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文檔簡介

校長學(xué)年述職報(bào)告校長學(xué)年述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!去年8月18日,我來到了我生命中的第五所小學(xué)——xx二小,開始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任xx二小的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:一、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。到xx二小以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。二、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅(jiān)持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),有多位老師也來到課堂聽評(píng)本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過活動(dòng)凝聚教研團(tuán)隊(duì)的力量。注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。10年9月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長工作論壇中做了《質(zhì)量,xx二小永恒的主題》的發(fā)言,得到好評(píng)。近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,10年12月在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案的票決中全票通過,在11年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達(dá)到了90%左右的通過率。從這兩個(gè)結(jié)果來看,我們xx二小的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動(dòng),一年中還到新灣小學(xué)、南陽小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動(dòng),得到大家的肯定。本人在今年也被評(píng)為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師。三、.不唱高調(diào),腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對(duì)我校良好的評(píng)價(jià)我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們?cè)谧恳晃焕蠋煹氖峙?、百分投入、萬分給力,去年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的全票通過從一個(gè)側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓(xùn),堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng)、各級(jí)教研活動(dòng)、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。四、精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問個(gè)早安,回家說個(gè)再見,吃飯不剩一點(diǎn),地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成?,F(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)校看起來比較破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細(xì)心精心。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。校長學(xué)年述職報(bào)告2一學(xué)年來,我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點(diǎn)匯報(bào)。一、緊抓機(jī)遇,提高管理質(zhì)量作為一名初中校長,基層教育管理者,深知管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。在本學(xué)年,我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的機(jī)遇,與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團(tuán)結(jié),相互支持,齊心協(xié)力,梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,整合學(xué)校已有各項(xiàng)制度規(guī)范,全面修訂文本,細(xì)化規(guī)范流程操作,在工作上確立了“校長抓總,副校長抓線,主任抓塊,條塊結(jié)合,指揮暢通”的管理思路,推行部門分層管理制度,組織各職能部梳理已有的管理制度文件,健全各項(xiàng)管理制度,匯編成冊(cè),進(jìn)一步明晰各職能部門關(guān)系,加強(qiáng)各部門聯(lián)系;簡化管理程序,明確操作流程,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作追求,力求學(xué)校管理的簡明、實(shí)用和高效。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo),分口管理,班級(jí)包干”的層級(jí)管理體系。在管理的措施上,我校認(rèn)真貫徹市教研室“優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量”的精神,積極開展學(xué)校常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng)。定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期讓教務(wù)處組織進(jìn)行備課檢查三次,教研組自查多次。還根據(jù)實(shí)際完善修訂了《**二中“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》,實(shí)行量化管理,按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的督促和檢查工作。每個(gè)星期,學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值周外,還安排了全體教師課間、午間在各樓層進(jìn)行巡值,并在校內(nèi)重點(diǎn)時(shí)間段重點(diǎn)區(qū)域設(shè)了“共青團(tuán)監(jiān)督崗”,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理,收到了較好的效果,成了展示學(xué)校教育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線。對(duì)學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈,在水、電、門窗維修等方面做到及時(shí)、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,對(duì)學(xué)校的廁所進(jìn)行了美化改造,完成了學(xué)校大門的改造的更換,學(xué)校圍墻粉刷美化,校園部分地面用彩色地面磚的鋪設(shè)和美化,主席臺(tái)周邊綠化,校園網(wǎng)外線安裝,新設(shè)校園路燈8盞、照明燈1個(gè),并準(zhǔn)備更換安裝教學(xué)樓、宿舍樓的門窗,大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,添置了新的食堂設(shè)備,改善了教師的生活條件。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也得到了社會(huì)和廣大師生的好評(píng)。二、活動(dòng)創(chuàng)新,拓展德育途徑本學(xué)年,我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動(dòng),為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個(gè)大舞臺(tái),我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)們的心有多大,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺(tái)。如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛我中華”大型演講比賽,,弘揚(yáng)愛國主義精神,唱響青春主旋律;通過“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動(dòng),領(lǐng)會(huì)中華文化源遠(yuǎn)流長的魅力;通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng),培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“廣播操比賽”,加強(qiáng)了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,增強(qiáng)了主體意識(shí)。學(xué)生們經(jīng)過主動(dòng)參與和親身體驗(yàn),增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹立。學(xué)校還開展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精心布置了閱報(bào)欄,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語,各班級(jí)也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì)志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。這些活動(dòng)的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺(tái),而且進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來,學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生群架、意外安全事故。學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)的表現(xiàn)有明顯進(jìn)步,社會(huì)普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作。三、嚴(yán)于律己,提高工作能力作為一名基層教育管理者,學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,少為失敗找借口”,工作目標(biāo)是“四多四少”,即“多干實(shí)事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己。”對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤”,腦子中時(shí)刻裝著教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘受累。在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。總之,一學(xué)年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實(shí)踐,以爭取更大的成績。校長學(xué)年述職報(bào)告3總結(jié)一年以來的工作,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同志們批評(píng)指正,提出寶貴意見。一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)。1、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績,屬本輪評(píng)估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲Xx省“316”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2、我校先后被縣局推薦為“Xx省校本研修先進(jìn)集體”、“Xx省陽光體育示范學(xué)校”、“Xx省先進(jìn)工會(huì)”、“Xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?。3、Xx市德育工作現(xiàn)場會(huì)、Xx縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,給予很好的評(píng)價(jià)。4、20xx年12月初,Xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績。1、課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開放;Xx三小、Xx附小、Xx小學(xué)、Xx九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔、郝老師的課堂,頗受啟發(fā);崔老師參加了Xx市大篷車送課下鄉(xiāng)活動(dòng),受到教育同仁的好評(píng)。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王老師運(yùn)用英語“四學(xué)”模式,被授予Xx縣教學(xué)能手稱號(hào)。2、教學(xué)成績有新提高。六年級(jí)五科成績較為均衡,比對(duì)比學(xué)校超出7.08分,五年級(jí)語數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,二、三年級(jí)繼續(xù)保持了令人滿意的成績,一年級(jí)起步成績良好。老師成績突出。3、課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美Xx人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開課率達(dá)到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級(jí)部門的關(guān)注和認(rèn)可。4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級(jí)部門的大力支持下,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺(tái),全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺(tái)計(jì)算機(jī),安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評(píng)課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評(píng)中,家長滿意度達(dá)到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。三、本人工作情況匯報(bào)。在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅(jiān)持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過外出開會(huì)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課120多節(jié),參加教研會(huì)30多次,為教師做專題交流10個(gè),撰寫論文6篇,在Xx市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報(bào)告。3、為自己的角色定好位。校長不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長,我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。四、學(xué)校發(fā)展中存在問題。1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評(píng)價(jià)方面形式主義嚴(yán)重,操作性不強(qiáng),創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達(dá)成隨意性大,教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺,缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機(jī)室的重建,學(xué)校中園需要軟化。6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨(dú)當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施,以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計(jì),收效不佳。校長學(xué)年述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好,今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)xx—xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作。1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。3、開展豐富多彩的活動(dòng),例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。校長學(xué)年述職報(bào)告5一、定好自己的位置準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。二、努力搞好學(xué)校行政管理工作我在學(xué)校分管安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全衛(wèi)生工作期間:1、進(jìn)一步健全、完善各種預(yù)案和制度。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)教師管理,在管理中堅(jiān)持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時(shí)還不斷的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。并依照有關(guān)法律法規(guī)與學(xué)校教職工和學(xué)生家長重新簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行劃片、分項(xiàng)目管理,將責(zé)任進(jìn)一步明確到每一名教職工頭上,做到了時(shí)間上不留縫隙,空間上不留死角。2、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育。班主任每天晨會(huì)、放學(xué)前必講安全,學(xué)校每天集中放學(xué)時(shí)必講安全,每月一次安全工作專題會(huì)。各項(xiàng)專題安全教育進(jìn)課堂,班主任人均上安全專題班會(huì)5次,寫安全教育教案5節(jié),各班組織學(xué)生觀看安全教育專題片28場次,出安全衛(wèi)生專題教育黑板報(bào)30多期次。3、開展多種形式的主題活動(dòng)。一學(xué)期來,學(xué)校先后開展了“學(xué)安全常規(guī),守安全規(guī)范”、“安全教育月”、“交通安全伴我行”、“安全應(yīng)急演練”等活動(dòng),全校集我們還進(jìn)行了多次緊急疏散演練。4、進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢、消毒及工作檢查的力度。堅(jiān)持不懈地做好每天的晨檢、午檢和消毒工作,并據(jù)實(shí)記載。分管領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)這兩項(xiàng)工作進(jìn)行一次檢查,并將檢查情況在周一例會(huì)上公布。對(duì)校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全和各班的安全教育情況一月一檢查一公布。除此之外,校委會(huì)還發(fā)動(dòng)全校教職工每月進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除,將安全衛(wèi)生工作與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,并將其作為文明班級(jí)檢查評(píng)比、學(xué)生行為習(xí)慣檢查評(píng)比、班主任月工作考評(píng)的最重要內(nèi)容。5、一學(xué)期來,我校的安全責(zé)任事故為零。三、精心完成教學(xué)工作我在學(xué)校還擔(dān)任三(1)班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在教學(xué)工作中我首先努力學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。其次是認(rèn)真做好教學(xué)六環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,特別是我們學(xué)校有遠(yuǎn)教資源,我每一次上課之前都細(xì)心地查找和觀看有利于教學(xué)的遠(yuǎn)教資源,盡量的多用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教學(xué)。再就是輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)堅(jiān)持做到細(xì)心加耐心,從不落下班上的任何一名學(xué)生,讓學(xué)生在我的教育下都有長足的進(jìn)步。校長學(xué)年述職報(bào)告6這一年,并非是一眨眼就過去的,也沒有日月如梭光陰似箭的感覺。一天,一天,又一天,踏踏實(shí)實(shí)的過;一事,一事,又一事,認(rèn)認(rèn)真真的做。因?yàn)橄氲绞虑樽?,所以就沒有“度日如年”的煎熬,因?yàn)榕Π咽虑樽龊?,所以也沒有“光陰如捻指”的遺憾。這一年,我們大家一起認(rèn)真地做了好多的事。做得最多的事就是推進(jìn)“內(nèi)需教學(xué)”。思考——實(shí)踐,實(shí)踐——思考,所有老師都在有意無意之間思考著實(shí)踐著實(shí)踐著思考著。在教學(xué)中我們開始關(guān)注八大內(nèi)需,我們已積極使用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單,我們已在嘗試“三展示兩測試一預(yù)知”。非常欣慰的看到,內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅(jiān)定的一步。11月2日—4日,在江蘇省語文特級(jí)教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內(nèi)需式的教學(xué)課堂,沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內(nèi)需教學(xué)的一個(gè)典范,內(nèi)需式語文教學(xué)就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評(píng),蘇州的孫校長半開玩笑半當(dāng)真的說,想把這個(gè)唐老師挖過去,這是對(duì)唐老師課的最好的評(píng)價(jià)。專家表揚(yáng)馬敦文的課充滿激情,表揚(yáng)韓紅野的課很精細(xì),表揚(yáng)周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點(diǎn)名要聽司永明的課,足見我們的語文組長魅力。11月29日,“心橋杯”教育論壇,我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學(xué)?!晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來自泰興的老師耳目一新,謝玉英老師、費(fèi)芳芳老師、錢嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué)。泰興的一名英語老師說,那個(gè)蔣亞珍老師人活潑,課精彩,看她的班級(jí)管理也是一流的;泰興的一位數(shù)學(xué)老師說,你們那個(gè)外地調(diào)來的老師的課上得很好呀,哪個(gè)外地調(diào)來的老師呀,我一打聽原來是碩放來我們學(xué)校交流的周勝東老師,周老師為我們新安中學(xué)爭了面子,感謝你。堅(jiān)持做的事就是“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”?!坝脨坌呐囵B(yǎng)習(xí)慣”是學(xué)校發(fā)展的主線,我們必須要堅(jiān)持。大家可以看到,“3個(gè)生活習(xí)慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化:見人微笑、遇人問好的習(xí)慣非常好了,但需要我們老師要用微笑和問好來回應(yīng);出門排隊(duì),安靜走路,已有一個(gè)很好的基礎(chǔ),但還需要一定的監(jiān)督和激勵(lì)來持續(xù);勤撿垃圾,垃圾分類,在教室里還可以,但室外偶爾會(huì)出現(xiàn)難堪的場景,需要加強(qiáng)。“3個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),內(nèi)需記錄本、課堂記錄本、錯(cuò)題記載本,這三本不走形式,要求實(shí)效,各位老師要?jiǎng)?chuàng)新性去學(xué)生形成有特色的三本?!?個(gè)素養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣”已小有成果,九宮格閱讀筆記、書法訓(xùn)練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團(tuán)建設(shè),這“五寶”要堅(jiān)持,我們要真著眼于學(xué)生能養(yǎng)成一生有用的習(xí)慣。用愛心培養(yǎng)習(xí)慣不是一件容易的事,需要思考和創(chuàng)新,需要耐心和堅(jiān)持。春學(xué)期的×十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個(gè)班主任老師十分辛苦,在“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”上作出辛勤的勞動(dòng),向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛習(xí)培養(yǎng)習(xí)慣”的落實(shí),×這些老師在顧學(xué)軍主任的統(tǒng)一策劃下,帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),不管效果如何,至少表明我們學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)方面開始動(dòng)起來了。當(dāng)然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調(diào)整和提升,保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。正在推進(jìn)的事是行政管理“361精細(xì)工程”。上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語給大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執(zhí)行;開會(huì)+不落實(shí)=0;布置工作+不檢查=0,這三條提高管理執(zhí)行力的公式,我們要好好揣摩。近期學(xué)校行政管理人員在認(rèn)真落實(shí)“361”精細(xì)管理,值班當(dāng)天,走三校園三遍發(fā)現(xiàn)問題,了解學(xué)生六個(gè)方面課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、教師教風(fēng)情況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣情況、校園風(fēng)氣情況、個(gè)人訴求、管理建議,蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),聽一節(jié)課,掌握班級(jí)管理情況,班級(jí)學(xué)習(xí)情況,教師內(nèi)需教學(xué)情況。每周周前會(huì)要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報(bào),出現(xiàn)的問題由校務(wù)會(huì)成員立刻商討相關(guān)辦法。其實(shí),這就是學(xué)校干部“走基層”,與中央精神是相符相成的。近兩個(gè)月來,“361”成效顯著,夏春生校長、謝衛(wèi)忠校長、丁愛萍校長、顧??敌iL、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都十分認(rèn)真,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,及時(shí)記載,定期匯報(bào),商量措施,有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理。天天在做的事是教育教學(xué)常規(guī)。ABC三類作業(yè),雙周一評(píng),老師們都盡了很大的努力,從教務(wù)處張亞平老師的統(tǒng)計(jì)中可以看出,有那么多的老師精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)上報(bào)成績,為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;瘜W(xué)組×四位老師活躍的QQ群就可以看到他們是如何的在精心設(shè)計(jì)作業(yè);物理組×五位老師團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,戴敏骨折了,殷軍做班主任,吳學(xué)良、顧??捣謸?dān)物理課,×積極統(tǒng)籌作業(yè);數(shù)學(xué)組×等十幾位老師一起創(chuàng)新設(shè)計(jì)個(gè)性化的內(nèi)需式學(xué)習(xí)記錄單;語文組×帶領(lǐng)所有語文老師積極做作文閱讀筆記,嘗試“烹調(diào)式”作文教學(xué);英語組×組織英語老師開展“雙語比賽”獲得了一等獎(jiǎng);×帶的學(xué)科組的老師呀,教學(xué)常規(guī)扎扎實(shí)實(shí),內(nèi)需教學(xué)也沒少用,連云港一個(gè)校長聽了×老師的課說,地理課像這樣上,學(xué)生怎么可能對(duì)地理不感興趣呢。校長學(xué)年述職報(bào)告7緊張而忙碌的一學(xué)期結(jié)束了。在這一學(xué)期里,我和老師們共同努力,共同奮斗,為楊堂小學(xué)的發(fā)展共同謀劃著、奉獻(xiàn)著。楊堂小學(xué)在全體老師的共同打造下,取得了一些可喜的成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、抓好安全工作安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為了抓好安全工作,我們堅(jiān)持一周一排查,兩周一集中教育,一月一疏散演練的安全工作制度。我們安全工作常抓不懈,持之以恒,為師生提供了安定良好的教學(xué)環(huán)境。二、抓好課改工作教學(xué)方面,我們重點(diǎn)抓好課改工作。對(duì)于課改工作,我們堅(jiān)持走課改之路,但決不照抄照搬。我們根據(jù)我們學(xué)校的情況,制定了適合我校的課改方案。我們主要做好小組建設(shè)及款捆綁式評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)、講解或展示這幾方面。語文方面,學(xué)生都能抓住字詞、根據(jù)課文提問題、拓展問題這三方面預(yù)習(xí)。由于教師平時(shí)引導(dǎo)有方,這次考試中高年級(jí)的閱讀題的答題情況較以前有了很大的提高。數(shù)學(xué)方面,我們重點(diǎn)抓好學(xué)生的課堂講解或者展示,這個(gè)環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)課堂,給學(xué)生提供足夠的時(shí)間,讓學(xué)生去展示。學(xué)生在講的過程中潛移默化地提高了思維能力,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的記憶能力。由于我們重視了學(xué)生能力的培養(yǎng),如今學(xué)生成績?nèi)找嫣岣摺H?、抓好養(yǎng)成教育專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們重點(diǎn)做好三樣工作:練字、讀書、家校溝通。我們堅(jiān)持每天下午課前十分鐘的練字。本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生練字均達(dá)到一本。我們堅(jiān)持每周一、三下午的讀書活動(dòng),通過讀書開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的閱讀能力。做好家校溝通,我們一學(xué)期召開期中、期末兩次家長會(huì),讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)方向,同時(shí)告訴家長,家長應(yīng)該做些什么,學(xué)校需要家長做好哪些配合等。通過各種活動(dòng)的開展,學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高,校園里追逐打架、罵人的事情不見了,取而代之的文明之花處處開,學(xué)生甚至連走路都在討論上課未解決的問題。四、抓好體育工作體育工作,重點(diǎn)抓好大課間和體育課的開發(fā)。主要以跳繩和足球兩項(xiàng)活動(dòng)為主,在抓好大課間的同時(shí),組建了跳繩和足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),以點(diǎn)帶面,達(dá)到全校體育共同提高。當(dāng)然,取得的成績大家有目共睹,這些年來,楊堂小學(xué)一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)起點(diǎn),一年一個(gè)提升。這些成績的取得離不開老師們辛勤付出,熱情奉獻(xiàn)。年老教師不擺資格,不以老賣老,他們同年輕人一樣站好自己的崗位。年輕教師各個(gè)積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧?,從不斤斤?jì)較,他們?yōu)闉闂钐眯W(xué)創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。張群龍、李鴻景老師,曾經(jīng)的校長,他們擔(dān)著最重的課卻從不言苦、從不言累,用他們的話說,“咱在這里支持校長工作?!狈彩虏坏确愿溃匆娛裁锤墒裁础⒄疾世蠋熌赣H病重住院,又臨近考試,可是她為了學(xué)生,不舍得耽誤一節(jié)課,晚上去醫(yī)院陪母親,白天去學(xué)校上課,我說讓她休息,怕累著她,她笑著說,“校長,沒事,還硬朗著呢。”趙秋月老師為了做好學(xué)校的工作再苦再累,從不叫苦叫累。我們學(xué)校的老師各個(gè)都是這樣,在我們學(xué)校老師從來沒有“不”字。我一個(gè)小小的校長,我無法報(bào)答她們,我只能感謝她們,我只能把他們裝在心里,永遠(yuǎn)記著,她們是我永遠(yuǎn)的朋友。她們是我當(dāng)校長最大的收獲,最大的快樂,永遠(yuǎn)的幸福??傊?,取得成績?cè)诖蠹已劾锟赡芪⒉蛔愕?,但是老師卻付出比常人幾倍的努力,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)各有不同。我堅(jiān)信,楊堂小學(xué)會(huì)在老師們的共同努力下一路走得更好、更快、更遠(yuǎn)。今后努力方向:1、繼續(xù)抓好課改工作,更加細(xì)化、規(guī)范評(píng)價(jià)細(xì)則。2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,更加規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。校長學(xué)年述職報(bào)告8尊敬的XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間過得很快,一晃又一個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實(shí)踐,可謂有喜有憂,喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校班子的支持下,順利地完成了上級(jí)行政部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了可喜的成績。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問題給學(xué)校的教育工作帶來了很大的挑戰(zhàn),德育工作面臨許多難題。下面就將我分管的工作做以匯報(bào):本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽管理,不斷提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,積極倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)若干意見》的要求,不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法,新途徑。一、常規(guī)管理工作1、建立健全了《班主任考核評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化細(xì)則》及《班級(jí)工作評(píng)比細(xì)則》。2、認(rèn)真貫徹“班主任例會(huì)制度”和“主題班會(huì)制度”及“周總結(jié)制度”3、通過班主任工作交流會(huì),互相切磋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)了解教育新動(dòng)態(tài),積極探索新形勢下德育工作的新特點(diǎn)和規(guī)律,尋求新方法。4、以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如:組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動(dòng);以“喜迎奧運(yùn)”為主題的創(chuàng)作活動(dòng);“走進(jìn)世園會(huì)”;“觀看文件片”;“祭掃烈士墓”;“文明禮儀周”等等。5、配合區(qū)德育巡禮,在一些年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行“國學(xué)教育”活動(dòng),使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀,知廉恥,懂孝敬,愛師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊(yùn)。二、法制教育工作1、學(xué)校制定了法制教育方案。2、建立了一校一警一站制度,與派出所設(shè)防人員密切配合,重點(diǎn)做好外來人員的管理和師生放學(xué)時(shí)段的安全工作。3、聘請(qǐng)司法界人士做法制報(bào)告,提高學(xué)生的法制觀念,提高防止違法犯罪和保護(hù)自己的能力。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),做好防范工作。5、舉辦“知榮明恥”標(biāo)語的征集等活動(dòng),提高學(xué)生的道德水平。6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。三、安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,堅(jiān)持“安全第一”的思想,防范于未然。1、按上級(jí)要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作方案。2、開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),積極參與市區(qū)平安校園的評(píng)比工作,并上報(bào)總結(jié)材料。3、制定了“安全文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案。4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。5、落實(shí)了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責(zé)任制并簽訂了責(zé)任狀。6、認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,確保學(xué)生人身安全。7、利用校園廣播站,宣傳欄,板報(bào),升旗儀式,觀看錄像等多種形式,廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識(shí),定期對(duì)飲食衛(wèi)生,消防設(shè)施,校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改,以保證師生安全。8、定期聘請(qǐng)省消防局專業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo)講座掌握消防知識(shí)。9、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和大型集體活動(dòng)的管理,堅(jiān)持學(xué)校大型活動(dòng)的上報(bào)審批制度,并制定了《學(xué)校大型活動(dòng)安全預(yù)案》四、體、衛(wèi)、藝工作1、認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標(biāo)準(zhǔn)》按時(shí)完成畢業(yè)年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)測試和中招體育加試工作。2、有組織,有計(jì)劃地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),圓滿完成每年一度的校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類群眾性體育競賽活動(dòng),積極參加區(qū)里各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。3、完成了對(duì)高一年級(jí)的國防教育和軍訓(xùn)工作,取得圓滿效果。4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測試工作。5、認(rèn)真做好六病防治工作,衛(wèi)生室工作,紅十字會(huì)工作。6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)工作,組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。五、其它方面認(rèn)真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作,“雙高普九”的迎檢工作。尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),如果說本學(xué)年的工作取得了一些成績,也都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的,使各部門通力合作的結(jié)果。在述職的過程中可能存在很多不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。校長學(xué)年述職報(bào)告9各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:你們好,現(xiàn)在就我一學(xué)期以來工作向各位做一個(gè)簡短的報(bào)告。一:作為一名教師,擔(dān)任初三88班數(shù)學(xué),做了以下工作:1:按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數(shù)學(xué)成績有大幅提高。2:按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè),全批全改。3:做了大量課下輔導(dǎo)工作。4:對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。5:及時(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)工作。二:作為一名副校長,主管安全工作,主要完成了以下工作:1:建立健全學(xué)校安全制度。2:建立健全學(xué)校安全預(yù)案。3:建立健全學(xué)?!叭M(jìn)二十六防”檔案。4:建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)匯報(bào)(嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度)5:主持召開二次防控甲型H1N1流感知識(shí)講座。6:主持召開安全知識(shí)講座一次。7:建立健全防雪災(zāi)制度、預(yù)案,安全渡過今年11月大雪災(zāi)。8:嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)檢查、記錄、匯報(bào)。9:積極配合學(xué)校其他工作三:雖然做了很多工作,但仍有不到之處,須加大工作力度,努力學(xué)習(xí),爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。校長學(xué)年述職報(bào)告10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好,今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。3、開展豐富多彩的活動(dòng),例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。校長學(xué)年述職報(bào)告11尊敬的__、*老師、*老師及全體老師們:下午好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師來我校指導(dǎo)工作!又是一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,根據(jù)新區(qū)組織人事局、公共事業(yè)局的安排,今天利用這個(gè)時(shí)間把大家召集在這里,由我對(duì)一學(xué)年來的工作情況進(jìn)行述職,我想以演講的方式演繹今天的述職,我演講的題目是“__夢、__緣、__魂”。(時(shí)間10分鐘左右)教育就像農(nóng)民種地一樣,沒有比經(jīng)過不懈追求、辛勤耕耘之后的春華秋實(shí)、碩果累累更讓人開心快樂的事了。因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會(huì)各界的鼎力支持,全體教職工拼搏奉獻(xiàn)的心血不正是期待這份收獲嗎?當(dāng)我們朝實(shí)現(xiàn)“特色品牌學(xué)?!钡哪繕?biāo)又邁進(jìn)了一步的時(shí)候,沒有比“__夢、__緣、__魂”這三個(gè)詞、9個(gè)字更好、更能表達(dá)我7年后的今天想與大家分享的感悟、體會(huì)、心情。當(dāng)高三教師們7月5日下午喊出941圓夢了的喜悅時(shí),我就在問自己__夢是什么夢,難道就是高考?jí)魡?難道不是高考?jí)魡?至少都不準(zhǔn)確,準(zhǔn)確地說__夢是尊嚴(yán)夢,__夢是成就夢、__夢是幸福夢。師道尊嚴(yán)告訴我們教育者是最需要尊嚴(yán)的人群。為了尊嚴(yán),“人墻當(dāng)圍墻,肉眼當(dāng)電子眼”,“抓記憶,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),比四清,帶領(lǐng)所有學(xué)生脫困”成了抹不掉的__記憶;為了尊嚴(yán),我們一直想甩掉第一次參加深一模時(shí)有人給我們戴的“__是第四世界”的深深刺痛我們的落后薄弱的帽子。為了尊嚴(yán),我們自編教材,僅僅是為了讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)不致于在高中空轉(zhuǎn)三年,而不是考大學(xué)。是什么匯聚成了我們的成就夢?是我們培養(yǎng)了溫文爾雅、彬彬有禮、教養(yǎng)有佳,能經(jīng)風(fēng)雨、有見識(shí)、有追求、敢挑戰(zhàn)__學(xué)子嗎?是我們引領(lǐng)了一批成名成家、成經(jīng)師、成能師、能人師的教師嗎?還是__師生獨(dú)有的數(shù)字和語言:123、311、633、735、941和你就是奇跡!?我的回答是:都是。我們的幸福夢是怎么走過來的呢?當(dāng)我們吃了40多天盒飯后吃自己飯?zhí)玫娘埐耸堑臅r(shí)候,當(dāng)我們走壞了若干條雨布路有了干凈的水泥路走的時(shí)候,當(dāng)我們的學(xué)生只能利用一樓架空層朝雪白的墻上踢球,后來有了運(yùn)動(dòng)場之后......有會(huì)議室就幸福、有圖書館就幸福,曾經(jīng)都是我們幸福的感覺。人生三件樂事之一,得天下英才而教之,當(dāng)我們站在350分的錄取分?jǐn)?shù)線起點(diǎn)上時(shí),有400分、450分、500分、550分、600分的孩子讓我們教的時(shí)候是那樣的滿足和幸福。當(dāng)我們70%的臨聘教師比例變成70%的正編教師比例,在這個(gè)過程中,入編了的、找了對(duì)象、成了家、有了孩子、有了房子、有了車子的幸福、孩子考上了大學(xué)的幸福、把老人接到深圳來生活的幸福。新區(qū)成立后環(huán)境好了、交通便利了、大商場購物方便了的幸福。我們不是“被幸?!绷?,而是實(shí)實(shí)在在的一步一步實(shí)現(xiàn)著我們的幸福夢。人生有許多感人的緣,萍水相逢也好,狹路相遇也罷,我們常說,十年修得同船渡,何止十年,有人統(tǒng)計(jì)過,生命要經(jīng)過多少億萬分之一的概率才能有見面的機(jī)會(huì),每一個(gè)生命的鏈條中還要?dú)v經(jīng)戰(zhàn)難、瘟疫而沒有死亡。否則就沒有你、我,沒有你們、我們,所以緣之不易。__緣是從六位籌備的領(lǐng)導(dǎo)和干部加2位員工開始的,后來4位校班子到位,18位高級(jí)教師入編、25位大學(xué)生入職,30位臨聘教師加盟組成了__第一支經(jīng)得起考驗(yàn)的、光榮的、令人尊敬的團(tuán)隊(duì)。這就是為什么我們會(huì)經(jīng)常提到06現(xiàn)象的緣故,請(qǐng)后來的同事不要見怪。那是一份艱難困苦、玉汝與成的同事緣,這份緣牽著、拉著、推著,才有了后來的夫妻緣(我校教師中共有19對(duì)夫妻,這在深圳的高中學(xué)校中也是獨(dú)一無二的)、戀人緣、兄妹緣、民族緣、師生緣,當(dāng)然還有新區(qū)緣。09年成立新區(qū),作為獨(dú)生子女的__,在得到了更多的扶持、關(guān)懷中,又成全了很多感人的緣,當(dāng)然也成全了教育。在此,我們感謝所有的成全。去年10月-11月在美國學(xué)習(xí)一個(gè)月,對(duì)美國自由、平等、博愛的主流價(jià)值觀經(jīng)過親身體會(huì)后,我覺得,只有兩個(gè)字我是認(rèn)可的,那就是自由,自由的思想、自由的生活、自由的創(chuàng)新。至于平等、博愛,我定義他是多重標(biāo)準(zhǔn)下的虛偽的價(jià)值觀,這一點(diǎn)不用去美國,就從美國在全世界的所作所為就可以看出。有人說__文化中有一種魂,這點(diǎn)我很贊成,什么可以概括這個(gè)魂呢?有人說是求真、向善、尚美,有人說是教育神圣,我認(rèn)為只有兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”二字,現(xiàn)在我們?cè)谏鐣?huì)各界的學(xué)校形象是:學(xué)校管理嚴(yán)格、老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。樸實(shí)無華卻持之不易。道理很簡單,一根羽毛很輕很輕,拿在手上甚至沒有份量,但常年累月,一年四季堅(jiān)持、堅(jiān)守就不容易。更何況教育本身之難、之重呢?之所以說責(zé)任二字是__人的魂,就看看剛剛過去的這一年,這一年里,我們對(duì)生命哲學(xué)、陽光教育的追求是一種自覺責(zé)任;對(duì)素質(zhì)教育深入推進(jìn),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展是一種政治責(zé)任;課改、改課——推進(jìn)生本學(xué)堂、建設(shè)學(xué)習(xí)共同體是一種創(chuàng)新的責(zé)任;四航德育、導(dǎo)師制、義工服務(wù)隊(duì)是一種社會(huì)責(zé)任制;新疆開辦、和美文化是一種民族責(zé)任;名校長工作室、示范高中、德育示范校是一種領(lǐng)跑的責(zé)任;微題研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、分享交流、進(jìn)步提升是一種專業(yè)責(zé)任;競賽獲獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、高考輝煌、雙節(jié)活動(dòng)是一種質(zhì)量責(zé)任。教育家說,教育即生活,如果以前我們認(rèn)為教育就是老師講課、學(xué)生聽課、做作業(yè)、受表揚(yáng)、挨批評(píng),現(xiàn)在我覺得教育是師生過好教育生活,那一定是責(zé)任在改變著我們的教育。當(dāng)然,作為全校師生的校長、學(xué)校班子的班長,認(rèn)識(shí)自身及工作中的不足是我更重要的責(zé)任,大家希望學(xué)校工作的節(jié)奏更合理一些、各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模更適度一些,資料材料的數(shù)量更精減一些,管理服務(wù)的質(zhì)量更高一些等等,這些意見和建議中肯而真誠,責(zé)任面前,既要堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)又要從善如流——理直氣和,才能真正虛懷若谷地改進(jìn)自己工作方法藝術(shù)、開闊視野提升境界,才能與班子的同志、與全體師生員工一起創(chuàng)造更加和諧、幸福的教育生活。衷心感謝全體教職員工積極投入學(xué)校教育教學(xué)工作中,并作出的巨大貢獻(xiàn)!衷心感謝新區(qū)黨工委、管委會(huì)、公共事業(yè)局、人事局和其他職能部門對(duì)學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展所傾注的巨大關(guān)心、鼓勵(lì)和支持!謝謝大家。校長學(xué)年述職報(bào)告12兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,憑借三十五中同事對(duì)我的扶持、信任和厚愛,在大家鼓勵(lì)、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。過去的兩年多時(shí)間,尤其是過去的一年中,作為學(xué)校的法人,一把手,我認(rèn)為自己最大的貢獻(xiàn)在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅(jiān)持,四是變化。因?yàn)槊裰?,我能聽取不同人不同的意見,?jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。20xx年8月學(xué)校重建,20xx年9月學(xué)?;剡w,全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過認(rèn)真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,在學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。幸福從哪里來?幸福從成長中來。成長,不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步。因?yàn)闆]有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動(dòng)。讀書是為了積累,寫作就是積累的釋放。還在20xx年之前,三十五中學(xué)一年里也難得有一個(gè)學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過去了兩年,我校學(xué)生文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時(shí)我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,20xx年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),這對(duì)于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個(gè)驚人而又可喜的業(yè)績!學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和教育主管部門的認(rèn)可,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實(shí)力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝??!自我主政三十五中學(xué)以來,對(duì)外宣傳一直是作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)站對(duì)學(xué)校連篇累牘的報(bào)道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會(huì),讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學(xué)生數(shù)逐年增加。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,但更需要堅(jiān)持,要有自己的主見,不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅(jiān)持,堅(jiān)持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會(huì)挖坑!幾年來我經(jīng)歷過困苦,感受過困惑,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,雖然是困難重重,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時(shí)光。幾年來,我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展,不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著,對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的`設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅(jiān)信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)借鑒,但更貴在堅(jiān)持!學(xué)著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個(gè)理念,明天一個(gè)花活,這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無所適從。兩年前時(shí)興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,我們就是要這樣始終如一的堅(jiān)持,十年后,大家就會(huì)慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讀書的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī),要學(xué)會(huì)借鑒而不是照搬,要學(xué)會(huì)變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會(huì)使人一事無成。有些校長時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問題,但在我看來,那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實(shí)效。陳舊過時(shí)的做法和過時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語,卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢?因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長。與時(shí)俱進(jìn),這是一個(gè)永遠(yuǎn)不過時(shí)的課題。一把手要有宏觀的判斷和決策力,下屬要有出色的執(zhí)行力。感謝我的兩個(gè)搭檔,是她們?nèi)菁{了我的慵懶,是她們幫我支撐起了繁雜瑣碎的事務(wù)。在議論起這所學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的時(shí)侯,我們有一個(gè)共識(shí),那就是總有一天我們?nèi)藭?huì)離開這所學(xué)校,但希望在離開的那一刻,我們的內(nèi)心是驕傲和自豪的,因?yàn)?,我們?cè)?jīng)在這里用自己的情感和人格為這所學(xué)校烙下了自己的印記,我們?cè)?jīng)在這里用自己的學(xué)識(shí)和智慧為這所學(xué)校留下了一些對(duì)未來有用的東西。感謝我的中層干部,是你們兢兢業(yè)業(yè),耐心細(xì)致,敢于諫言,上下溝通,才有了學(xué)校順暢地運(yùn)轉(zhuǎn)。感謝團(tuán)結(jié)敬業(yè)的全體教職員工,是你們的理解、包容、支持與鼓勵(lì),才有了我校的持續(xù)發(fā)展和我個(gè)人愉悅幸福的心境。我知道自己的缺點(diǎn)和不足還很多,對(duì)同事的關(guān)心還很不足,同大家的溝通還很不夠,還需要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)及理論學(xué)習(xí),工作中還存在著慵懶的思想。這些都有待于在今后工作中加以改進(jìn)。知道自身的不足,也就有了努力和改進(jìn)的方向。我們欣喜地看到,學(xué)校在一天一天地發(fā)生著變化,她在變得越來越好,越來越靚麗。當(dāng)然也有一些東西永遠(yuǎn)不會(huì)變,不會(huì)變的是我們的淳樸、勤奮、執(zhí)著和彼此的情感。就在三十五中學(xué)變與不變過程中,我們共同體驗(yàn)著教育的幸福和快樂!校長學(xué)年述職報(bào)告13尊敬的全體教職工,按照區(qū)教育黨工委、教育工會(huì)的要求,今天向你們做述職報(bào)告,匯報(bào)本人將近一學(xué)年的工作。本學(xué)年我從周校長手里接過接力棒,主持學(xué)校工作,主要分管財(cái)務(wù)、人事、德育等工作。下面我就從以下幾個(gè)方面向全體教職工述職:1、打造優(yōu)秀的學(xué)校文化,提高學(xué)校核心競爭力。辦好學(xué)校的一項(xiàng)重要工作就是打造優(yōu)秀的學(xué)校文化。我在原有的辦學(xué)理念上,提出新的辦學(xué)理念:“以人為本,為每個(gè)學(xué)生的健康成長服務(wù),為每個(gè)教師的主動(dòng)發(fā)展服務(wù)”;提出了新的目標(biāo)任務(wù):“立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,使學(xué)生成為身心健康、人格健全的人,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)”。并通過行政會(huì)、教師會(huì)、黨員會(huì)等各種會(huì)議,宣傳解讀學(xué)校的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮辦學(xué)理念作為學(xué)校精神文化核心的引領(lǐng)和激勵(lì)作用。作為校長只有不斷學(xué)習(xí)、勤于思考才能更好的建設(shè)這項(xiàng)工程。除了報(bào)刊雜志的閱讀,還研讀了《走向德育專業(yè)化》一書,堅(jiān)持撰寫了工作日記,教育和生活隨筆,累計(jì)10萬字左右。不過因?yàn)槭苤朴诜爆嵉氖聞?wù),學(xué)習(xí)和撰寫文章以及對(duì)教育的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于往年,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠、專業(yè)性不強(qiáng),時(shí)??朔涣硕栊?,不能做到持之以恒。2、打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展能力。通過明確行政人員具體職責(zé)范圍、加強(qiáng)行政值班以及行政周工作匯報(bào)制度,促使各科室認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。提高行政人員的思想素質(zhì)和工作能力,努力形成“勤奮踏實(shí),少說多做,嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作作風(fēng)。努力提高行政人員的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力。循序漸進(jìn),繼續(xù)修訂教職工考勤制度,從而維護(hù)學(xué)校良好的形象。不斷完善會(huì)議制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想水平,推動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。以師德建設(shè)月為契機(jī),堅(jiān)持開展師德講堂活動(dòng),提升教師師德水平,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供思想道德保障。開展多元師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,定期或不定期召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)班級(jí)管理中的典型現(xiàn)象或問題,召開班主任工作或德育專題研討會(huì),進(jìn)一步提高班主任工作實(shí)效。去年12月份政教處組織部分班主任到星河小學(xué)觀摩,聆聽講座,撰寫心得,回校后專門召開班級(jí)常規(guī)管理研討會(huì),促進(jìn)專業(yè)成長。我們以少年軍校建設(shè)為抓手,打造我校德育特色。在七八年級(jí)開展軍訓(xùn)活動(dòng),組織六年級(jí)開展軍體拳的訓(xùn)練。為了展示我少年軍校30年的成果,我們成功舉辦了全國青少年國防教育及英雄中隊(duì)特色活動(dòng)專題研討班的現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校德育工作重點(diǎn)是學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,重點(diǎn)要抓的是環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序(包括用餐秩序),目的就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用我們良好的行為習(xí)慣打造“養(yǎng)正文化”。4、重視學(xué)校安全工作,提升后勤服務(wù)水平。首先,對(duì)長期工作在安全保衛(wèi)工作崗位的人員加強(qiáng)思想教育,牢固樹立安全第一的思想。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作,層層簽責(zé)任狀,加強(qiáng)行政后勤值日管理,使學(xué)校安全工作努力做到萬無一失。其次,加強(qiáng)安全隱患的排查,堅(jiān)持月檢查制度。積極開展主題安全教育活動(dòng)。學(xué)校定期召開接送學(xué)生車輛駕駛員和車主會(huì)議,不斷對(duì)車主及駕駛員進(jìn)行安全教育,本學(xué)期還專門召開了乘車學(xué)生的會(huì)議,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全意識(shí)的提高。本學(xué)年后勤條線做到發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,重在自己動(dòng)手,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,同時(shí)積極做好學(xué)校各項(xiàng)工作后勤保障工作,不斷提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)年配合鎮(zhèn)政府做好食堂改擴(kuò)建工程基建工作,督促工程隊(duì)認(rèn)真施工的同時(shí),確保安全。暑假期間進(jìn)行了教師停車場改造和教師車棚的修建。本學(xué)年對(duì)綠化管理進(jìn)行了優(yōu)化,以承包的形式做好綠化管理,并對(duì)校園綠化局部進(jìn)行改造,取得了明顯的效果。5、以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手,促進(jìn)校本課程建設(shè)。我們盡可能按照課程計(jì)劃要求,開齊開足所有規(guī)定學(xué)科。根據(jù)學(xué)校少年軍校建設(shè)和足球特色學(xué)校的要求,不斷完善與之相關(guān)的校本課程。本學(xué)期我們把“為學(xué)生健康成長服務(wù)”作為校本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想,為學(xué)生培養(yǎng)興趣、弘揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長提供幫助作為校本課程建設(shè)的目標(biāo)。我校堅(jiān)持在每周開設(shè)一節(jié)選修課,依托這些選修課程的開設(shè),成立了許多學(xué)生社團(tuán),其中的骨干精英也參加了各級(jí)各類競賽,獲得了非常優(yōu)異的成績。在體育課中安排每周一節(jié)足球課,學(xué)習(xí)足球基礎(chǔ)知識(shí)基本技能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)教練,校隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,本學(xué)期,為了加強(qiáng)管理,確定一名中層干部作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常管理,并制定了《東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球管理制度》。一學(xué)年來,我校足球隊(duì)多次參加了省市比賽,獲得較好成績,在上學(xué)期末順利創(chuàng)建成“xx市足球示范學(xué)校”?;仡欉^去的一學(xué)年,有許多事情沒有做好,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我校教職工的要求還有較大的距離。在今后的工作中,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大教職工一起,為把東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教職工表示感謝。為了東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天,讓我們大家一起繼續(xù)努力吧!校長學(xué)年述職報(bào)告14本人歷任15年段長,時(shí)間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔(dān)任中層干部的機(jī)會(huì)。后來,本著學(xué)習(xí)、提升、拓展自我的初衷,于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來,唯覺任務(wù)之繁重,責(zé)任之重大,使命之艱辛,工作之繁瑣。任保衛(wèi)科副科長以來,主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作,并跟周老科長學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法。任職以來,學(xué)習(xí)到了很多東西。每一次的行政會(huì),都是一次學(xué)習(xí)、思考與提升的機(jī)會(huì)。更認(rèn)識(shí)到工作需要有更大的靈活性,處事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,為人需要有更大的隱忍性,思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),高瞻遠(yuǎn)矚,全面大局觀,對(duì)一個(gè)老師的重要性。一學(xué)年來,從宏觀

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