高一下學(xué)期英語教師工作計劃VIP

?高一下學(xué)期英語老師工作方案一、工作目的1.提升學(xué)生英語聽說讀寫綜合才能，為高考英語奠定堅實根底。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，進步課堂參與度。3.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識，拓寬國際視野。4.進步老師自身教育教學(xué)程度，不斷豐富教學(xué)方法與手段。二、工作重點1.聽說才能提升：通過課堂互動、角色扮演、小組討論等形式，增加學(xué)生口語練習(xí)時機，進步學(xué)生英語聽說才能。2.閱讀理解：加強閱讀技巧訓(xùn)練，進步學(xué)生閱讀速度和理解才能。3.寫作訓(xùn)練：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，培養(yǎng)觀察力和想象力，進步學(xué)生寫作程度。4.語法教學(xué)：系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中英語語法，為高考語法局部打下堅實根底。5.單元復(fù)習(xí)：針對高一下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，進展系統(tǒng)復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。三、工作措施1.聽說才能提升(1)課前5分鐘進展日常英語對話練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維習(xí)慣。(2)利用多媒體教學(xué)手段，播放英語聽力材料，進步學(xué)生聽力程度。(3)組織英語角活動，鼓勵學(xué)生積極參與，進步口語表達才能。2.閱讀理解(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀技巧，進步閱讀速度。(2)布置課外閱讀任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀習(xí)慣。(3)定期進展閱讀測試，檢驗閱讀效果。3.寫作訓(xùn)練(1)教授寫作技巧，進步學(xué)生寫作程度。(2)布置不同類型的寫作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。(3)定期修改作文，給予學(xué)生個性化的評價和建議。4.語法教學(xué)(1)采用生動有趣的教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松環(huán)境中學(xué)習(xí)語法。(2)加強語法練習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)知識。(3)針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，進展有針對性的輔導(dǎo)。5.單元復(fù)習(xí)(1)每個單元完畢后，進展系統(tǒng)復(fù)習(xí)。(2)組織單元測試，理解學(xué)生掌握情況。(3)對測試結(jié)果進展分析，針對性問題進展講解和輔導(dǎo)。四、工作時間安排1.學(xué)期初至學(xué)期末，持續(xù)進展聽說讀寫訓(xùn)練。2.每周安排兩節(jié)英語角活動，加強口語練習(xí)。3.每月進展一次閱讀測試和寫作訓(xùn)練。4.每單元完畢后進展一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)和單元測試。五、工作要求1.老師要充分備課，認(rèn)真講解，確保教學(xué)質(zhì)量。2.關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。4.老師要注重自身專業(yè)開展，不斷提升教育教學(xué)程度。一、補充點1.課堂互動：在教學(xué)過程中，老師應(yīng)盡量使用英語進展授課，鼓勵學(xué)生用英語答復(fù)下列問題，進步課堂互動性。2.合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在討論中互動交流，共同進步。3.課外拓展：推薦學(xué)生參加英語競賽、講座等活動，拓寬學(xué)生英語視野。4.個性化輔導(dǎo)：針對學(xué)生不同需求，給予個性化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克制學(xué)習(xí)困難。5.家校溝通：定期與家長溝通，理解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)進步。二、重點和考前須知1.重點：(1)提升學(xué)生英語聽說讀寫綜合才能。(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，進步課堂參與度。(3)培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識，拓寬國際視野。(4)進步老師自身教育教學(xué)程度，不斷豐富教學(xué)方法與手段。2.考前須知：(1)老師要充分備課，認(rèn)真講解，確保教學(xué)質(zhì)量。(2)關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)