中國(guó)大唐集團(tuán)有限公司重慶分公司招聘筆試沖刺題2024

中國(guó)大唐集團(tuán)有限公司重慶分公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：188eef7c1c0d8d9a17ca7c7c40caeb57

中國(guó)大唐集團(tuán)有限公司重慶分公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在當(dāng)今世界，科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)，為“復(fù)活”滅絕物種了生態(tài)修復(fù)的新途徑，但挽救瀕危物種，保護(hù)生物多樣性才是核心要義，人類(lèi)需

要采取組合措施來(lái)遏制和生物多樣性喪失的嚴(yán)峻形勢(shì)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)明拯救

B．開(kāi)拓扭轉(zhuǎn)

C．發(fā)現(xiàn)搶救

D．開(kāi)辟緩解

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“新途徑”，B項(xiàng)“開(kāi)拓”指開(kāi)辟、擴(kuò)展，C項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究探索，看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)

律，D項(xiàng)“開(kāi)辟”指開(kāi)創(chuàng)、拓展，均與“新途徑”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“發(fā)明”指創(chuàng)造出前所未有的新事物，常與具體事物搭配，

與“新途徑”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“嚴(yán)峻形勢(shì)”，且根據(jù)“采取組合措施來(lái)遏制”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不讓“嚴(yán)峻形勢(shì)”繼續(xù)發(fā)展下去，且語(yǔ)義程度

較重。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變某種現(xiàn)象或局面，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“搶救”指在緊急危險(xiǎn)的情況下迅速救護(hù)，與“嚴(yán)峻形

勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“緩解”指使矛盾緩和或程度減輕，置于此處程度較輕，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陳林博：消失的北極“企鵝”》

2、法治中國(guó)，立法先行，網(wǎng)絡(luò)空間也不例外。在上世紀(jì)90年代最初接入互聯(lián)網(wǎng)的階段，網(wǎng)絡(luò)立法主要聚焦于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全，強(qiáng)調(diào)

對(duì)上網(wǎng)用戶(hù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的法律保護(hù)。此后，網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)立法轉(zhuǎn)向側(cè)重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理和內(nèi)容管理，不斷規(guī)范網(wǎng)絡(luò)服務(wù)活動(dòng)，促

進(jìn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)健康有序發(fā)展。2012年至今，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及，網(wǎng)絡(luò)立法逐步趨向全面涵蓋網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、信息化發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)等

在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)綜合治理，呈現(xiàn)出與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相匹配的時(shí)代特征。

這段文字意在說(shuō)明：

A．我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)逐步構(gòu)建起完備的法律體系

B．擇時(shí)而立、與時(shí)俱進(jìn)是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)立法的特征

C．我國(guó)在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)法制的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

D．突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)科學(xué)是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間的特色

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出網(wǎng)絡(luò)立法這一話(huà)題，接著介紹最初接入互聯(lián)網(wǎng)的階段，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)立法主要強(qiáng)調(diào)對(duì)上網(wǎng)用戶(hù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的法律保

護(hù)，然后介紹網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)迅猛發(fā)展階段，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)立法轉(zhuǎn)向側(cè)重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理和內(nèi)容管理，最后介紹2012年至今，我國(guó)網(wǎng)

絡(luò)立法逐步趨向網(wǎng)絡(luò)綜合治理，呈現(xiàn)出與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相匹配的時(shí)代特征，故文段為以時(shí)間線(xiàn)索引導(dǎo)的并

列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)立法是隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“逐步構(gòu)建起完備的法律體系”表述不精準(zhǔn)，文段強(qiáng)調(diào)的是“隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展”，排除；

C項(xiàng)，“跨越式發(fā)展”一般指重大發(fā)展，文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段核心話(huà)題為“網(wǎng)絡(luò)立法”，“網(wǎng)絡(luò)空間”偏離文段核心話(huà)題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)空間的法制基礎(chǔ)》

3、“躺平”看似是妥協(xié)，但其實(shí)是“向下突破天花板”，選擇最____________的方式去反叛裹挾。即便996的加班模式、勾心斗角的職場(chǎng)文化、

露骨直白的成功崇拜在輿論層面廣受________，但得承認(rèn)，年輕人一旦選擇進(jìn)入某種職業(yè)體系，便很難抗拒大趨勢(shì)，那些在價(jià)值層面被

________的生活模式，又會(huì)自然地變成一種選擇。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)所作為批判否定

B．無(wú)可奈何抨擊質(zhì)疑

C．無(wú)力回天諷刺抹殺

D．無(wú)足輕重嘲弄漠視

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“躺平”這一方式，“躺平”體現(xiàn)了不努力奮斗，A項(xiàng)“無(wú)所作為”指不去努力做出成績(jī)或沒(méi)有做出什么成績(jī)，B項(xiàng)“無(wú)

可奈何”指感到?jīng)]有辦法、只有這樣，體現(xiàn)了“妥協(xié)”，均符合文意，保留。C項(xiàng)“無(wú)力回天”比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重，已無(wú)法挽救，

置于此處程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“無(wú)足輕重”指無(wú)關(guān)緊要，側(cè)重不重要，與文意不符，排除。

第二空，形容年輕人對(duì)“996的加班模式、勾心斗角的職場(chǎng)文化”等的不滿(mǎn)，A項(xiàng)“批判”、B項(xiàng)“抨擊”均符合文意，保留。

第三空，與“生活模式”搭配，根據(jù)前文可知，形容對(duì)“996的加班模式、勾心斗角的職場(chǎng)文化”的極度不滿(mǎn)，A項(xiàng)“否定”符合文段

語(yǔ)境，且A項(xiàng)第一空的“無(wú)所作為”與“躺平”這一主題詞對(duì)應(yīng)最準(zhǔn)確，最符合“向下突破天花板”的狀態(tài)，當(dāng)選。B項(xiàng)“質(zhì)疑”置于此

處程度過(guò)輕，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《年輕人選擇“躺平”，也是在傳遞信號(hào)》

4、數(shù)據(jù)安全是全球性問(wèn)題，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家可以。放眼當(dāng)今世界，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化已是，但規(guī)則是當(dāng)前全

球數(shù)字治理領(lǐng)域面臨的突出挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，需要凝聚全球數(shù)字治理合力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明哲保身勢(shì)不可擋空缺

B．袖手旁觀蓬勃發(fā)展滯后

C．置身事外方興未艾漏洞

D．獨(dú)善其身大勢(shì)所趨缺失

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，數(shù)據(jù)安全是全球性問(wèn)題，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家可以漠不關(guān)心、不管不顧。B項(xiàng)“袖手旁觀”比喻人置身事外、

不幫助別人，C項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，文段并沒(méi)有體現(xiàn)連累之意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今世界，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化已經(jīng)發(fā)展的情況。D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)

局勢(shì)發(fā)展的必然趨向，符合文意，保留。B項(xiàng)“蓬勃發(fā)展”指發(fā)展的勢(shì)態(tài)很迅速、很積極，但通常不能與“已”搭配，排除；C

項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境，通常不能與“已”搭配，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“規(guī)則缺失”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民時(shí)評(píng)：讓數(shù)據(jù)安全托起美好數(shù)字生活》

5、①?gòu)?qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子。

②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制。

④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步。

⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管。

⑥因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患。

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（）。

A．②⑥①③④⑤

B．②⑤⑥①④③

C．⑤②⑥③①④

D．⑤⑥②④③①

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

6個(gè)句子可劃分為兩層，②⑤⑥是論述問(wèn)題，①③④是具體措施。⑤提出了論述的主旨，即“保障食品安全”，故應(yīng)為首句。⑥

中有關(guān)聯(lián)詞“因此”，所以應(yīng)在②之后。因此C項(xiàng)正確。

6、①但古詩(shī)詞音樂(lè)鮮有原曲原譜留存于世，文獻(xiàn)資料甚為匱乏，原詩(shī)原譜更是十分難求

②古典詩(shī)詞是中華民族文化的瑰寶，其天然的思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合了人們易于實(shí)踐的音樂(lè)形式，是最寶貴的美育教材

③這樣一來(lái)，雖譜調(diào)有所改變，但傳承歷代吟唱的字正腔圓、情真意切等基本要求和標(biāo)準(zhǔn)始終存在

④通過(guò)吟誦吟唱等方式，古典詩(shī)詞聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，在有聲的空間里得到豐富，時(shí)時(shí)溫潤(rùn)人心、引人入勝

⑤所以后來(lái)吟唱逐漸發(fā)展成為“倚聲填詞”，即依照舊樂(lè)譜創(chuàng)制新曲

⑥孔子便十分重視詩(shī)樂(lè)的教育作用，提出“《詩(shī)》可以興，可以觀，可以群，可以怨”

對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥④①⑤③

B．②⑥④③①⑤

C．⑥④②③①⑤

D．⑥④②①⑤③

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句闡述了古典詩(shī)詞的重要價(jià)值，適合作為首句，保留A、B兩項(xiàng)。⑥句指出孔子重視詩(shī)樂(lè)的教育作

用，包含關(guān)聯(lián)詞“便”，不適合作為首句，排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)，③句以“這樣一來(lái)”開(kāi)頭，指出譜調(diào)會(huì)有所改變，分析前一句。A項(xiàng)，⑤句介紹“倚聲填詞”，指出依照舊樂(lè)譜創(chuàng)

制新曲，可以體現(xiàn)出譜調(diào)有所改變，⑤③兩句構(gòu)成捆綁，當(dāng)選。B項(xiàng)，④句沒(méi)有體現(xiàn)出譜調(diào)有所改變，不能作為③句的前一

句，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用吟唱開(kāi)啟新境界》

7、虹河苔作為彩虹河繽紛色彩的“總設(shè)計(jì)師”，對(duì)季節(jié)有著嚴(yán)苛的要求。它們?cè)诿磕?-11月才能形成彩虹效應(yīng)。這個(gè)時(shí)節(jié)陽(yáng)光暴烈，雨水充沛，

河流湍急，正適合虹河苔生長(zhǎng)。激流沖刷和太陽(yáng)炙烤，才能使苔體的顏色更加鮮艷、奪目。苔體隨著水深、生長(zhǎng)位置和受光多寡而呈現(xiàn)出多樣

色彩。越是靠近水面，受光充足的地方顏色越紅，而一些光照不充分的地方，則會(huì)呈現(xiàn)出淡粉色、橙黃色或嫩綠色；水流越急，虹河苔越是艷

麗。位于南美洲哥倫比亞的熱帶雨林中，就流淌著這樣一條河。它一改平常河流的綠水清波，水底浮游著鮮艷的粉紅色絲狀物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿

佛傾瀉了滿(mǎn)河的粉紅顏料。

根據(jù)這段文字無(wú)法推出的一項(xiàng)是：

A．虹河苔在河流中呈現(xiàn)為一種浮游著的絲狀物

B．虹河苔對(duì)季節(jié)和周?chē)h(huán)境有著非常高的要求

C．彩虹河景象每年只有在炎熱的夏季才會(huì)出現(xiàn)

D．虹河苔的顏色根據(jù)流速和光照的不同而變化

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“它一改平常河流的綠水清波，水底浮游著鮮艷的粉紅色絲狀物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛傾瀉了滿(mǎn)河的粉紅顏料”可知，表

述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“······對(duì)季節(jié)有著嚴(yán)苛的要求”以及“這個(gè)時(shí)節(jié)陽(yáng)光暴烈，雨水充沛，河流湍急，正適合虹河苔生長(zhǎng)”可知，表述正

確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“它們?cè)诿磕?-11月才能形成彩虹效應(yīng)”可知，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“越是靠近水面，受光充足的地方顏色越紅，而一些光照不充分的地方，則會(huì)呈現(xiàn)出淡粉色、橙黃色或嫩綠色”以

及“水流越急，虹河苔越是艷麗”可知，虹河苔的顏色受“光照”和“流速”的影響，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《虹河苔：河流五彩斑斕的秘密》

8、文獻(xiàn)連接著無(wú)機(jī)和有機(jī)世界，揭示著各時(shí)代的人事關(guān)系，珍藏著鮮為人知的記憶與智慧，是民族成長(zhǎng)和發(fā)展的全面反映，是我們不容忽視的

一類(lèi)獨(dú)特產(chǎn)品或重要印記。然而頗為遺憾的是，如今大量文獻(xiàn)或躺在收藏機(jī)構(gòu)的角落里，或封存于書(shū)庫(kù)。近年來(lái)，“展覽”作為收

藏機(jī)構(gòu)信息利用和創(chuàng)新服務(wù)的一大亮點(diǎn)，以視覺(jué)化、生動(dòng)性和體驗(yàn)感等特點(diǎn)吸引了眾多觀眾。但目前不少展覽只是陳列文獻(xiàn)，并未在深入解讀

文獻(xiàn)所載信息后進(jìn)行視覺(jué)轉(zhuǎn)化，忽視了受眾的識(shí)讀困難、文獻(xiàn)的真正價(jià)值及媒介的功能發(fā)揮，導(dǎo)致展覽與觀眾“對(duì)話(huà)”受阻，展覽收效甚微，文獻(xiàn)

作為“物證”的利用效果。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)人問(wèn)津不見(jiàn)天日不盡人意

B．不見(jiàn)天日無(wú)人問(wèn)津稱(chēng)心如意

C．暗無(wú)天日束之高閣差強(qiáng)人意

D．置之不理暗無(wú)天日不遂人愿

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“文獻(xiàn)”，由橫線(xiàn)前“然而”可知，所填成語(yǔ)與“不容忽視”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意。A項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻

沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)，B項(xiàng)“不見(jiàn)天日”和C項(xiàng)“暗無(wú)天日”字面上均包含看不到一點(diǎn)光明之意，三者皆可體現(xiàn)出文獻(xiàn)被忽

視之意，保留。D項(xiàng)“置之不理”指放在一邊兒不理不睬，正確用法為“某人對(duì)某物置之不理”或“某物被置之不理”，置于此處搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，“或······或······”提示并列，所填成語(yǔ)與第一空語(yǔ)義相近，應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意，A項(xiàng)“不見(jiàn)天日”指看不到一點(diǎn)

光明，B項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)，C項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種

主張、意見(jiàn)、建議等擱置起來(lái)，不予理睬和辦理，三項(xiàng)均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“忽視了受眾的識(shí)讀困難”“受阻”“收效甚微”可知，文獻(xiàn)作為“物證”的利用效果不理想，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出消極的感

情色彩。A項(xiàng)“不盡人意”指不完全使人滿(mǎn)意，感情色彩偏消極，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“稱(chēng)心如意”指適合心意，愿望能得到滿(mǎn)

足，C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容大體上還能使人滿(mǎn)意，均與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《周婧景：讓文獻(xiàn)“活”起來(lái)：文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)展覽的開(kāi)發(fā)利用》

9、科學(xué)形而上學(xué)是一個(gè)涉及形而上學(xué)和科學(xué)哲學(xué)的交叉領(lǐng)域，它依靠科學(xué)中的前沿進(jìn)展和基礎(chǔ)性研究來(lái)回應(yīng)形而上學(xué)問(wèn)題，同時(shí)也借用形而上

學(xué)中的問(wèn)題視野和思想資源追問(wèn)科學(xué)的基礎(chǔ)。作為科學(xué)哲學(xué)的核心部分之一，科學(xué)形而上學(xué)依賴(lài)于對(duì)科學(xué)研究成果的總體把握和細(xì)致考察。相

較于傳統(tǒng)形而上學(xué)，其立論依據(jù)不限于抽象的思辨；相較于分支科學(xué)哲學(xué)，其所關(guān)注的具體對(duì)象更為底層和抽象。科學(xué)形而上學(xué)的議題包括自

然類(lèi)、自然律、因果性、傾向性、反事實(shí)性、還原與演生、隨附性、實(shí)在論與反實(shí)在論、心物關(guān)系、時(shí)空等最基礎(chǔ)的概念或性質(zhì)。

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A．科學(xué)形而上學(xué)是科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域重要部分

B．科學(xué)形而上學(xué)研究的議題設(shè)置最為基礎(chǔ)

C．科學(xué)研究的成果可作用于科學(xué)形而上學(xué)

D．傳統(tǒng)形而上學(xué)立論依據(jù)類(lèi)型或較為單一

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“作為科學(xué)哲學(xué)的核心部分之一，科學(xué)形而上學(xué)依賴(lài)于對(duì)科學(xué)研究成果的總體把握和細(xì)致考察”可知，表述正確，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)形而上學(xué)的議題包括自然類(lèi)、自然律、因果性、傾向性、反事實(shí)性、還原與演生、隨附性、實(shí)在論與反實(shí)在

論、心物關(guān)系、時(shí)空等最基礎(chǔ)的概念或性質(zhì)”可知，議題包括的概念或性質(zhì)最基礎(chǔ)，“議題設(shè)置最為基礎(chǔ)”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)形而上學(xué)依賴(lài)于對(duì)科學(xué)研究成果的總體把握和細(xì)致考察”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“相較于傳統(tǒng)形而上學(xué)，其立論依據(jù)不限于抽象的思辨”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《審視腦機(jī)接口背景下的“虛實(shí)之辨”》

10、現(xiàn)代飲食的特點(diǎn)是超加工、冷凍保鮮，古人保存食物的發(fā)酵法被漸漸________，于是人類(lèi)通過(guò)發(fā)酵食品攝入的有益細(xì)菌和酵母也變得越

來(lái)越少。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冷落

B．忽略

C．融合

D．改良

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“現(xiàn)代飲食的特點(diǎn)是超加工、冷凍保鮮”以及“通過(guò)發(fā)酵食品攝入的有益細(xì)菌和酵母也變得越來(lái)越少”可知，現(xiàn)代人類(lèi)逐漸放

棄使用古人保存食物的發(fā)酵法，A項(xiàng)“冷落”指冷淡地對(duì)待，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；B項(xiàng)“忽略”指疏忽，沒(méi)有注意到，C項(xiàng)“融合”指幾

種不同的事物合成一體，D項(xiàng)“改良”指去掉事物的某些缺點(diǎn)，使之更適合要求，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《腸子、面子、腦子：抗衰護(hù)膚的“鐵三角”》

11、執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分，是最能體現(xiàn)人民法院工作能力水平的環(huán)節(jié)。而建設(shè)數(shù)字執(zhí)行系統(tǒng)，能夠持續(xù)提升執(zhí)行工作質(zhì)

效。通過(guò)數(shù)字執(zhí)行，能夠解決傳統(tǒng)執(zhí)行模式存在的管理不到位、流程不規(guī)范等問(wèn)題，大大降低當(dāng)事人的維權(quán)成本。同時(shí)，數(shù)字執(zhí)行將傳統(tǒng)辦案

模式與現(xiàn)代技術(shù)深度融合，提升了辦案效率和規(guī)范化水平。可以說(shuō)，數(shù)字執(zhí)行是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展與人民法院執(zhí)行工作深度融合的產(chǎn)物。

文段接下來(lái)最可能講述的是：

A．“數(shù)字+法院”融合發(fā)展的優(yōu)越性

B．如何推動(dòng)人民法院進(jìn)行數(shù)字執(zhí)行建設(shè)

C．?dāng)?shù)字執(zhí)行對(duì)人民法院執(zhí)行工作的影響

D．現(xiàn)代信息技術(shù)與人民法院的融合方式

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先引出執(zhí)行工作的話(huà)題，說(shuō)明執(zhí)行工作對(duì)人民法院工作十分重要，并指出建設(shè)數(shù)字執(zhí)行系統(tǒng)能持續(xù)提升執(zhí)行工作質(zhì)

效，接著通過(guò)并列形式指出了數(shù)字執(zhí)行所具備的優(yōu)勢(shì)。尾句通過(guò)“可以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)數(shù)字執(zhí)行的內(nèi)涵。故后文應(yīng)論述如

何在人民法院中運(yùn)用數(shù)字執(zhí)行，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均未涉及文段核心話(huà)題“數(shù)字執(zhí)行”，排除；

C項(xiàng)，“對(duì)人民法院執(zhí)行工作的影響”前文已經(jīng)論述過(guò)，不會(huì)作為接下來(lái)繼續(xù)論述的內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以數(shù)字司法賦能法院工作高質(zhì)量發(fā)展》

12、長(zhǎng)期以來(lái)，雖然人們對(duì)美育這一基本范疇的理解____________，但美育是凈化心靈、陶冶情操、以雅潤(rùn)行、塑造人格的教育實(shí)踐活動(dòng)，

已基本達(dá)成共識(shí)。因而，構(gòu)建新時(shí)代學(xué)校美育體系要立足于這一本質(zhì)，從學(xué)生的群體特征和接受心理出發(fā)，直面學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活世界，促使美

育的實(shí)施策略和開(kāi)展形式能夠________學(xué)生的審美旨趣，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感邏輯和價(jià)值邏輯，讓新時(shí)代學(xué)校美育“曲高而和眾”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．眾口難調(diào)滿(mǎn)足

B．見(jiàn)仁見(jiàn)智提升

C．莫衷一是耦合

D．眾口鑠金塑造

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“但美育是······的教育實(shí)踐活動(dòng)，已基本達(dá)成共識(shí)”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)美育的理解未達(dá)成共識(shí)。B

項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)同一問(wèn)題各有各的見(jiàn)解，C項(xiàng)“莫衷一是”意為不能得出一致的結(jié)論，均與文意相符，保留。A項(xiàng)“眾口難調(diào)”比

喻不容易使所有人都滿(mǎn)意，D項(xiàng)“眾口鑠金”比喻輿論影響的強(qiáng)大，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“審美旨趣”，根據(jù)“積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感邏輯和價(jià)值邏輯，讓新時(shí)代學(xué)校美育‘曲高而和眾’”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)美育的實(shí)施策略和開(kāi)展形式與學(xué)生的審美旨趣能結(jié)合起來(lái)之意。C項(xiàng)“耦合”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通

過(guò)相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的現(xiàn)象，置于此處可以體現(xiàn)美育的實(shí)施策略和開(kāi)展形式與學(xué)生的審美旨趣能結(jié)合起來(lái)之

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“提升”表示使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時(shí)代學(xué)校美育體系構(gòu)建的著力點(diǎn)》

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13、流量，是流動(dòng)的關(guān)注量，它只為值得的作品和平臺(tái)留住與賦能。公眾的眼睛是雪亮的，____________可能會(huì)收割一時(shí)流量，而難以恒

久收獲人心；弄虛作假只可能會(huì)____________，但終究是夢(mèng)幻泡影。流量之所以能變?yōu)椤傲袅俊?，終須依仗產(chǎn)品或平臺(tái)自身的真正價(jià)值，或思

想啟迪，或藝術(shù)感召，或共情共享，或貨真價(jià)實(shí)的服務(wù)······

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．博人眼球無(wú)人問(wèn)津

B．吉光片羽掩人耳目

C．劍走偏鋒折戟沉沙

D．粗制濫造曇花一現(xiàn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容收割一時(shí)流量的作品特點(diǎn)，A項(xiàng)“博人眼球”指吸引別人的注意，C項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同

以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝，D項(xiàng)“粗制濫造”指寫(xiě)文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的藝術(shù)珍品，與“作品”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“但終究是夢(mèng)幻泡影”可知，意在表達(dá)終不能長(zhǎng)久，D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)，C項(xiàng)“折戟沉沙”形容失敗慘重，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“唯流量”不如高質(zhì)量》

14、輿論所關(guān)注的文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問(wèn)題，恐怕沒(méi)有____________的答案。畢竟，理工學(xué)科構(gòu)建起了物質(zhì)基礎(chǔ)，而人文學(xué)科在塑造價(jià)

值理念、推動(dòng)文化發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)____________。此外，文理學(xué)科中都有“形而下者之謂器”的實(shí)踐技能，也都有“形而上者之謂道”的高深

學(xué)術(shù)，細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài)，不可____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．莫衷一是非同小可以偏概全

B．非此即彼不容忽視一概而論

C．殊涂一致毋庸置疑一視同仁

D．眾口一詞有目共睹大而化之

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，理工學(xué)科和人文學(xué)科都有著重要的作用，所以針對(duì)文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問(wèn)題，是無(wú)法給出明確

答案的。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè)，就是那一個(gè)，D項(xiàng)“眾口一詞”指所有的人都說(shuō)同樣的話(huà)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“莫

衷一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的，用來(lái)形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法，與橫線(xiàn)前的“沒(méi)有”連用，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“殊

涂一致”指由不同途徑達(dá)到同一目的地，比喻采用不同方法得到相同結(jié)果，橫線(xiàn)處并無(wú)采用不同途徑、方法之意，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的貢獻(xiàn)大。B項(xiàng)“不容忽視”指不能忽視，很重要、很緊急，D項(xiàng)“有目共

睹”形容人人都可以看到，極其明顯，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“文理學(xué)科中都有······細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài)”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)文理學(xué)科中都有實(shí)踐技

能和高深學(xué)術(shù)，構(gòu)成了參差多態(tài)的行業(yè)分工，不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，去論優(yōu)劣輕重。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問(wèn)題不分

性質(zhì)，不加區(qū)別，用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大意，與文意無(wú)

關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《理科生比文科生重要？人民日?qǐng)?bào)這樣評(píng)！》

15、在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，一個(gè)商品的實(shí)際價(jià)格是受消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力限制的。擁有足夠支付能力的消費(fèi)群體才能夠?yàn)樯唐返陌踩Ц额~外費(fèi)用。而低收

入人群的消費(fèi)力以及被局限的商品價(jià)格，使生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者為了獲得生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的基本利潤(rùn)，不得不以壓低成本為前提。被壓低的有勞動(dòng)

的環(huán)境與保障，有勞動(dòng)力的價(jià)格，這些勞動(dòng)力反過(guò)來(lái)正好是這個(gè)市場(chǎng)的消費(fèi)者，因此他們的消費(fèi)能力越發(fā)低下，還有產(chǎn)品的原材料成本，當(dāng)這

部分消費(fèi)者的消費(fèi)能力低到他們只能夠承受低于合理成本的價(jià)格，提供給他們的產(chǎn)品便不得不被壓低到合理的價(jià)格以下，這就導(dǎo)致出現(xiàn)大量假

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冒和劣質(zhì)商品。

這段文字意在說(shuō)明：

A．消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力低下帶來(lái)的系列問(wèn)題

B．健全低收入人群的勞動(dòng)保障勢(shì)在必行

C．消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力決定了商品的實(shí)際價(jià)格

D．商品大量出現(xiàn)假冒偽劣現(xiàn)象的原因

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，一個(gè)商品的實(shí)際價(jià)格是受消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力限制的。之后論述低收入人群的消費(fèi)力以及被局限的商

品價(jià)格，使得生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者生產(chǎn)、銷(xiāo)售商品以壓低成本為前提，并由此使得原材料的成本不斷被壓低，最后通過(guò)“這”引出

結(jié)論，指出成本被壓低導(dǎo)致大量假冒和劣質(zhì)商品的出現(xiàn)，故文段強(qiáng)調(diào)的是商品大量出現(xiàn)假冒偽劣現(xiàn)象的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“系列問(wèn)題”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，偏離文段核心話(huà)題，文段重在強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)大量假冒偽劣商品，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭，非重點(diǎn)，且“決定”表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《食品安全：我們?yōu)槭裁淳o張》

16、漢字具有獨(dú)特的表意性，特別是在古文字階段，漢字的形體構(gòu)造與所記錄的事物之間具有極為密切的內(nèi)在聯(lián)系。無(wú)論是“畫(huà)成其物、隨體詰

屈”地出原生形體，還是根據(jù)已有漢字孳乳新形體，都深刻地了造字時(shí)代的社會(huì)特質(zhì)、生產(chǎn)生活方式和文化觀念，凝結(jié)了中華民族的思維智慧

與審美旨趣。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．描摹烙印

B．繪制遵循

C．還原秉承

D．擘畫(huà)映射

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，由前文完整語(yǔ)句“漢字的形體構(gòu)造與所記錄的事物之間具有極為密切的內(nèi)在聯(lián)系”以及“畫(huà)成其物、隨體詰屈”可知，橫

線(xiàn)處所填詞語(yǔ)須體現(xiàn)漢字能夠以字形的形式體現(xiàn)事物的原生形體。A項(xiàng)“描摹”指照原樣描寫(xiě)或描畫(huà)，B項(xiàng)“繪制”指用筆或其他

繪圖工具描畫(huà)，C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀，均符合文意，保留。D項(xiàng)“擘畫(huà)”強(qiáng)調(diào)籌劃、安排，與文意無(wú)關(guān)，

排除。

第二空，搭配“特質(zhì)、生產(chǎn)生活方式和文化觀念”，體現(xiàn)通過(guò)漢字可以看出其所處的造字時(shí)代的各種特征。A項(xiàng)“烙印”作為動(dòng)詞

原意為用火燒鐵在牲畜或器物上燙成痕跡，比喻深刻地留下印象，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“遵循”指遵照、遵守、遵從，如遵循

規(guī)律，C項(xiàng)“秉承”按命令或指示辦事或處理問(wèn)題，如秉承原則，均與文意無(wú)關(guān)，且搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《【理響中國(guó)】中華文明根深葉茂漢字潤(rùn)澤源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》

17、電子穩(wěn)像技術(shù)是一項(xiàng)新興技術(shù)，同時(shí)也是一門(mén)很有生命力的學(xué)科。電子穩(wěn)像旨在消除視頻序列中的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，是集電子學(xué)、計(jì)算機(jī)、圖像

識(shí)別等技術(shù)于一體，直接確定圖像序列幀間映射關(guān)系并進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男乱淮蛄袌D像穩(wěn)定技術(shù)。電子穩(wěn)像穩(wěn)定的是一個(gè)圖像序列，使圖像在序列

中的每一幀都是清晰的。它是根據(jù)圖像序列的各種信息進(jìn)行局部運(yùn)動(dòng)估計(jì)和全局運(yùn)動(dòng)估計(jì)，將取得的運(yùn)動(dòng)參數(shù)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，繼而進(jìn)行運(yùn)動(dòng)補(bǔ)

償，最后得到穩(wěn)定的輸出序列。穩(wěn)像技術(shù)是移動(dòng)成像系統(tǒng)不可缺少的一種重要視頻增強(qiáng)技術(shù)，目前已廣泛應(yīng)用于機(jī)器人遠(yuǎn)程遙控系統(tǒng)、無(wú)人車(chē)

輛導(dǎo)航系統(tǒng)等。

關(guān)于“電子穩(wěn)像技術(shù)”，文中未涉及到的是：

A．發(fā)展初衷

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B．工作原理

C．發(fā)展前景

D．應(yīng)用領(lǐng)域

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“電子穩(wěn)像旨在消除視頻序列中的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)”可知，文段有涉及其發(fā)展初衷，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“它是根據(jù)圖像序列的各種信息進(jìn)行······最后得到穩(wěn)定的輸出序列”可知，文段有涉及其工作原理，排除；

C項(xiàng)，文段未涉及其發(fā)展前景，無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“目前已廣泛應(yīng)用于機(jī)器人遠(yuǎn)程遙控系統(tǒng)、無(wú)人車(chē)輛導(dǎo)航系統(tǒng)等”可知，文段有涉及其應(yīng)用領(lǐng)域，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《“穩(wěn)如泰山”的電子穩(wěn)像技術(shù)》

18、人類(lèi)的城市文明史，發(fā)端于“定居”這種新的生活方式成為一個(gè)可行選項(xiàng)之時(shí)。在狩獵社會(huì)，男性的力量顯然在食物獲取中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，

而面對(duì)定居，女性天然的“養(yǎng)育”能力就會(huì)起到重要作用——不僅僅養(yǎng)育嬰幼兒，同時(shí)，也養(yǎng)育小動(dòng)物和植物。于是，人類(lèi)慢慢有能力對(duì)動(dòng)植物進(jìn)

行馴化，食物的來(lái)源變得穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)革命隨之而來(lái)，村落、城市才可能會(huì)出現(xiàn)。

這段文字主要說(shuō)明了：

A．女性的“養(yǎng)育”能力促進(jìn)了村落、城市的出現(xiàn)

B．男性獲取食物的能力和“養(yǎng)育”能力都強(qiáng)于女性

C．女性的“養(yǎng)育”能力強(qiáng)是因?yàn)樵隈Z化動(dòng)植物中得到鍛煉

D．男性和女性在人類(lèi)定居過(guò)程中具有同樣重要的作用

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“定居”這種新的生活方式，接下來(lái)通過(guò)介紹男性的力量在食物獲取中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，引出面對(duì)定居女性天然

的“養(yǎng)育”能力會(huì)起到重要的作用，然后通過(guò)“于是”引導(dǎo)結(jié)論，指出女性天然的“養(yǎng)育”能力促進(jìn)了村落、城市的出現(xiàn)，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段并未介紹男性“養(yǎng)育”能力強(qiáng)于女性，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段只說(shuō)明女性的“養(yǎng)育”能力是天然的，“得到鍛煉”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段并未介紹“男性和女性在人類(lèi)定居過(guò)程中具有同樣重要的作用”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《看不見(jiàn)的城市》

19、按照通常的定義，1天有86400秒，但是地球自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間并不等于這個(gè)數(shù)字。從20世紀(jì)70年代有記錄以來(lái)，地球的自轉(zhuǎn)都偏慢，導(dǎo)

致每一天的時(shí)間會(huì)略長(zhǎng)于86400秒。雖然我們?cè)谌粘Ｉ钪杏X(jué)察不到這種毫秒級(jí)的變化，而且地球自轉(zhuǎn)偏慢積累的效應(yīng)可能需要幾百年的時(shí)間才

會(huì)變得明顯，但對(duì)于現(xiàn)代衛(wèi)星通信和導(dǎo)航系統(tǒng)而言，其運(yùn)行的穩(wěn)定卻嚴(yán)格地依賴(lài)于與太陽(yáng)時(shí)保持一致。因此，當(dāng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)偏慢帶來(lái)

的影響后，他們就需要每隔一段時(shí)間對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整，以保持這種協(xié)調(diào)關(guān)系。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．地球自轉(zhuǎn)偏慢現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)什么影響

B．科學(xué)家選用什么工具進(jìn)行時(shí)間校準(zhǔn)

C．地球自轉(zhuǎn)速度的變化是否存在規(guī)律

D．目前國(guó)際上通用的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)有哪些

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。需在閱讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話(huà)題，文段首先提出地球自

轉(zhuǎn)一周所用時(shí)間這一話(huà)題，并圍繞這一話(huà)題具體闡述地球自轉(zhuǎn)存有偏慢這一問(wèn)題，文段尾句通過(guò)“因此”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)由于

地球自轉(zhuǎn)偏慢產(chǎn)生了影響，科學(xué)家們需要間隔一段時(shí)間對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整，故最后核心內(nèi)容為“科學(xué)家對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整”，故下

文應(yīng)圍繞這一話(huà)題展開(kāi)具體論述，即科學(xué)家使用何種手段、方式對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“地球自轉(zhuǎn)偏慢現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)什么影響”前文已經(jīng)論述過(guò)，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)“地球自轉(zhuǎn)速度的變化是否存在規(guī)律”、D項(xiàng)“國(guó)際上通用的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)”均與文段尾句核心話(huà)題“科學(xué)家”“調(diào)整時(shí)鐘”不一致，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地球自轉(zhuǎn)速度加快，負(fù)閏秒提上議程》

20、中國(guó)國(guó)家天文臺(tái)科研人員通過(guò)研究國(guó)內(nèi)外空間望遠(yuǎn)鏡取得的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了591顆高速星，是迄今一次性捕獲高速星最多的研究。高速星以超

每秒400公里的速度“奔跑”，最快達(dá)每秒1700公里。1988年美國(guó)學(xué)者就預(yù)言其存在，2005年人類(lèi)首次發(fā)現(xiàn)，此后15年間，550多顆高速星先后

被報(bào)道?？蒲腥藛T通過(guò)計(jì)算此次591顆高速星的軌道，推測(cè)出它們可能的“出生地”和“誕生方式”，基于此將其分為超高速星、超高速逃逸星、逃

跑星和快速暈星。這批高速星中有少量恒星表現(xiàn)出銀盤(pán)恒星的化學(xué)性質(zhì)，卻有銀暈恒星的運(yùn)動(dòng)學(xué)性質(zhì)。

從這段文字中我們能夠獲知以下哪一信息？

A．部分高速星兼具銀盤(pán)恒星和銀暈恒星化學(xué)性質(zhì)

B．我國(guó)和歐洲科研人員共同發(fā)現(xiàn)了大量高速星

C．中國(guó)的此次研究發(fā)現(xiàn)使得已有高速星總量翻倍

D．根據(jù)高速星的不同速度可推測(cè)其軌道特征

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由尾句“這批高速星中有少量恒星表現(xiàn)出銀盤(pán)恒星的化學(xué)性質(zhì)，卻有銀暈恒星的運(yùn)動(dòng)學(xué)性質(zhì)”可知，“化學(xué)性質(zhì)”說(shuō)法錯(cuò)

誤，排除；

B項(xiàng)，“歐洲科研人員”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，由“發(fā)現(xiàn)了591顆高速星”“此后15年間，550多顆高速星先后被報(bào)道”可知，以前發(fā)現(xiàn)了550多顆高速星，現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了

591顆高速星，已有高速星總量翻倍說(shuō)法正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“科研人員通過(guò)計(jì)算······軌道······”可知，“根據(jù)······速度可推測(cè)······軌道特征”邏輯顛倒，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我科研人員發(fā)現(xiàn)591顆高速星》

21、寧夏全境屬于黃河流域，入黃排污風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多面廣。這兩年，隨著入黃排污口全部封死，不達(dá)標(biāo)排放越來(lái)越少。盡管____________，但還

是有“____________”，例行檢查時(shí)，在寧夏北部一家距黃河僅8公里的化工企業(yè)便發(fā)現(xiàn)了端倪。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．先發(fā)制人驚弓之鳥(niǎo)

B．常備不懈害群之馬

C．甕中捉鱉涸轍之鮒

D．嚴(yán)防死守漏網(wǎng)之魚(yú)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一、二空，根據(jù)“但”可知，兩個(gè)橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后語(yǔ)義相反，且根據(jù)“隨著入黃排污口全部封死，不達(dá)

標(biāo)排放越來(lái)越少”“例行檢查時(shí)，在寧夏北部一家距黃河僅8公里的化工企業(yè)便發(fā)現(xiàn)了端倪”可知，兩個(gè)橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)

盡管采取了措施，依然有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的情況。D項(xiàng)“嚴(yán)防死守”指嚴(yán)密防護(hù)，堅(jiān)決死守，表示非常堅(jiān)定守住的意思，“漏網(wǎng)之魚(yú)”指

從網(wǎng)眼里漏出去的魚(yú)，常比喻僥幸逃脫的敵人和罪犯，二者可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“先發(fā)制人”指先下手爭(zhēng)

取主動(dòng)，“驚弓之鳥(niǎo)”比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕，二者無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除；B項(xiàng)“常備不懈”指時(shí)刻準(zhǔn)備

著，從不松懈，形容警惕性很高，“害群之馬”指危害集體的人，二者無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除；C項(xiàng)“甕中捉鱉”比喻捕捉的對(duì)

象已在掌握之中，形容手到擒來(lái)，輕易而有把握，“涸轍之鮒”比喻身處困境、亟待救助的人，二者無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且“涸

轍之鮒”無(wú)法體現(xiàn)依然有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的情況，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法治守護(hù)讓黃河安瀾澤被后世》

22、最適合作本文標(biāo)題的是：

A．人類(lèi)如何監(jiān)測(cè)龍卷風(fēng)

B．龍卷風(fēng)災(zāi)害逃生指南

C．“恐怖的怪物”龍卷風(fēng)

D．我們能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)嗎

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文章第一段通過(guò)實(shí)例介紹龍卷風(fēng)到來(lái)時(shí)強(qiáng)烈的壓迫感和恐怖感，并指出遭遇強(qiáng)龍卷風(fēng)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。第二段介紹龍卷風(fēng)破壞

力強(qiáng)且監(jiān)測(cè)難度大。第三段具體介紹了龍卷風(fēng)的破壞性及雷暴與龍卷風(fēng)的關(guān)系。文章從龍卷風(fēng)的破壞力、監(jiān)測(cè)難度、形成原

因等多個(gè)方面對(duì)龍卷風(fēng)展開(kāi)介紹，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“監(jiān)測(cè)龍卷風(fēng)”僅對(duì)應(yīng)第二段的一部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“如何監(jiān)測(cè)”文章并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“逃生指南”僅對(duì)應(yīng)第一段的一部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)”文章并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖？》

23、中華幾千年?duì)N若星河的文明中，雖對(duì)神秘的天空和豐富多彩的大地有過(guò)許多觀察和記錄，但對(duì)它們奧秘的探索卻____________，正是缺

少了這種對(duì)大自然非功利的、窮追不舍的________，使得我們最終沒(méi)能發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．語(yǔ)焉不詳追問(wèn)

B．屈指可數(shù)責(zé)問(wèn)

C．乏善可陳叩問(wèn)

D．寥寥無(wú)幾拷問(wèn)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，前文指出“有過(guò)許多觀察和記錄”，故橫線(xiàn)處應(yīng)指出對(duì)奧秘的探索并不多，B項(xiàng)“屈指可數(shù)”意思是扳著

手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少，D項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，均能形容對(duì)奧秘的探索并不多，符合文意，保

留。A項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了，但說(shuō)得不詳細(xì)，側(cè)重說(shuō)得不詳細(xì)，而非對(duì)奧秘的探索并不多，排除；C項(xiàng)“乏善可陳”指說(shuō)

不出有什么優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有什么好稱(chēng)道的，與數(shù)量的多少無(wú)關(guān)，排除。

第二空，“這種”指代前文“對(duì)它們奧秘的探索”，故橫線(xiàn)處有探索之意，“窮追不舍”體現(xiàn)出探索意愿之強(qiáng)，D項(xiàng)“拷問(wèn)”比喻發(fā)人

深省的審問(wèn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“責(zé)問(wèn)”指用責(zé)備的口氣問(wèn)，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科學(xué)精神根植未來(lái)中國(guó)文化基因》

24、產(chǎn)教融合育人機(jī)制要不斷完善，必須用好評(píng)價(jià)反饋“__________”，綜合發(fā)揮其導(dǎo)向、調(diào)控和改進(jìn)作用，形成“供給—需求—再供給”的良

性循環(huán)。產(chǎn)教融合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系要注重社會(huì)價(jià)值，建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)維度，促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同育人，不斷________其提升我國(guó)勞

動(dòng)人口素質(zhì)的效能。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．放大鏡迸發(fā)

B．指揮棒釋放

C．牛鼻子聚合

D．風(fēng)向標(biāo)紓解

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“綜合發(fā)揮其導(dǎo)向、調(diào)控和改進(jìn)作用”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)指導(dǎo)、指引之意，B項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)隊(duì)指

揮、交通警等指揮用的小棒，比喻號(hào)令和旨意，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用，D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備，后來(lái)引

申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，均符合文意，保留。A項(xiàng)“放大鏡”指用來(lái)觀察物體微小細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單目視光學(xué)器件，文段

與“放大功能”無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“牛鼻子”比喻事物的主要矛盾或者影響全局的關(guān)鍵，無(wú)法體現(xiàn)指導(dǎo)、指引之意，排除。

第二空，搭配“效能”，B項(xiàng)“釋放”指散放、放出，與“效能”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“紓解”指緩解，與“效能”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基》

25、在中國(guó)傳統(tǒng)政治哲學(xué)中，“官員帶頭”是較為常見(jiàn)的治理智慧。領(lǐng)導(dǎo)干部的參與，是與群眾打成一片的生動(dòng)寫(xiě)照。通過(guò)這種方式，讓某種價(jià)

值取向、某項(xiàng)政策措施推廣開(kāi)來(lái)，往往____________。背后契合的邏輯其實(shí)是，群眾期望領(lǐng)導(dǎo)干部能夠________關(guān)注到社會(huì)生活的喜怒哀

樂(lè)，傾聽(tīng)人民群眾的急難愁盼，而他們____________，無(wú)疑是最直接的互動(dòng)方式。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．事半功倍敏銳身體力行

B．行之有效直觀反求諸己

C．萬(wàn)無(wú)一失切實(shí)率先垂范

D．立竿見(jiàn)影及時(shí)克己奉公

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)通過(guò)“官員帶頭”的治理方式，能夠更加順暢地推廣某種價(jià)值取向或某項(xiàng)政策

措施之意。A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的氣力小，收到的成效大，B項(xiàng)“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過(guò)，證明很有效

用，D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立見(jiàn)功效，均符合文意，保留。C項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)一失”指絕不會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，形容極有把握，置于此處程度較

重，排除。

第二空，根據(jù)橫線(xiàn)前“領(lǐng)導(dǎo)干部的參與，是與群眾打成一片的生動(dòng)寫(xiě)照”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)群眾期望領(lǐng)導(dǎo)干部能夠

更加直接、靈敏地關(guān)注社會(huì)生活之意。A項(xiàng)“敏銳”指靈敏、尖銳，B項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的，D項(xiàng)“及時(shí)”指

正趕上時(shí)候，適合需要，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)干部參與社會(huì)生活，親身體驗(yàn)人民群眾生活中的喜怒哀樂(lè)是最直接的互

動(dòng)方式之意。A項(xiàng)“身體力行”指親身體驗(yàn)，努力實(shí)行，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“反求諸己”指回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)追究一下自己的責(zé)任，與

文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“克己奉公”指克服私心，嚴(yán)于律己，以公事為重，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《只要不是作秀，離群眾越近越好》

26、毛葉梳蘚，隸屬于苔蘚植物，蘚綱，灰蘚科，梳蘚屬。多生于溫暖的林下樹(shù)干、腐木、巖面，在云南、四川、貴州、湖南等地均有分布。

毛葉梳蘚的植物體呈黃綠色。其主莖纖細(xì)，長(zhǎng)約3厘米，呈匍匐著生，將豆芽式的孢蒴穩(wěn)穩(wěn)地托住，分枝密集。梳蘚屬的物種有一個(gè)很明顯的特

征，那就是在濕潤(rùn)狀態(tài)下，其羽狀的分枝遠(yuǎn)看好似梳子，因此得名。毛葉梳蘚所屬的灰蘚科被認(rèn)為是最難鑒定的科之一。這是因?yàn)榛姨\科物種

內(nèi)形態(tài)變異很大，同一個(gè)枝條的莖葉會(huì)有很大差異，因此加大了鑒定的難度。

關(guān)于毛葉梳蘚，這段文字未提及：

A．地理分布

B．研究成果

C．生長(zhǎng)形態(tài)

D．形態(tài)變異

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“毛葉梳蘚······在云南、四川、貴州、湖南等地均有分布”可知，“地理分布”文段有提及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及“研究成果”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“毛葉梳蘚······匍匐著生”可知，“生長(zhǎng)形態(tài)”文段有提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“毛葉梳蘚所屬的灰蘚科······灰蘚科物種內(nèi)形態(tài)變異很大，同一個(gè)枝條的莖葉會(huì)有很大差異”可知，“形態(tài)變異”文段

有提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《每日物種故事｜毛葉梳蘚：豆芽？小草？其實(shí)我是最難辨認(rèn)的苔蘚》

27、面對(duì)____________的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏，著力構(gòu)建新發(fā)

展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得____________的輝煌成就。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．世殊事異彌足珍貴

B．一日千里彪炳史冊(cè)

C．波云詭譎自上而下

D．風(fēng)高浪急來(lái)之不易

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“國(guó)際環(huán)境”，根據(jù)“和”可知，橫線(xiàn)處與“艱巨繁重”構(gòu)成并列關(guān)系，表明我們要面對(duì)的國(guó)際環(huán)境形勢(shì)不樂(lè)觀。C

項(xiàng)“波云詭譎”多形容事物變幻莫測(cè)，D項(xiàng)“風(fēng)高浪急”指風(fēng)很大，浪很快很急，形容所處環(huán)境緊迫危險(xiǎn)，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“世殊事異”指時(shí)代不同，事情也不相同，B項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)展極快，均無(wú)法體現(xiàn)形勢(shì)不樂(lè)觀之意，排除。

第二空，搭配“輝煌成就”，根據(jù)文意可知，在國(guó)際環(huán)境形勢(shì)不樂(lè)觀、發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重的情況下，我國(guó)頑強(qiáng)拼搏，故橫

線(xiàn)處形容輝煌成就取得的不容易。D項(xiàng)“來(lái)之不易”指財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“自上而

下”指從上到下，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新華社評(píng)論員：必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)》

28、數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式，讓養(yǎng)老不再是單純的事業(yè)，更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。雖然龐大的老年人口為勞動(dòng)力供給、社保體系等帶來(lái)了不小的壓力，但它

____________________。2018年7月，行政許可制度改革使養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的設(shè)立更加便利，養(yǎng)老行業(yè)的市場(chǎng)空間被極大拓展。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)

前居家養(yǎng)老仍然是養(yǎng)老的主要方式，占90%，這意味著養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景非?？捎^。全國(guó)老齡工作委員會(huì)曾預(yù)測(cè)，中國(guó)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模到

2030年將達(dá)到22萬(wàn)億元。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．也能讓人看到社區(qū)養(yǎng)老模式的機(jī)遇

B．還給我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn)

C．也倒逼了養(yǎng)老服務(wù)水平的整體提升

D．同時(shí)帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)潛力和空間

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線(xiàn)前先介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式讓養(yǎng)老更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，然后指出了龐大的老

年人口給勞動(dòng)力供給、社保體系等帶來(lái)了不小的壓力，接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，因此橫線(xiàn)前后語(yǔ)義相反。并且根據(jù)后文論

述的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景非?？捎^和對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模的預(yù)測(cè)可知，橫線(xiàn)處需體現(xiàn)出龐大的老年人口也帶來(lái)一些發(fā)展機(jī)會(huì)，對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“社區(qū)養(yǎng)老模式”無(wú)中生有，且與后文“養(yǎng)老行業(yè)”“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“帶來(lái)挑戰(zhàn)”無(wú)法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除；

C項(xiàng)，“養(yǎng)老服務(wù)水平”與后文銜接不當(dāng)，后文主要論述“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景和空間，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)“及人之老”》

29、旅行是什么？德波頓并不想急于提供答案；旅行為了什么？德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案

——這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說(shuō)。因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自知。

這段文字表達(dá)的主要意思是（）。

A．德波頓給了讀者寶貴的精神享受

B．讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案

C．讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無(wú)為

D．德波頓沒(méi)有解答讀者提出的問(wèn)題

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

由文段中的“既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說(shuō)”、“更像是一種情緒，令人沉醉而不自知”可知，作者對(duì)德波

頓的作品持贊賞態(tài)度?！敖o了讀者寶貴的精神享受”恰當(dāng)體現(xiàn)了作者的態(tài)度。因此A項(xiàng)正確。

30、絕妙與糟糕，是人生中不斷涌現(xiàn)的高峰與低谷，我們被生活的鐵拳一次次打倒在地，又憑借蘊(yùn)藏在體內(nèi)的強(qiáng)大“復(fù)原力”，一次次地爬起

來(lái)，擦干淚水，重新前行?！皬?fù)原力”是人生的寶藏，但并非取之不盡、用之不竭，就像不斷輸出的基礎(chǔ)是不停輸入一樣，它也需要我們不斷進(jìn)行

儲(chǔ)蓄，而這種儲(chǔ)蓄的關(guān)鍵時(shí)期，就在我們的人生觀、世界觀尚且模糊不清、搖擺不定的童年時(shí)期。父母的悉心陪伴與支持、孩童眼界的增長(zhǎng)與

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中國(guó)大唐集團(tuán)有限公司重慶分公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：188eef7c1c0d8d9a17ca7c7c40caeb57

擴(kuò)充、均衡的營(yíng)養(yǎng)能夠使大腦化學(xué)物質(zhì)及腸道菌群保持平衡，這三點(diǎn)要素是構(gòu)筑“復(fù)原力”寶藏的關(guān)鍵。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．要在童年為孩子筑牢“復(fù)原力”的基礎(chǔ)

B．“復(fù)原力”是父母給予孩子的重要寶藏

C．激發(fā)強(qiáng)大“復(fù)原力”才有勇氣面對(duì)生活

D．“復(fù)原力”的養(yǎng)成取決于多種復(fù)雜因素

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“復(fù)原力”的話(huà)題，介紹人生中會(huì)有高峰和低谷，“復(fù)原力”能幫助我們?cè)诘沟睾笈榔饋?lái)。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出

問(wèn)題，即“復(fù)原力”并非取之不盡、用之不竭，并通過(guò)“需要”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要抓住關(guān)鍵時(shí)期——童年時(shí)期儲(chǔ)蓄“復(fù)原力”，尾句

具體介紹構(gòu)筑童年時(shí)期“復(fù)原力”的三點(diǎn)要素。故文段主題詞為“復(fù)原力”和“童年”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“重要寶藏”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“有勇氣面對(duì)生活”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“復(fù)原力的養(yǎng)成因素”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“童年”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】東方財(cái)富網(wǎng)《如何在童年構(gòu)筑孩子的復(fù)原力？》

31、當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn)，不斷有前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)涌現(xiàn)、________、應(yīng)用和擴(kuò)散，催生新產(chǎn)品、新服務(wù)、新模

式、新業(yè)態(tài)，形成一系列新興的細(xì)分產(chǎn)業(yè)。新質(zhì)生產(chǎn)力將推動(dòng)產(chǎn)業(yè)體系向高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)方向發(fā)展，成為推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵

驅(qū)動(dòng)力，為制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供__________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．進(jìn)步新載體

B．傳播新動(dòng)能

C．成熟新引擎

D．推廣新賽道

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“涌現(xiàn)”“應(yīng)用和擴(kuò)散”構(gòu)成順承關(guān)系。A項(xiàng)“進(jìn)步”、C項(xiàng)“成熟”置于“涌現(xiàn)”與“應(yīng)用和擴(kuò)散”之間，均

可構(gòu)成順承關(guān)系，保留。B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，D項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大某種理念、產(chǎn)品、服務(wù)等的信息傳播范圍，使更多人了解

和接受，均與“擴(kuò)散”屬于同一階段，無(wú)法構(gòu)成順承關(guān)系，排除。

第二空，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)呼應(yīng)“關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力”，強(qiáng)調(diào)新質(zhì)生產(chǎn)力可以推動(dòng)制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)。C項(xiàng)“新引擎”指推動(dòng)某個(gè)過(guò)程或系統(tǒng)向

前發(fā)展的新動(dòng)力或新方法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“新載體”指某些能傳遞能量或承載其他物質(zhì)的新事物，無(wú)法與“關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)

力”形成呼應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《陸園園：釋放創(chuàng)新動(dòng)能引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》

32、“CoreCompetence”通行的中文翻譯是“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，但它的準(zhǔn)確譯法應(yīng)該是“核心能力”。所謂“核心能力”，不是公司獨(dú)有的某種技術(shù)或工

藝，也不是公司內(nèi)部某個(gè)人或某個(gè)部門(mén)的能力，而是指公司整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力，是公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)

果。核心能力是內(nèi)在的、無(wú)形的、本源性的，它難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所復(fù)制。一個(gè)公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶(hù)提供獨(dú)特的價(jià)值和利益，才能

不斷催生新產(chǎn)品，開(kāi)辟新市場(chǎng)。

下列對(duì)“核心能力”的理解，最符合文意的一項(xiàng)是（）。

A．核心能力是一種綜合能力，它的形成不可能一蹴而就

B．核心能力不是指?jìng)€(gè)人能力，而是指公司獨(dú)有的技術(shù)

C．核心能力被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的可能性很大

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D．核心能力與顧客所看重的價(jià)值和利益無(wú)關(guān)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

由“整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力”“公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)暴”可知，核心能力是一種綜合能力，它的形

成不可能一蹴而就。因此A項(xiàng)正確。

33、表情包可以為單純的文字表述增色，亦可以制造緩沖，削弱表述時(shí)尖銳的氣勢(shì)，這證明它具備如同語(yǔ)調(diào)或者口吻在對(duì)話(huà)之中的________

作用。表情包覆蓋的空間，往往是相對(duì)________的情感地帶：既非大怒，亦非大悲，當(dāng)然也不是大喜；表明蔑視的撇嘴圖案并非義正詞嚴(yán)的

控訴，而是隱含某些嬉鬧的________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．巧妙空洞成分

B．積極缺失詼諧

C．輔助模糊意味

D．創(chuàng)新含蓄趣味

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)形容表情包的多種作用，A項(xiàng)“巧妙”指靈巧高明，超過(guò)尋常的，B項(xiàng)“積極”指肯定

的、正面的，C項(xiàng)“輔助”指輔助性的、非主要的，置于此處均能體現(xiàn)出表情包給予對(duì)話(huà)幫助的意思，符合文意，保留。D項(xiàng)“創(chuàng)

新”指拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)創(chuàng)造新的之意，排除。

第二空，由后文“既非大怒，亦非大悲，當(dāng)然也不是大喜”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有明確的界限的意思，C項(xiàng)“模糊”指

不分明、不清楚，能體現(xiàn)沒(méi)有明確的界限的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“空洞”指沒(méi)有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí)，B項(xiàng)“缺失”指缺

少，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“意味”指含有某種意義，體現(xiàn)了表明蔑視的撇嘴圖案是隱含了嬉鬧的意義的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《微信表情包：網(wǎng)絡(luò)空間的一種“軟性”符號(hào)》

34、短視頻短小精悍、內(nèi)容多元，創(chuàng)作門(mén)檻低、傳播速度快，________碎片化的閱讀習(xí)慣，迅速進(jìn)入大眾生活。但隨之而來(lái)的侵權(quán)事件也層

出不窮，由于短視頻平臺(tái)上的短視頻是海量的，創(chuàng)作者分散且________，原創(chuàng)短視頻作者難以發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)被他人侵權(quán)。還有專(zhuān)家認(rèn)為，

有些本不出名的作品因?yàn)槎蝿?chuàng)作反而擴(kuò)大了影響力和傳播力，侵權(quán)者甚至認(rèn)為這是一次免費(fèi)的推廣行為，從心理上________了權(quán)利人維護(hù)

自身合法權(quán)益的決心。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迎合龐雜消解

B．適應(yīng)普遍弱化

C．契合隱蔽動(dòng)搖

D．引發(fā)靈活喪失

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“短視頻”“碎片化的閱讀習(xí)慣”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻符合碎片化的閱讀習(xí)慣。A項(xiàng)“迎合”、C項(xiàng)“契

合”均符合文意，保留。B項(xiàng)“適應(yīng)”指適合，與“習(xí)慣”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā)，并非是短視頻引發(fā)的碎片化

的閱讀習(xí)慣，排除。

第二空，由“且”引導(dǎo)并列，且根據(jù)“短視頻是海量的”“原創(chuàng)短視頻作者難以發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)被他人侵權(quán)”可知，短視頻創(chuàng)作者數(shù)

量多，侵權(quán)作品難被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“龐雜”指多而雜亂，C項(xiàng)“隱蔽”指被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)，均符合文意，保留。

第三空，搭配“決心”，且根據(jù)“侵權(quán)者甚至認(rèn)為這是一次免費(fèi)的推廣行為”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)權(quán)利人維護(hù)自身合法權(quán)

益的決心不夠堅(jiān)定之意。C項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固、不堅(jiān)定，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“消解”指消除、解除，與C項(xiàng)相比，程度過(guò)重，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《短視頻如何答好版權(quán)保護(hù)這道題》

35、標(biāo)志秋天到來(lái)的是楓樹(shù)?！靶饕灰雇堤炀疲瑓s倩孤松掩醉容”。這種的想象現(xiàn)代人構(gòu)思不出，即使靈光一閃，的他們考慮更

多的是楓樹(shù)偷飲的是茅臺(tái)酒還是威士忌。

A．栩栩如生現(xiàn)實(shí)

B．妙趣橫生務(wù)實(shí)

C．出神入化世故

D．風(fēng)花雪月市儈

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)搭配“想象”，“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容”意思是幼楓偷飲了上蒼的仙酒，卻請(qǐng)孤松來(lái)遮掩自

己醉紅的容顏。這里將楓葉變成紅色想象成楓樹(shù)偷喝了美酒，是一種充滿(mǎn)趣味的想象。A項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼

真，像活的一樣；C項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超，到了絕妙的境界；D項(xiàng)“風(fēng)花雪月”形容堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩(shī)文或男女的

愛(ài)情，均與“想象”搭配不當(dāng)，排除A、C、D三項(xiàng)。B項(xiàng)“妙趣橫生”指非常有趣，與“想象”搭配恰當(dāng)，基本鎖定答案為B。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)后文“他們考慮更多的是楓葉偷飲的是茅臺(tái)酒還是威士忌”可知，現(xiàn)代人更關(guān)注實(shí)際用途，B項(xiàng)“務(wù)實(shí)”符合語(yǔ)

境。

故正確答案為B。

【文段出處】《剪得秋光入卷來(lái)》

36、學(xué)習(xí)和記憶是所有動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境所依賴(lài)的最重要的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能將原本沒(méi)有關(guān)聯(lián)的事物相互聯(lián)系在一起。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程

中所產(chǎn)生的記憶，我們稱(chēng)之為關(guān)聯(lián)記憶。關(guān)聯(lián)記憶的形成與表達(dá)廣泛存在于我們的日常生活中，并影響著我們的行為選擇。比如成語(yǔ)典故中的

愛(ài)屋及烏，以及一朝被蛇咬，十年怕井繩，都是典型的關(guān)聯(lián)記憶的例子。異常的關(guān)聯(lián)記憶表達(dá)是造成多種精神疾病的主要原因，例如創(chuàng)傷后應(yīng)

激障礙，抑郁，成癮等。研究關(guān)聯(lián)記憶，尤其是關(guān)聯(lián)記憶的表達(dá)，對(duì)我們了解自身大腦對(duì)外界刺激的運(yùn)作以及相關(guān)疾病的治療都具有十分重要

的意義。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．關(guān)聯(lián)記憶的內(nèi)涵及對(duì)個(gè)體行為的影響

B．科學(xué)家研究關(guān)聯(lián)記憶表達(dá)的相關(guān)案例

C．醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)Υ竽X精神疾病治療的突破

D．關(guān)聯(lián)記憶對(duì)大腦應(yīng)激反應(yīng)的具體意義

《正確答案》

B

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