換不同人。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。4)環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。5)游戲3：*子背瘸子。道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。游戲規(guī)則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當*子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為*子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。6)游戲4：淘汰游戲。規(guī)則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。7)環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。8)游戲5：杯子傳水。道具：一次性杯若干。規(guī)則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。9)環(huán)節(jié)四：學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目。10)游戲結束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。校園的活動策劃書13一、活動目的為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學校教學信息資源，以達到本科教學合格評估要求。二、活動意義書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。三、活動主題捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。四、活動對象xx學院全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。五、活動內容及要求(一)捐書范圍除雜志期刊、我校學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。(二)捐書辦法一、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負責人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。三、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。(三)捐書要求一、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。二、學生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。(四)捐書活動時間即日起至20xx年5月底。(五)鳴謝和鼓勵措施一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質獎牌及榮譽證書。六、捐書辦事機構捐