人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)第五單元　復(fù)習(xí)與拔高

九年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)與拔高1.(2019·四川南充)“第二次世界大戰(zhàn)的硝煙剛剛散盡,一場(chǎng)新的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)緊接著又拉開了序幕?！辈牧现羞@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始的標(biāo)志是()A.杜魯門主義的出臺(tái) B.馬歇爾計(jì)劃的提出C.北約組織的建立 D.華約組織的形成2.(2019·四川雅安)1949年9月和10月,聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)分別成立。這標(biāo)志著()A.冷戰(zhàn)序幕揭開B.歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙局面基本形成C.冷戰(zhàn)正式開始D.美蘇全面冷戰(zhàn)對(duì)峙格局形成3.(2019·山東濟(jì)寧)繪制年代尺是培養(yǎng)“時(shí)空觀念”的重要途徑。下圖年代尺主題為“20世紀(jì)世界格局的演變”,其中完整反映兩極格局形成后演變歷程的階段是()4.*尤金·賴斯在《現(xiàn)代歐洲史》中寫道:“蘇聯(lián)解體以來(lái),歐洲比以往任何時(shí)候都更深地融入全歐洲及全球維度的經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,這需要多國(guó)采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)?！贝恕靶袆?dòng)”是成立()A.歐洲煤鋼共同體 B.歐洲原子能共同體C.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體 D.歐洲聯(lián)盟5.(2019·江蘇宿遷)20世紀(jì)50—70年代,日本經(jīng)濟(jì)保持高速增長(zhǎng),到1968年國(guó)民生產(chǎn)總值躍居資本主義世界第二位。除了日本自身的努力外,還得益于哪一國(guó)家的扶植()A.蘇聯(lián) B.英國(guó) C.美國(guó) D.法國(guó)6.(2019·四川南充)二戰(zhàn)后,西方主要資本主義國(guó)家逐漸建立起社會(huì)保障制度,下列表述錯(cuò)誤的是()A.社會(huì)保障制度是工人階級(jí)斗爭(zhēng)的結(jié)果B.資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度,可以緩和階級(jí)矛盾C.社會(huì)保障制度解決了資本主義社會(huì)的基本矛盾D.20世紀(jì)六七十年代,西方主要資本主義國(guó)家的社會(huì)保障制度日漸完善7.(2019·山東濱州)東歐劇變實(shí)質(zhì)上是指東歐各國(guó)()A.生活水平的根本變化 B.對(duì)外政策的根本變化C.社會(huì)制度的根本變化 D.文化傳統(tǒng)的根本變化8.(2019·四川眉山)1953年3月5日,斯大林逝世。相繼擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭蚨歼M(jìn)行了改革。他們的改革主要是針對(duì)()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的偏差 B.新經(jīng)濟(jì)政策的不足C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的缺陷 D.蘇聯(lián)模式的弊端9.(2019·黑龍江綏化)發(fā)展中國(guó)家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上了國(guó)際舞臺(tái),開始于()A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議C.雅爾塔會(huì)議 D.萬(wàn)隆會(huì)議10.(2019·湖南岳陽(yáng))二戰(zhàn)后,民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,在一年中非洲有17個(gè)國(guó)家宣布獨(dú)立,這一年被稱為“非洲年”。該年是()A.1958年 B.1959年 C.1960年 D.1990年11.(2019·山西節(jié)選)格局是指一定時(shí)期內(nèi)形成的各種力量之間相對(duì)穩(wěn)定的局面。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一巴黎和會(huì)“三巨頭”之一,英國(guó)首相勞合·喬治寫道:“如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。法國(guó)的福煦將軍說(shuō):“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)?！薄兑粦?zhàn)后的美日海權(quán)角逐與太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)》一書中寫到:華盛頓會(huì)議的結(jié)果對(duì)日本的安全以及在中國(guó)的利益構(gòu)成了威脅,從而激起了日本對(duì)美國(guó)的極端仇視,為日美爭(zhēng)奪太平洋霸權(quán)埋下了種子。材料二第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇的戰(zhàn)時(shí)同盟基礎(chǔ)迅速發(fā)生了動(dòng)搖,美國(guó)試圖在整個(gè)戰(zhàn)后世界建立起不可動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)地位,而蘇聯(lián)則企求在本國(guó)周圍建立起不容他人染指的勢(shì)力范圍;這兩種戰(zhàn)略目標(biāo)發(fā)生了直接的沖突,每一方都成了另一方實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的巨大障礙。此種狀態(tài),加上它們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)和社會(huì)制度方面固有的沖突,使得美蘇矛盾和分歧的尖銳化變得不可避免?！幾栽鳌秶?guó)際關(guān)系史》(1)材料一中所述的會(huì)議召開后確立了怎樣的國(guó)際格局?簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一格局。(2)根據(jù)材料二,列舉二戰(zhàn)后美蘇矛盾尖銳化的具體表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料一、二,比較兩次世界大戰(zhàn)后形成的兩個(gè)國(guó)際格局的相同之處。第五單元復(fù)習(xí)與拔高復(fù)習(xí)導(dǎo)圖①美國(guó)②冷戰(zhàn)③歐洲復(fù)興計(jì)劃④兩極⑤歐洲聯(lián)盟⑥新經(jīng)濟(jì)⑦經(jīng)濟(jì)發(fā)展⑧1991⑨十項(xiàng)原則⑩發(fā)展中國(guó)家1960納米比亞卡斯特羅美國(guó)拔高訓(xùn)練1.A2.B3.D4.D解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是歐洲聯(lián)合,主要考查學(xué)生的比較辨析能力。備選項(xiàng)C中歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,有很大的干擾性,但把握好“蘇聯(lián)解體以來(lái)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷正確答案是歐洲聯(lián)盟。5.C6.C7.C8.D9.D10.C11.(1)凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系暫時(shí)確立了帝國(guó)主義在西方、遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系,在一定時(shí)期內(nèi)維護(hù)了世界的相對(duì)穩(wěn)定。但它沒(méi)有從根本上消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,因此也不可能長(zhǎng)期維持下去。(2)政治上,美國(guó)提出杜魯門主義;經(jīng)濟(jì)上,美國(guó)提出馬歇爾計(jì)劃,蘇聯(lián)成立經(jīng)互會(huì);軍事上,分別