山東省東營市2024年八年級上學期期末化學模擬試卷3套【附參考答案】

一、單選題

八年級上學期期末化學試題（）鐵”“”（）的單和鈣單質(zhì) B．的化物和的化物原子鈣原子 D．元素鈣元素250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本，向其中分別加入10mL澄清石灰水，充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過程中，沒有應用的科學方法是（）A．猜想C．控制變量（）D．用水彩筆給圖案涂上顏色，產(chǎn)生了變色的現(xiàn)象，因此這個過程發(fā)生了化學變化（）下基本作正的是（ ）①如果沒有說明藥品用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取1-2mL②取用一定量的液體藥品，沒有量筒時可用膠頭滴管代替③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向著瓶簽拿藥瓶倒液體試劑④滴管吸滿藥液后管口端要靠在試管壁上使液體沿管壁流下⑤取液后的滴管應保持橡膠頭在上，不要平放或倒置防止試液倒流腐蝕膠頭A．①②③④ B．③⑤ C．②③⑤ D①⑤下化學語與表述意義相符是（ A．N2——氮中氮素的合價為0B．2H——2個元素C．2H2O——2個水分子D．CuO——氧化銅（ ）選項操作現(xiàn)象分子的特性A液氧和氧氣都具有助燃性同種分子化學性質(zhì)相同B100mL100mL小于200mL分子間是有間隔的C氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水化學變化中，分子可分而原子不可分D溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變A．A B．B C．C D．D為別硬與軟，應制的驗條有（ ）①加入的肥皂水濃度②加入的肥皂水的滴數(shù)③實驗時的溫度④水樣中可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的含量⑤水樣的體積A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤金屬礦物右是元周期中的元素的息圖下列法是（ ）元素于非屬元素 B．原子內(nèi)有25個子的相原子量為54.94g D．原子核外子數(shù)為30里的卻過中溫和時的關(guān)如圖示其中③表示在不時刻狀態(tài)有關(guān)斷錯的是（ ）①＞②①=②=③C．水分子的運動速率：②＞①＞③D．水分子的能量：①＞②＞③據(jù)技部2021年2月15日布的息法拉化式為C5H4FN3O4）是磷酸喹和德西韋冠炎的藥該對新肺炎治療示出明顯療效較低不良應。下有關(guān)匹拉的說正確是（ ）微觀看：匹拉由5個原子4個原子、1個原子、3個原子和2個原子成某生用筒取體量平穩(wěn)放置實驗上使線同液凹面的低點持水讀數(shù)為18倒部分體仰凹面最低讀為12則學生際倒的液體積（ 定大于6mL B．定小于6mL定等于6mL D．能大也可小于6mL下有關(guān)子結(jié)的說中正的是（ ）“”4原子結(jié)構(gòu)意圖 11子構(gòu)示圖依為 。推測氮化的化式為（ ）A．Si3N4 B．Si4N3 C．Si3N7 D．Si7N3下說法全正的是（ ）——Ne2——Si，2——2N2鐵————————二、綜合題與A量中的極相接的電池極A量中產(chǎn)的氣是 檢此體方法是 。明此氣體化學質(zhì)是 ，反應文字達式，應類是 。能量化角分析電解是將 能化為 能。若正極產(chǎn)生了20mL的體，在負上約生 mL氣。 最小微粒號為 保氫氣學性的最微粒表示實驗明化反應的實是： 。人發(fā)燒，常冰塊降溫這是用了的 （“物”“化學”）質(zhì)。常下水與氧鈉反生成氧化請出其字表式及應類是 。加的物質(zhì)A其用是 為去水樣2中一異味色素加入物質(zhì)B，作用。取量水樣3于管中加少量皂水振蕩發(fā)現(xiàn) 說水樣3是水其較的 ?；钪锌赏ǖ姆?，其轉(zhuǎn)為軟。操作是用紫線燈射發(fā)變水樣4因含有 所不是水但可過 的法獲純水。應盡責任義務為防止的污染下做法利于保水資的是填序） 。①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③大量使用化肥農(nóng)藥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放打破了大氣中二氧化碳的平衡。為緩解溫室效應，中國將在2060年前實現(xiàn)碳中和。如圖所示是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：A，B，C中示混物的是 。上變化和3中屬化學化的是 請出其字表式該化前不變粒子是 （粒子稱?；?中微粒填“吸”“釋”） 能量。氣大④熔—78.45℃⑤沸點—56.55℃⑥二化碳參與物的合作⑦二化碳水生碳⑧二氧碳可于滅火作冷劑二化碳物理質(zhì)有 （寫號下二化碳化學化有 二化碳化學質(zhì)有 金大氣某物的分結(jié)構(gòu)意它與氧化的性不同因為 ?！啊雹?0mL水與50mL乙混合，溶體積于100mL，觀解為 ；氣體X在氣中燒生氮氣水，X分中一含有原子和 （符號）I、如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題：鈉素的子序為 ，屬（金/非屬。出它原子構(gòu)示意圖 ；原子相對子質(zhì)是 。②A和B兩粒子相，所它們有相的化性質(zhì)：鈉子和原子應所成的合物由 構(gòu)的。II、①微粒A最層電數(shù)是 ，化學應中易 （“得或“”）子；粒E 種元的是 。Ⅰ火結(jié)構(gòu)點探點蠟燭將張濾從火上方下秒取出觀到濾上碳形成黑圈(如圖A)，出結(jié)： 。B對物質(zhì)要成提出種猜二化碳水氣石蒸理是液會汽化立將注器靠火焰推活觀到注器口生火焰物能燃說猜想③ (“是或“”)成?！鞍谉煛啊?，“”(填能或“”)(實驗結(jié)論)石蠟燃燒是固態(tài)石蠟受熱熔化，在燭芯處形成氣態(tài)石蠟后才燃燒。Ⅱ同學們對圖1實驗中蠟燭(足量)熄滅的原因展開研究。(猜想與假設(shè))①可能是二氧化碳含量大于氧氣含量；②可能是氧氣被完全消耗。()120%80%根實驗象可：假設(shè)(填“合或“不理”)。置蠟燭(足量)從燒到滅的程中氣含的變，實結(jié)果圖2所。下判斷結(jié)論確的 A實驗開始時，密封裝置內(nèi)是純凈的氧氣B．蠟燭熄滅的原因是瓶內(nèi)氧氣已經(jīng)耗盡C．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)氣體是純凈的二氧化碳D．氧氣的含量小于一定值時，蠟燭熄滅。種： 、 有發(fā)放熱象的一定化學化。試一例明小的觀符合意 。答案【答案】A【答案】D【答案】D【答案】D【答案】C【答案】D【答案】B【答案】D【答案】C【答案】B【答案】C【答案】C【答案】B【答案】C【答案】A【答案】B（1）H2；；合反；電化學；40C；EF；B；；合反應（5）②④（1）A；原子氧原；粒吸（3）①③④⑤；⑦；②⑥；性質(zhì)不同（1）N；H屬； ；22.99；外層子數(shù)離子；7；；B；C；E（1）D一、單選題

八年級上學期化學期末考試試卷1．2018年科學技術(shù)發(fā)展迅猛，下列不屬于化學研究范疇的是（）250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本，向其中分別加入10mL澄清石灰水，充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過程中，沒有應用的科學方法是（）A．猜想C．控制變量（）氣 B．氣氧化碳 D．蒸氣規(guī)的實操作確保驗成的前，下實驗作中確的（ ）過濾空是人寶貴自然源。列說正確是（ ）COCO2SO2、NO2等C．用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時，反應完成后要立即讀數(shù)D．氮氣可被填充在燈管中，用于制造多種用途的電光源我的生離不水，列關(guān)水的化的法，誤的（ ）D．明礬可加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降下是電水實的簡裝置你認下列述正的是（ ）．試管a、b︰1C．試管a中的氣體能使帶火星的木條復燃D．該實驗證明水是由試管a、b中的兩種氣體組成的下摘錄某些學實記錄中有實驗象描的一分，確的（ ）C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，同時放出大量的熱D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體”作（ ）附劑 凝劑 C．毒劑 D．化劑下反應既是化反又是合反的是（ ）氧氣水+二化碳 汞汞氧氣化鈣+→氫化鈣 水從子的度分，下解釋誤的（ ）——————D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子從列圖中能取的息是（ ）13．1911年英國學家瑟福一束正電、質(zhì)比電大得的高速粒轟擊箔。列對子結(jié)的認錯誤是（ ）αC．極少數(shù)α粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質(zhì)量相對很大的帶正電的原子核D．盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的如是四粒子結(jié)構(gòu)意圖下列關(guān)說正確是（ ）④下涉及學學觀點有關(guān)法正的是（ 粒觀二氧碳是碳原和氧子構(gòu)的化觀水在定條下可化為氣和氣量觀緩慢化不伴隨量變化D．結(jié)構(gòu)觀：鈉離子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)完全相同氧氫溶分解催化用其觀察果最的（ ）D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間二、填空題制了右所示簡易水器其小卵石石砂和松棉的用是 ，性炭主要用。檢河水硬水方法現(xiàn)象： 。法來低水硬度煮沸發(fā)生反應一是碳酸鈣在熱條下，發(fā)分解應，成碳鈣、和二化碳該反的文表達是 。甲乙種變中屬物理化的（“”或“從觀角判斷變化物理變化依據(jù)是 。這個化過中，分子 （填吸收或釋放”）量。上中的學變是在電的件下生的寫出字表式： ，觀度判該變是化變化依據(jù)是 。應中能量化形是 能化為 能。小從上中化變化微觀示中得以信息其中確的有 。A保水的學性的最粒子水分子 B化反應后分的個不變C該化中最小子是原子氧原子 D該化中子的類不變，分表示原子氫原。物質(zhì)A是氧化，A的學符是 ，述反類型。②關(guān)于過氧化氫及其水溶液的部分描述如下：a過化氫淡藍的黏液體 b易于水能與以任比例溶 c過化氫水溶俗稱氧水 d雙水常于傷消毒環(huán)境毒和品消毒 e常下，緩慢解。上描述，屬過氧氫或氧水理性的有填序，下） ；于化性質(zhì)有 ；于用的。元素成的度看過氧氫和的相點是 。者性有根的差，從觀角看，因是 。三、實驗題115mL40mL。連好裝后，要 粉。了保氧氣部反，加的銅應該 。保氧氣銅粉分反的操是 。實中你看到硬質(zhì)璃管的現(xiàn)是 。生反的文表達為 。充反應后停加熱冷至室擠氣球的氣體發(fā)注射中的體體約為4mL，通過算，認為同學定得的空中氧的體分數(shù)是 。⑤瑞典化學家舍勒曾用圖2裝置對空氣中的氧氣含量進行測定：將磷放在密閉鐘罩內(nèi)的水面上方燃燒圖2 上升 ，消耗氣體氧氣該反的文表達為 。指儀器稱：m n .如用A裝來制氧氣則應的字表式為 請出置優(yōu)點 （條即可。 品是 ，應的字表式；收較純的氧應選的裝是 母序利此方收集氣收滿的斷方是 ；選擇F裝收集氣，進氣為 端選填“a”或“b”）（ 。答案【解析】【解答】A、研制新藥抗癌是屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學研究的范疇，不符合題意；B、計算機程序算法，屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學研究范疇，符合題意；C、研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)屬于化學研究的范疇，不符合題意；D、化學反應屬于化學研究的范疇，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)化學是研究物質(zhì)的變化和性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)、制取及用途的科學分析?！啊薄?50mL10mL”這一故答案為：D。【解析】【解答】空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳：0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，所以空氣中含量最多的氣體是氮氣。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)空氣中氮氣含量最多分析.AAB、取用液體時，瓶塞應倒放在桌面上，瓶口緊靠試劑瓶口，故B不符合題意；C、過濾液體時，應做到一貼二低三靠，沒有玻璃棒引流，沒有注意“三靠”，故C不符合題意；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D符合題意。故答案為：D。【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與液體的凹液面最低處保持水平分析；B、根據(jù)傾倒液體時瓶塞倒放分析；C、根據(jù)過濾要用玻璃棒引流分析；D、根據(jù)滴管滴加液體在試管上方垂直懸空滴加分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、工業(yè)制取氧氣的原理：根據(jù)各物質(zhì)的沸點不同進行混合物的分離，A符合題意；B、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣污染物，B不符合題意；C、用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時，反應完成后應冷卻到室溫再讀數(shù)，C不符合題意；D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定可以用作保護氣，不能作電光源，D不符合題意。故答案為：A。(SO2、CO、NO2等)；AB、自來水中含有水和其它礦物質(zhì)，是混合物，不符合題意；C、煮沸和蒸餾都能除去水中可溶性鈣、鎂化合物，可以使硬水軟化，不符合題意；D、明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面形成大顆粒易于沉降，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼、根據(jù)過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì)分析B、根據(jù)自來水廠只除去了水中的不溶物分析C、根據(jù)硬水軟化的方法分析D、根據(jù)明礬的性質(zhì)分析Aab2：1aD、電解水的實驗證明了水由氫元素和氧元素組成，不會是氫氣與氧氣組成，不符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)電解水時電能變化學能、“正氧負氫，氧一氫二”的現(xiàn)象及水的組成分析。AC、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，同時放出大量的熱；符合題意；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光分析；B、根據(jù)生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論描述分析；C、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；D、根據(jù)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰分析?！啊薄惫蔬xD．“”答A、燭+氧氣二化碳+水該反的生物是種，符“多一”的征，不+氧，該應符“一多”的征，于分反應不符題意；”氣該應符“多一的征屬化合應且反應物質(zhì)氧氣生的學故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應及化合反應符合“多變一”的特點分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼．吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多，氣壓增大的原因。A符合題意?！啊盉CD故答案為：A【分析】根據(jù)分子的特性分析：分子的質(zhì)量和體積都很小，分子是不斷運動的，分子之間有間隔，及化學反應的實質(zhì)進行分析A構(gòu)成，故AB、由通過移走硅原子構(gòu)成的文字的圖片，可得物質(zhì)由原子構(gòu)成，但卻不能得到硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的信息，故B不符合題意；C、由NaCl晶體模型的圖片，可得物質(zhì)由離子構(gòu)成，則構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故C不符合題意D、由水受熱蒸發(fā)的圖片，可得知受熱時水分子運動速率加快，故D符合題意。故答案為：D。【分析】A.圖中不能看出分子是由原子構(gòu)成的B.可得物質(zhì)由原子構(gòu)成C.可得NaCl由兩種離子構(gòu)成AαB、大多數(shù)α粒子不改變原來的運動方向，原因是原子內(nèi)部有相對較大的空間，符合題意；C、極少數(shù)α粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質(zhì)量相對很大的帶正電的原子核，不符合題意；D、盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核很小但質(zhì)量很大，核外是電子運動空間分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、④是11號是鈉元素，最外層電子數(shù)是1小于4，屬于金屬元素，故符合題意；B、①中最外層電子數(shù)為6，大于4個，易得到1個電子，形成陰離子，故不符合題意；C、④和②的質(zhì)子數(shù)相同，所以④和②是同種元素。圖中共有三中元素，故不符合題意；D②A。【分析】A、根據(jù)金屬元素最外層電子數(shù)小于4分析；B、根據(jù)最外層電子數(shù)大于4易得電子分析；C、根據(jù)元素種類由質(zhì)子數(shù)決定分析；D、根據(jù)最外層電子數(shù)相同則化學性質(zhì)相似分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、水通電分解可生成氧氣和氫氣，符合題意；C、緩慢氧化會放出熱量，會伴隨能量變化，不符合題意；D、鈉離子和氯離子最外層電子數(shù)相同，但化學性質(zhì)不相同，氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成物質(zhì)，而鈉離子可以結(jié)合陰離子構(gòu)成物質(zhì)，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥緼、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析；B、根據(jù)水通電分解可生成氫氣和氧氣分析；C、根據(jù)緩慢氧化會放熱分析；D、根據(jù)鈉離了和氯離子化學性質(zhì)不相同分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、通過氣球膨脹的快慢可以很明顯的觀察到哪一物質(zhì)的催化效果好，不符合題意；B、通過觀察比較反應過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢，很容易看出反應速度的快慢，也就知道了誰的催化效果好，不符合題意；C、第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃，由于分兩次實驗，如果都能復燃，根本無法判斷哪一種物質(zhì)的催化效果好，符合題意；D、第四組雖然也分兩次實驗，但通過比較收集一定體積的氣體所需要的時間的話，很明顯就能比較出反應速度的快慢，不符合題意。故答案為：C。檢鈣碳+鈣++類水氫+氧該化中子種發(fā)生改，A、保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，正確；B、化學反應前后分子的個數(shù)發(fā)生了改變，不正確；C、該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子，正確；D、該變化中原子的種類不變，正確。2②關(guān)于過氧化氫及其水溶液的部分描述如下：a．過氧化氫是淡藍色的黏稠液體，是顏色，狀態(tài)，不需要經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；b．易溶于水，能與水以任意比例互溶，不需要經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；c．過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，不屬于物理性質(zhì)和化學性質(zhì)；d．雙氧水常用于傷口消毒、環(huán)境消毒和食品消毒，屬于用途；e．常溫下，能緩慢分解，需要經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)。屬于過氧化氫或雙氧水物理性質(zhì)的有ab；屬于化學性質(zhì)的有e；屬于用途的有d；【分析】（1）根據(jù)過濾的原理及活性炭的吸附性分析；②③氧氣氧銅注器中的氣積的分之一磷氧氣點燃件下成五化二磷文表達為：磷+氧氣五化二；mn②A氫氧氣水該裝③置選擇鉀錳鉀+二化+氧收較Fb端；D或化鈉甲烷碳鈉。一、單選題

八年級上學期期末化學試題化的發(fā)極大高了們的活質(zhì)。下事實化學有密關(guān)系是（ ）D．環(huán)境污染的預防和治理根日常驗和所學化學識，斷下變化化變化是（ ）鐵生銹 器破碎 C．張燃燒 D．制甜酒實室有瓶標殘缺試劑能是精，同學出打瓶塞察。屬于學探中的（ ）想與設(shè) 集證據(jù) C．出問題 D．出結(jié)論化是一以實為基的科。下儀器途不確的（ ）B．B C．C D．D揚被譽“中運河一城”，護水源是個公的責。下說法確的（ ）水屬純凈物 B．礬可于自水的菌消毒活污可直排放運河 D．然界循環(huán)主要徑是的三轉(zhuǎn)化→下反應于化反應是（ ）酸鉀+鹽→氯鉀+水二化碳醇+氧二化+水→→C．硫+氧氣點燃二氧化硫→高溫_D．碳酸鈣_氧化鈣+二氧化碳_宏辨識微觀析是學核素養(yǎng)一。列推不正的是（ ）0L40L與Cu同做了些分和原的模，其能保氫氣學性的粒子模是（ ）B． C． D．化品中的含有明規(guī)不在化品中加汞成分而化妝中汞量不高于1mg/kg。但些不商家達到白祛的效果仍量將填充化妝中對體會成一的傷上信息提到的汞”是（ ）原子 分子 C．元素 D．單質(zhì)下符號能表一種素，能表該元的一原子還能示一單質(zhì)（ ）A．O B．Fe C．NaCl D．H2O““”分表示種不元素原子那么中表示化物的（ ）B．C． D．a(chǎn)W的化價為+6價則X是（ ）A．2 B．3 C．4 D．5在定環(huán)中，溫常下的可以間結(jié)冰，稱“熱”。列說正確是（ ）“”“熱冰”RXY?2+（ ）B．X-Y+2 C．X-Y （75（ ）7657：6：5D．沒食子酸的相對分子質(zhì)量是170g二、填空題（1）3個原子。（2）2個鐵離： 。（3）6個氧根子。（4）5個氧化磷分： 。（5）化鋁鋁元的化價： 。（6）3個分子。子序為4的素屬（金屬”“非屬”）素。子序為9的素的子最層電數(shù)，（“”或失”）子。殼中量最的元是 （元素號。子序為1317的種元組成合物化學為 觀下面子結(jié)示意，回第（5）-（7）：（5）X= ；BE ；A與E ；a、不得呈現(xiàn)異色b、不得有異味c、應澄清、透明d、不得含有細菌和病毒其，c指可以過 操達到；a指、b指可以過加入 達?；钪幸圆蓞^(qū)硬水軟水。水的化方中，化程最高方法。列各水中屬于凈物是 （序。①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水⑤冰水混合物水”，家認這是科學，理由是 。圖是解水實驗意圖試管 氣能使著的條燃更旺，正和負產(chǎn)生體的積比為 。解水文字達式，本反類型為 此程中改變微粒（從列答中選水分子”“氫子、“氧子”“水子”“氫子”“氧子”）有BA ““”。 ”“”。動水環(huán)的量來（字母號。球 陽 C．雨 D．洋水蒸的過中，列說不正的是 （字母號。分子斷運動 變、氧子發(fā)改變 一中一根柴迅平放火焰，約1秒取出可以察到于 部炭化“”“”。入燭附在一端火柴燃也火焰生由可蠟燃燒生的焰是由 （填固”或氣態(tài)”）質(zhì)燃形成。 “”煙是 。四中將一的杯罩火焰方，杯內(nèi)出現(xiàn) ，明有生成將壁涂有 的杯罩火焰方，觀察燒杯壁變濁，明蠟燃燒成了 。三、綜合題寫玻璃器名上實驗作中正的是 （填號。（2）C中璃棒作用 。使用Dgg確最終得食的實質(zhì)量為 。四、計算題1016（C2H8N2）（C2H8N2）（C2H8N2）H。答案【解析】【解答】A、新材料的開發(fā)與利用屬于研究和創(chuàng)造物質(zhì)等，與化學有關(guān)，不符合題意；B、食物、衣料和日用品屬于物質(zhì)的研究，與化學有關(guān)，不符合題意；C、物質(zhì)運動的規(guī)律與物理學有關(guān)，符合題意；D、環(huán)境污染的預防和治理，與化學有關(guān)，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)化學研究內(nèi)容分析，化學是研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化、用途與制法等的科學。AB、瓷器破碎，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項符合題意；C、紙張燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；D、釀制甜酒有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項不符合題意。故答案為：B?！痉治觥课锢碜兓c化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥俊窘獯稹緼、科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移；可能是酒精屬于猜想與假設(shè)，不符合題意；B、有同學提出打開瓶塞聞氣味觀察，屬于收集證據(jù)，符合題意。C、提出問題應該是實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑，這瓶試劑成分是什么，不符合題意；D、通過實驗探究出這瓶是不是酒精，才是結(jié)論，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)提出怎么做屬于設(shè)計實驗收集證據(jù)環(huán)節(jié)分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、量筒只能用于量取一定體積的液體，不能用作反應容器，故A選項符合題意；B、試管可用作少量試劑的反應容器，故B選項不符合題意；C、燒杯既可用于配制溶液，又可用做反應的容器，故C選項不符合題意；D、酒精燈是實驗室中最常用的熱源，可用于給物質(zhì)加熱，故D選項不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)常用儀器名稱及用途分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、河水中混有很多的雜質(zhì)，屬于混合物，說法不符合題意。B、明礬用作自來水凈化的絮凝劑，可以加快沉降，而不是用于自來水的殺菌消毒，說法不符合題意。C、生活污水要經(jīng)過處理才可排放，不然會污染水資源，說法不符合題意。D、自然界水循環(huán)主要是經(jīng)過了水的蒸發(fā)、凝結(jié)、液化降落。是水的固液氣三態(tài)的轉(zhuǎn)化，說法符合題意。故答案為：D【分析】A、根據(jù)河水有多種物質(zhì)屬于混合物分析；B、根據(jù)明礬的吸附沉降的作用分析；C、根據(jù)生活污水會造成水污染分析；D、根據(jù)水的自然界循環(huán)分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、該反應生成物是三種，不符合“多變一”的特點，不屬于化合反應；B“”、該反應生成物是一種，且符合“”“”故答案為：C。【分析】根據(jù)化合反應符合“多變一”的特點分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、6000L氧氣經(jīng)加壓可裝入40L的鋼瓶中，是因為分子之間存在間隔，符合題意；B、氫氣與氧氣屬于不同物質(zhì)，氫氣由氫分子構(gòu)成，氧氣由氧分子構(gòu)成，它們由不同分子構(gòu)成，不符合題意；與CuA?！痉治觥緼、根據(jù)分子體積和質(zhì)量都很小分析；B、根據(jù)不同種分子性質(zhì)不同分析；C、根據(jù)分子的不斷運動分析；D、根據(jù)元素種類由質(zhì)子數(shù)決定分析。AA選項B、該圖示表示一個氧分子，氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的粒子，故B選項不符合題意；C、該圖示表示的是一個水分子，水分子是保持水的化學性質(zhì)的粒子，故C選項不符合題意；D、該圖示表示一個水分子分裂成一個氧原子和兩個氫原子，不表示氫分子，故D選項不符合題意；故答案為：A。【分析】根據(jù)氫氣的化學性質(zhì)由氫分子保持，每個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成分析。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)化妝品中的汞指的是元素分析。【解析】【解答】A、O只能表示氧元素和一個氧原子，不能表示氧氣單質(zhì)，A不符合題意；B、Fe既能表示鐵元素，又能表示鐵元素的一個原子，還能表示鐵單質(zhì)，B符合題意；C、NaCl只表示氯化鈉這種物質(zhì)，不能表示一種元素，或該元素的一個原子，或一種單質(zhì)，C不符合題意；D、H2O表示水這種物質(zhì)，不能表示一種元素或該元素的一個原子或一種單質(zhì)，D不符合題意；故答案為：B。【分析】根據(jù)元素符號表示元素和一個原子，若對應單質(zhì)由原子構(gòu)成，則其化學式也用元素符號表示分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、由不同原子構(gòu)成的，屬于混合物，不符合題意；B、由同種分子構(gòu)成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、由不同分子構(gòu)成的，屬于混合物，不符合題意；D、由同種分子構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)純凈物、混合物的定義分析，純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。（CaWOx）中，其中Ca+2+6X4；故答案為：C。【分析】根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零分析【解析】【解答】A、“熱冰”與水都是由水分子構(gòu)成的，分子相同，化學性質(zhì)相同。不符合題意。B、“熱冰”在一定條件下會熔化，不符合題意。C、分子在不不斷運動，結(jié)成“熱冰”后，分子依然在運動。不符合題意。D、“熱冰”是含有水一種物質(zhì)，是純凈物。符合題意。故答案為：D。【分析】A、根據(jù)同種分子化學性質(zhì)相同分析；B、根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)變化分析；C、根據(jù)分子總是不斷運動的分析；D、根據(jù)由一種物質(zhì)組成的為純凈物分析。===X-Y，又R2+2故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)原子中相對原子