2024秋新人教版數(shù)學7年級上冊教學課件 2.3.2 科學記數(shù)法 2_第1頁
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第二章有理數(shù)的運算2.3.2科學記數(shù)法授課教師：×××一學習目標1.了解科學記數(shù)法的意義,會用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù).2.會解決與科學記數(shù)法有關(guān)的實際問題.二重難點重點:正確運用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).難點::探索歸納出科學記數(shù)法中指數(shù)與整數(shù)位數(shù)之間的關(guān)系.1.問題導入三教學過程在現(xiàn)實生活中,我們會遇到一些較大的數(shù).例如:太陽的半徑約為696000km;富士山可能爆炸,這將造成至少25000億日元的損失;光的速度約為300000000m/s等,這些大數(shù),讀、寫都不方便,你能用一種方法使這些數(shù)讀、寫起來較方便嗎?2.探究新知閱讀教材后回答下列問題.問題(1)觀察10的乘方,有如下特點:101=_____________,102=_____________,103=_______________,104=_____________,105=_____________,1010=_______________.1010000010000100000000001000100謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

【知識歸納】(1)把一個大于10的數(shù)表示成a×10n的形式(其中a大于或等于1,且小于10,n是正整數(shù)),使用的是科學記數(shù)法.(2)用科學記數(shù)法表示一個n位整數(shù),其中10的指數(shù)是n-1.(2)什么是科學記數(shù)法?科學記數(shù)法的形式是怎樣的?科學記數(shù)法a×10n中

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