四川省眉山市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷6套【附參考答案】_第1頁(yè)
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四川省眉山市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷6套【附參考答案】_第3頁(yè)
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一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20)

七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷下詞語(yǔ),加字的音全正確一項(xiàng)( )醞附參不(cī)B.骨高收根底(páo)C.伏(quán) 職(chènɡ)護(hù)(pì) 人沸D.妥粗威凜(lǐn)下詞語(yǔ),錯(cuò)字的項(xiàng)是( )瓣 斑蝥 淅瀝瀝 駭聽聞 B.密 宿儒 見思遷 混一壇C.別 云宵 眉眼笑 人罕至 D.概 烘托 大徑廷 截不同下各句,加詞語(yǔ)用的項(xiàng)是( )。閱下面字,線句中語(yǔ)的一是( )”……C.,D.一幅和諧而美麗的畫卷,展現(xiàn)出眉山特有的水街風(fēng)貌。A.A B.B C.C D.D()① ② ③ ④ 。批注:勸誡世人不能忽視細(xì)小的事情,語(yǔ)重心長(zhǎng)。()▲,▲批注:▲二、古代詩(shī)文閱讀(30分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!倍 薄鼻舐勚舸?,不若無(wú)聞也。

——《穿井得一人》”主④⑤⑥⑦”(選自《漢書·霍光傳》)“”á⑦無(wú)”。面是欣同對(duì)句加點(diǎn)語(yǔ)境義的斷,的項(xiàng)是( )””“”“”宋君”““于”“寤”有”“”““”中寤”“。D”中“及””。列對(duì)中畫部分?jǐn)嗑湔_一項(xiàng)( )于是殺牛置酒謝其鄰人灼爛者在于上行余各以功次坐而不錄言曲突者//////////////列對(duì)文相內(nèi)容理解分析的項(xiàng)是( )“”C.乙文告訴我們要善于采納正確的建議,才能防患于未然。D.甲文故事,得出一個(gè)成語(yǔ)“穿井得人”;乙文也有一個(gè)成語(yǔ)“焦頭爛額”。10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①得一人之使,非得一人于井中也。②今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶?閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。(薊①庭蕭瑟故人稀,何處登高且送歸?!咀ⅰ竣伲核E(jì)庭,地名。

今日暫同芳菊酒,明朝應(yīng)作斷蓬飛。列對(duì)首詞理解賞析的項(xiàng)是( )“”“暫”登高”蓬即“”“斷蓬園收著一代中人的怒哀樂(lè)思宛如彎明我抬頭望李的峨山月懸:發(fā)清向三, ;旅之是游無(wú)盡悲涼正如致遠(yuǎn)天凈·秋思中的繪:陽(yáng)西, ;國(guó)猶堅(jiān)毅磐石正如游在雨大中疾:僵孤村不哀, ;貴名在古心中淡如,恰《論》所:不而富且貴, ;這詩(shī)的家里,間是停前的,事物將取舊事,王站在固山慨嘆: , ,覽古,心樂(lè)觀取之。三、現(xiàn)代文閱讀(34分)閱讀下面的文字,完成下面小題。便大叫起來(lái):“人都到哪里去了!”人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去;一同回去,也不行的。他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,普通總不過(guò)瞪幾眼,大聲道:“讀書!”(節(jié)選自魯迅《從百草園到三味書屋》)選第段容的解與析,確的項(xiàng)是( )“”單是”選第段容的解與析,的項(xiàng)是( )“””C.他有戒尺“不常用”,“不過(guò)瞪幾眼”,體現(xiàn)先生的嚴(yán)而可親的一面,暗含作者對(duì)先生的敬重。D.先生對(duì)兒童感興趣的事不支持,先生的態(tài)度與長(zhǎng)媽媽、閏土的父親有明顯不同。列對(duì)文的析,的項(xiàng)是( )【材料一】國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示:美國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間為1.2小時(shí),韓國(guó)0.7小時(shí),而中國(guó)小學(xué)生平均每天的1272%56.2%6.8%“我67%“”“”“?!静牧隙?020320(?!薄啊?16材料三】科技據(jù)材二和料三下列斷的項(xiàng)是( )D.職業(yè)院??梢匝?qǐng)“勞?!毕滦i_展勞動(dòng)教育。列對(duì)上材相關(guān)容的述,的項(xiàng)是( )C.調(diào)查研究證明,不熱愛勞動(dòng)的人,在生活和職場(chǎng)中更容易成為失敗者。D.對(duì)學(xué)生來(lái)講,適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅不耽誤學(xué)習(xí),而且能夠促進(jìn)學(xué)習(xí),有助于學(xué)生的全面發(fā)展。19.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,給學(xué)校提出開展新時(shí)代勞動(dòng)教育的兩條有效建議。閱讀下面的文字,完成下面小題。三點(diǎn)半的綠王宏亮①窗外,是一株新疆楊,枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過(guò)來(lái),手掌般豐潤(rùn)。過(guò)午,太陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,陽(yáng)光潑了楊樹一身,它又開始變換妝容,綠中透黃,黃中有綠。我喊來(lái)母親,示意她:“看啊,三點(diǎn)半的綠?!雹邸啊薄啊薄雹苈冻霭咨亩瞧?,白中有綠,綠中有白,感覺(jué)好丑,許是背光的緣故,那綠白相間多少有點(diǎn)陰郁。葉片里還藏著一只無(wú)助的小鳥,“嘰嘰喳喳”讓人心煩?!啊?,⑦“⑧病房里,母親醒著,沙啞地表達(dá)老了就只剩添亂的自責(zé)。我逗她說(shuō):“有了兒女,你從未睡過(guò)懶覺(jué),很少見你睡得香甜的樣子,那么美?!薄啊绷袑?duì)章相內(nèi)容寫法分析的項(xiàng)是( )

(選自《思維與智慧》,有刪改)“我”④⑥⑨時(shí)間主要事件“我”的情感手術(shù)前 心疼、擔(dān)憂手術(shù)中來(lái)回踱步,偶爾瞅瞅窗外時(shí)間主要事件“我”的情感手術(shù)前 心疼、擔(dān)憂手術(shù)中來(lái)回踱步,偶爾瞅瞅窗外② 想到小時(shí)候的事,淚珠滑落下③ 手術(shù)后大夫叮囑“我”叫醒母親如釋重負(fù)①我調(diào)侃道:“楊排風(fēng)也有懼陣的時(shí)候???大夫都說(shuō)了,切除就沒(méi)事了?!保◤娜宋锩鑼懙慕嵌龋冢ǎ┧?、名著閱讀(共6分)示例:《水滸傳》:魯智深①《朝花夕拾》:長(zhǎng)媽媽、衍太太②《西游記》:唐僧、豬八戒五、寫作(60分)3“—分總”“……”200……以材料發(fā)了怎樣聯(lián)想感觸思考請(qǐng)你以,是我扶手”為,寫篇不于600字記敘。要求:⑴選好角度,將題目補(bǔ)充完整;⑵敘事要完整具體;⑶要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作:⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息?!敬鸢浮緽【答案】A【答案】B【答案】D【答案】【答案】批注:運(yùn)用反問(wèn),表明對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友表示歡迎,情真意切;有關(guān)學(xué)習(xí)名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。批注:運(yùn)用對(duì)偶、擬人手法,強(qiáng)調(diào)“勤奮”、“苦學(xué)”的重要性?!敬鸢浮?.A9.A②【答案】11.D“””?!敬鸢浮俊敬鸢浮?5.B16.D【答案】18.B?!敬鸢浮?0.C)我“我““”(?!敬鸢浮竣贂r(shí)讓我”衍太太的嚴(yán)厲與虛偽:衍太太對(duì)自己孩子要求嚴(yán)格,但對(duì)其他孩子卻非常寬松,經(jīng)常慫恿其他孩子做不好的事,表里不一、虛偽自私。豬八戒的貪財(cái)好色與忠誠(chéng)勇敢:在高老莊時(shí)洗劫財(cái)物,還要強(qiáng)迫女子嫁給他,在女兒國(guó)時(shí),貪吃貪睡;在黃蜂嶺大戰(zhàn)妖怪,努力救出唐僧,體現(xiàn)他的忠誠(chéng)勇敢?!敬鸢浮空?qǐng)給我一支筆,我想描繪窗外的夜空?!且恢ЧP,為我描繪出絢麗多彩的明天?!敬鸢浮柯云吣昙?jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、選擇題(每小題2分,滿分10分)下詞語(yǔ)點(diǎn)字音完正確一項(xiàng)( )強(qiáng)(wán)湖(wú)訂(qiān)滅(qiān)戰(zhàn)(dū)志(dòu)港(dí)渡(hèng)(píng)下詞語(yǔ)沒(méi)有別字一項(xiàng)( )篷 綠茵 驚失措 沸別 選權(quán) 大徑庭 精歧 藍(lán)汪 混一談 遷宵 彩鏡 美勝收 生下句中點(diǎn)成使用當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )C.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。D.他對(duì)自己已取得的那些成就總是津津有味。下對(duì)病的修,不確的項(xiàng)是( )“”“”)(“”)(“”改為”)D.能否加快轉(zhuǎn)型、改善民生,是我國(guó)繼續(xù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。(把“保證”改為“因素之一”)下表述誤的項(xiàng)是( )“”我”“”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)?!啊背隽酥矣律屏加植皇C(jī)智聰明的一面。二、閱讀(滿分50分)閱讀張岱《湖心亭看雪》和《自為墓志銘》中的材料,完成下列題目。湖心亭看雪到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”自為墓志銘材料一:““”“”“”材料二:材料三:()破床碎幾折鼎病琴與殘書數(shù)帙缺硯一方而已。林 人 別 ①那得靈雋若此!吾小友也。②湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!薄贬?。閱讀下面一首詩(shī),完成問(wèn)題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門?!薄敖觊g曹登臨石山飽滄海景“水澹澹”的句描出水漾海島立的面。白《王昌左遷標(biāo)遙此寄中,“ , 兩明表達(dá)對(duì)友的深情感。 , 。“” ?!?, ”《論·子》中子夏為,“博而篤, ”,德就其中綜性學(xué)習(xí)下面是彤彤在“走近漢字”探究活動(dòng)中,通過(guò)不同途徑搜集到的資料。請(qǐng)認(rèn)真閱讀,回答問(wèn)題。【材料一】豐子愷先生在《書法略說(shuō)》中說(shuō):“世界各國(guó)的文字,要算我們中國(guó)字為最美術(shù)的。別國(guó)的字,大都用字母拼合成,長(zhǎng)短大小,很不均齊。只有我們中國(guó)的字,個(gè)個(gè)一樣大小,天生成是美術(shù)的?!薄静牧隙砍墒鞚h字約形成于夏商之際,而甲骨文是我國(guó)目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng),是漢字的童年時(shí)期。中國(guó)古代一切思想觀念、文化、文明都通過(guò)漢字這一載體才傳布久遠(yuǎn),保留至今?!?》 》》 》”。要符合”60字。60字?!盇:我要飛翔哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀/我要歌唱哪怕沒(méi)有人為我鼓掌/我用生命和熱血鋪路/沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋/(汪國(guó)真《擋不住的青春》)B:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)……(席慕蓉《青春》)青春稍縱即逝,青春在于把握。或許青春的航船會(huì)經(jīng)風(fēng)滾,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸; ; 青是一永不敗的,懷著朝與活,就無(wú)限能……閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。父親的田園①…………②……“…………⑤……——…………(作者:秋也。有刪改)①②【甲】(第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》)【乙】沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到師父面前辨?zhèn)€真假去,”這大圣放了手、那行者也放了……三藏見了,就念《緊箍?jī)褐洹?。(第五十八回《二心攪亂大乾坤一體難修真寂滅》)文中唐僧咒的因是 是 三、作文(滿分40分)海倫?請(qǐng)以“帶著微笑上路”為題目,寫一篇文章。要求:①立意自定,除詩(shī)歌外文體自選,但文體特征要鮮明,不得套寫、抄襲閱讀材料。②寫出自己真實(shí)的生活或感受,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言表達(dá)清楚,盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。如果需要就用A、B、C等代替。④書寫規(guī)范,卷面整潔,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)不少于600字。答案【答案】B【答案】C【答案】D【答案】D【答案】A【答案】6.破床碎幾/折鼎病琴/與殘書數(shù)帙/缺硯一方而已。7.①到;②還;③消失;④酒杯②””【答案】10.“春社”是古代民間拜祭土地神祈求豐收的傳統(tǒng)節(jié)日,為迎接“春社”,人們有吹簫打鼓的傳統(tǒng)儀式,“春社”和“簫鼓”體現(xiàn)作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的喜愛。(1)【答案】13.漢字發(fā)展呈現(xiàn)由形象到抽象的演變趨勢(shì);根據(jù)事物的形象造字,是漢字的造字方法之一;漢字具有美感;漢字是表義文字。14.B【答案】理歸還手續(xù),之后才可離館。(1)”的大“”“”““”[A][B]“”“”我“我”“”“搓搓”“”“”我”“”“”【答案】22.認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜;為了分辨真假孫悟空。【答案】略七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文1月期末試卷一、選擇題(每小題2分,滿分10分)下詞語(yǔ)加點(diǎn)的字完全確的項(xiàng)是( )首(qiáo) 臉發(fā)視形(qí) 貫(jí) 放(zhàn) 鄙慢(dài) 地(mò) 造蓬自(shàn) 下各組語(yǔ)中錯(cuò)別的一是( )下劃線語(yǔ)運(yùn)有誤一項(xiàng)( )。C.教師節(jié)這天,我班男生都爭(zhēng)先恐后地向校廣播站投稿,表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。D.經(jīng)過(guò)努力,張軍終于考上了夢(mèng)寐以求的一中,心里異常興奮。選對(duì)下病句修改誤的項(xiàng)( )“舉辦”“””“”?!巴ㄟ^(guò)或“”2021“”“”。下句子序排最恰的一是( )①游記,狀寫名山大川,驚湍飛瀑,晴湖雪巘,乃至亭臺(tái)池榭,美不勝收。②因此,游記小品,是最具個(gè)人風(fēng)采的美文。③游記小品,堪稱文苑奇葩。④陶弘景在南朝游記小品名作《答謝中書書》中云:“山川之美,古來(lái)共談?!雹菪∑?,獨(dú)抒性靈,信筆揮灑,自由書寫,文極簡(jiǎn)潔而意味雋永,情思搖曳,韻趣天然。A.①②③④⑤ B.③④①⑤② C.⑤③④①② D.⑤①③④②二、文言文閱讀(滿分12分)比較閱讀,回答問(wèn)題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!薄保ü?jié)選自《富貴不能淫》)“吾”(節(jié)選自《從容就義》)是 也 冠男子十歲敬必戒 誡之女家 子順為者 正準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)是 怒諸懼 也此謂丈夫 也道多助 之安而下熄 .是 )(仁”“義“”)()武不能使他屈服。)是 /////惟其//////“”和論據(jù)””論斷中“威武不能屈”的體現(xiàn)?!焙芎玫仃U述了這一點(diǎn)。三、古詩(shī)詞賞析(滿分13分)詩(shī)歌閱讀。題揚(yáng)州禪智寺杜牧雨過(guò)一蟬噪,飄蕭松桂秋。青苔滿階砌,白鳥故遲留。暮靄生深樹,斜陽(yáng)下小樓。誰(shuí)知竹西路,歌吹是揚(yáng)州?!卑住锻醪筮w標(biāo)遙此寄中,“ , 兩明表達(dá)對(duì)友的深情感。人之是一常見手法李白《聞昌齡遷龍遙有寄》中“ ,君直夜郎西”,是將月看知人、達(dá)情的者。 , 。 , ?!墩摗ぷ印分凶酉臑?,“博而篤, ”,德就其中。四、名著閱讀(滿分4分)山名“成長(zhǎng)真經(jīng)”A:山名“成長(zhǎng)真經(jīng)”A: 愚者取其力,智者取其謀B:靈山付出終有回報(bào)C: 走出舒適圈,人生才有意義D: 守住寂寞,沉淀心性,方能厚積薄發(fā)五、現(xiàn)代文閱讀(共2小題,滿分21分)閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。抱抱你,繼父高桂荇①半夜,加完班,我急匆匆地趕到繼父身邊守夜。③夜久語(yǔ)絕,萬(wàn)籟俱寂。⑤一蘸一抹之間,我浮想起往事?!呖蛷d里的鬧鐘,嘀嗒嘀嗒地走。昏昏沉沉地,我竟打起了盹?!梆I,餓……”繼父有氣無(wú)力地哼。⑧我一骨碌推開小被子,躡手躡腳,哄著繼父?!?外面雨聲蕭疏。這些日子,繼父一天天瘦下去,兩頰只剩一層皮。上下端詳,讓人心疼而辛酸。?抬腕一看,凌晨四時(shí)。?繼父要大便。我轉(zhuǎn)過(guò)身,沖到床前。一便”?我一件件地把內(nèi)衣、被套、床單,依次在院落的露天洗手臺(tái)上,又沖又刷。?搓著,搓著,我仿佛看到黃昏來(lái)臨時(shí),繼父在蚊蠅四飛的紗帳外,為患病臥床的母親端屎端尿。?洗著,洗著,我仿佛看到繼父在水鄉(xiāng)樊家舍雪夜里擺渡、在天目山腳下暑天敲石子……?東方欲曉,聽著繼父輕微而均勻的呼吸,我神定心安。?望著躺在床上準(zhǔn)備入殮的繼父,我心里呼喚:父親,讓我再抱抱你吧。(選自《新華日?qǐng)?bào)》2023年5月11日,有刪改)是 ?“”“我C.文章按照時(shí)間順序記敘了繼父的生平往事,塑造了一個(gè)關(guān)愛孩子、嚴(yán)而不厲的父親形象。D.文章通篇敘述用“繼父”稱呼,結(jié)尾處用“父親”稱呼,雖稱呼不同,但都表現(xiàn)出“我”對(duì)繼父的認(rèn)同、感激。我”我”①我在事先倒好的半杯冷開水中,兌了些暖瓶里的熱水,抿了一口,不燙,不涼。于是我在杯中置一吸管,將彎頭部分伸入繼父嘴中。②我打開空調(diào)制暖,給繼父解下成人尿不濕,擦去臟物,用干凈床單把繼父渾身裹上,將他抱起來(lái)輕輕安放在沙發(fā)椅上?!炬溄硬牧稀浚╅喿x下面的文字,完成下列各題?!啊笔俏也粩嚅L(zhǎng)大所以胡同不斷地漫展呢,還是胡同不斷地漫展所以我不斷長(zhǎng)大?可能是一回事。。“”(5)六、作文(滿分40分)成長(zhǎng)中的你,見過(guò)了許多的人,經(jīng)歷了許多的事,有許多想說(shuō)而未說(shuō)出的話。 ▲ 說(shuō)”為,將目補(bǔ)完整寫一文章。500答案【答案】D【答案】A【答案】B【答案】D【答案】B【答案】7.C8.D9.C10.A【答案】11.雨過(guò)后一只蟬在聒噪,松桂飄蕭氣候已交秋“34【答案】15.C“我“”“我”“我”“”我”“我”我”“”的關(guān)心和疼愛?!啊薄啊薄啊薄啊薄薄薄??!啊拔摇拔摇薄啊薄啊蔽摇薄敬鸢浮柯云吣昙?jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(共21分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()黃(chuō)菡伏(juán)(jié)高塌(tān)惚(huǎng)奕(yì)當(dāng)(tuǒ) 開(zhàn)鏡(lìng)(hài)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.嘹亮酬勞遂聲附和美不勝收B.確鑿澄清各得其所見異思遷C.羞怯拼湊人聲頂沸畏罪潛逃D.靜謐蒞聆花枝招展杞人憂天下加點(diǎn)語(yǔ)運(yùn)錯(cuò)誤一項(xiàng)( )。下句子有語(yǔ)的一是( )C.近年來(lái),順慶區(qū)初中畢業(yè)體育考試采用電子設(shè)備進(jìn)行測(cè)試和記錄,很好地發(fā)揚(yáng)了體育考試的公正。D.在央視的文化節(jié)目《國(guó)家寶藏》中,通過(guò)守護(hù)人的講述,使觀眾知道了國(guó)寶的發(fā)展歷程。下文學(xué)識(shí)搭有誤一項(xiàng)( )————三國(guó)——王灣——唐朝度下判斷誤的項(xiàng)是( )“”““‘“””下句子讀節(jié)劃分誤的( )C.我想那/縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。D.夕陽(yáng)/西下,斷腸/人在/天涯。二、古詩(shī)文閱讀(共27分)閱讀下面文言文,完成下面小題。(諸葛亮《誡子書》)列加詞解有誤一項(xiàng)( )淡泊明志 無(wú):沒(méi)法寧?kù)o以遠(yuǎn) 到學(xué)無(wú)以才 大與日. 失列加詞意和用相同一項(xiàng)( )慢不勵(lì)精 思不學(xué)殆君子行 友慚,車引.年時(shí)馳 兒講論義靜修身 刀狼首列對(duì)章內(nèi)理解分析誤的項(xiàng)是( )“”品德修煉的關(guān)鍵性作用。C.在文中“靜”是一個(gè)核心詞語(yǔ),“淡泊”“寧?kù)o”是它正面的表現(xiàn),“淫慢”“險(xiǎn)躁”則是其反面表現(xiàn)?!喿x下面這首詩(shī),完成各題。湖上徐元杰花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。

風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸?!盎ㄩ_紅樹亂鶯啼”一句,烘托出西湖生機(jī)盎然的景象?!盎ㄩ_”而使樹紅得耀眼,點(diǎn)出游湖的季節(jié)是 同又從覺(jué)角照應(yīng)題說(shuō)觀景人正“湖”“鶯從 的氣氛這“亂字得很好它僅形地描出紅深處出的此起伏的鳴聲還表出黃上下舞,梭于間枝的 。風(fēng)蕭, (操《滄) (·)軍可帥也《論·子罕) ()只要這點(diǎn)神, ,個(gè)純的人……(澤東紀(jì)念求恩)古逢悲寂, (禹錫秋)三、現(xiàn)代文閱讀(共28分)閱讀《從百草園到三味書屋》節(jié)選片段,完成各題②(云雀)①“②? “”?!敝x謝你為我歌唱安寧①在開往北京站的地鐵上,我遇到了他們。②“”“謝謝他歌聲的贊美,不給,亦是情理之中的事。⑦謝謝”⑧“”⑨⑦“()②就在男孩準(zhǔn)備下車的時(shí)候,角落里一直低頭拭淚的女孩,突然伸過(guò)手來(lái),將一元攥皺了的紙幣,輕輕投入男孩的錢袋。(從人物描寫方法的角度賞析)“”四、語(yǔ)言運(yùn)用(共8分)學(xué)校舉行“用外語(yǔ)講好中國(guó)故事”的愛國(guó)主義主題展示活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。向他解說(shuō)。五、名著閱讀(共6分)“”“叫:“”以選文自文名西記作是明小說(shuō)西記中羅女還個(gè)名 羅剎一聽“孫空”三字就上心的原分析確的項(xiàng)是( )C.孫悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩收了羅剎女的兒子紅孩兒。D.孫悟空請(qǐng)來(lái)二郎神楊戩打敗了羅剎女的女兒沉香。下有關(guān)西游》的節(jié),寫到僧對(duì)悟空《緊兒咒的一是( )圣試心、打白精 王遲國(guó)法、假美王 六、表達(dá)與寫作(共60分,含書寫5分)按求寫。我一你有什么樣的興趣和愛好?為之進(jìn)行過(guò)哪些研究和探索呢?請(qǐng)抓住這些感受和經(jīng)歷,完成寫作。寫作要求:①把題目補(bǔ)充完整再作文。②文章內(nèi)容充實(shí),思想積極健康,有真情實(shí)感。③文體不限0答案【答案】C【答案】B【答案】D【答案】B【答案】A【答案】C【答案】D【答案】8.C9.A10.D11.①依靠?jī)?nèi)心安靜來(lái)修養(yǎng)身心,以儉樸節(jié)約財(cái)物來(lái)培養(yǎng)自己高尚的品德。②只能悲哀地困守在自己窮困的房子里,到時(shí)悔恨又怎么來(lái)得及?))(1)【答案】15.伏;竄;噴;攢對(duì)象20“我”我”我”②動(dòng)投“”“”【答案】24.標(biāo)語(yǔ)示例:用外語(yǔ)講好中國(guó)故事,用行動(dòng)弘揚(yáng)中國(guó)精神;用外語(yǔ)講好中國(guó)故事,以自信展現(xiàn)中華風(fēng)采;講中國(guó)故事,傳播中國(guó)好聲音。的中【答案】27.吳承恩;鐵扇公主(鐵扇仙)28.C【答案】B【答案】略七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、厚基礎(chǔ)功底。(21分,每小題3分)閱下面文字選出寫與點(diǎn)字音全正確一項(xiàng)( )耳、呆頭呆腦的樣子。女á下句子加點(diǎn)語(yǔ)的用,確的項(xiàng)是( )下句子沒(méi)有病的句是( )”了能量。下表述正確一項(xiàng)( )“”看”“”“”都是動(dòng)詞?!币弧伴T”下句子成語(yǔ),順排列確的項(xiàng)是( )①朗讀時(shí),內(nèi)心對(duì)文章的感情基調(diào)有一個(gè)明確的把握和提示,才能準(zhǔn)確而充分地傳達(dá)出恰如其分的感情色彩。②《濟(jì)南的冬天》的感情基礎(chǔ)則是溫和、明凈、親切、眷戀的③感情基調(diào),是指一篇文章整體的、基本的感情色彩和聲音語(yǔ)調(diào)。④比如,《春》的感情基調(diào)是輕松、愉快、熱烈、充滿希望的;⑤有人把文章的感情色彩分為摯愛和憎恨、悲哀和喜悅、驚懼和欲求、急切和冷漠、憤怒和疑惑等不同種類。A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④下各句點(diǎn)符的使,不確的項(xiàng)是( )C.“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!盌.我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。對(duì)文內(nèi)的理與分,不確的項(xiàng)是( )“““”斃狼。對(duì)屠戶的刻畫,主要是心理描寫加少量動(dòng)作描寫。二、品古典雅韻。(15分,每小題3分)下文化學(xué)常的說(shuō),不確的項(xiàng)是( )我寄”“?!薄啊薄俺郀薄啊遍喿x下面的文言文,完成下面小題。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄稙檎纷釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??!薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄稙檎贰啊弊釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!薄妒龆纷釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!薄妒龆贰啊薄啊弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!薄蹲訌垺妨屑釉~的釋,正確一項(xiàng)( )躁不能性 險(xiǎn)輕薄 好者不之者 樂(lè)以……為樂(lè)逾. 矩規(guī)矩 思不學(xué)殆 殆感到茫而所適從漫不能精 淫放縱 為謀而乎 忠竭盡己的力疏食 飯吃 坐前 犬像狗樣列加詞的義和法,同的項(xiàng)是( )者如斯. 君之行可為矣 靜修身學(xué)不則罔 后止前又至我如云 宋令人之于氏面對(duì)章內(nèi)的理與分,不確的項(xiàng)是( )“學(xué)”“溫故”“”溫故”而“”和義”“義(20“四書。下對(duì)《王昌左遷標(biāo)遙此寄一詩(shī)賞析不恰的一是( )聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!啊薄啊薄啊比盏竭_(dá)朋友身邊的焦急的心情。三、蓄知識(shí)底蘊(yùn)。(共24分)“”“子規(guī)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!卑l(fā)清向三, (白《眉山歌) ()想他此刻(沫若天上街市)何澹, (操《滄)《子書中, 兩話常人們作志存高”的右銘。確志向明奮斗向譚同《潼中用借水河來(lái)表他渴沖決網(wǎng)、往直、追個(gè)性放的年意。材料一:以下是某中學(xué)老師推薦給學(xué)生的部分書目:·(25)”“’‘’”()圣試心 三白骨精 B.打白精 王遲國(guó)法 真美猴王 D.圣試心 法四、覽書海智慧。(共30分)記敘類文本閱讀。禮物孫梓菡①離閨女的周歲生日還有3天,老殷躺在行軍床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。③可戈壁灘怎么可能放過(guò)考驗(yàn)他們的機(jī)會(huì)?一天24小時(shí)的狂風(fēng)盡情肆虐。搭帳篷時(shí),砂石土質(zhì)堅(jiān)硬14有了個(gè)“新家”的雛形?!啊薄雹獾诙煲辉?,老殷就把這個(gè)想法告訴了宣傳科的老王。老王當(dāng)即表示“立馬給他安排”?!芭浜稀?“你呀,平時(shí)總和我們叨念嫂子和閨女,這次我回駐地拉物資,看到了嫂子寄到駐地的信,想著你心里正盼著呢,就給你捎來(lái)了?!?老殷把照片翻過(guò)去,看到背后有一行細(xì)細(xì)的字:“只要我們的心在一起,再遙遠(yuǎn)的距離也不是分別?!鳖D時(shí),他心里涌上一股暖流?!ㄟx自《解放日?qǐng)?bào)》2021.11.7,有刪改)列對(duì)章的解和析,正確一項(xiàng)( )C.老殷給女兒準(zhǔn)備禮物,卻先收到妻子的禮物,暖心的結(jié)局令人感動(dòng)。D.“星空下的哨兵”是對(duì)老殷以及像老殷一樣的邊防戰(zhàn)士的最美禮贊。()余家溝的油桃林胡啟誦②“個(gè)山頭,早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片,像一盆濃墨剛被山風(fēng)掀翻,恣肆地潑灑在山上,古意蒼蒼,巧妙映襯著這邊疏落有致的果林。.“””“”“⑥60196680⑦……⑧””⑨“”“”的造”的腳步聲。

《民日(2022年01月22日 有減)列對(duì)文相內(nèi)容藝術(shù)色的析鑒,不當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )第②飄”“霧“”⑥⑦⑤“”對(duì)面的幾個(gè)山頭,早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片,像一盆濃墨剛被山風(fēng)掀翻,恣肆地潑灑在山上,古意蒼蒼,巧妙映襯著這邊疏落有致的果林。(從修辭的角度賞析句子)五、書精彩華章。(共60分)文題一:請(qǐng)以“勞動(dòng)的遐想”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或見聞,抒發(fā)真情實(shí)感。②敘述有中心,有條理,詳略得當(dāng)。③有生動(dòng)細(xì)膩的描寫,寫人要寫出特點(diǎn)。④綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。⑤書寫工整,卷面整潔;書寫潦草、卷面不整潔者,降低一檔次評(píng)分。⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。文題二:生活中的人、事、景、物,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本是平常,卻于某一瞬間、某一經(jīng)歷,讓你突然感悟到原來(lái)這些平常也可貴,值得珍惜。請(qǐng)以“原來(lái),平常也可貴”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或見聞,抒發(fā)真情實(shí)感。②敘述有中心,有條理,詳略得當(dāng)。③有生動(dòng)細(xì)膩的描寫,寫人要寫出特點(diǎn)。④綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。⑤書寫工整,卷面整潔;書寫潦草、卷面不整潔者,降低一檔次評(píng)分。⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。答案【答案】C【答案】D【答案】C【答案】B【答案】B【答案】A【答案】D【答案】A【答案】10.C【答案】B【答案】“”【答案】“”(1)(1)()(2)①②③(1)B()“”(②“”【答案】18.B。。禮物②③“禮物”【答案】22.D“”開心”?!薄啊保ㄖ?。①60②③【答案】略七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、積累與運(yùn)用(共14分,每小題2分)下加點(diǎn)的注的項(xiàng)是( )笨cháo) 人鼎抖cuì) 刻(mín)收miǎo) 樣(mó) 人聞(hài)澄tā) 畏下詞語(yǔ)寫的項(xiàng)是( )拙 嚴(yán)竣 通達(dá)旦 待滅 禁錮 刨問(wèn)底 重帖 萎靡 興彩烈 同染 詫異 提掉膽 笑依填入面語(yǔ)橫線的詞的項(xiàng)是( )古樟樹的小旁生著一一半萎一青翠千年樹我古樹下腳印火煙的場(chǎng),去 賀手中小煙, 紅漫卷雄關(guān)悲壯。A.踩著走近凝望回憶B.踩著走進(jìn)瞻仰品味C.跟著走近瞻仰回憶D.跟著走進(jìn)凝望品味下各項(xiàng)加點(diǎn)成語(yǔ)用正的一是( )“”。下句子,沒(méi)語(yǔ)病一項(xiàng)( )“”“”““來(lái)”的澎湃力量。下句子標(biāo)點(diǎn)號(hào)使正確一項(xiàng)( ))和“”()C.大型文化節(jié)目“經(jīng)典詠流傳”,不但唱出了古詩(shī)詞厚重的文化情感,也注入了磅礴的現(xiàn)代風(fēng)范。D.大量事實(shí)證明:沉迷手機(jī)游戲會(huì)影響孩子的身心健康,所以我們要理性使用手機(jī)。下句子序最當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )①圍棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心語(yǔ)”。②圍棋以其豐富的文化底蘊(yùn)在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位。③不僅如此,圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”,能使頭腦得到鍛煉,促進(jìn)健康,可“得大壽”。④也就是說(shuō),圍棋可以使人們廣交朋友,教人與人和諧相處,讓人們能夠進(jìn)行心靈的溝通,同時(shí),對(duì)人們的健康長(zhǎng)壽也有著重要的作用。⑤因此,圍棋也成為了一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛的體育項(xiàng)目。A.②①④③⑤ B.②①③④⑤ C.①④③②⑤ D.①②④⑤③二、名著閱讀與現(xiàn)代文閱讀理解(共30分)“”“”……列關(guān)《西記》理解析不確的項(xiàng)是( )D.孫悟空的火眼金睛能識(shí)破一切妖魔鬼怪,是觀音菩薩因其保護(hù)唐僧取經(jīng)需要而賜給他的本領(lǐng)。“閱讀下面課內(nèi)語(yǔ)段,完成各小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不“”了?!薄啊薄啊雹邸啊薄啊薄啊薄啊薄啊薄澳蔷汀薄啊律拧薄啊焙汀啊雹芩鋈チ?,就再也沒(méi)回來(lái)。⑤⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又秋天妖推著去北看了花。黃的花雅白的花潔紫色的熱烈深,潑灑灑秋戶正得爛。我得母沒(méi)有完的。妹也懂。我在一兒要好兒…

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