湘少版小學(xué)英語五年級上冊全冊教案

音評選“勇氣可嘉組”“語言流利組”，分別的現(xiàn)場表現(xiàn)，給予不同的、有針對性的、有貼在黑板上。讓畫畫的作者讀出外貌描述，其他同學(xué)來猜：…寫②“I’dlike”的完整形式是“Iwouldlike”，要多在“購物”的情境表演游戲中，可以相互扮演息辨認(rèn)能力。在閱讀拓展中，通過有趣的故事Ss:Icecream,apple,orange…Food：cake，hamburger，hot，dog，dumplings，bun，bresd，mooncake…apple,orange,peach,pear,banana…beef,mutton,pork…Drink:coffee,tea,milk,Coke,orangejuice…激活學(xué)生對已有食物、飲料類單詞的回憶，2.句型：能熟練運用“I’dlikesome…”“Wha單詞卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)VCD等（有條件下學(xué)?？衫没肎ame:練“加法” 寫目標(biāo)來進(jìn)行“男女生PK”的游戲，考一考學(xué)生對食物單詞的記憶，并用它來向同學(xué)發(fā)問，在近乎真實的情境中操練對話。本單元明禮儀教育。無論是接受或拒絕詢問，都要以請學(xué)生上臺進(jìn)行對話表演，教師給予評價。評選“…單詞卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)VCD等（有條件下學(xué)?？衫没眠x“勇氣可嘉組”“語言流利組”，分別加全部板書或即時輸入電腦，讓學(xué)生看到，以免………1．Greetings.答案：此題為開放題，答案不唯一寫book,please?(板書或貼圖:Englis單詞卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)VCD等（有條件下學(xué)?？衫没谩?，？（Makesentenceswith“borrow,use,Englishbook,Chi…It’sanice.“最佳創(chuàng)作獎”“最佳合作獎”。這些獎項要因人而異，因作品特點而定，2.復(fù)習(xí)Unit1-4。聽寫Unit1-4B部分所有單詞。背誦或表演對話。），上。閱讀中生詞的具體處理方法，在本單元第二課時閱讀課中會有舉例。續(xù)寫D3.教師利用動物玩具教授hold。鼓勵學(xué)生邊做動作，邊說句子“Icanholdi2.你知道多少動物和它們幼崽的稱呼?想.“”“”“”生細(xì)讀短文后回答問題，教師要從小培養(yǎng)學(xué)生用完整句子回答問題的好習(xí)Tall,tall.Short,short.Big,big.SLong,long.Short,short.Young,yWhichraincoatdoesLinglingwyoung—oldnew—oldclean—expensive—cheapbig—smallhar×××√LiuLi√√√T：Let’swriteaboutDi1．Greetings.片:rabbit,cat,dog,parrotraincoat,jacket,clothes,shoes,skirt,coat,capuse…,please?”“Yes.Hereyouare.”等句型再相互借用這些學(xué)2．教師出示單詞卡片：Englishbook，Chinesebook，dictionary，eraser，—IwanttheblueT-shave…?”閱讀材料中出現(xiàn)了一般現(xiàn)在時肯定句中謂語動詞第三人稱單數(shù)的：（：（：（9：209：20S2：?本單元話題中的難點是動詞第三人稱單數(shù)形式，以及接后綴“s”或“eI…√√√√√√√√2.展示學(xué)生的調(diào)查結(jié)果，并操練句型“xxmakesthebed/cooksameal/…”音根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用多媒體、實T:Goodmorning,boysan……把全班同學(xué)分成男女兩大組比賽,通過所給圖片及單詞首字母.猜測…單詞卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)VCD等（有條件下學(xué)校可利用幻………），………1．Greetings.lesson,PE,art,music,maths,windows,cookameal,washthevegetables,wat錄音材料:義標(biāo)標(biāo)在生活中，各種標(biāo)志隨處可見，如在學(xué)校、圖T：Throwrubbish./Eat./Drink./Pickflowers./Talk./Touch/……單詞卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)VCD等（有條件下學(xué)?？衫没媚磕浚瑔卧~卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)VCD等（有條件下學(xué)?？衫没?/p>