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文檔簡介
第2課時可能性蘇教版數(shù)學六年級下冊課件
7整理和復習問題導入1.你是怎樣理解可能性的?2.你喜歡做游戲嗎?怎樣的游戲規(guī)則是公平的?探究點總覽復習探究點1.事件的可能性與不可能性
2.可能性大小知識匯總探究點1事件的可能性與不可能性怎樣描述事件發(fā)生的可能性?一定事件發(fā)生的可能性:1.確定事件:事件發(fā)生是確定的,一般用(
)和(
)來描述。2.不確定事件:事件發(fā)生是不確定的,一般用(
)來描述不可能可能知識匯總小試牛刀1.填“可能”“一定”或“不可能”。(1)購買一張彩票,()中獎。(2)3乘5()等于15。(3)打開電視機,()正在播放廣告。(4)公雞()下蛋。可能一定可能不可能知識匯總探究點2可能性大小你喜歡做游戲嗎?怎樣的游戲規(guī)則是公平的?1.可能性的大?。菏录l(fā)生的可能性大小與物體的數(shù)量有關,當所給物體的數(shù)量越多,事件所發(fā)生的可能性就越();當所給物體的數(shù)量越少,事件所發(fā)生的可能性就越()。2.體驗事件發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性,能設計公平的、符合指定要求的游戲規(guī)則和方案。大小課后作業(yè)作業(yè)
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