專題8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第02期）-2018年中考化學(xué)試題分項(xiàng)版解析匯編 帶解析

一、選擇題1．【2018年河南省】有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是()A．0.2

gB．0.6gC．0.8gD．0.9g【答案】B2．【2018年浙江省溫州市】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷，下列容器與所盛溶液不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A．用鐵制容器盛鹽酸B．用銅制容器盛鹽酸C．用鐵制容器盛硝酸銀溶液D．用銅制容器盛硝酸銀溶液【答案】B【解析】A、用鐵制容器盛鹽酸，鐵屬于比較活潑的金屬，排在氫前面，與鹽酸反應(yīng)；B、用銅制容器盛鹽酸，銅排在氫后面，與鹽酸不反應(yīng)；C、用鐵制容器盛硝酸銀溶液，鐵比銀活潑，鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)；D、用銅制容器盛硝酸銀溶液，銅比銀活潑，銅與硝酸銀溶液反應(yīng)。學(xué)#科網(wǎng)3．【2018年浙江省衢州市】小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過濾。溶液中含有的金屬離子可能的組成有①M(fèi)g2+②Mg2+和Fe2+③Mg2+和Cu2+④Mg2+、Fe2+和Cu2+A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C4．【2018年重慶市A】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A．①②B．②③C．①④D．②④【答案】C【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣，溶液的質(zhì)量不斷增加，鹽酸反應(yīng)結(jié)束，溶液的質(zhì)量不再增大，正確；②金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溶液的溫度逐漸升高，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，溫度下降，會(huì)恢復(fù)到原溫度，錯(cuò)誤；③鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，反應(yīng)過程中氣體的體積不斷增加，鹽酸反應(yīng)結(jié)束，氣體的體積不再增大，氣體的體積不會(huì)一直增大，錯(cuò)誤；④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，氯元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，正確。圖像正確的是①④。故選C。5．【2018年云南省昆明市】除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是（）A．FeB．CuC．HClD．Ag【答案】A【解析】A、Fe能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、銅不與CuCl2溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；C、鹽酸能與鐵反應(yīng)，不與CuCl2溶液反應(yīng)，將原物質(zhì)除去，而不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、銀不與CuCl2溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤。故選A。6．【2018年新疆維吾爾自治區(qū)】如圖是探究鐵和銅金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是()A．鐵絲需要砂紙打磨B．溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色C．金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Fe＞CuD．化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【答案】B7．【2018年浙江省紹興市】如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì)，相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中：甲——戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個(gè)反應(yīng)；丙——戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體，且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是甲乙丙丁戊A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋇碳酸鈣C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸D鐵氫氧化鋇碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸A．AB．BC．CD．D【答案】A【解析】丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體，且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，氫氣不能與題中其他物質(zhì)產(chǎn)生沉淀，所以丙-戊反應(yīng)只能是鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，甲-戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個(gè)反應(yīng)，只有鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，其他反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)，所以甲是鐵，戊是鹽酸，丙是碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳能與丁反應(yīng)生成沉淀，二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以丁是氫氧化鋇，乙是硝酸銀。故選A。學(xué)&科網(wǎng)8．【2018年云南省昆明市】向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，洗滌，得到濾渣和濾液。下列說法正確的有（）①濾渣中一定有Ag，濾液中可能有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3②當(dāng)濾液為藍(lán)色時(shí)，濾渣中一定有Cu、Ag，一定沒有Zn、Fe③向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag，可能有Zn④向?yàn)V液中加入KCl溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2，濾渣中可能有Zn、Fe、CuA．1種B．2種C．3種D．4種【答案】C9．【2018年山東省濰坊市】升溫、增大濃度、加大壓強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反應(yīng)速率?，F(xiàn)把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，試管外璧發(fā)燙。產(chǎn)生氫氣的速率變化情況(v)和反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，則下列說法不正確的是()A．反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸增大B．t1～t2速率變化的主要原因是反應(yīng)物的量較多C．t2～t3速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小D．t1～t2速率變化的主要原因是反應(yīng)放熱使溶液溫度升高【答案】B10．【2018年山東省菏澤市】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序正確的是A．X>Y>ZB．Z>Y>XC．X>Z>YD．Y>Z>X【答案】B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將它們分別放入稀H2SO4中，只有X無氫氣放出，說明Y、Z的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，X的金屬活動(dòng)性比氫弱，即Y、Z＞H＞X；將Y投入Z的鹽溶液中，Y的表面沒有發(fā)生變化，說明Y的金屬活動(dòng)性比Z弱，即Z＞Y；則X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篫＞Y＞X。故選B。11．【2018年山東省濰坊市】下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是()A．用銅片和食醋混合制氫氣B．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器【答案】A【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，銅在氫的后面，故銅不能和食醋混合制取氫氣，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故正確；B、某些植物的花瓣用酒精浸泡可以制酸堿指示劑，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故錯(cuò)誤；C、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故錯(cuò)誤；D、用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故錯(cuò)誤。故選A。學(xué)*科網(wǎng)12．【2018年湖南省衡陽市】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無變化；如果把X放入Z的鹽溶液中，過一會(huì)兒，在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序A．X>Y>ZB．Y>Z>XC．X>Z>YD．Z>X>Y【答案】C13．【2018年山東省濱州市】把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)關(guān)系如圖甲)，把金屬M(fèi)加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反應(yīng)關(guān)系如圖乙)。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳．X>Z>M>YB．Y>M>Z>XC．X>Z>Y>MD．Z>X>M>Y【答案】A【解析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。由圖甲可知，Z、X能與酸反應(yīng)，且X比Z反應(yīng)快，故X的活動(dòng)性大于Z，都比Y，M的活動(dòng)性強(qiáng)；由圖乙可知，M能將Y從其鹽溶液中置換出來，所以M的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，因此四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：X>Z>M>Y。故選A。14．【2018年青海省西寧市】有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生，且丙產(chǎn)生氣泡較快，甲、丁無現(xiàn)象；再將甲投入丁的鹽溶液中，甲的表面有丁析出，則這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的序?yàn)?)A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞乙＞甲＞丁C．丙＞乙＞丁＞甲D．?。炯祝疽遥颈敬鸢浮緽【解析】甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生，甲、丁無現(xiàn)象，說明乙丙的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，甲、丁的活動(dòng)性比氫弱，丙產(chǎn)生氣泡較快，說明丙大于乙，乙大于氫，再將甲投入丁的鹽溶液中，甲的表面有丁析出，說明甲比丁活潑，故甲乙丙丁的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)楸疽遥炯祝径?，故選C。15．【2018年湖北省宜昌市】取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，得到固體和濾液。下列說法錯(cuò)誤的是()A．固體中只有Ag時(shí)，濾液一定呈藍(lán)色B．固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無色C．固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D．固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2【答案】B16．【2018年湖北省黃石市】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到稀硫酸中，只有乙金屬表面有氣泡生成；再將甲加入到丙的鹽溶液中，無明顯變化。據(jù)此判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．甲>乙>兩B．甲>丙>乙C．乙>丙>甲D．丙>甲>乙【答案】C【解析】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到稀硫酸中，只有乙金屬表面有氣泡生成，乙排在氫前面，甲和丙排在氫后面，乙比甲和丙活潑；再將甲加入到丙的鹽溶液中，無明顯變化，丙比甲活潑。三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是乙>丙>甲。故選C。學(xué)科#網(wǎng)17．【2018年湖北省孝感市】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸﹙硫酸﹚適量Ba

(NO3)

2溶液DNaCl

(NaOH)適量稀硫酸A．AB．BC．CD．D【答案】A【解析】選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉，鐵比銅活潑，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，通過過濾即可，故A正確；BCO2(CO)適量氧氣，一氧化碳含量太少，很難通過點(diǎn)燃除去二氧化碳中的一氧化碳，故B錯(cuò)誤；C鹽酸﹙硫酸﹚適量Ba

(NO3)

2溶液，與硫酸反應(yīng)生成不溶于硝酸的硫酸鋇白色沉淀，同時(shí)生成了硝酸，故C錯(cuò)誤；DNaCl(NaOH)適量稀硫酸，與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故D錯(cuò)誤。18．【2018年黑龍江省齊齊哈爾市】下列圖像能夠正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．將濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間B．向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入足量的鐵粉和鋅粉C．向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中，分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量D．向一定質(zhì)量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰【答案】D19．【2018年貴州省（黔東南、黔南、黔西南）】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑(過量)操作方法AFeCl2溶液(CuCl2)鐵粉過濾BNa2CO3(NaCl)鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶CAlCl3溶液(MgSO4)Ba(OH)2溶液

過濾、蒸發(fā)DCO2

(CO)O2點(diǎn)燃A．AB．BC．CD．D【答案】A【解析】A、過量的鐵粉能與CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；B、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀等，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、Ba(OH)2溶液

與MgSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀后，過量的Ba(OH)2溶液繼續(xù)與AlCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀，能除去雜質(zhì)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、一氧化碳是少量的，和二氧化碳均勻的混合在一起的，不能被點(diǎn)燃，不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選A。學(xué)科%網(wǎng)非選擇題20．【2018年浙江省臺(tái)州市】活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似，碳在高溫下,能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來,但活潑金屬形成的氧化物不與碳發(fā)生反應(yīng)。如碳在高溫下,能置換出氧化鐵中的鐵,但與氧化鋁不反應(yīng)。（1）判斷C、Fe、Al的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為________。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列各組物質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng)的是_______A．碳與氧化銅

B．鋅與稀硫酸C．碳與氧化鈣

D．銀與硫酸銅【答案】Al、C、FeAB21．【2018年四川省廣安市】A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質(zhì)。C物質(zhì)水溶液呈藍(lán)色，它們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“——”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))?；卮鹣铝袉栴}。（1）敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質(zhì)，因此氫氧化鈉要_____________保存。（2）寫出物質(zhì)E的一種用途______________。（3）該“反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系”圖中共有_____

個(gè)是復(fù)分解反應(yīng)。（4）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。（5）能比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的反應(yīng)是(填數(shù)字序號(hào))__________?！敬鸢浮棵芊獬ソ饘俦砻娴蔫F銹3CuSO4+2NaOH==

Cu(OH)2

↓+Na2SO4④22．【2018年山東省煙臺(tái)市】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：（1）在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說法正確的是_____(填序號(hào))A．試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵B．完全反應(yīng)后，甲燒杯中的固體一定含有鐵C．完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+D．完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+（3）乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后，僅觀察到有白色沉淀，無其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_____(寫化學(xué)式)。（4）將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成①生成的白色沉淀是_____(寫化學(xué)式，下同)②濾液中的溶質(zhì)共有哪些_____步驟2：靜置，向上層清夜中滴加無色酚酞試液溶液變紅（5）在上述（4）的實(shí)驗(yàn)探究中，步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是_____。【答案】Fe+CuCl2═FeCl2+CuACDNaCl、Na2CO3BaCO3NaCl、NaOH、Na2CO3除去碳酸鈉，以防止影響檢驗(yàn)氫氧化鈉【解析】鐵不能和氯化鎂反應(yīng)，能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅；稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。（1）在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2═FeCl2+Cu；（2）甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多，說明①中鐵過量，②中氯化銅過量；A、試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵，正確；B、完全反應(yīng)后，甲燒杯中的固體不一定含有鐵，錯(cuò)誤；C、完全反應(yīng)后，如果氯化銅過量，則甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+，正確；D、完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中一定含有沒有反應(yīng)的Mg2+、反應(yīng)生成的Fe2+，正確。故選ACD；（3）乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后，僅觀察到有白色沉淀，說明反應(yīng)過程中鹽酸完全反應(yīng)，碳酸鈉溶液過量，則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉及過量的碳酸鈉（NaCl、Na2CO3）；（4）步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和硝酸鋇反應(yīng)生成了碳酸鋇；步驟2：靜置，向上層清夜中滴加無色酚酞試液，溶液變紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉，則濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉；（5）在上述（4）的實(shí)驗(yàn)探究中，步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是除去碳酸鈉，以防止影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。學(xué)科.網(wǎng)23．【2018年山東省濰坊市】金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。（1）鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。（提出問題）導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？（假設(shè)與分析）假設(shè)1：可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。假設(shè)2：可能是溶液吸收了空氣中的_____。假設(shè)3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1．取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。①_____假設(shè)2成立2．取上述紅色溶液，②_____，③_____觀察現(xiàn)象。紅色褪去假設(shè)③成立（拓展延伸）（3）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請(qǐng)解釋其原因：_____。（4）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)?！敬鸢浮縈g+H2O=Mg(OH)2+H2↑O2降低溶液紅色褪去降低溫度在空氣中放置一段時(shí)間鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉鉀24．【2018年吉林省】用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗(yàn)證Al、Cu

Ag的活動(dòng)性順序。（1）把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)開____>(H)>____；發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____

；鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___；（2）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?除（1）中實(shí)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______?！敬鸢浮緼lCu(或鋁

銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】（1）把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中，觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)锳l＞（H）＞Cu；發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜，所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是：除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜，防止其影響反應(yīng)；（2）通過上述實(shí)驗(yàn)還為比較出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。學(xué)科#網(wǎng)25．【2018年河南省】A～E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世