關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見_第1頁
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文檔簡介

共青團中央教育部全國少工委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于深入貫徹落實黨建帶團建、隊建加強少先隊工作體制機制建設(shè)的意見》的通知中青聯(lián)發(fā)〔2019〕13號各省、自治區(qū)、直轄市團委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團團委、教育局、少工委:為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,貫徹落實習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神,樹立和增強少先隊員光榮感,構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系,加強少先隊工作體制機制建設(shè),共青團中央、教育部、全國少工委制定了《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于深入貫徹落實黨建帶團建、隊建加強少先隊工作體制機制建設(shè)的意見》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請認真貫徹落實。共青團中央教育部全國少工委2019年11月20日關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見少先隊是黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)并委托共青團直接領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童群團組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,深入貫徹落實習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神,樹立和增強少先隊員光榮感,就構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系提出如下指導(dǎo)意見。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,深入貫徹落實習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神,著眼構(gòu)建黨團隊一體化傳承紅色基因的全鏈條,聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),緊緊圍繞增強少先隊員光榮感,建立階梯式成長激勵體系,充分發(fā)揮少先隊組織在立德樹人中的獨特作用,培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德,教育引導(dǎo)少先隊員牢記初心使命,始終聽黨的話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、總體思路和目標(biāo)以增強少先隊員光榮感為中心任務(wù),緊密結(jié)合少先隊員日常學(xué)習(xí)生活,尊重少年兒童不同成長階段的認知規(guī)律和行為特點,對政治啟蒙和價值觀塑造的要素進行兒童化的、逐步深入的生動解析,運用少先隊特有的獎?wù)隆s譽、服務(wù)崗位、實踐體驗等多種激勵載體,具體化、常態(tài)化、持續(xù)化地激發(fā)少先隊員光榮感的內(nèi)生動力。探索設(shè)計導(dǎo)向鮮明、形式多樣、交織貫通、階段上升的階梯式成長激勵體系,遞進開展分批入隊、分段教育、分級激勵、推優(yōu)入團,引導(dǎo)少先隊員在追求一個個小目標(biāo)的過程中接受政治啟蒙和價值觀塑造,從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。三、基本原則——聚焦主責(zé)主業(yè)。聚焦政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),把習(xí)近平總書記對少年兒童的希望和愛國主義、集體主義、中國特色社會主義、共產(chǎn)主義、黨團隊組織意識等關(guān)鍵元素,充分融入激勵體系各個載體和全過程,實現(xiàn)對少年兒童由淺入深、循序漸進的教育引導(dǎo)。——堅持面向全體。面向6周歲到14周歲全體少年兒童,通過少先隊組織生活和成長激勵,教育引導(dǎo)他們爭做新時代少先隊員。充分考慮區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展差異,注重成長激勵體系的普遍性、可行性,最大程度便于全體少先隊員參與、便于基層少先隊組織和工作者理解執(zhí)行?!鹬刂黧w地位。把握少年兒童主體地位,遵循少年兒童成長認知規(guī)律和行為特點,有機結(jié)合少年兒童日常學(xué)習(xí)生活現(xiàn)實場景和軌跡,用兒童化、生活化的方式,吸引少先隊員主動參與、主動創(chuàng)造,不斷增強對少先隊組織的喜愛和認同?!⒅仉A梯貫通。用好用足少先隊組織現(xiàn)有的,經(jīng)過實踐檢驗、基層普遍認可、隊員廣泛受益的激勵手段和評價方式,進一步細化分解,做好不同階段、不同激勵方式的相互銜接。——強調(diào)過程育人。將成長激勵體系融入少先隊組織教育、自主教育、實踐教育中,讓少先隊員認識、理解少先隊組織和標(biāo)志標(biāo)識的內(nèi)涵,天天有目標(biāo)、時時有進步,從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,循序漸進地接受政治啟蒙和價值觀塑造。四、主要載體和方式階梯式成長激勵體系由多種載體構(gòu)建而成,主要包括隊前預(yù)備、隊中教育、離隊輸送三個關(guān)鍵階段,涵蓋少先隊員成長全過程。其中,少先隊員普遍參與的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔呛诵妮d體,引導(dǎo)全體少先隊員追求進步?!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆钡脑u價結(jié)果,用于貫通同一層級的榮譽、實踐和崗位激勵。各類載體堅持自下而上、分級設(shè)置、縱向銜接、逐級推薦?!腙牸睿撼蔀樯傧汝爢T。堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則,規(guī)范入隊程序,逐漸改變“全童同時入隊”的方式。落實《入隊規(guī)程》,通過充分的隊前教育、具體的入隊標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的入隊程序和莊嚴的入隊儀式,有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊,從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感?!?wù)录睿骸凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆?。在校、縣、市、省、全國設(shè)立一星至五星“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?。落實《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》,學(xué)校根據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎?wù)拢┑那闆r,以及中隊全體隊員參與爭章的情況,按規(guī)定比例推選“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦芦@得個人(集體),每年頒發(fā)一次。二星至五星“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆庇煽h、市、省、全國少工委每年頒發(fā)一次,原則上須從下一級星級章獲得個人(集體)中推選產(chǎn)生。五星“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆庇扇珖俟のM織評定,每年10月13日建隊紀念日前頒發(fā)。各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷虑闆r及結(jié)果,要納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系?!獦s譽激勵:“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊集體”。開展校、縣、市、省、全國級“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊集體”評選。上一級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”原則上須從下一級獲表彰的個人(集體)中推薦評選產(chǎn)生?!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯y(tǒng)一實施后,將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得情況作為各級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”評選的重要依據(jù),原則上獲得本級及以上級別“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膫€人(集體),才具備參評資格?!獚徫患睿荷傧汝爫徫蝗温殹3浞职l(fā)揮少先隊崗位對隊員的鍛煉激勵作用。以學(xué)校為主陣地,在現(xiàn)有的少先隊大隊委、中隊委、小隊長等崗位基礎(chǔ)上,根據(jù)不同年齡段特點,增設(shè)形式多樣的少先隊服務(wù)崗位。每學(xué)年進行大隊委、中隊委、小隊長改選,定期進行服務(wù)崗位輪換,為“人人能服務(wù)、個個都成長”創(chuàng)造更多機會。少先隊全國及地方、學(xué)校各級代表大會是同級少先隊組織的最高權(quán)力機構(gòu),各級少工委是本級少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要優(yōu)先推薦各級“優(yōu)秀少先隊員”和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得者參加本級的少先隊代表大會代表和少工委委員選舉,進一步發(fā)揮小骨干的典型示范作用?!獙嵺`激勵:特色實踐體驗。省、市、縣級少工委要為本地區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得者、在少先隊崗位表現(xiàn)突出的少先隊員和其他少先隊員,提供具有少先隊組織特色的實踐體驗機會。結(jié)合每周1課時的少先隊活動課和“爭做新時代好隊員”主題實踐活動,有計劃地組織開展走進黨政機關(guān)、參政議政機構(gòu)、生產(chǎn)生活單位、少年兒童活動場所和特色夏(冬)令營、小骨干培訓(xùn)等形式多樣的活動?!苾?yōu)激勵:推薦成為團的發(fā)展對象。加入共青團是少先隊員成長進步的重要政治標(biāo)志。中學(xué)少先隊組織要將培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象作為初中少先隊工作的重要內(nèi)容。要堅持面向全體少先隊員,采取多種手段開展團前教育,將各級“優(yōu)秀少先隊員”評選和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷?、少先隊崗位鍛煉等情況,作為推薦少先隊員成為團的發(fā)展對象的重要參考指標(biāo)。由少先隊組織推薦的優(yōu)秀少先隊員,經(jīng)團組織批準(zhǔn),在年滿14周歲,可不經(jīng)“入團積極分子”階段,直接成為團的發(fā)展對象。五、實施保障1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在團中央、教育部的共同領(lǐng)導(dǎo)下,全國少工委負責(zé)具體統(tǒng)籌構(gòu)建、協(xié)調(diào)推進、督導(dǎo)落實工作。省、市、縣級團委特別是縣級團委主要負責(zé)同志要親自牽頭,指導(dǎo)本級少工委制定細化方案,具體組織實施。省、市、縣級少工委要擔(dān)負起主體責(zé)任。各級教育部門要主動提供支持,共同動員用好學(xué)校、家庭、社會力量。學(xué)校少工委要指導(dǎo)本校少先隊組織,結(jié)合本校實際,積極探索落實路徑和方式。2.加強工作保障。團中央、教育部、全國少工委將推動激勵體系建設(shè)和落實情況納入中小學(xué)黨建督導(dǎo)考核。各級團委、教育部門、少工委要緊密協(xié)作,確保激勵體系建設(shè)所需經(jīng)費,并提供必需的場所、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施。3.加強量化評價。各級團委、教育部門、少工委要按照可度量、可檢驗的原則,聚焦增強少先隊員光榮感這個中心指標(biāo),研究制定科學(xué)有效的評價體系。探索利用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)開展實時監(jiān)測和量化評價分析。4.加強實踐探索。各級團委、教育部門、少工委要注重挖掘基層涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法,不斷總結(jié)新時代增強少先隊員光榮感工作的特點和規(guī)律。要及時向上級反映激勵體系運行中存在的問題和不足,不斷對激勵體系進行優(yōu)化完善。5.加強培訓(xùn)研究。各級團委、教育部門、少工委要圍繞宣傳推廣激勵體系,面向各級總輔導(dǎo)員、大中隊輔導(dǎo)員開展專題培訓(xùn),指導(dǎo)他們結(jié)合本地區(qū)本學(xué)校實際,有效落實工作內(nèi)容。鼓勵開設(shè)少先隊有關(guān)學(xué)科的高校對激勵體系開展深入研究,從理論層面探索增強少先隊員光榮感的規(guī)律,為不斷優(yōu)化完善激勵體系提供理論支撐。附件:1.入隊規(guī)程2.“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法3.優(yōu)秀少先隊員、少先隊集體榮譽表彰實施辦法4.紅領(lǐng)巾崗位激勵實施辦法5.紅領(lǐng)巾實踐激勵實施辦法6.推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象實施辦法附件1入隊規(guī)程第一章總則第一條為進一步規(guī)范少先隊入隊工作,保證適齡兒童充分接受隊前教育,切實增強新隊員的光榮感和組織歸屬感,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》和有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)程。第二條堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則,按照教育充分、程序規(guī)范、執(zhí)行細化的總要求開展少先隊入隊工作。依據(jù)入隊標(biāo)準(zhǔn)進行科學(xué)評價,達標(biāo)一批、吸收一批。第二章新隊員的確定和培養(yǎng)教育第三條凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加中國少年先鋒隊,愿意遵守《中國少年先鋒隊章程》,就可以向所在學(xué)校少先隊組織提出入隊申請。第四條學(xué)校少先隊組織要高度重視隊前教育,加強領(lǐng)導(dǎo),以政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為重點,根據(jù)少年兒童身心發(fā)展規(guī)律有計劃地進行。要從一年級入學(xué)開始重點持續(xù)開展隊前教育,為一年級第二學(xué)期開展入隊工作打下良好基礎(chǔ)。第五條學(xué)校少先隊組織要以“少先隊?wèi)?yīng)該是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,應(yīng)該是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,樹立遠大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)勞動精神,從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”為總目標(biāo),在“六知、六會、一做”的入隊基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況,制定公正、公平、公開的學(xué)校入隊工作細則。入隊工作細則要圍繞政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育等方面設(shè)定具體指標(biāo),針對教育過程和成果進行量化評價。入隊工作細則須征求家長意見,并進行公示,經(jīng)學(xué)校少工委審議通過后實施。有條件的學(xué)??芍谱魅腙犑謨浴5诹鶙l在適齡兒童完成規(guī)定時間和內(nèi)容的組織教育后,通過自評、互評、他評進行量化評價,將達到學(xué)校入隊評價指標(biāo)的少年兒童名單進行公示。根據(jù)公示結(jié)果確定新隊員名單,上報學(xué)校少工委審核批準(zhǔn)。批準(zhǔn)入隊后,根據(jù)學(xué)校實際,分批次或集中統(tǒng)一舉行入隊儀式,填寫《隊員登記表》,由大隊組織進行隊籍檔案管理。第七條首批入隊隊員一般不超過班級總?cè)藬?shù)的30%,入隊后參加大隊、中隊、小隊的組織生活。暫未入隊的少年兒童,要根據(jù)學(xué)校入隊評價指標(biāo),繼續(xù)接受隊前教育,同時也可以參加本年級少先隊活動(選舉、評優(yōu)活動除外)。第三章入隊基本程序第八條開展入隊工作基本流程學(xué)校少工委審議通過學(xué)校入隊工作細則,根據(jù)細則,對擬擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員的人選進行崗前培訓(xùn),向?qū)W生家長做好學(xué)校入隊工作說明。入隊工作基本程序如下:1.開展隊前教育;2.適齡兒童向所在學(xué)校少先隊組織正式提交《入隊申請書》;3.開展過程性評價,并根據(jù)評價結(jié)果,公示確定達到入隊要求的兒童名單;4.學(xué)校少工委審核批準(zhǔn)新隊員名單;5.新隊員填寫《隊員登記表》,少先隊大隊組織進行隊籍檔案管理;6.分批次舉行或集中統(tǒng)一舉行入隊儀式,儀式要莊重、規(guī)范、形式豐富,鼓勵家長參加;7.成立中隊、小隊,民主選舉中隊委員會和正副小隊長;8.對暫未入隊的少年兒童繼續(xù)根據(jù)學(xué)校入隊評價指標(biāo)開展隊前教育,按照標(biāo)準(zhǔn)和流程分批次吸收入隊,在二年級第二學(xué)期結(jié)束前完成全童入隊。第九條入隊儀式基本程序隊員入隊要舉行入隊儀式,一般由共青團組織代表或少先隊大、中隊長主持?;境绦蛉缦拢?.全體立正,儀式開始;2.出旗(奏出旗曲,全體隊員敬禮);3.唱隊歌;4.大隊委員會宣讀組建一年級少先隊組織的決定;5.大隊委員會宣布新隊員名單;6.為新隊員授紅領(lǐng)巾;7.新隊員宣誓(由大隊輔導(dǎo)員或大隊長領(lǐng)誓);8.為新建中隊授中隊旗;9.為新建中隊聘請中隊輔導(dǎo)員;10.黨組織、團組織代表或大隊輔導(dǎo)員講話;11.呼號;12.退旗(奏退旗曲,全體隊員敬禮);13.儀式結(jié)束。第四章工作保障第十條新隊員和新聘任的少先隊輔導(dǎo)員,首次佩戴的紅領(lǐng)巾、隊徽、隊委隊長標(biāo)志等由學(xué)校統(tǒng)一采購配發(fā),所需經(jīng)費從學(xué)校公用經(jīng)費中支出。第十一條《入隊申請書》、《隊員登記表》由省級少工委監(jiān)制、學(xué)校少工委印制。第十二條新中隊輔導(dǎo)員上崗前須經(jīng)學(xué)校黨組織考察,由學(xué)校少工委聘任。應(yīng)以提升思想政治素質(zhì)和專業(yè)能力水平為主要目標(biāo),開展中隊輔導(dǎo)員任職前培訓(xùn)。第十三條中小學(xué)黨組織要把入隊工作作為少年兒童思想政治教育的重要載體,提供必要的支持保障。第五章附則第十四條本規(guī)程由全國少工委辦公室負責(zé)解釋。第十五條本規(guī)程發(fā)布后,各省級少工委要按照本規(guī)程結(jié)合本?。▍^(qū)、市)實際開展試點,2020年9月全面施行。附錄1新隊員入隊基本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展少年兒童加入少先隊要經(jīng)過充分的隊前教育,達到“六知、六會、一做”基本標(biāo)準(zhǔn)?!傲保骸郎傧汝牭拿Q:中國少年先鋒隊?;疽螅耗軠?zhǔn)確表述隊的全稱?!郎傧汝牭膭?chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。知道中國共產(chǎn)黨的核心和領(lǐng)袖,記住習(xí)近平總書記的教導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊?;疽螅耗苡涀×?xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo),準(zhǔn)確表述黨和團的全稱,認識黨旗、團旗,認識黨徽、團徽等。——知道隊旗的含義:五角星加火炬的紅旗是少先隊的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。基本要求:能正確識別隊旗圖案,表述隊旗含義,了解隊旗如何使用?!狸牷盏暮x:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成少先隊的隊徽?;疽螅耗苷_識別隊徽圖案,了解隊徽如何使用?!郎傧汝爢T的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。基本要求:了解紅領(lǐng)巾的含義,能正確使用?!郎傧汝牭淖黠L(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)?;疽螅耗軠?zhǔn)確表述?!傲鶗保骸獣骷t領(lǐng)巾?;疽螅簳_佩戴紅領(lǐng)巾。——會敬隊禮?;疽螅褐狸牰Y含義,能規(guī)范敬隊禮?!獣籼枴;疽螅菏煊浐籼杻?nèi)容,掌握呼號動作要領(lǐng)?!獣牳??;疽螅簻?zhǔn)確表述隊歌名稱,會唱完整隊歌。——會背入隊誓詞。基本要求:會背誓詞并掌握宣誓動作要領(lǐng)?!獣憽度腙犐暾垥?。基本要求:在老師或高年級隊員的幫助下,認真寫一份《入隊申請書》?!耙蛔觥保骸腙犌耙獮槿嗣褡鲆患檬?。附錄2:入隊申請書(參考示例)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(guó),國)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(shào),少)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(nián),年)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(xiān),先)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(fēng),鋒)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(duì),隊)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(rù),入)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(duì),隊)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(shēn),申)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(qǐng),請)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up21(shū),書)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jìng),敬)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(ài),愛)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(de),的)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shào),少)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiān),先)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(duì),隊)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zǔ),組)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zhī),織):EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(wǒ),我)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jiào),叫)___________,EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shì),是)___________________EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xué),學(xué))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiào),校)_______EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(nián),年)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jí),級)______EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(bān),班)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(de),的)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xué),學(xué))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shēng),生)。EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(wǒ),我)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zì),自)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(yuàn),愿)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jiā),加)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(rù),入)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(guó),國)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shào),少)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(nián),年)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiān),先)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(fēng),鋒)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(duì),隊)。EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(wǒ),我)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jué),決)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xīn),心)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(tīng),聽)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(dǎng),黨)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(de),的)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(huà),話),EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zuò),做)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(dǎng),黨)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(de),的)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hǎo),好)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hái),孩)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zi),子)。EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(dài),戴)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shàng),上)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hóng),紅)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(lǐng),領(lǐng))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jīn),巾)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hòu),后),EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(wǒ),我)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(huì),會)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hǎo),好)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hǎo),好)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xué),學(xué))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xí),習(xí)),EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(tiān),天)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(tiān),天)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiàng),向)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shàng),上),EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(wèi),為)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hóng),紅)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(lǐng),領(lǐng))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(jīn),巾)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zēng),增)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(guāng),光)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(tiān),添)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(cǎi),彩)。EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up14(shēn),申)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up14(qǐng),請)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up14(rén),人):_________________EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up14(nián),年)____EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up14(yuè),月)____EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up14(rì),日)

附錄3:隊員登記表(參考示例)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(guó),國)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(shào),少)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(nián),年)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(xiān),先)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(fēng),鋒)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(duì),隊)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(duì),隊)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(yuán),員)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(dēng),登)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(jì),記)EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up21(biǎo),表)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(guó),國)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shào),少)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(nián),年)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiān),先)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(fēng),鋒)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(duì),隊)_________EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shì),市)(EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up16(dì),地)、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up16(zhōu),州)、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up16(méng),盟))___________EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiàn),縣)(EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(shì),市)、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(qū),區(qū))、EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(qí),旗))____________EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(dà),大)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(duì),隊)(EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(gài),蓋)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(zhāng),章))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(tián),填)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(xiě),寫)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(rì),日)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(qī),期):____EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(nián),年)____EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(yuè),月)___EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(rì),日)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(biān),編)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up15(hào),號):________________EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(xìng),姓)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(míng),名)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(xìng),性)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(bié),別)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(yī),一)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(cùn),寸)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(cǎi),彩)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(sè),色)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(miǎn),免)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(guān),冠)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(zhào),照)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up10(piàn),片)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(chū),出)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(shēng),生)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(nián),年)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(yuè),月)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(jí),籍)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(guàn),貫)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(mín),民)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zú),族)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(lián),聯(lián))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(xì),系)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(diàn),電)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(huà),話)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(jiā),家)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(tíng),庭)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zhù),住)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zhǐ),址)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(jiā),家)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zhǎng),長)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(xìng),姓)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(míng),名)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(fù),父)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(qīn),親):EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(fǔ),輔)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(dǎo),導(dǎo))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(yuán),員)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(xìng),姓)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(míng),名)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(dà),大)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(duì),隊)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(fǔ),輔)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(dǎo),導(dǎo))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(yuán),員):EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(mǔ),母)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(qīn),親):EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(duì),隊)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(fǔ),輔)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(dǎo),導(dǎo))EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(yuán),員):EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(rù),入)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(duì),隊)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(shí),時)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(jiān),間)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(rù),入)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(duì),隊)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(dì),地)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(diǎn),點)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(suǒ),所)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zài),在)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(duì),隊)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(shào),少)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(xiān),先)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(duì),隊)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zǔ),組)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zhī),織)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(guān),關(guān))EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(xì),系)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zhuǎn),轉(zhuǎn))EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(jiē),接)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up13(zhuǎn),轉(zhuǎn))EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up13(chū),出)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up13(dà),大)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up13(duì),隊)(EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(gài),蓋)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zhāng),章))EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(rì),日)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(qī),期):EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(nián),年)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(yuè),月)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(rì),日)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zhuǎn),轉(zhuǎn))EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(rù),入)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(dà),大)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(duì),隊)(EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(gài),蓋)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zhāng),章))EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(rì),日)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(qī),期):EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(nián),年)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(yuè),月)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(rì),日)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(bèi),備)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up10(zhù),注)(EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(huò),獲)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(dé),得)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(shào),少)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(xiān),先)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(duì),隊)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(róng),榮)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(yù),譽)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(biǎo),表)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(zhāng),彰)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(qíng),情)EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(kuàng),況))說明:“編號”由學(xué)校少工委統(tǒng)一編寫,一般以“入學(xué)年份+中隊序號+隊員序號”排列,如20190101,即2019年入學(xué)的1中隊1號隊員。附件2“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法第一章總則第一條為切實增強少先隊員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊改革方案》和《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》,制定本辦法。第二條本辦法適用于所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。第三條各級少先隊組織要在已開展的“雛鷹爭章”及其它獎?wù)禄顒踊A(chǔ)上,聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團隊的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊員對少先隊組織和標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認識和理解,將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系融入少年兒童在少先隊組織成長的全過程,不斷增強少先隊員光榮感。第二章獎?wù)略O(shè)置第四條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。第五條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容,評價激勵過程貫通中小學(xué)1—9年級?;A(chǔ)章章目共設(shè)3個類別,由全國少工委制定頒布,學(xué)校少先隊組織負責(zé)具體細化設(shè)置?!t星章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價值觀教育;共產(chǎn)主義教育等?!t旗章。聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團結(jié)教育;法治教育;國防教育等?!鹁嬲?。聚焦隊前教育;少先隊標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊隊建教育;黨團隊意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。第六條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣率鞘?、市、縣級少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補充。第七條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵掠扇珖⑹?、市、縣、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶€人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎?wù)拢┑那闆r,進行考察、評定、頒發(fā)。個人二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委頒發(fā),原則上須從下一級星級章獲得個人中推選產(chǎn)生,具體評選方案由各級少工委自行研究制定。集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M行考察評定,面向中隊和大隊組織頒發(fā)。一星章面向中隊組織,由學(xué)校少工委頒發(fā)。二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委每年頒發(fā)一次,原則上須從下一級星級章獲得集體中推選產(chǎn)生(優(yōu)秀大隊可直接參評二星集體章),具體評選方案由各級少工委自行研究制定。第三章獎?wù)陆逃诎藯l“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織的重要工作載體,學(xué)校是實施“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃闹麝嚨兀鐣情_展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃拇笳n堂。學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員要在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃邪l(fā)揮輔導(dǎo)指導(dǎo)作用。第九條學(xué)校少先隊組織要通過紅領(lǐng)巾宣傳陣地和少先隊活動講好獎?wù)掠绕涫腔A(chǔ)章的章目知識。規(guī)范上好每次爭章啟動課,解析每個章目的具體含義,明確每個章目的獲章標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)少年兒童充分理解每一枚獎?wù)碌慕逃饬x。第十條突出實踐育人。各級少先隊組織和中小學(xué)要積極拓展各種資源,充分依托中、小隊組織,組織少年兒童開展豐富多彩的爭章實踐,引導(dǎo)少年兒童在實踐中增長才干、不斷進步。第十一條注重儀式激勵。各級少先隊組織要舉行莊重?zé)崃?、形式多樣的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式,鼓勵家長參與,加強集中宣傳,增強少先隊員光榮感,持續(xù)激發(fā)組織認同。第十二條強化過程指導(dǎo)。學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員要指導(dǎo)準(zhǔn)備加入少先隊的少年兒童、少先隊員和中隊制定爭章計劃、開展?fàn)幷禄顒?、記錄爭章感受、布置爭章園地。對于階段性的爭章成果,要采取多種形式定期進行展示。第四章獎?wù)略u定頒發(fā)第十三條基礎(chǔ)章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡谋匦拚?,面向全體少先隊員和準(zhǔn)備加入少先隊的少年兒童。學(xué)校是基礎(chǔ)章的教育管理和具體操作實施的主陣地。在1—9年級,每學(xué)年都要開展本年級三類章目下所設(shè)全部基礎(chǔ)章的日常爭章和評定頒發(fā)。1.細化章目。學(xué)校少先隊大隊組織應(yīng)根據(jù)全國少工委制定的基礎(chǔ)章目類別和教育要點,根據(jù)各年級少年兒童的認知特點和身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的“雛鷹爭章”活動和其它原有獎?wù)麦w系,在3個類別下分年級逐層遞進分解爭章目標(biāo)和爭章內(nèi)容,設(shè)定具體獎?wù)旅Q、可獲獎?wù)聰?shù)量、積累統(tǒng)計方式。本年級基礎(chǔ)章設(shè)定的數(shù)量要占本年級全部獎?wù)聰?shù)量的三分之二及以上。2.量化評價。學(xué)校少先隊大隊組織應(yīng)結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長、社會等多方參與的評價方式。3.結(jié)果運用。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。學(xué)校少先隊大、中隊組織要把獲章情況作為崗位激勵、實踐激勵、榮譽激勵的重要參考,根據(jù)各年級不同的爭章內(nèi)容設(shè)計獎?wù)沦N紙、印章或?qū)嶓w獎?wù)拢笇?dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章,為星級章評定提供有形依據(jù)。第十四條特色章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡倪x修章,由省、市、縣級少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實際,可融入原有獎?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲章標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進行評定。少年兒童根據(jù)興趣愛好選擇參加。第十五條星級章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡臉s譽進階章,分為五級。星級章獲獎標(biāo)準(zhǔn)由對應(yīng)層級少先隊組織制定,突出政治啟蒙和價值觀塑造,以教育引導(dǎo)更多少先隊員和少先隊集體積極追求進步為主要評選目標(biāo)。1.“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星章獲得者要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章的少先隊員中產(chǎn)生。個人一星章獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%。集體一星章的評選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒映尚А⑺枷胍I(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。2.“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦掠煽h級少工委頒發(fā)??h級少工委研究制定評選方案,原則上須在本地區(qū)一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦芦@獎個人(集體)中產(chǎn)生(優(yōu)秀大隊可直接參評二星集體章),獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)(集體數(shù))的30%。個人和集體二星章均每年頒發(fā)一次。3.“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦掠墒屑壣俟のC發(fā)。市級少工委研究制定評選方案,原則上須在本地區(qū)一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦芦@得個人(集體)中產(chǎn)生,獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)(集體數(shù))的20%。個人和集體三星章均每年頒發(fā)一次。4.“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦掠墒〖壣俟のC發(fā)。省級少工委研究制定評選方案,原則上須在本地區(qū)一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦芦@得個人(集體)中產(chǎn)生,獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)(集體數(shù))的10%。個人和集體四星章均每年頒發(fā)一次。各直轄市少工委應(yīng)單獨制定本地區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍恰⑷?、四星章評選辦法,按照本辦法所規(guī)定比例逐級開展評定。5.“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蔽逍钦掠扇珖俟のC發(fā)。全國少工委研究制定評選方案,原則上須在一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦芦@得個人(集體)中產(chǎn)生,每年評選3000名優(yōu)秀個人和1000個優(yōu)秀集體。個人和集體五星章均每年頒發(fā)一次。第十六條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章目式樣由全國少工委設(shè)計,學(xué)??筛鶕?jù)自定獎?wù)旅Q添加文字、圖案。特色章式樣由省、市、縣級少工委或?qū)W校少工委設(shè)計。星級章式樣由全國少工委統(tǒng)一設(shè)計,各級少工委制作頒發(fā),二星至五星章應(yīng)為實體獎?wù)?。第十七條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆泵Q及其圖案、標(biāo)志等不得用于商標(biāo)、商業(yè)廣告及商業(yè)活動。第五章工作要求第十八條學(xué)校少先隊組織要高度重視“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┕ぷ?,積極爭取學(xué)校黨政支持,做好中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),協(xié)調(diào)校內(nèi)外力量支持工作開展。要制定實施細則,創(chuàng)新學(xué)校獎?wù)陆逃墓ぷ鳈C制。有條件的學(xué)??捎≈啤凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆奔驴?,指?dǎo)隊員爭章集章,讓獎?wù)录钬灤╆爢T成長始終。第十九條各級少工委應(yīng)制定本級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵略u選方案,并做好配套推進。要重視“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眱x式教育開展和榜樣典型選樹。要將少先隊員和少先隊集體的爭章活動開展情況作為各級優(yōu)秀少先隊員、少先隊集體、少先隊輔導(dǎo)員評優(yōu)的重要參考指標(biāo)。第二十條各級團委、教育部門要主動支持,提供“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆北匦璧年嚨?、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施。要將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒蛹{入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。要將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鹘?jīng)費納入各級教育部門、團委年度經(jīng)費預(yù)算。第六章附則第二十一條本辦法由全國少工委辦公室負責(zé)解釋。第二十二條本辦法自發(fā)布之日起施行。附件3優(yōu)秀少先隊員、少先隊集體榮譽表彰實施辦法第一章總則第一條為充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大少先隊員和少先隊集體創(chuàng)先爭優(yōu),不斷增強少先隊員光榮感,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊改革方案》等規(guī)定,制定本辦法。第二條本辦法嚴格執(zhí)行中央評比達標(biāo)表彰相關(guān)規(guī)定。本辦法所稱榮譽表彰是指通過擇優(yōu)推薦、差額評選等方式,對少先隊員、少先隊組織授予稱號。第三條優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體的榮譽表彰工作應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:1.政治堅定,以德為先;2.事跡先進,隊員認可;3.嚴格標(biāo)準(zhǔn),公平公正;4.分級分類,規(guī)范表彰。第二章榮譽項目第四條中國少年先鋒隊設(shè)有“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊集體”稱號,分為校、縣、市、省、全國五個級別。原則上應(yīng)自下而上、逐級推薦評選產(chǎn)生。第五條各級“優(yōu)秀少先隊員”人選應(yīng)在中小學(xué)少先隊員中產(chǎn)生。參評上一級“優(yōu)秀少先隊員”,原則上須獲得過本級“優(yōu)秀少先隊員”。“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯y(tǒng)一實施后,各級“優(yōu)秀少先隊員”原則上須從對應(yīng)的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵芦@得者中推薦。各級“優(yōu)秀少先隊員”評選要突出政治標(biāo)準(zhǔn),候選人應(yīng)牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的希望和要求,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,樹立遠大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)勞動精神,從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。熱愛少先隊,模范遵守隊章,在少先隊集體里發(fā)揮骨干帶頭作用,主動為集體、為社會、為人民服務(wù),優(yōu)秀事跡在少先隊員和社會中產(chǎn)生良好影響。第六條各級“優(yōu)秀少先隊集體”參評主體包括少先隊大隊、中隊、先進學(xué)校。參評上一級“優(yōu)秀少先隊集體”,原則上須獲得過本級“優(yōu)秀少先隊集體”?!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯y(tǒng)一實施后,各級“優(yōu)秀少先隊集體”原則上須從對應(yīng)的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵芦@得集體中推薦。同時,各級“優(yōu)秀少先隊集體”評選要符合以下標(biāo)準(zhǔn):1.少先隊大隊。大隊組織先進性發(fā)揮好;聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價值觀塑造做得好,組織教育、自主教育、實踐教育有實效;隊員自主性鍛煉充分;基礎(chǔ)隊務(wù)規(guī)范;大、中隊輔導(dǎo)員配備到位,素質(zhì)良好,工作有效;先進事跡在少先隊組織、教育系統(tǒng)或社會上產(chǎn)生一定影響。2.少先隊中隊。中隊組織聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價值觀塑造做得好,組織教育、自主教育、實踐教育有實效,有活力、凝聚力強;嚴格落實每周一課時少先隊活動課;經(jīng)常性地開展少先隊活動;隊員的自主性、創(chuàng)造性發(fā)揮好;輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作,注重發(fā)揮少先隊員自主性,具有較高的水平;先進事跡在少先隊組織、教育系統(tǒng)或社會上產(chǎn)生一定影響。3.少先隊工作先進學(xué)校。支持少先隊組織聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價值觀塑造做得好;規(guī)范成立學(xué)校少工委;將少先隊工作納入中小學(xué)黨建工作和教育教學(xué)整體工作計劃;配齊配強大、中隊輔導(dǎo)員,按照規(guī)定保障待遇;支持學(xué)校少先隊組織開展組織教育、自主教育、實踐教育;工作有特色,先進事跡在少先隊組織、教育系統(tǒng)或社會上產(chǎn)生一定影響。初中學(xué)校隊建扎實,積極開展少先隊工作,團隊銜接規(guī)范有效。第三章評選表彰第七條全國、省、市、縣級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”每年評選一次,由各級團委、教育部門、少工委等聯(lián)合開展。各級少工委要牽頭研究制定本級評選表彰辦法,并具體組織實施。少先隊員或少先隊集體在重大專項任務(wù)或突發(fā)事件中表現(xiàn)特別突出、事跡特別感人,經(jīng)全國、省、市、縣級審核,可直接授予或追授全國、省、市、縣級“優(yōu)秀少先隊員”或“優(yōu)秀少先隊集體”稱號。第八條“全國優(yōu)秀少先隊員”每次表彰1000人,“全國優(yōu)秀少先隊集體”每次表彰600個(大隊和學(xué)校共300個,中隊300個)。省、市、縣級表彰比例及人數(shù),由同級少工委參照全國少工委標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)當(dāng)?shù)厣傧汝爢T和少先隊集體數(shù)量確定。全國級評選表彰一般在每年4至10月開展。第九條各級評選表彰一般應(yīng)按照以下程序進行:1.啟動。開展表彰的少先隊組織制定評選表彰工作方案,向同級團組織、教育部門和人社部門等相關(guān)部門報批,并爭取聯(lián)合發(fā)文。2.評選。按照隊組織隸屬關(guān)系,采取自下而上的推報方式,進行差額評選,逐級研究提出推薦對象。3.審核。開展表彰的少先隊組織評選后對建議表彰的對象進行審核。經(jīng)審核符合條件的,確定為擬表彰對象。4.公示。開展表彰的少先隊組織對擬表彰對象進行公示。公示期為5個工作日。5.決定。開展表彰的少先隊組織召開會議,集體研究確定表彰對象,經(jīng)同級團組織和教育部門批準(zhǔn),做出表彰決定。第十條各級少工委應(yīng)聯(lián)合教育等相關(guān)部門進行表彰,正式印發(fā)表彰決定,為獲獎的個人(集體)頒發(fā)榮譽證書或獎牌。第四章工作要求第十一條各級少工委要高度重視少先隊榮譽評選表彰工作,積極爭取黨政支持,與各級團委、教育部門等共同開展榮譽評選表彰工作,逐步建立長效工作機制。第十二條各級少工委要根據(jù)本辦法制定細化工作方案,明確評選條件,制定嚴謹規(guī)范的工作流程,真正選樹一批新時代少先隊員、少先隊集體的先進典型。第十三條各級少工委要加大榮譽表彰宣傳力度,吸引少先隊員、少先隊集體廣泛參與,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。要通過視頻、動漫、圖文等多種少年兒童喜聞樂見的形式積極宣傳“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”的先進事跡,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。第十四條評選表彰過程中,要堅持評選標(biāo)準(zhǔn),嚴明工作紀律。如有徇私舞弊、弄虛作假的情況要取消被推薦人(集體)參評資格,并追究相關(guān)人員責(zé)任。第五章附則第十五條本辦法由全國少工委辦公室負責(zé)解釋。第十六條按照中央評比達標(biāo)表彰相關(guān)規(guī)定,本辦法報相關(guān)部門審批后施行。附件4紅領(lǐng)巾崗位激勵實施辦法第一章總則第一條為切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感,發(fā)揮少先隊崗位的教育激勵作用,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。第二條本辦法中的“崗位”特指在少先隊組織內(nèi)產(chǎn)生、由少先隊員擔(dān)任的崗位。第二章崗位設(shè)置第三條崗位鍛煉是少先隊組織教育的重要組成部分,是少先隊員在組織的教育引導(dǎo)下、在輔導(dǎo)員的幫助下,進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑,主要通過服務(wù)崗位、代表崗位、特色崗位等三個類型崗位開展鍛煉?!?wù)崗位是根據(jù)有關(guān)規(guī)定設(shè)在大隊、中隊、小隊中的崗位,包括:大、中隊委員會委員(隊長、副隊長,根據(jù)工作需要設(shè)的旗手和組織、宣傳、學(xué)習(xí)、勞動、文娛、體育等委員),小隊的正、副小隊長。隊員擔(dān)任相應(yīng)崗位后佩戴隊委(隊長)標(biāo)志?!韻徫皇歉鶕?jù)有關(guān)規(guī)定,從各級少先隊代表大會中產(chǎn)生的崗位,包括:各級少先隊工作委員會的少先隊員委員,各級少先隊代表大會的少先隊員代表?!厣珝徫皇歉骷壣傧汝牻M織以讓更多隊員參與到隊的工作中為目的,根據(jù)工作需要和隊員特點、時代特色,在校內(nèi)外創(chuàng)設(shè),由少先隊員擔(dān)任的各類崗位。第四條各崗位要定期改選。服務(wù)崗位一般每學(xué)年改選一次。代表崗位根據(jù)各級少代會召開情況進行改選,全國、省、市級每5年改選一次,縣級每3年改選一次,校級每年改選一次,超齡離隊的人員按有關(guān)規(guī)定卸職替補。特色崗位由各地少先隊組織自設(shè)任職周期。第三章實施重點第五條民主選舉。各級少先隊崗位人員由同級少先隊組織民主選舉產(chǎn)生。充分尊重隊員的民主權(quán)利,不得由少先隊輔導(dǎo)員指定或指派。結(jié)合實際探索創(chuàng)新崗位的任職制度,征求隊員意見,設(shè)計隊員喜愛并能接受的產(chǎn)生方式。抓好“申請、審核、參選、投票、公示”等重點環(huán)節(jié)。原則上大隊委須有中隊委或小隊長的任職經(jīng)歷。各崗位隊員要全心全意為隊員們服務(wù),接受隊員們的監(jiān)督,聽取隊員們的意見、建議和批評。第六條定期輪換。各崗位任職期滿后,要由各級少先隊組織進行換屆選舉。新一屆的崗位人員原則上在未擔(dān)任過相應(yīng)職務(wù)的隊員中產(chǎn)生。原崗位的隊員確因工作需要,經(jīng)選舉通過后,可連任。每屆任職期滿前由大、中隊輔導(dǎo)員組織對任職隊員的崗位意識、工作實效等情況進行綜合性考評。第七條創(chuàng)新增設(shè)。在規(guī)范設(shè)置服務(wù)崗位的前提下,廣泛征求隊員意見,根據(jù)不同年齡段少先隊員的身心特點,在學(xué)校及社區(qū)盡可能設(shè)置更多類型的特色崗位,最大限度地讓更多隊員參與到隊的工作中,在服務(wù)中更好成長。第八條鼓勵先進。對各崗位表現(xiàn)突出的隊員要通過實踐體驗、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?、榮譽表彰等多種激勵方式給予肯定。利用各級共青團、少先隊線上陣地和校內(nèi)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、中隊角等線下陣地宣傳展示。在符合標(biāo)準(zhǔn)的前提下,優(yōu)先推薦各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵潞汀皟?yōu)秀少先隊員”獲得者按照程序參加同級少代會代表和少工委委員選舉,激勵優(yōu)秀隊員更好地發(fā)揮模范帶頭作用。第四章工作要求第九條各級少先隊組織要以學(xué)校為主陣地,以校外和社區(qū)為補充,規(guī)范崗位設(shè)置,研究、制定實施方案,落實少先隊崗位對少先隊員的成長激勵。第十條各級少工委和學(xué)校輔導(dǎo)員要定期開展少先隊員的崗位培訓(xùn)工作,抓好隊員的服務(wù)意識教育和崗位基本素質(zhì)培訓(xùn)。第十一條少先隊組織要主動爭取各級黨組織的指導(dǎo)和支持,為崗位激勵提供良好保障。第五章附則第十二條本辦法由全國少工委辦公室負責(zé)解釋。第十三條本辦法自發(fā)布之日起施行。附件5紅領(lǐng)巾實踐激勵實施辦法第一章總則第一條實踐育人是少先隊教育的獨特優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng),是增強少先隊員光榮感、落實少先隊育人目標(biāo)的重要載體。為進一步豐富創(chuàng)新少先隊員激勵方式,更好滿足新時代少先隊員的成長需求,制定本辦法。第二條本辦法適用于全體熱愛少先隊組織、積極參加少先隊活動,希望在少先隊組織受到教育、獲得成長的少先隊員。其中,獲得“優(yōu)秀少先隊員”稱號或“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膬?yōu)秀少先隊員,應(yīng)更好地發(fā)揮榜樣帶動作用。第二章基本原則第三條堅持思想性原則。堅持小切口、大縱深,將政治啟蒙和價值觀塑造融入實踐激勵全過程。將黨和國家的大道理,解析為少先隊員參與身邊、家鄉(xiāng)和國家的小實踐。積極傳承紅色基因,教育引導(dǎo)少先隊員在實踐活動中感知新時代,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情。要在活動中鮮明體現(xiàn)少先隊組織特色和少先隊員身份。第四條堅持體驗性原則。尊重少先隊員的主體地位和身心發(fā)展規(guī)律,運用時尚的方法,鼓勵少先隊員親近自然、接觸社會、體驗職業(yè),了解社情國情民情,立志艱苦奮斗,在實踐中增長才干、不斷進步。建立常態(tài)化工作機制,多地點、多批次、多載體地開展實踐活動,堅持落細、落小、落實,杜絕大水漫灌、走馬觀花。第五條堅持公益性原則。積極為少先隊員參加實踐活動創(chuàng)造條件,盡可能地讓更多的少先隊員獲得實踐機會,擴大激勵的覆蓋面,讓廣大少先隊員經(jīng)常性地感受到少先隊組織的關(guān)懷,不斷增強光榮感。積極爭取黨政有關(guān)部門和社會支持,盡可能吸收優(yōu)秀隊員中的農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭子女等困難少年兒童群體參加實踐活動。第三章主要方式第六條政治教育和學(xué)習(xí)。有計劃地組織“優(yōu)秀少先隊員”和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得者、其他優(yōu)秀隊員等走進各級黨政部門和人大、政協(xié)、司法機關(guān)、群團組織等,了解國體、政體的基本情況和運行機制。在學(xué)校,可開展“紅領(lǐng)巾”小提案、“我與校長面對面”等活動。第七條青少年活動場所體驗。組織少先隊員走進愛國主義教育基地、全國青少年教育基地、青少年活動中心、科普教育基地、青少年宮等免費參加各種形式的實踐體驗活動。圍繞政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等不同主題,建立少先隊實踐教育基地,吸引社會機構(gòu)廣泛參與,拓展實踐條件。第八條生產(chǎn)生活單位實踐體驗。與生產(chǎn)生活單位簽訂共建共育協(xié)議,有計劃地分批組織少先隊員走進科研院所、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)種植基地、中國制造工廠、文化傳媒單位等各類場所參觀學(xué)習(xí)交流。第九條少先隊夏(冬)令營實踐體驗。省、市、縣級團委、教育部門、少工委每年應(yīng)至少舉辦1次少先隊夏(冬)令營活動。要結(jié)合本地區(qū)實際情況確定活動規(guī)模,優(yōu)先吸收“優(yōu)秀少先隊員”和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得者參加。第十條少先隊小骨干培訓(xùn)。省、市、縣級少工委每學(xué)期應(yīng)至少組織1次少先隊小骨干專題培訓(xùn),優(yōu)先吸收“優(yōu)秀少先隊員”和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得者參加。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括習(xí)近平總書記對少年兒童的希望和要求、黨團隊基本知識、國家和中華民族歷史、如何更好發(fā)揮示范帶頭作用等內(nèi)容。第十一條“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷抡故?。結(jié)合“爭做新時代好隊員”主題實踐活動,大力推進“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?,對表現(xiàn)積極的少先隊員特別是獲得“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵碌膫€人(集體)提供集中展示平臺,促進發(fā)揮示范帶頭作用。第四章工作要求第十二條樹立正確導(dǎo)向。緊緊圍繞習(xí)近平總書記對少年兒童的希望和要求,突出少先隊政治啟蒙和價值觀塑造的主責(zé)主業(yè),按照不同年齡段少先隊員喜聞樂見的形式,精心設(shè)置富有時代感的特色實踐活動內(nèi)容。堅持面向全體,鼓勵先進,持續(xù)激發(fā)少年兒童對組織的向往和熱愛,鼓勵更多的少先隊員從小學(xué)先鋒、長大做先鋒。第十三條建立工作機制。積極爭取黨政有關(guān)部門支持,結(jié)合實際情況,因地制宜,細化本級紅領(lǐng)巾實踐激勵方案。注重與綜合實踐課有機結(jié)合,強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成長效機制。爭取社會各界支持,加強紅領(lǐng)巾實踐基地、品牌項目、宣傳陣地、工作隊伍建設(shè)。加強宣傳發(fā)動和榜樣引領(lǐng),常態(tài)化創(chuàng)造良好條件。第十四條注重安全防范。制定活動安全防控預(yù)案,明確各工作環(huán)節(jié)責(zé)任主體,做好活動實地考察和安全隱患排查。廣泛動員家庭參與,活動開展前要取得家長(監(jiān)護人)的同意。加強與公安、交通、文化旅游、市場監(jiān)管、保險等相關(guān)部門的聯(lián)系與協(xié)作,爭取支持,為安全順利開展活動提供有力支持與保障。嚴禁以實踐活動名義開展任何形式的宗教、商業(yè)等活動。第五章附則第十五條本辦法由全國少工委辦公室負責(zé)解釋。第十六條本辦法自發(fā)布之日起施行。附件6推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象實施辦法第一章總則第一條為進一步規(guī)范和加強團隊銜接,切實增強少先隊員光榮感,做好推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象工作,根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《中國共產(chǎn)主義青年團發(fā)展團員工作細則》等規(guī)定,制定本辦法。第二條推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象是共青團賦予少先隊的光榮任務(wù)。中學(xué)少先隊組織應(yīng)在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)組織實施。年滿14周歲、未滿15周歲的少先隊員作為團員發(fā)展對象,原則上必須經(jīng)過少先隊組織推薦。一般每學(xué)年推薦一次。第三條推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象工作應(yīng)遵循以下原則:1.堅持政治標(biāo)準(zhǔn)。嚴格按照團章規(guī)定的團員標(biāo)準(zhǔn)推薦優(yōu)秀少先隊員,著重考察推薦對象是否具有堅定的理想信念、家國情懷和良好的道德品行,是否發(fā)揮模范帶頭作用。2.重在教育培養(yǎng)。要把推薦過程作為對全體少先隊員進行教育培養(yǎng)的過程,利用好“中學(xué)團校”、“少年團校”等載體,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),增強少先隊員對團組織的向往。3.過程公正規(guī)范。推薦對象的培養(yǎng)、產(chǎn)生、推薦等程序都應(yīng)按照本辦法要求,嚴格規(guī)范執(zhí)行,注重公平公正,并公開推薦方式和過程。第二章培養(yǎng)教育第四條中學(xué)少先隊組織要從初一年級開始向全體少先隊員介紹推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象工作,有計劃地組織有入團意愿的優(yōu)秀少先隊員進入團校學(xué)習(xí),或開展團前培訓(xùn),接受愛黨教育,接受習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育,接受黨史、新中國史和改革開放史教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,學(xué)習(xí)團章和團的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)唱團歌,參加社會實踐活動、志愿服務(wù)活動等,鼓勵成為注冊志愿者。少先隊組織向團組織所推薦的發(fā)展對象應(yīng)參加不少于8學(xué)時的團課學(xué)習(xí)。第五條中學(xué)少先隊組織要確定一名輔導(dǎo)員(或請中學(xué)團組織確定一至兩名團員)作為有入團意愿的優(yōu)秀少先隊員的培養(yǎng)聯(lián)系人,經(jīng)常向他們介紹團的基本知識,了解他們的思想覺悟、道德品質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn),做好培養(yǎng)教育工作,引導(dǎo)他們端正入團動機等。第六條培養(yǎng)教育過程要與少先隊員參與“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印⑸傧汝爫徫诲憻挼扔袡C結(jié)合。第三章確定推薦對象第七條中學(xué)少先隊組織向團組織推薦的擬發(fā)展對象應(yīng)具備以下條件:1.思想政治方面。認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對青少年的希望和要求,聽黨的話、跟黨走。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,從小樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。熱愛共青團,入團動機端正,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議、按期交納團費。2.道德品行方面。帶頭學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有一定的家國情懷,積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,具有較好的綜合素質(zhì)。3.綜合能力方面。在少先隊組織中發(fā)揮模范骨干作用,熱愛少先隊,有較強的光榮感和組織歸屬感。積極參加少先隊工作和活動,發(fā)揮模范帶頭作用,在隊員中認可度較高。一般應(yīng)獲得過“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍羌耙陨闲羌壵禄蛐<壖耙陨稀皟?yōu)秀少先隊員”榮譽。4.團課學(xué)習(xí)時長不少于8學(xué)時。第八條推薦對象由少先隊中隊委員會按照推薦條件討論后提出,會議程序為:1.擬推薦對象匯報個人簡歷、學(xué)習(xí)及工作情況,談對團組織的認識,表達入團的愿望及動機。2.培養(yǎng)聯(lián)系人報告擬推薦對象的情況及自己的意見。3.聽取其他隊員、輔導(dǎo)員對擬推薦對象的意見。4.與會隊委就擬推薦對象是否符合推薦條件進行討論。由中隊委員會報告對擬推薦對象的審議意見。5.采取舉手表決或無記名投票方式進行表決,贊成人數(shù)須超過應(yīng)到會中隊委員的半數(shù)。中隊委員會討論兩個以上少先隊員作為推薦對象時,必須逐個討論和表決。第九條少先隊中隊委員會提出推薦對象后,要在一定范圍內(nèi)進行公示,公示期不少于5個工作日。公示無異議后填寫推薦表,報大隊委員會。第十條少先隊大隊委員會召開會議,對推薦對象進行審核,集體審議,表決決定。審議的主要內(nèi)容有:是否符合推薦為團的擬發(fā)展對象的條件,推薦手續(xù)是否完備等。根據(jù)審議結(jié)果,形成推薦報告,向具有發(fā)展團員審批權(quán)限的團組織推薦,并通知中隊委員會。第四章成為團的發(fā)展對象第十一條中學(xué)團組織對少先隊大隊委員會上報的推薦報告,要在兩個月內(nèi)預(yù)審。預(yù)審結(jié)果以書面形式通知大隊委員會,確定團的發(fā)展對象。經(jīng)少先隊組織推薦的擬發(fā)展對象,經(jīng)團組織批準(zhǔn),可不經(jīng)“入團積極分子”階段,直接成為團的發(fā)展對象。第五章工作要求第十二條推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象工作要堅持中學(xué)團組織的領(lǐng)導(dǎo),服從發(fā)展團員總體安排和比例調(diào)控等要求。第十三條中學(xué)少先隊組織要把推薦優(yōu)秀的少先隊員作團的發(fā)展對象

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