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文檔簡介
山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).4.看拼音,寫詞語。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________
(2)________2).填空。
(1)中華詩詞,博大精深。詩以傳情,歌以詠志。有唐代韓翃對(duì)于權(quán)貴豪門的不滿和諷刺:“日暮漢宮傳蠟燭,____________。”有唐代王建對(duì)于家鄉(xiāng)故人的牽掛和思念:“____________,不知秋思落誰家?!庇星宕嵃鍢蚪柚袷亪?jiān)勁之志:“____________,____________?!庇性妷霸娛ァ蓖写河晁l(fā)喜悅之情:“__________,__________?!庇兴稳颂K東坡不要因老去而悲嘆的曠達(dá)的人生態(tài)度:“____________________?!?/p>
(2)讀書讓我遇見了眾多可愛可敬的人物。有寧愿被丈夫“揍我一頓”也要抱養(yǎng)死去鄰居的孩子的_______;有舍身炸暗堡的________;有喜歡航海和冒險(xiǎn),并在荒島上生活了二十八年的________;有出入于晉察冀邊區(qū)蘆花蕩中的小英雄_______。3).必讀與展示。
(1)《愛的教育》是_____小說。書中以“_____”的口吻,寫了一個(gè)小男孩的成長故事。
(2)《小英雄雨來》中“_____”這句經(jīng)典名言,激勵(lì)著一代又一代的年輕人。
(3)對(duì)比你的童年與阿廖沙的童年,你有什么感受?與大家分享一下。_____4).4.用“量”字組成不同的詞,填入下面句子的括號(hào)中。讀書是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有_______,擲地有聲;為人有_______,豁達(dá)淡泊;生命有_______,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言,天下第一好事,還是讀書。5).讀下面的文段,在橫線上填寫正確的詩句。
古代詩歌中的意象是指詩人筆下的“物”不再是客觀意義上的“物”,而是飽含了詩人主觀情意的“物”。比如,常以明月表達(dá)思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之意:王安石的《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸,(1)________”;還有“今夜月明人盡望,(2)_____”(王健《十五夜望月》)。水也常用來比喻綿綿情思:“(3)________,脈脈不得語”(《古詩十九首·迢迢牽牛星》);“(4)________,山是眉峰聚”(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》)。而柳因與“留”諧音,并有垂柳依依之態(tài),常用來比喻離愁別緒:王維《送元二使安西》有“(5)________,(6)________”;《詩經(jīng)·小雅》更有“昔我往矣,(7)________”;還有“春城無處不飛花,(8)________”(韓翃《寒食》)。詩人還常以春雨寄寓歡欣:“(9)________,當(dāng)春乃發(fā)生”(杜甫《春夜喜雨》);“(10)________,草色遙看近卻無”(韓愈《早春呈水部張十八員外》)……鑒賞詩歌就可以通過這些“意”和“象(物)”的完美結(jié)合,領(lǐng)會(huì)詩歌意旨,感受詩人情感。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).漢語很巧妙、精準(zhǔn)——寫說話不用“說”,而是用更貼切的詞語表達(dá)。下面表達(dá)“說”的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.她小聲地嚷道:“考了98分,媽媽還不滿意?”B.“這朵花太漂亮啦!”她發(fā)出了由衷地贊嘆。C.“對(duì)不起!”他一邊扶起碰倒的同學(xué),一邊道歉,“實(shí)在對(duì)不起!”D.“我下次再和你們一起踢球吧,今天的作業(yè)還沒完成呢?!彼裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。2).下面的名句、作品與作者對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(
)。A.《三國演義》——曹雪芹B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。——魯迅C.“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!薄翱思?).加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這個(gè)小夜燈真漂亮,小兔子栩栩如生,似乎還在調(diào)皮地眨著眼睛。B.跑步、騎行、做家務(wù)………學(xué)校布置的寒假作業(yè)別出心裁。C.在我不愛做家務(wù)這件事上,爸爸媽媽唱起了對(duì)臺(tái)戲,總是聯(lián)合起來讓我干活。D.媽媽正在全神貫注地觀看“航天員們返回地球”的現(xiàn)場(chǎng)直播。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一大滴松脂滴下來,正好包住了一個(gè)蒼蠅和一個(gè)蜘蛛。
改成“把”字句:______
改成“被”字句:______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面關(guān)于戰(zhàn)爭的詩句連起來。
君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦家書抵萬金
飲馬渡秋水
至今猶憶李將軍
烽火連三月
水寒風(fēng)似刀2).素質(zhì)提升
連一連。
指鹿為馬不知道誰能獲勝
中原逐鹿比喻爭奪天下
鹿死誰手比喻顛倒是非評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。(填序號(hào))
人生總是與苦難同行,______________________
①在苦難中奮起
②有的人甘于沉淪
③而有的人不甘于沉寂
④最終獲得了成功
⑤苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的。”
(
)他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。
(
)教室里騰起一片笑聲,但笑過之后,每個(gè)學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。
(
)只是有一次,他在講女媧造人的傳說時(shí),笑著對(duì)我們說:“……女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。
(
)這條腿什么時(shí)候、為什么截去的,我們不知道。
(
)甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被甩丟了腿和胳膊。
(
)劉老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我先穿上新衣服,再脫下舊衣服。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).材料一浪淘沙(其一)九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。_______________,_______________。1.請(qǐng)把這首詩補(bǔ)寫完整。
2.讀這首詩,判斷下列說法的正誤。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
⑴“浪淘沙”是唐代曲名。(
)
⑵“九曲黃河萬里沙”中“曲”應(yīng)讀“qǔ”,在這里表示“歌曲”。(
)
⑶這首詩前兩句中的“九曲”“萬里”“浪淘風(fēng)簸”等詞語,描繪出了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。(
)
⑷這首詩是宋代詩人王安石站在黃河邊,眺望滾滾波濤時(shí)有感而作。(
)
3.用自己的話寫一寫第1題中補(bǔ)寫的詩句的意思和這樣寫的好處。
____________________________________________________
4.黃河是我們的母親河。古往今來,多少詩人為她寫出不朽的詩篇。請(qǐng)?jiān)谙旅嬖賹懗鰞善煌髌分忻鑼扅S河的詩句。
①__________________________
②__________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
你現(xiàn)在正置身于一個(gè)美麗的大自然王國,那里有美麗的花草樹木相依相隨,可愛的飛鳥魚蟲深情交談,歡快的泉水山石友好對(duì)話,還有各種各樣的動(dòng)物互幫互助,和諧相處……你,在那里會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?
請(qǐng)你放飛想象,自擬題目,寫一篇記敘文。
要求(1)感情真摯,語言流暢;
(2)善于運(yùn)用比喻、擬人句等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。燈光①夏夜,靜悄悄的,星星眨著眼睛,月亮姑娘出外游玩。月亮姑娘那柔和的光芒,像輕紗一樣籠罩著大地。她在天空中飄哇,飄哇。夜?jié)u漸深了,一家家的燈火相繼熄滅了,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。②夜更深了,月亮姑娘在靜寂的夜空繼續(xù)慢慢地走著。忽然,她發(fā)現(xiàn)有一盞燈還亮著,那燈光和天上的星光相互輝映。月亮姑娘好奇地探頭一望,只見那明亮的燈光下有一位老師,她面前放著厚厚的一摞學(xué)生作業(yè)本。這位老師正在埋頭批改學(xué)生作業(yè)。她改得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),連一個(gè)小小的錯(cuò)誤也不放過。額上滲出了細(xì)小的汗珠,她也顧不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探頭,啊,她改到了一篇好文章。喲,怎么又皺眉了?咳,原來是批到了“淘氣大王”的糊涂作業(yè)。③啊,這就是老師的甘和苦。在這盞“長明燈”下,她的雙鬢銀絲不斷增多,她的額上皺紋逐漸加深。為了孩子們的成長,她在默默地、無私地奉獻(xiàn)著她的每一絲光和熱。④月亮姑娘嘆息著悄悄離去,她不忍心打擾老師的工作。⑤啊,夏天的夜晚是多么寧靜!月亮是那么柔和,星星是那么迷人,而老師屋里的那盞燈,比月亮、星星更柔和、更迷人。(1)概括第②自然段的段意:________。
(2)用“
”畫出文中點(diǎn)明中心思想的句子。
(3)第①自然段中畫“——”的句子有什么作用?
_______________
(4)為什么說“老師屋里的那盞燈,比月亮、星星更柔和、更迷人”?
_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下列詞語中的錯(cuò)別字找出并改正在橫線上。
A.萬不得已
不可思意
張燈結(jié)彩
截然不同
______________
B.不以為然
焉知非福
思空見慣
專心致志
______________
C.過猶不及
千錘萬鑿
隨心所欲
見微知駐
______________
D.翻箱倒柜
兩面三刀
誠心成意
恍然大悟
______________2).閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“輕易”的解釋,選擇正確答案填在括號(hào)里。
【輕易】qīngyì
A.(形)簡單容易:勝利不是~得到的。
B.(副)隨隨便便:他從不~發(fā)表意見。
面對(duì)嚴(yán)峻的局勢(shì),李大釗堅(jiān)決地說,他是不能輕易(
)離開北京的。瞿秋白在《赤都心史》中寫到,創(chuàng)造新文化不是輕易(
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