草木皆繽-走進(jìn)植物配置知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋昆明理工大學(xué)_第1頁(yè)
草木皆繽-走進(jìn)植物配置知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋昆明理工大學(xué)_第2頁(yè)
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草木皆繽——走進(jìn)植物配置知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋昆明理工大學(xué)第一章單元測(cè)試

根據(jù)老師講的內(nèi)容,下面哪幾種是園林中常見(jiàn)的櫻花

A:日本晚櫻B:冬櫻花C:東京櫻花D:紅花高盆櫻桃

答案:日本晚櫻;冬櫻花;東京櫻花;紅花高盆櫻桃哪種玉蘭是常綠的?

A:玉蘭B:廣玉蘭C:紫玉蘭D:二喬玉蘭

答案:廣玉蘭十大傳統(tǒng)名花中被稱為花中之王的是?

A:牡丹B:月季C:梅花D:玉蘭

答案:牡丹以下哪些植物的果不是黃色的?

A:金橘B:佛手C:石榴D:乳茄

答案:石榴以下哪種水生植物還是一道美食?

A:千屈菜B:慈姑C:水葫蘆D:蘆葦

答案:慈姑“獨(dú)占三秋壓群芳”描述的是哪種植物?

A:牡丹B:菊花C:桂花D:月季

答案:桂花下列植物中不屬于松科的是哪一種?

A:馬尾松B:雪松C:羅漢松D:華山松

答案:羅漢松姿態(tài)的表情同“方向”這個(gè)要素關(guān)系極為密切,所謂方向,是指各種姿態(tài)由于哪3個(gè)向度的尺度不同,而具有的方向性?

A:深B:長(zhǎng)C:寬D:高

答案:深;寬;高瀟灑夜雨通常用來(lái)表達(dá)什么樣的情緒

A:感懷B:憤怒C:愉悅D:興奮

答案:感懷

第二章單元測(cè)試

商周時(shí)期臺(tái)苑式園林中祭祀臺(tái)周圍種植五谷植物,這五谷分別是稻、黍、稷、麥、菽

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)陶淵明詩(shī)句“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”中菊花所代表的品性為?

A:長(zhǎng)青B:傲寒C:高潔D:清幽

答案:高潔唐代表達(dá)相思與離別之情的植物為?

A:柳樹B:芭蕉C:銀杏D:榔榆

答案:柳樹以下屬于明清時(shí)期植物著作的有

A:花鏡B:學(xué)圃雜疏C:花譜D:廣群芳譜

答案:花鏡;學(xué)圃雜疏;廣群芳譜日本櫻花那短暫的怒放象征了日本“物哀”的觀念

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)東南亞佛教在什么植物的葉片上書寫佛經(jīng)

A:睡蓮B:菩提C:高山榕D:貝葉棕

答案:貝葉棕

第三章單元測(cè)試

亞當(dāng)和夏娃所吃的伊甸園中樹上的果子多被認(rèn)為是?

A:蘋果B:桃子C:香蕉D:梨

答案:蘋果圣經(jīng)中以色列用作修建上帝圣殿的木料為香柏木

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)象征女神雅典娜的植物是?

A:橄欖樹B:杉木C:松樹D:橡樹

答案:橄欖樹伊斯蘭園林中常會(huì)設(shè)計(jì)十字形交叉水渠代表天堂中的四條河流,中間設(shè)計(jì)噴泉代表天堂之泉。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)英國(guó)自然風(fēng)景式園林主體多取材自鄉(xiāng)村田園

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)911世貿(mào)中心紀(jì)念公園設(shè)計(jì)中延伸出來(lái)的樹林用的是什么樹種?

A:櫸樹B:榆樹C:橡樹D:紅楓

答案:橡樹

第四章單元測(cè)試

風(fēng)景林通常由若干樹群構(gòu)成,為體現(xiàn)物種的多樣性及生態(tài)效益,樹群都是由多種樹種組成的混交樹群

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)為達(dá)到遮陰的目的,庭蔭樹選擇一般為常綠樹種

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)獨(dú)立花壇是主體花壇,可以是花叢花壇、模紋花壇、標(biāo)題式花壇或裝飾花壇

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)垂直綠化植物的選擇需考慮以下條件

A:美化要求B:生態(tài)要求C:綠化方式D:生長(zhǎng)方式E:功能要求

答案:美化要求;生態(tài)要求;綠化方式;功能要求綠籬的選擇條件有那些?

A:萌芽能力強(qiáng)B:生長(zhǎng)迅速C:尊重的需求D:生長(zhǎng)緩慢E:葉片小而密

答案:萌芽能力強(qiáng);生長(zhǎng)迅速;尊重的需求;生長(zhǎng)緩慢;葉片小而密以下哪種植物類型屬于地被植物中的常用林下地被應(yīng)用范圍?

A:景天三七B:麥冬類C:五彩石竹D:美人蕉

答案:麥冬類地被植物從觀賞

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