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第三單元乘著想象的翅膀,游歷奇妙的童話王國(guó),看花兒跳舞,聽星星唱歌。感受童話豐富的想象。試著自己編童話,寫童話。單元目標(biāo)漫游童話王國(guó)11*一塊奶酪執(zhí)教:董曉英自學(xué)提示:1.2.闖關(guān)活動(dòng)我能行,我是集贊小能手!闖關(guān)活動(dòng)一:

關(guān)注故事情節(jié),初步感知人物形象。1、默讀課文,圈畫出文章中具有新鮮感的詞語并能認(rèn)讀。2、和同桌讀一讀,想想課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事?2分鐘誘人宣布xuānyòu猶豫yù跺腳duò處罰chǔ稍息shào舔一下tiǎn毅力yì強(qiáng)大qiáng聚集

jù犯禁令fànjìn處奶酪lào詞語我會(huì)認(rèn):稍課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事?①掉下奶酪渣,下令休息。②勁頭更足,搬進(jìn)洞里。③宣布命令,搶著運(yùn)糧。④猶豫片刻,命令小螞蟻吃掉。⑤發(fā)現(xiàn)奶酪,叫來助手。和同桌讀一讀,按順序排一排。①②③④⑤①宣布命令,搶著運(yùn)糧。②發(fā)現(xiàn)奶酪,叫來助手。③掉下奶酪渣,下令休息。④猶豫片刻,命令小螞蟻吃掉。⑤勁頭更足,搬進(jìn)洞里。課文圍繞一塊奶酪講了一件事是:闖關(guān)活動(dòng)評(píng)價(jià)量表活動(dòng)一:關(guān)注故事情節(jié),初步感知人物形象評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)1.默讀課文,圈畫出文章中具有新鮮感的詞語并能認(rèn)讀。得1張小貼畫。2.和同桌讀一讀,想想課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事?得2張小貼畫。1.關(guān)注令你感動(dòng)的情節(jié),小組合作學(xué)習(xí),圈畫文中描寫人物對(duì)話和心理的句子,體會(huì)人物形象。2.你喜不喜歡文中的螞蟻隊(duì)長(zhǎng),理由是什么?

闖關(guān)活動(dòng)二:聚焦對(duì)話和心理,體會(huì)人物品質(zhì)。3分鐘小組合作學(xué)習(xí),闖關(guān)小妙招:分享交流體會(huì)想象我能分角色朗讀課文螞蟻隊(duì)長(zhǎng)......小螞蟻們......旁白......

體會(huì)人物品質(zhì):我喜歡這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)椤也幌矚g這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)椤?/p>

說說你喜不喜歡文中的這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)?理由是什么。

我們的生活(小組、班級(jí)、學(xué)校、家里、社會(huì))中有沒有這樣的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)呢?你能不能給他寫封表揚(yáng)信呢?

,因?yàn)槟?/p>

,我為你點(diǎn)贊!我會(huì)說我能寫闖關(guān)活動(dòng)評(píng)價(jià)量表闖關(guān)活動(dòng)二:聚焦對(duì)話和心理,體會(huì)人物形象評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)小組評(píng)1.能關(guān)注具體情節(jié),找到對(duì)話描寫的句子,得1張小貼畫。2.朗讀對(duì)話,讀得流利、有感情,得1張小貼畫。3.能關(guān)注具體情節(jié),找到心理描寫的句子

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