機(jī)械運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)練習(xí)題集

（1）（1）小麗認(rèn)為自己乘坐的客車(chē)開(kāi)動(dòng)了是以為參照物;機(jī)械運(yùn)動(dòng)練習(xí)題運(yùn)動(dòng)的描述：動(dòng)與靜：一、填空題：.一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)；如果物體相對(duì)于參照物的位置不變，則物體相對(duì)于該參照物是。.“亞洲一號(hào)”同步衛(wèi)星，這里的“同步”是以 作為參照物，衛(wèi)星是，若以太陽(yáng)為參照物，衛(wèi)星是。坐在飛快行駛的車(chē)內(nèi)，看到路旁的樹(shù)木急速后退，這里的“飛快行駛”是以作為參照物，這里的“急速后退”又是以作為參照物。.有一首詞是這樣寫(xiě)的“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅?lái)迎”是以為參照物，“仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”是以為參照物。.我們平常說(shuō)“旭日東升”是以為參照物，我們唱的歌“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以為參照物。.一列火車(chē)在平直的鐵路上向東運(yùn)動(dòng)，若觀(guān)察者在路旁看到機(jī)車(chē)上冒出的煙是豎直向上的，說(shuō)明此時(shí)風(fēng)向?yàn)?；若看到車(chē)冒出的煙是向東的，則說(shuō)明此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?，且風(fēng)運(yùn)動(dòng)得比火車(chē)（填“快”或“慢”）。.航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對(duì)接時(shí)，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須，此時(shí)兩物體間彼此處于相對(duì)狀態(tài)。.“五一”節(jié)期間，小麗隨父母乘車(chē)到大連探望爺爺和奶奶。她們剛剛進(jìn)站上了車(chē)，小麗側(cè)臉望去，對(duì)面的客車(chē)上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車(chē)跟老師打招呼時(shí)，她感覺(jué)自己乘坐的客車(chē)開(kāi)動(dòng)了，無(wú)奈她只好放棄了自己的想法。可不大一會(huì)，趙老師乘坐的客車(chē)離開(kāi)了車(chē)站，而自己客車(chē)卻沒(méi)有動(dòng)。（2）小麗認(rèn)為自己乘坐的客車(chē)沒(méi)有開(kāi)動(dòng)是以 為參照物;(3)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了。二、選擇題：1.機(jī)場(chǎng)周?chē)辉试S有鳥(niǎo)類(lèi)飛行，以免撞毀飛機(jī)。這是因?yàn)?)A.以地面為參照物，鳥(niǎo)的速度很大B.以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物，鳥(niǎo)的速度很大^以停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很大D.以正在飛行的飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很大2.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.汽車(chē)過(guò)后，塵土飛揚(yáng) B.煮飯時(shí)米粒上下翻滾C.清水中滴入一滴紅墨水，一會(huì)全變紅了 D.蘋(píng)果從樹(shù)上落下3.站臺(tái)前停著甲、乙兩列火車(chē)。當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，乙車(chē)上的乘客會(huì)覺(jué)得自己乘坐的火車(chē)向相反TOC\o"1-5"\h\z方向運(yùn)動(dòng)，它所選擇的參照物是( )A.站臺(tái) B.甲車(chē) C.乙車(chē) D.乘客自己4.在向北行駛的甲列車(chē)上的乘客，看到向南行駛的乙列車(chē)從旁邊駛過(guò)，并且感到乙車(chē)開(kāi)得特別快，這是因?yàn)槌丝退x取的參照物是( )A.地面B.甲車(chē)C.乙車(chē) 口.無(wú)法判斷.某人乘游艇在黃河上逆流而上，若說(shuō)他靜止，是以下列哪個(gè)物體為參照物( )A.黃河水 B.岸邊的高樓 C.他乘坐的游艇 D.迎面駛來(lái)的游艇.以下是人們描述運(yùn)動(dòng)世界的幾種方式，其中物理學(xué)家用的是()慶語(yǔ)言的韻律和意境 B.形態(tài)和色彩C.旋律和節(jié)奏 D.特定的概念、數(shù)學(xué)工具以及實(shí)驗(yàn)方法.下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)B.A.深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)B.流星劃破夜空C.夏威夷群島每年靠近上海C.夏威夷群島每年靠近上海8?10cmD.房屋隨地球自轉(zhuǎn).我國(guó)古書(shū)上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門(mén)窗）,舟行而人不覺(jué)動(dòng)”，這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的TOC\o"1-5"\h\z生動(dòng)描述，其中“人不覺(jué)動(dòng)”選擇的參照物是（ ）A.人本身 8.大舟 C.河岸 D.流水.某同學(xué)在公路旁由東向西行走，一輛汽車(chē)從它后面向西疾馳而過(guò)，則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）A.靜止的 B.由東向西運(yùn)動(dòng)C.由西向東運(yùn)動(dòng)口.無(wú)法判斷.甲以乙為參照物是靜止的，甲以丙為參照物是運(yùn)動(dòng)的，則乙以丙為參照物應(yīng)是（ ）人可能是運(yùn)動(dòng)的 B.一定是運(yùn)動(dòng)的 C可能是靜止的口.無(wú)法判斷.據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲(chóng)在游動(dòng)，他順手抓過(guò)來(lái)一看，??！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是（ ）A.子彈飛行速度很慢 B.飛機(jī)飛得很快C.子彈在空中靜止 D.子彈與飛機(jī)同方向飛行，且飛行速度接近.如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng)。在河面上的口兩艘船上旗幟如圖狀態(tài)，則關(guān)于兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，正確TOC\o"1-5"\h\z的是（ ） 「 「/'r甲 乙A.乙船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的 B.甲船肯定是靜止的C.甲船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的 D.乙船肯定是靜止的.關(guān)于參照物，以下說(shuō)法正確的是（ ）A.只有靜止的物體才能被選作參照物B.對(duì)于同一個(gè)物體，選擇不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不同C.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，可以不選取參照物D.以上說(shuō)法都不對(duì)

14.甲、乙兩列火車(chē)，以甲車(chē)為參照物，得出乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)的結(jié)論若以地面為參照物，甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是( )A.一定向東運(yùn)動(dòng)A.一定向東運(yùn)動(dòng)B.一定向西運(yùn)動(dòng)C.一定靜止不動(dòng)C.一定靜止不動(dòng)D.向東、向西運(yùn)動(dòng)或靜止均有可能長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量：一、填空題：1.單位換算：.給下列長(zhǎng)度補(bǔ)上合適的長(zhǎng)度單位(用符號(hào)表示)一本書(shū)的厚度為.給下列長(zhǎng)度補(bǔ)上合適的長(zhǎng)度單位(用符號(hào)表示)一本書(shū)的厚度為8；(3)雙人課桌的長(zhǎng)度是120；(5)乒乓球的直徑約是40；(7)教室黑板的水平長(zhǎng)度約為3.5；.時(shí)間單位中，比秒大的常用單位有天3)、年(2)一位學(xué)生的身高為160；⑷圓珠筆芯塑料管的直徑是3(6)教室門(mén)的寬度是0.95；(8)小明家距離學(xué)校1.5。(y)，則1d二 s。⑴8cm二[im；(2)4.2nm= cm；(3)6.7dm二km；(4)0.18km二m;(5)1.7dm= cm=mm= pm=nm；(6)6min=h二s(7)23.15min=mins；(8)20min=h；⑼0.5h=min= s；(10)15dm= m；(11)2.155h=hmins.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。某次頻閃攝影的頻閃光源每秒鐘閃光50次，則它每隔ms閃亮一次，每次閃光持續(xù)的時(shí)間大約1/1000S,合ms。.高速攝影抓拍子彈運(yùn)動(dòng)的瞬間，曝光時(shí)間只有百萬(wàn)分之一秒，持續(xù)厚。.現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個(gè)長(zhǎng)度，請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空：壹角硬幣的厚度最接近于,小手指的寬度最接近于

病毒的大小最接近于。.把下面的測(cè)量結(jié)果與對(duì)應(yīng)的測(cè)量工具用線(xiàn)連起來(lái)。3.24cm50.6m 3.25m 6.47Bm聲1］度尺| 度尺||技］度尺| 舊夠1度尺.測(cè)量球體直徑，常采用如圖所示方法，則此時(shí)球的直徑應(yīng)取 cm。.用一把刻度尺測(cè)量某物體長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm，則準(zhǔn)確值是 cm，估讀值是10.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是，小明用刻度尺和三I按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是二、mm，紐扣的直徑是cm。10.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是，小明用刻度尺和三I按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是二、mm，紐扣的直徑是cm。TOC\o"1-5"\h\z.如圖所示，秒表的讀數(shù)為 s。.為了探究刻度尺精確度的決定因素，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)如圖所示，觀(guān)察刻度尺讀數(shù)回答問(wèn)題:⑴甲尺的讀數(shù)是 ，刻度尺的分度值是 ；［的”TI 一"［呻(2)乙尺的讀數(shù)是 ，刻度尺的分度值是 ； ］1小I2：V乙(3)綜上所述，刻度尺的精確度取決于 。 f.刻度尺使用前需要先觀(guān)察和是否合適；測(cè)量時(shí)應(yīng)該緊貼；讀數(shù)記錄的數(shù)據(jù)包括值和值。二、選擇題:.小華用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度（如圖所示），方法正確的是（ ）TOC\o"1-5"\h\z.某同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度值為12.0mm,若用米作記錄數(shù)據(jù)，則測(cè)量的結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)后面應(yīng)有幾位數(shù)（ ）A.1位 B.2位 C.3位 D.4位.下列各長(zhǎng)度單位中不是國(guó)際單位制中長(zhǎng)度單位的是（ ）A.km B.m C.cm D.尺.下列物體的長(zhǎng)度，接近1dm的是（ ）A.乒乓球的直徑B.成人拳頭的寬度C.火柴盒的長(zhǎng)度 口.保溫瓶的高度.在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測(cè)量的是（ ）①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dmA.①和②B.②和③C.③和④ D.④和①.在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（ ）A.測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜 B.測(cè)量必須從刻度尺的左端零刻度線(xiàn)開(kāi)始量起C.讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)垂直于刻度尺 D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中，裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直，這是因?yàn)槿舨焕?，測(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)（ ）A.偏小 B.偏大 C無(wú)影響口.無(wú)法判斷.一位同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體長(zhǎng)度,各次測(cè)量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，則此物長(zhǎng)應(yīng)是（ ）

A.25.44cmB.25.45cmC.25.46cmD.25.47cmA.25.44cmB.25.45cmC.25.46cmD.25.47cm.下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.誤差的產(chǎn)生與測(cè)量的儀器有關(guān) C.多次測(cè)量取平均值是減小誤差的有效方法B.誤差的產(chǎn)生與測(cè)量的人有關(guān) 口.隨著科技的發(fā)展，人們將能完全消滅誤差.下面說(shuō)法中，正確的是（）A.如果測(cè)量方法都是正確的，那么不論是哪個(gè)人測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度都應(yīng)得到相同的結(jié)果B.兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)出的數(shù)值不同，其中一定有一人的測(cè)量方法不正確C.物體的真實(shí)長(zhǎng)度是一定的，只要測(cè)量方法正確一定不會(huì)有誤差D.物體的真實(shí)長(zhǎng)度是一定的，即使測(cè)量方法正確也會(huì)產(chǎn)生誤差運(yùn)動(dòng)的描述--速度：一、填空題：.單位換算：（1）3.6m/s=km/h； （2）0.8cm/s=km/h；（3）1m/s=km/min=km/h；（4）4.8km/min=m/s=km/h；.百米賽跑中，觀(guān)眾是以 的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢；而終點(diǎn)裁判員是以 的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢。.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是速度的和不變的運(yùn)動(dòng)。.一物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，第1秒的距離是2m，第2秒內(nèi)的距離是4m，第3秒內(nèi)的距離是6m，第4秒內(nèi)的距離是8m，這物體是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。（填“一定”或“不一定”）.一物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它通過(guò)45m的路程時(shí)用了30s的時(shí)間，則它前15s內(nèi)的速度為m/s。.甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在相同的時(shí)間內(nèi)它們所走的路程之比是5:1，則它們的速度之比是。.一物體做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，前2s經(jīng)過(guò)的路程是24m，后4s經(jīng)過(guò)的路程是42m，這個(gè)物體前2s內(nèi)的平均速度是m/s,后4s內(nèi)的平均速度是m/s,在整個(gè)6s內(nèi)的平均速度是 m/s。.一輛小汽車(chē)在滬寧高速公路上行駛，車(chē)上的一位乘客在車(chē)經(jīng)過(guò)如圖所示的A處時(shí)，看了一下手表，時(shí)間正好是7時(shí)整；當(dāng)車(chē)經(jīng)過(guò)B處時(shí)，他又看了一下手表，時(shí)間是7時(shí)48分，則.雷達(dá)可用于飛機(jī)導(dǎo)航，也可用來(lái)監(jiān)測(cè)飛機(jī)的飛行，其工作原理如圖所示，假設(shè)某時(shí)刻雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射電磁波，電磁波遇到飛機(jī)經(jīng)反射后又被雷達(dá)接收，整個(gè)過(guò)程用時(shí)52.4口。已知電磁波的速度為3.0Xl08m/s,則飛機(jī)離雷達(dá)站的距離是m。.在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋，勻速行駛的汽.小軍乘車(chē)沿高速公路從福州到廈門(mén)，看到路旁的交通標(biāo)志牌顯示距廈門(mén)120km，這時(shí)小軍看到車(chē)上的速度計(jì)示數(shù)如圖所示。如果汽車(chē)以這樣的速度繼續(xù)行駛，再過(guò) h可以到達(dá)廈門(mén)。12?一滑雪運(yùn)動(dòng)員沿240m的斜坡下滑后，又在水平面滑行250m才停止。運(yùn)動(dòng)員在斜坡和水平面滑行的時(shí)間分別是16s和25s,則滑雪運(yùn)動(dòng)員在斜坡上下滑的平均速度是===m/s,

在水平面上滑行的平均速度是m/s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是 m/s。13.某物體在第一、第二分鐘內(nèi)共前進(jìn)了260m,第三分鐘靜止不動(dòng)，第四分鐘前進(jìn)了100m,則它在4min內(nèi)的平均速度為 。二、選擇題：.關(guān)于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的公式v=￡，下列說(shuō)法正確的是（）tA.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比B.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成反比C.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比D.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與路程和時(shí)間無(wú)關(guān).火車(chē)的速度為72km/h，汽車(chē)的速度為18m/s,則（ ）A.火車(chē)的速度大 B.汽車(chē)的速度大C.兩者的速度一樣大 口.無(wú)法確定.三個(gè)人做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，甲步行的速度是3km/h，乙在1min內(nèi)走了63m,丙行進(jìn)的速度是1m/s，1m/s，比較三者速度大小，則（A.v>v>vB.v>v>v4.關(guān)于速度的大小,下列說(shuō)法正確的是A.1m/s比1km/h的速度大C.1m/s與1km/h的速度一樣大5.下列說(shuō)法中,正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大C.v>v>vD.v>v>v（）B.1m/s比1km/h的速度小D.單位不同，不能比較8.相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越大，速度越小D.通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間越短，速度越大.甲、乙、丙三人騎自行車(chē)勻速行駛，甲在1h內(nèi)行駛15km；乙在3min內(nèi)行駛750m；丙行駛100m需24s；則三人騎車(chē)速度的快慢為（

氏甲最快，丙最慢8.甲最慢，丙最快仁乙最快，甲最慢 D.三人一樣快.甲、乙兩人從相距200km的A、B兩地相向運(yùn)動(dòng)，甲騎自行車(chē)、乙步行，則在通常情況下，甲、乙兩人相遇時(shí)所需時(shí)間約為（）A.60min B.200minC.600minD.2000min.一列隊(duì)伍行進(jìn)速度是2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座全長(zhǎng)100m的橋，從隊(duì)伍第一人踏上橋到最后一人離開(kāi)橋共需1min，則這列隊(duì)伍長(zhǎng)（ ）A.50m B.100m C.150m D.250m.用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，在圖中用來(lái)表示勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（ ）.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)，如圖中反映了甲、描述正確的是（）A.甲、乙兩人都做加速運(yùn)動(dòng)B.甲做加速運(yùn)動(dòng)，乙做減速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)，如圖中反映了甲、描述正確的是（）A.甲、乙兩人都做加速運(yùn)動(dòng)B.甲做加速運(yùn)動(dòng)，乙做減速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙口.相同時(shí)間內(nèi)，乙跑過(guò)的路程比甲的長(zhǎng),下列.甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，如圖所示，由圖象可知（ ）A.甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車(chē)相距2mB.甲車(chē)的速度為10m/s，乙車(chē)的速度為2m/sD.經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10m10「一甲車(chē)5111kB1411s 10「一甲車(chē)5111kB1411s J?■1*ij ■*?■■1.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B.4?8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等 D.0?8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等.一輛客車(chē)以10m/s的速度駛上某一段斜坡，經(jīng)過(guò)16s到達(dá)坡頂，接著又以16m/s的速度經(jīng)6s到達(dá)另一側(cè)的坡底，該車(chē)上下坡的平均速度為（）A.13m/s B.12m/s C.12.3m/s D.11.6m/s15.下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（ ）I…一,lEZZZ3EZZZ3一??，?1

A B C D綜合練習(xí)：一、填空題：.一輛車(chē)以20m/s的速度勻速通過(guò)全長(zhǎng)為2000m的隧道，需要s,以隧道的照明燈為參照物，該轎車(chē)是（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。.甲、乙兩火車(chē)都向東行駛，甲車(chē)長(zhǎng)200m，在前面以30m/s的速度行駛；乙車(chē)長(zhǎng)150m，在后面，速度為40m/s。則乙車(chē)車(chē)頭追上甲車(chē)尾到乙車(chē)車(chē)尾離開(kāi)甲車(chē)車(chē)頭的總時(shí)間為。.A、B兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A車(chē)通過(guò)450m用了30s，而B(niǎo)車(chē)通過(guò)9km用了12min，那么速度快的為車(chē)。.某班同學(xué)在用皮尺和秒表測(cè)平均速度時(shí)，四位計(jì)時(shí)員記錄了王軍同學(xué)跑步通過(guò)10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表中。路程s/m10203040時(shí)間t/s3.25.36.89.2根據(jù)上面數(shù)據(jù)，計(jì)算出王軍同學(xué)在各段的平均速度:TOC\o"1-5"\h\z（1）從起點(diǎn)到10m處的平均速度為 m/s；（2）從10m處到20m處的平均速度為 m/s；（3）從20m處到40m處的平均速度為 m/s；（4）全程的平均速度為m/s。.一輛小汽車(chē)在平直的水平公路上行駛，在這條公路上任意取如圖所示的5段路程，并將小汽車(chē)通過(guò)的各段路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間記錄下來(lái)。據(jù)此可判斷:6.如圖所示“森林動(dòng)物”運(yùn)動(dòng)會(huì)中龜兔賽跑的情景。請(qǐng)你觀(guān)察情境，比賽開(kāi)始后，“觀(guān)眾”通過(guò)比較，判斷跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快。由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺(jué)，“裁判員”通過(guò)比較，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用^^^表示運(yùn)動(dòng)快慢的程度。.一列火車(chē)以54km/h的速度完全通過(guò)長(zhǎng)1100m的鐵橋，用時(shí)1min20s。求這列火車(chē)的長(zhǎng)度。.如果鐵路鋼軌每根長(zhǎng)25m。火車(chē)行駛過(guò)程中，若在45s內(nèi)聽(tīng)到車(chē)軌與鋼軌接頭處的撞擊聲30次，那么火車(chē)的速度是km/h。.某汽車(chē)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，前半段路程用20m/s速度行駛，后半段路程用30m/s速度行駛，在整個(gè)路程中，汽車(chē)的平均速度為。前半段時(shí)間用20m/s速度行駛，后半段時(shí)間用30m/s速度行駛，在整個(gè)路程中，汽車(chē)的平均速度為。.有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，甲測(cè)得結(jié)果為12.82cm，乙測(cè)得結(jié)果為12.8cm，那么：若這兩位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因。.一小車(chē)以30m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過(guò)0.6s開(kāi)始剎車(chē)，又經(jīng)過(guò)4.4s滑行52m車(chē)停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到車(chē)停止的平均速度為m/s.根據(jù)下面表格中物體的運(yùn)動(dòng)描述填出參照物：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)參照物電影《泰坦尼克號(hào)》中：“泰坦尼克號(hào)終于撞上了冰山?！彪娪啊短┨鼓峥颂?hào)》中：“冰山迎面壓了過(guò)來(lái)……”歌曲：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”歌曲：“西邊的太陽(yáng)快要落山了”樹(shù)葉在小溪中漂流而下為了不從馬上摔下來(lái)，小戰(zhàn)士緊緊地貼在馬背上，動(dòng)也不敢動(dòng).測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量值分別記錄為10.31cm、10.32cm、10.3cm、102.9mm，已知刻度尺的分度值是1mm，則上述測(cè)量數(shù)據(jù)中，是記錄錯(cuò)誤的應(yīng)放棄，其余三個(gè)數(shù)據(jù)的平均值是cm。.一列長(zhǎng)200m的火車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，整列火車(chē)通過(guò)1.8km長(zhǎng)的大橋所用的時(shí)間是100s，那么，這列火車(chē)行駛的速度是m/s。.信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播速度大約是100m/s，身長(zhǎng)301m的鯨，尾巴被鯊魚(yú)咬了一口，大約經(jīng)過(guò)s，它能感覺(jué)到被咬。身高1.8m的人，大約經(jīng)過(guò)s能感覺(jué)到腳上被咬了一口。.如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，則測(cè)量值為cm，其中準(zhǔn)確值為cm，估計(jì)值為 cm。.一列勻速行駛的列車(chē)，有一節(jié)寬為2.5m的車(chē)廂被垂直于列車(chē)運(yùn)動(dòng)方向射來(lái)的一顆1000m/s的高速子彈擊穿，在車(chē)廂兩側(cè)留下的彈孔沿列車(chē)前進(jìn)方向的距離為10cm，則列車(chē)的速度為。

19.平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車(chē)同時(shí)向一個(gè)方向行駛，甲感覺(jué)順風(fēng)，乙感覺(jué)逆風(fēng)，丙感覺(jué)無(wú)風(fēng)，由此可以判定三人中騎車(chē)速度最快的是。20.做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在開(kāi)始5s內(nèi)通過(guò)5m的路程，接著靜止5s,再在5s內(nèi)通過(guò)10m的路程，物體在這15s內(nèi)的平均速度是m/s。二、選擇題：.甲以5m/s的速度向正北運(yùn)動(dòng)，乙以15m/s的速度向正南運(yùn)動(dòng)，丙以10m/s的速度向正南運(yùn)動(dòng)，則（）A.甲看乙是向北B.甲看丙是向正北C.乙看甲是向正南 D.丙看乙是向正南.關(guān)于平均速度,下列說(shuō)法正確的是（）A.只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整個(gè)路程中的平均速度B.平均速度就是速度的平均值C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段時(shí)間以?xún)?nèi)的D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小.某同學(xué)參加投鉛球比賽，他的最后成績(jī)是6.5m，那么鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的路程是（ ）A.等于6.5m B.小于6.5mC.大于6.5m口.無(wú)法判斷.一物體從靜止開(kāi)始做逐漸加快的變速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得它最后3m所用的時(shí)間為0.5s，則下面哪個(gè)數(shù)據(jù)可能是全程的平均速度？（）A.3m/s B.6m/s C.6.3m/s D.0.兩物體分別以速度U1、3作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程分別為s1、s2所用時(shí)間為t1和t2,那么（）A.若A.若s1>s2，u1>u2，則一定有t1>t2C.若u1>u2,t1=t2,則一定有s1>s2B.若s1=s2，u1>u2,則一定有t1>t2D.若s1Vs2,t1>t2，則一定有u1>u6.甲、乙兩人同時(shí)從跑道的一端跑到另一端，其中甲在前一半時(shí)間內(nèi)跑步，后一半時(shí)間內(nèi)走；而乙在前一半路程內(nèi)跑步，后一半路程內(nèi)走。假設(shè)甲、乙兩人跑步的速度相等，走的速度也相等，則（）A.甲先到達(dá)終點(diǎn) B.乙先到達(dá)終點(diǎn) C.同時(shí)到達(dá) 口.無(wú)法判斷7.一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，直升飛機(jī)相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)是（）A.一定上升B.一定下降 C.一定靜止 口.無(wú)法判定8.乘客坐在“女王”號(hào)游輪中，游輪沿長(zhǎng)江順流行駛，以下列（）為參照物乘客是運(yùn)動(dòng)的。A.江岸的碼頭A.江岸的碼頭8.游輪的船艙9.下列物體運(yùn)動(dòng)最快的是（）A.4h內(nèi)通過(guò)160kmC.1h內(nèi)通過(guò)1.2X106cm10.下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（C.迎面駛來(lái)的汽艇 D.奔流的江水B.10s內(nèi)通過(guò)了100mD.lmin內(nèi)通過(guò)1000m）A.火車(chē)減速進(jìn)站 B.人造地球衛(wèi)星在回收途中燒毀C.劃破夜空的流星 口.騎自行車(chē)上學(xué).茫茫宇宙，浩瀚無(wú)垠。要描述宇宙天體間的距離，最方便的單位是（）人年 8.光年^米口.千米.下列說(shuō)法正確的是（）A.測(cè)量時(shí)，測(cè)量工具越精密，測(cè)量越準(zhǔn)越好B.用分度值不同的兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果是相同的C.測(cè)量長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān)，與刻度尺的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)D.測(cè)量長(zhǎng)度要估讀數(shù)字，估計(jì)的數(shù)字越多越好.三個(gè)同學(xué)同時(shí)登一座山，他們登山的平均速度為：甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是每分鐘走63m,則誰(shuí)最先登上山頂（ ）

A.甲B.乙A.甲B.乙C.丙D.同時(shí)