就業(yè)指導(dǎo)題庫(kù)1

就業(yè)指導(dǎo)題庫(kù)緒論單選1、2007年8月，美國(guó)經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩，導(dǎo)致全球性金融機(jī)構(gòu)出現(xiàn)連鎖性破產(chǎn)，并引發(fā)金融業(yè)裁員潮，這次金融海嘯的起因是美國(guó)（A）。A次貸危機(jī)B通貨膨脹C通貨緊縮2、中國(guó)就業(yè)壓力最大來(lái)源是（C）。A下崗工人B退伍軍人C高校畢業(yè)生3、我國(guó)高等學(xué)校毛入學(xué)率達(dá)到23%，標(biāo)志著我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育向（A）轉(zhuǎn)變。

A大眾化教育B專(zhuān)業(yè)化教育C職業(yè)教育

4、職業(yè)教育培養(yǎng)的人才，是既能動(dòng)腦又能動(dòng)手的（B）。A綜合性人才B應(yīng)用型白領(lǐng)C理論性專(zhuān)家5.目前，在我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)上常見(jiàn)的狀況是（A）A供大于求B供不應(yīng)求C供求基本平衡多選高職高專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域多在第三產(chǎn)業(yè)，對(duì)于我國(guó)現(xiàn)在第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)必須正確認(rèn)識(shí)到這一領(lǐng)域就業(yè)（AD）。A工作穩(wěn)定性差B工作穩(wěn)定C勞動(dòng)力需求穩(wěn)定D勞動(dòng)力需求變化大E勞動(dòng)力素質(zhì)要求低2、本世紀(jì)上半葉，中國(guó)迎來(lái)的三大高峰是（BCD）。A失業(yè)人口高峰B總?cè)丝诟叻錍勞動(dòng)年齡人口高峰D老年人口高峰E高校畢業(yè)生高峰3、高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)有（ABCDE）。A綜合素質(zhì)高B知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)C心理預(yù)期和社會(huì)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)D用人單位需求優(yōu)勢(shì)E社會(huì)認(rèn)可度進(jìn)一步提高4、高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)所面臨的劣勢(shì)有（ABCDE）。A“下擠”現(xiàn)象出現(xiàn)B社會(huì)偏見(jiàn)C低端勞動(dòng)力過(guò)剩技能型人才呈現(xiàn)缺口D國(guó)有企業(yè)、機(jī)關(guān)單位不是就業(yè)主渠道E連續(xù)多年積累的未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)激增問(wèn)答1、擇業(yè)中，你認(rèn)為高職高專(zhuān)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是什么？核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？論述思考你在求職擇業(yè)中存在哪些疑問(wèn)？你想通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)獲得哪方面的幫助？職業(yè)世界與職業(yè)選擇單選人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對(duì)穩(wěn)定、獲得經(jīng)濟(jì)收入及報(bào)酬的、專(zhuān)門(mén)類(lèi)別的社會(huì)活動(dòng)是（B）。A學(xué)習(xí)B職業(yè)C創(chuàng)新2.下列選項(xiàng)中，屬于職業(yè)的是（A）

A.建筑工人B.志愿者C.義務(wù)交通勸導(dǎo)員3、學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)是（A）。A社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要B學(xué)生的興趣愛(ài)好C學(xué)校的師資力量與配套設(shè)施4、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于職業(yè)起到（C）作用。A阻礙B輔助C橋梁5、用人單位衡量應(yīng)聘大學(xué)生英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)（A）.

A.英語(yǔ)四、六級(jí)等級(jí)證書(shū)B(niǎo).全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)

C.教師資格證6、擇業(yè)都對(duì)職業(yè)的態(tài)度、認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)叫做（C）。A世界觀B人生觀C職業(yè)觀7、正確的職業(yè)觀是（B）。A為個(gè)人謀得B為人民服務(wù)C為單位帶來(lái)利潤(rùn)8、由國(guó)家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，但不屬于政府機(jī)構(gòu)，與公務(wù)員是不同的是（C）。

A高校及科研機(jī)構(gòu)B企業(yè)C事業(yè)單位

9、社會(huì)理想（A）著職業(yè)理想A制約B妨礙C促進(jìn)10、職業(yè)理想具有（C）可能性。A空想B幻想C現(xiàn)實(shí)11、職業(yè)理想（A）社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)。A促進(jìn)B制約C妨礙2、多選職業(yè)的特征有（ACD）。A經(jīng)濟(jì)性B不穩(wěn)定性C社會(huì)性D長(zhǎng)期性E不確定性職業(yè)的功能有（BCDE）。A生存的目的B為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富C施展才華之地D人生的動(dòng)力E謀生之道現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有（ABCDE）。A由單一基礎(chǔ)向跨專(zhuān)業(yè)、復(fù)合型轉(zhuǎn)化B由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)化C由傳統(tǒng)工藝型向信息化、智能化轉(zhuǎn)變D由繼承型向知識(shí)創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化E服務(wù)性職業(yè)向知識(shí)技能化發(fā)展4、我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，是因?yàn)椋ˋBD）E評(píng)估與反饋3、問(wèn)答1、你認(rèn)為職業(yè)生涯與人生價(jià)值有什么關(guān)系？2、設(shè)立職業(yè)生涯時(shí)，如何把近期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合？4、論述1、設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的原則有哪些，你認(rèn)為哪個(gè)原則最難把握？第四章探探你的職業(yè)個(gè)性1、單選1、自我評(píng)價(jià)是自我認(rèn)識(shí)和自我態(tài)度的統(tǒng)一,是指一個(gè)人判斷和評(píng)價(jià)自己思想、行為、個(gè)性特點(diǎn)和（A）

A.能力B.認(rèn)識(shí)C.所處環(huán)境2、職業(yè)興趣是一個(gè)人探究某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的特殊個(gè)性?xún)A向,它是個(gè)人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意,并且有向往的情感.下列反映職業(yè)興趣一項(xiàng)的是（C）A.張勇經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)毛筆字B李莉喜歡港臺(tái)明星C趙亮業(yè)余時(shí)間當(dāng)兼職記者,對(duì)新聞和記者的活動(dòng)特別敏感3、高職高專(zhuān)學(xué)生劉某經(jīng)常擺弄一些機(jī)器模型,而且技術(shù)熟練,他多次參加航模、汽模比賽,都取得了很好的成績(jī).他今后可能比較適合干的工作是（A）A汽車(chē)駕駛員B記者C農(nóng)業(yè)技術(shù)員4、有位同學(xué)的父親是器樂(lè)演奏家,母親是一名歌唱家,他最可能感興趣的是（C）A書(shū)法B體育C音樂(lè)5、.職業(yè)性格是指人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的職業(yè)活動(dòng)中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的心理特征.科學(xué)家根據(jù)職業(yè)與性格的關(guān)系將職業(yè)性格劃分為九類(lèi).其中,“自我表現(xiàn)型”職業(yè)性格的特點(diǎn)是“喜歡表現(xiàn)自己,通過(guò)自己的工作和情感來(lái)表達(dá)自己的思想”.下列選項(xiàng)中最適合這類(lèi)性格的人從事的職業(yè)是（B）A車(chē)工B娛樂(lè)型電視節(jié)目主持人C會(huì)計(jì)師6、有些人喜歡設(shè)法是別人同意他們的觀點(diǎn),對(duì)別人的反應(yīng)有較強(qiáng)的判斷力,善于影響他人的態(tài)度、觀點(diǎn)和判斷.這些人可能適合做的職業(yè)是（C）A醫(yī)生B技工C新聞評(píng)論員7、擇業(yè)觀是人們對(duì)（B）的根本認(rèn)識(shí)和基本態(tài)度，它決定著人們擇業(yè)行為自身內(nèi)部心理動(dòng)力的強(qiáng)弱，對(duì)人們的擇業(yè)行為起著決定的作用。A生活問(wèn)題B職業(yè)問(wèn)題C學(xué)習(xí)問(wèn)題8、在職業(yè)環(huán)境中,影響職業(yè)性格形成的最主要的職業(yè)關(guān)系是（B）A同事關(guān)系B經(jīng)濟(jì)關(guān)系和業(yè)務(wù)關(guān)系C親戚關(guān)系2、多選1、大學(xué)生自我評(píng)價(jià)偏低的原因有（ABCDE）

A.過(guò)強(qiáng)的自尊心

B.自我期望水平偏高，使“理想自我”與“現(xiàn)實(shí)自我”距離增大

C.適應(yīng)能力差，易積累一定的挫折感，挫折感易導(dǎo)致消極的否定性情緒體驗(yàn)

D.認(rèn)識(shí)障礙造成的偏差E社會(huì)實(shí)踐不足

2、大學(xué)生可以通過(guò)以下哪幾種途徑來(lái)糾正自我評(píng)價(jià)的偏差（ABCE）

A.注意通過(guò)別人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

B.學(xué)會(huì)在與別人的正確比較中評(píng)價(jià)自己

C.內(nèi)省調(diào)適法

D.積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)E.心理測(cè)試3、職業(yè)心理分析的方法有（ABCD）。A自我分析B別人的評(píng)價(jià)C心理咨詢(xún)D職業(yè)心理測(cè)試E心理學(xué)的研究

3、論述論述自我認(rèn)知的重要性？職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練單選1、優(yōu)秀的職業(yè)人上應(yīng)當(dāng)同步發(fā)展職業(yè)技能和（A）。A職業(yè)道德B職業(yè)水平C職業(yè)素養(yǎng)2、今天，我們面對(duì)一個(gè)工作越來(lái)越復(fù)雜，分工越來(lái)越細(xì)的社會(huì)，對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)單位或者是一個(gè)國(guó)家，都要非常注意（B）。A敬業(yè)精神B團(tuán)隊(duì)精神C創(chuàng)新精神3、在日常工作中，有些時(shí)候往往不是技術(shù)決定結(jié)果，而是（B）。A職業(yè)道德B職業(yè)態(tài)度C實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)4、職業(yè)能力是在學(xué)習(xí)活動(dòng)和職業(yè)活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的,直接影響職業(yè)活動(dòng)效率,使職業(yè)活動(dòng)得以順利完成的個(gè)性心理特征.小李從某公司各類(lèi)公共關(guān)系學(xué)校畢業(yè)后到一家集團(tuán)公司當(dāng)秘書(shū),主要負(fù)責(zé)公司各類(lèi)文稿的起草和印發(fā).請(qǐng)問(wèn)小李從事該項(xiàng)工作最應(yīng)具備的職業(yè)能力是（A）A書(shū)面文字表達(dá)能力B自我控制能力C適應(yīng)變化能力書(shū)面文字表達(dá)能力5、一般職業(yè)能力是指人們從事不同職業(yè)活動(dòng)所必需的共有職業(yè)能力.下列不屬于一般職業(yè)能力的選項(xiàng)是（C）A思維能力B觀察力C熟練駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛的能力6、眼手準(zhǔn)確、迅速和協(xié)調(diào)地作出精確動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)能力是（A）職業(yè)需要具備的能力.A外科醫(yī)生B客房服務(wù)員C導(dǎo)游7、先培訓(xùn)后就業(yè)制度是指（B）A需要就業(yè)青年，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，就能上崗B需要就業(yè)的青年，要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)或職業(yè)教育培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)考核取得合格證書(shū)，具備了職業(yè)技能資格，才能走上工作崗位。C需要就業(yè)青年，要經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)，取得證書(shū)，就能上崗8、理想是人生的（C），是對(duì)未來(lái)的向往和追求。A主觀臆想B特殊想象C奮斗目標(biāo)9、道德理想就是指人們對(duì)未來(lái)道德關(guān)系、道德標(biāo)準(zhǔn)和（B）的向往和追求。A物質(zhì)生活B高尚人格C未來(lái)職業(yè)10、人們對(duì)職業(yè)崗位的認(rèn)同、評(píng)價(jià)、情感和態(tài)度等心理成分的總和是（A）。A職業(yè)意識(shí)B職業(yè)道德C職業(yè)理想11、在職業(yè)意識(shí)的范疇內(nèi)，誠(chéng)實(shí)守信，有信無(wú)欺指的是（）意識(shí)。A質(zhì)量意識(shí)B誠(chéng)信意識(shí)C服務(wù)意識(shí)多選1、職業(yè)素質(zhì)的作用有（ABD）。A職業(yè)素質(zhì)是職業(yè)生涯成功的重要條件B職業(yè)素質(zhì)決定職業(yè)崗位C職業(yè)素質(zhì)是用人單位選人的唯一標(biāo)準(zhǔn)D職業(yè)素質(zhì)決定個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)E職業(yè)素質(zhì)決定了人的全面發(fā)展職業(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)有（BD）。A理論知識(shí)的積累B已經(jīng)具備的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力C實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D尚待開(kāi)發(fā)的發(fā)展?jié)摿個(gè)人對(duì)職業(yè)的設(shè)想團(tuán)隊(duì)意識(shí)可以通過(guò)以下哪些方面培養(yǎng)出來(lái)。（ABCDE）A善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的積極品質(zhì)B時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn)，勇于承擔(dān)責(zé)任C保持足夠的謙虛，樂(lè)于為他人提供支持D要相互信任、諒解，相互溝通，相互關(guān)愛(ài)，相互尊重E學(xué)會(huì)換位思考，提升自我才能職業(yè)道德基本規(guī)范包括（ABCDE）。A愛(ài)崗敬業(yè)B誠(chéng)實(shí)守信C辦事公道D服務(wù)群眾E奉獻(xiàn)社會(huì)職業(yè)道德習(xí)慣的養(yǎng)成可以通過(guò)以下哪些方面實(shí)現(xiàn)。（ABCDE）A在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練B在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)C在自我修養(yǎng)中提高D在職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化E從身邊小事做起職業(yè)能力包括（ABCDE）。A學(xué)習(xí)能力B創(chuàng)新能力C實(shí)踐能力D溝通能力E應(yīng)變能力3、問(wèn)答1、闡述你所理解的職業(yè)素質(zhì)？你曾在哪些方面提升過(guò)自己的職業(yè)素質(zhì)？4、論述1、什么是職業(yè)道德？舉出一兩個(gè)事例，并分析它們代表了怎樣的職業(yè)道德。第六章全面?zhèn)鋺?zhàn)求職1、單選1、由自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定并期望受他人、集體和社會(huì)尊重的積極向上的情感傾向是（A）。A自信心B自愛(ài)C自知2、自信不僅僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的（B）。A認(rèn)可B堅(jiān)定信念C認(rèn)同3、“我的天賦是用來(lái)做某件事的，無(wú)論代價(jià)多么大，這件事必須做成。”這句話(huà)指的是（A）。A自信B自知C自大4、第一次競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，羅斯福對(duì)助選員說(shuō)：“你們布置一個(gè)大講臺(tái)，我要讓所有的選民看到我這個(gè)患麻痹癥的人，可以走到面前演講，不需要任何拐杖?！边@體現(xiàn)了羅斯福的（C）。A個(gè)人魅力B心理素質(zhì)強(qiáng)C意志和自信5、主要依托于第三方載體接收求職簡(jiǎn)歷以及通過(guò)電話(huà)面試的方式對(duì)求職者進(jìn)行初步篩選的招聘形式是（B）。A招聘會(huì)B網(wǎng)絡(luò)求職C報(bào)紙招聘2、多選1、高職高專(zhuān)學(xué)生在求職過(guò)程中應(yīng)當(dāng)突破的心理障礙有（ABCDE）。A盲目心理與偏執(zhí)心理B攀比心理與C饑不擇食與猶豫不決D依賴(lài)心理E騎馬找馬2、收集就業(yè)信息應(yīng)當(dāng)做到（BCDE）。A專(zhuān)B早C廣D實(shí)E準(zhǔn)3、就業(yè)信息的搜集主要包括以下哪幾種途徑（ABCDE）。A學(xué)校主管大學(xué)生就業(yè)的部門(mén)和各級(jí)政府主管部門(mén)和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。B親朋好友及老師的介紹。C社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)。D各類(lèi)“雙選”、招聘活動(dòng)。E各種有關(guān)的新聞媒體和電腦網(wǎng)絡(luò)。4、在網(wǎng)上找工作雖然很方便，但也會(huì)存在很多陷井，畢業(yè)生要通過(guò)以下哪些方法很好的保護(hù)自己（ABCDE）。A不要登陸非正規(guī)網(wǎng)站，不要向任何網(wǎng)上“雇主”發(fā)送自己的某些個(gè)人重要資料。B不要盲目地發(fā)送自己的簡(jiǎn)歷，不要申請(qǐng)不符合自己實(shí)力的職位。C不要同時(shí)應(yīng)聘同一個(gè)單位的數(shù)個(gè)不同的崗位，不要以同一份簡(jiǎn)歷來(lái)應(yīng)聘不同的公司或不同的崗位。D不要以附件的形式來(lái)發(fā)送自己的求職簡(jiǎn)歷，不要以很高的頻率發(fā)送簡(jiǎn)歷。E不要忽視已經(jīng)發(fā)送的簡(jiǎn)歷，不要因?yàn)闆](méi)有回音而過(guò)分焦慮。5、優(yōu)秀的個(gè)人資料應(yīng)具備以下哪兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（AC）A清楚的介紹自己的情況，讓招聘者一目了然。B盡量多的準(zhǔn)備個(gè)人各種資料，以簡(jiǎn)歷厚度給用人單位震撼的感覺(jué)。C充分顯示自己的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，使用人單位產(chǎn)生“非你莫屬”的感覺(jué)。D盡量簡(jiǎn)單的制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以免言多必失。E個(gè)人資料力求花俏，外觀華麗，給用人單位留下良好的第一印象。6、下列屬于勞動(dòng)力市場(chǎng)中介的是（ABE）。A人才招聘會(huì)B保姆介紹所C電視D互聯(lián)網(wǎng)E報(bào)紙上的招聘廣告7、職業(yè)信息的范圍十分廣泛，包括反映（ABD）信息。A就業(yè)市場(chǎng)的社會(huì)職業(yè)B職業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、要求、待遇等C繼續(xù)升學(xué)D職業(yè)資格有關(guān)的教育培訓(xùn)E出國(guó)留學(xué)3、問(wèn)答1、面對(duì)求職，你有哪些心理上的障礙？預(yù)備怎樣克服？4、論述1、詳細(xì)介紹簡(jiǎn)歷制作的注意事項(xiàng)與內(nèi)容選擇？第七章面試與簽約1、單選1、在儀容方面，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重自然美和內(nèi)在美，適當(dāng)兼顧修飾美，基本要求是美觀、衛(wèi)生、得體、（B）。

A莊重B整潔C干凈

2、從服裝穿著的場(chǎng)合來(lái)講，分為公務(wù)、社交、休閑這三個(gè)大類(lèi)，下面那種服裝不適合公務(wù)場(chǎng)合穿著。(B)A工作服B牛仔裝C軍裝

3、交往禮儀之中的一條十分重要的原則，它的含義，是要求人們?cè)谂c其他人進(jìn)行交往的過(guò)程中，要努力地以自身的實(shí)際行動(dòng)，去接受對(duì)方，重視對(duì)方，贊同對(duì)方,這條原則叫作（C）。

A三A原則B和諧原則C尊重原則4.語(yǔ)言是交談的載體，在交談中對(duì)語(yǔ)言的總體要求是：禮貌、準(zhǔn)確、（A）。A文明B文雅C健康

4、正式場(chǎng)合穿著的正裝，其色彩一般要遵循（C）。

A和諧原則B三A原則C三色原則5、我國(guó)現(xiàn)行的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形式主要是(C)

A.統(tǒng)招統(tǒng)分B.供需見(jiàn)面C.自主擇業(yè)

6、勞動(dòng)力市場(chǎng)主體是指（A）A求職者與用人單位雙方B求職者個(gè)人C用人單位7、我國(guó)勞動(dòng)人事制度改革的核心內(nèi)容是（C）A規(guī)定職工最低工資保障制度B實(shí)行國(guó)家公務(wù)員制度C實(shí)行勞動(dòng)力市場(chǎng)就業(yè)體制8、就業(yè)服務(wù)是（C）A社會(huì)分工的產(chǎn)物B雙向選擇的產(chǎn)物C勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)化的產(chǎn)物9、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)的中心內(nèi)容是（A）A進(jìn)行職業(yè)介紹B提供就業(yè)訓(xùn)練C發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)10、從事就業(yè)服務(wù)工作的主要機(jī)構(gòu)是（C）A各地政府人事部門(mén)設(shè)立的人才交流中心B各行業(yè)部門(mén)創(chuàng)辦的人才市場(chǎng)C各地政府勞動(dòng)和保障系統(tǒng)舉辦的職業(yè)介紹所11、勞動(dòng)爭(zhēng)議的裁決做出后，在一方超過(guò)期限而不執(zhí)行仲裁，也未向人民法院提出起訴的情況下，另一方可以（C）A請(qǐng)求重新進(jìn)行勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁B向人民法院提起訴訟C申請(qǐng)由人民法院強(qiáng)制執(zhí)行12、在勞動(dòng)合同訂立時(shí)，可以規(guī)定一定的試用期，試用期的時(shí)間不得超過(guò)（C）A一年B三個(gè)月C半年13、以下哪種情況下可以預(yù)告勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同（C）A經(jīng)試用不合格的B因懷孕或哺乳而不能勝任原工作的。C因工負(fù)傷的醫(yī)療期屆滿(mǎn)后不能勝任原工作的14、我國(guó)現(xiàn)行市場(chǎng)就業(yè)方針的主要內(nèi)容是（A）A政府促進(jìn)就業(yè)，市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，個(gè)人自主就業(yè)B政府安排就業(yè)，市場(chǎng)控制就業(yè)，個(gè)人自主就業(yè)C政府分配就業(yè)，市場(chǎng)制約就業(yè)，個(gè)人等待就業(yè)2、多選1、勞動(dòng)力市場(chǎng)規(guī)則包括（ACE）A公平B協(xié)作C合法D合理E等價(jià)2、為充分發(fā)揮勞動(dòng)力市場(chǎng)的功能，我國(guó)正在大力加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的（ACD）A科學(xué)化建設(shè)B網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)C現(xiàn)代化建設(shè)D規(guī)范化建設(shè)E專(zhuān)業(yè)化建設(shè)3、下列不屬于就業(yè)服務(wù)內(nèi)容的有（AC）A進(jìn)行職業(yè)分配B提供就業(yè)訓(xùn)練C發(fā)放保險(xiǎn)D組織生產(chǎn)自救E進(jìn)行職業(yè)介紹4、勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況取決于（ABD）A社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況C政府的關(guān)注和扶持程度D人們的擇業(yè)意識(shí)E勞動(dòng)者的技術(shù)水平5、公民具有就業(yè)資格的基本條件包括（ABC）A在法定勞動(dòng)年齡范圍內(nèi)B具有勞動(dòng)能力C具有就業(yè)愿望D初中畢業(yè)以上的學(xué)歷E具有城鎮(zhèn)戶(hù)籍6、我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度規(guī)定，用人單位要為勞動(dòng)者繳納的保險(xiǎn)金包括（ABE）A養(yǎng)老保險(xiǎn)金B(yǎng)失業(yè)保險(xiǎn)金C意外事故保險(xiǎn)金D住房供給保險(xiǎn)金E女職工生育保險(xiǎn)金7、以下屬于《勞動(dòng)法》規(guī)定的合同必備條款的為（ABCD）A合同期限B違約責(zé)任C工作內(nèi)容D勞動(dòng)報(bào)酬E社會(huì)保險(xiǎn)8、解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的方法有（ABCD）A雙方和解B仲裁C調(diào)解D訴訟E行政解決9、具有確認(rèn)勞動(dòng)合同是否無(wú)效的組織機(jī)構(gòu)有（CE）A地方總工會(huì)B公安機(jī)關(guān)C人民法院D勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu)E勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)10、勞動(dòng)合同解除的方式有（ABC）A當(dāng)事人雙方協(xié)議解除B勞動(dòng)者單方解除C用人單位單方解除D合同自行解除E勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令解除11、用人單位在勞動(dòng)者發(fā)生（AE）情況時(shí)，可以立即解除勞動(dòng)合同。A經(jīng)試用不合格B患病的醫(yī)療期屆滿(mǎn)后不能勝任原來(lái)工作，也不能從事由用人單位安排的工作C因工負(fù)傷的醫(yī)療期屆滿(mǎn)后不能勝任原工作D因懷孕或哺乳而不能勝任原工作E嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律12、用人單位不得因（BCDE）等情況而解除勞動(dòng)合同。A企業(yè)瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間B生產(chǎn)不景氣C暫時(shí)停產(chǎn)D職工患職業(yè)病E職工因工負(fù)傷13、勞動(dòng)者在（ABC）情況下可以即時(shí)解除勞動(dòng)合同。A試用期滿(mǎn)B用人單位強(qiáng)迫勞動(dòng)C用人單位未全額支付約定勞動(dòng)報(bào)酬D用人單位生產(chǎn)越來(lái)越不景氣E用人單位未按合同規(guī)定給付福利待遇3、問(wèn)答1、什么是勞動(dòng)合同？勞動(dòng)合同的內(nèi)容有哪些？簽訂協(xié)議書(shū)時(shí)應(yīng)注意什么？4、論述1、某公司招用了一批合同制工人。勞動(dòng)合同中約定，工人入廠(chǎng)時(shí)，需交身份證以作抵押，并向公司交抵押金3000元，合同期限三年，其中試用期為一年，在履行合同過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)不能勝任工作，企業(yè)可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。在合同期內(nèi)，勞動(dòng)者患病或者負(fù)傷在三個(gè)月內(nèi)不能治愈的，女職工因懷孕、生育不能正常工作的，企業(yè)可隨時(shí)終止勞動(dòng)合同。（1）該企業(yè)招工活動(dòng)中的違法行為有哪些？（2）勞動(dòng)合同的內(nèi)容有哪些違反了《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定？第八章職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展1、單選1、畢業(yè)生要時(shí)刻意識(shí)到作為一個(gè)職業(yè)人員應(yīng)具有的高度責(zé)