專(zhuān)項(xiàng)17：文言文閱讀 實(shí)詞古今異義（練習(xí)）-【中職專(zhuān)用】2025年對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文二輪專(zhuān)項(xiàng)突破（解析版）

專(zhuān)項(xiàng)17：文言文閱讀實(shí)詞古今異義（練習(xí)）【中職專(zhuān)用】2025年對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文二輪專(zhuān)項(xiàng)突破【一級(jí)提升】1.下列句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.六國(guó)互喪互：交互B.暴秦之欲無(wú)厭厭：滿足C.終繼五國(guó)遷滅遷：改變D.后秦?fù)糈w者再再：再次答案：D解析：再：兩次。后秦?fù)糈w者再：后來(lái)秦國(guó)又兩次攻打趙國(guó)。2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.明年復(fù)攻趙明年：第二年B.思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘祖父：爺爺C.璧有瑕，請(qǐng)指示王指示：指給……看D.金就厲則利金：金屬答案：B解析：祖父：祖輩父輩。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘：想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘。3.下列加點(diǎn)的字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.河內(nèi)兇兇：戰(zhàn)亂B.鄰國(guó)之民不加少加：更加C.填然鼓之鼓：擊鼓D.棄甲曳兵而走兵：兵器答案：A解析：兇：谷物歉收。河內(nèi)兇：河內(nèi)遇到饑荒4.加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉魚(yú)肉：魚(yú)和肉B.今之眾人，其下圣人亦遠(yuǎn)矣眾人：普通人C.古之學(xué)者必有師學(xué)者：求學(xué)的人D.養(yǎng)生喪死無(wú)憾養(yǎng)生：休養(yǎng)生息答案：D解析：養(yǎng)生：奉養(yǎng)活著的人。養(yǎng)生喪死無(wú)憾：百姓對(duì)生養(yǎng)死葬沒(méi)有什么不滿。5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.備他盜之出入與非常也非常：意外變故B.再拜獻(xiàn)大王足下再：又一次C.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也學(xué)者：泛指求學(xué)的人D.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。愛(ài)：吝惜答案：B解析：再：兩次。再拜獻(xiàn)大王足下：拜兩拜敬獻(xiàn)給大王?！径?jí)提升】1.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，古今意義相同的一項(xiàng)是（）A.將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南B.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻C.備他盜之出入與非常也D.從此道至吾軍，不過(guò)二十里耳答案：D解析：D.“不過(guò)”，不超過(guò)。句意：從這條路到我們軍營(yíng)，不過(guò)二十里罷了。A.“河南”，古義：河南，黃河以南；/今義：河南省。句意：將軍在黃河以北作戰(zhàn)，我在黃河以南作戰(zhàn)。B.“婚姻”，古義：婚姻，兒女親家；/今義：由結(jié)婚而形成的夫妻關(guān)系。句意：劉邦就奉上一杯酒為項(xiàng)伯祝福，（并）約定為親家。C.“非?！?，古義：非常，意外的變故。/今義：副詞，很、非常。句意：為了防備其他盜賊進(jìn)來(lái)和意外的變故。2.下列哪一項(xiàng)中的“以為”與其它三項(xiàng)不相同（）A.南取百越之地，以為桂林、象郡B.收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷(xiāo)鋒鏑，鑄以為金人十二C.據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固D.天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里答案：D解析：D.“以為”，認(rèn)為。句意：秦始皇向南攻取百越的土地，把它劃為桂林郡和象郡。ABC三項(xiàng)中均為“以之為”，把……當(dāng)作（作為）。句意：收繳天下的兵器，集中在咸陽(yáng)，銷(xiāo)毀兵刃和箭頭，冶煉它們鑄造十二個(gè)銅人。/憑借著高聳的華山，往下看著深不可測(cè)的黃河，認(rèn)為這是險(xiǎn)固的地方。/天下已經(jīng)安定，始皇心里自己認(rèn)為這關(guān)中的險(xiǎn)固地勢(shì)、方圓千里的堅(jiān)固的城防。3.加點(diǎn)詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是（）A.傳以示美人及左右B.臣所以去親戚而事君者C.君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪D.君子博學(xué)而日參省乎己答案：C解析：C.“請(qǐng)罪”，請(qǐng)求治罪。句意：您不如脫掉上衣，露出肩背，伏在斧刃之下請(qǐng)求治罪。A.“左右”，古義，左右，身邊近侍；/今義，上下，左邊和右邊。句意：把寶璧傳著給妻妾和左右侍從看。B.“親戚”，古義，親戚，親屬，指父母兄弟；/今義，與自己有血緣或婚姻關(guān)系的人。句意：我們之所以離開(kāi)親人來(lái)侍奉您。D.“博學(xué)”，古義，博學(xué),廣泛地學(xué)習(xí)；/今義，知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博。句意：君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天檢驗(yàn)反省自己。4.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A.沛公居山東時(shí)B.多謝后世人C.比好游者尚不能十一D.古之學(xué)者必有師答案：D解析：D.“師”，老師。句意：古代求學(xué)的人必定有老師。A.“山東”，古義，崤山以東；/今義，山東省。句意：沛公住在崤山以東時(shí)。B.“多謝”，古義，多多勸告；/今義，表示感謝的客套話。句意：我要鄭重地告訴后來(lái)的人。C.“十一”，古義，十分之一；/今義，數(shù)次。句意：比起那些喜歡游險(xiǎn)的人來(lái)，大概還不足十分之一。5.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)古義與今義都不相同的一組是（）A.各抱地勢(shì)，鉤心斗角獨(dú)夫之心日益驕固B.較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍一旦不能有，輸來(lái)其間C.而從六國(guó)破亡之故事楚人一炬，可憐焦土D.一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊多于市人之言語(yǔ)答案：C解析：C.“故事”，古義，舊事，先例。/今義，真實(shí)的或虛構(gòu)的有關(guān)人物的事情。//“可憐”，古義，可惜。/今義，憐憫，同情。句意：卻追隨六國(guó)滅亡的前例。/楚兵一把大火，可惜阿房宮化為一片焦土。A.“鉤心斗角”，古義，宮室建筑內(nèi)外結(jié)構(gòu)精巧；/今義，比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。//“驕固”，驕傲頑固。句意：各自依著地形，四方向核心輻輳，又互相爭(zhēng)雄斗勢(shì)。/失盡人心的秦始皇的思想，一天天更加驕傲頑固。B.“其實(shí)”，古義，那實(shí)際上；/今義，實(shí)際上。句意：比較秦國(guó)受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國(guó)所得到的土地，(前者)實(shí)際多百倍。/一旦國(guó)破家亡，這些再也不能占有了，都運(yùn)送到阿房宮里來(lái)。D.“氣候”，古義，天氣；/今義，天氣（雨雪陰晴）。//“言語(yǔ)”，說(shuō)的話。句意：一天之中，一宮之內(nèi)，天氣卻不相同。/比市民的言語(yǔ)還多。二、閱讀文段，完成后面的練習(xí)。1.閱讀文段，完成后面的練習(xí)。魏武將見(jiàn)匈奴使，自以形陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季詿代當(dāng)之，乃自捉刀立床頭。事既畢，令間諜問(wèn)曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王信自雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也?！蔽何渎勚窔⒋耸?。（出自《世說(shuō)新語(yǔ)·容止第十四》）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.自以形陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)形：外貌B.乃自捉刀立床頭床：臥具C.既畢，使間諜問(wèn)曰畢：結(jié)束D.魏王雅望非常非常：不同一般答案：B解析：B.床：一種坐具。乃自捉刀立床頭：他自己則握刀站在崔季珪的坐榻邊做侍從。參考譯文：曹操將要接見(jiàn)匈奴的使節(jié)，認(rèn)為自己形象丑陋，不能夠揚(yáng)威遠(yuǎn)方的國(guó)家，就讓崔季珪代替他接見(jiàn)，他自己則握刀站在崔季珪的坐榻邊做侍從。見(jiàn)面完畢以后，（曹操）讓間諜問(wèn)（匈奴使臣）：“魏王怎么樣？”匈奴使節(jié)回答說(shuō)：“魏王風(fēng)雅高尚、儀容風(fēng)采，但是坐榻邊上握刀的那個(gè)人才是真英雄。”曹操聽(tīng)后，就派人追殺這個(gè)使節(jié)。2.閱讀文段，完成后面的練習(xí)。賈人食言濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號(hào)焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號(hào)曰：“我濟(jì)陰之巨室也，能救我，予而百金！”漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：“向許百金，而今予十金，無(wú)乃不可乎！”賈人勃然而作色曰：“若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？”漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆，而漁者在焉。人曰：“盍救諸？”漁者曰：“是許金不酬也。”立而觀之，遂沒(méi)。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.濟(jì)陰之人陰：南面B.向許百金向：剛才C.舟薄于石又覆?。核疁\D.立而觀之，遂沒(méi)沒(méi)：沉沒(méi)答案：C解析：C.?。嚎拷隇樽矒?。舟薄于石又覆：船撞在礁石上又沉了。參考譯文：濟(jì)陰有位商人，渡河的時(shí)候沉了船，趴在浮在水面的水草上呼救。一位漁夫駕著小舟去救他，不等船劃到跟前，商人就急忙大喊：“我是濟(jì)陰的大戶，你能救了我，我送給你一百兩銀子?！睗O夫用船把他載到岸上去以后，他卻只給了漁夫十兩銀子。漁夫問(wèn)他：“我救你的時(shí)候你親口許諾給我一百兩銀子，可是現(xiàn)在只給十兩，這恐怕不合理吧？”商人馬上變了臉說(shuō)：“你是個(gè)打漁的，一天能有多少收入？現(xiàn)在一下子得了十兩銀子，還不滿足嗎？”漁夫很不高興地走開(kāi)了。過(guò)了些日子，這位商人坐船沿著呂梁河?xùn)|下，船撞在礁石上又沉了，而那位漁夫剛好在他沉船的地方。有人見(jiàn)漁夫沒(méi)動(dòng)，便問(wèn)他：“你怎么不去救救他？”漁夫輕蔑地回答說(shuō)：“這是那位答應(yīng)給我百兩銀子卻又說(shuō)不算的人?！庇谑?，漁夫把船停在岸邊，看著那位商人在水里掙扎了一陣就沉沒(méi)于河水之中了。3.閱讀文段，完成后面的練習(xí)。任元受事母盡孝，母老多疾病，未嘗離左右。元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以飲食，或以燥濕，或以語(yǔ)話稍多，或以憂喜稍過(guò)。盡言皆朝暮候之，無(wú)毫發(fā)不盡，五臟六腑中事皆洞見(jiàn)其曲折，不待切脈而后知，故用藥必效，雖名醫(yī)不逮也?！睆埼汗鞫级?，欲辟之入幕。元受力辭曰：“盡言方養(yǎng)親，使得一神丹可以長(zhǎng)年，必持以遺老母，不以獻(xiàn)公。況能舍母而與公軍事耶？”魏公太息而許之。（節(jié)選自《老學(xué)庵筆記》）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.五臟六腑中事皆洞見(jiàn)其曲折曲折：波折B.雖名醫(yī)不逮也逮：及C.欲辟之入幕辟：征召D.使得一神丹可以長(zhǎng)年使：假如答案：A解析：A.曲折：復(fù)雜詳細(xì)的情況。五臟六腑中事皆洞見(jiàn)其曲折：母親的五臟六腑的各種問(wèn)題我都能看明白其中的道理。參考譯文：任元受侍奉母親孝順到了極點(diǎn)，他的母親年老，生了很多病，他從未離開(kāi)過(guò)母親身邊。元受自己說(shuō)：“我的老母生病了，她生病的由來(lái)，要么是飲食上的，要么是天氣原因，要么是講話太多了，要么是情緒波動(dòng)太大了。我都早晚都侍奉在邊上，沒(méi)有任何細(xì)微的地方是我考慮不到的，母親的五臟六腑的各種問(wèn)題我都能看明白其中的道理，不用等到切脈之后才知道，所以我用藥都必定會(huì)生效，即使是名醫(yī)也比不上我?！睆埼汗?dāng)都督的時(shí)候，想要征辟他到自己幕中。元受堅(jiān)決推辭道：“我正在侍奉我的母親，假如我得到了一個(gè)可以使人長(zhǎng)命百歲的神丹，我一定拿來(lái)獻(xiàn)給我的老母，不會(huì)拿來(lái)獻(xiàn)給您。哪里還能舍棄老母而來(lái)參與您的軍政之事呢？”魏公嘆息著答應(yīng)了他。4.閱讀文段，完成后面的練習(xí)。郢人有遺燕相國(guó)書(shū)者，夜書(shū)，火不明，因謂持燭者曰：“舉燭?！痹贫^(guò)書(shū)“舉燭”。舉燭非書(shū)意也。燕相受書(shū)而說(shuō)之，曰：“舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之?！毖嘞喟淄?，王大說(shuō)，國(guó)以治。治則治矣，非書(shū)意也。今世學(xué)者多似此類(lèi)。（出自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.因謂持燭者曰持：舉，拿B.云而過(guò)書(shū)“舉燭”過(guò)：錯(cuò)誤，過(guò)失C.舉燭者，尚明也明：明亮D.燕相白王白：稟告答案：C解析：C.明：清明廉潔。舉燭者，尚明也：舉燭，就是崇尚清明廉潔。參考譯文：從前有人從楚國(guó)的都城郢寫(xiě)信給燕國(guó)的相國(guó)?？墒且雇碓趯?xiě)信的時(shí)候，光線不夠明亮，就對(duì)舉著蠟燭的仆人說(shuō)：“舉燭?！苯Y(jié)果無(wú)意識(shí)地在信里寫(xiě)上了“舉燭”兩個(gè)字。其實(shí)，“舉燭”這兩個(gè)字并不是信里要說(shuō)的意思。燕相收到信，看到信中“舉燭”二字，很高興，說(shuō)：“舉燭，就是崇尚清明廉潔；要施行清明政策，則應(yīng)舉薦賢才擔(dān)任重任。”燕相把這個(gè)意思告訴燕王，燕王很高興，并予以施行。結(jié)果燕國(guó)治理得很好，國(guó)家雖然治理好了，卻不是信的本意?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的人大多和這個(gè)相似。5.閱讀文段，完成后面的練習(xí)。晏子辭千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公曰:“嘻！晏子之家若是其貧也！寡人不知，是寡人之過(guò)也?！笔估糁虑Ы鹋c市租，請(qǐng)以奉賓客。晏子辭。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確