《生活中常見的力》課件

生活中常見的力力是推動物體運動或改變物體形狀的原因。生活中無處不在，例如推門、拉繩、舉重等等。什么是力?改變物體運動狀態(tài)的原因力可以使靜止的物體運動起來，也可以使運動的物體靜止下來，還可以使運動的物體改變運動方向。力的作用效果力的作用效果可以是使物體發(fā)生形變，例如用力拉伸橡皮筋，用力壓迫海綿。力的定義和單位力的定義力是物體間相互作用的結果。力的單位力的國際單位是牛頓，簡稱牛，符號為N。力的分類1接觸力接觸力是兩個物體直接接觸時產生的力，比如推箱子、踢足球。2非接觸力非接觸力是兩個物體沒有直接接觸時產生的力，比如磁力、重力。3引力引力是所有物體之間相互吸引的力，比如地球吸引蘋果。4斥力斥力是同種電荷之間相互排斥的力，比如兩個帶正電的物體。接觸力推箱子用力推箱子，箱子會移動，這是一種常見的接觸力。拉繩子拉動繩子，繩子會繃緊，這也是一種接觸力。拍籃球拍籃球時，手掌和籃球發(fā)生接觸，施加了力。拔河拔河比賽中，雙方隊員通過繩子相互施加接觸力。重力地球吸引力重力是地球對物體的吸引力，使物體保持在地球表面，或使物體下落。方向豎直向下重力的方向總是指向地球中心，即豎直向下。大小與質量成正比物體的質量越大，受到的重力越大。影響因素重力的大小還與物體所處的位置有關，例如在赤道地區(qū)重力比在兩極地區(qū)略小。彈力彈力的定義彈力是物體由于形變而產生的力。形變恢復后，彈力就消失。彈力的方向彈力的方向總是跟物體形變的方向相反。例如，壓縮彈簧時，彈力方向向上。摩擦力靜摩擦力物體沒有發(fā)生相對運動時，摩擦力阻止物體運動。滑動摩擦力物體發(fā)生相對滑動時，摩擦力阻礙物體運動。滾動摩擦力物體滾動時，摩擦力阻礙物體滾動。彈簧力彈簧的特性彈簧是一種可伸縮的螺旋形金屬絲，能夠在受到拉伸或壓縮時儲存能量。彈簧力的方向彈簧力總是指向彈簧恢復原長的方向，與形變方向相反。胡克定律彈簧力的大小與彈簧的形變大小成正比，即彈簧伸長或壓縮的長度越大，彈簧力就越大。浮力向上浮力方向總是垂直向上，與重力方向相反。液體物體浸入液體中，受到液體向上托的力，稱為浮力。氣體物體浸入氣體中，也會受到氣體向上托的力，稱為浮力。受力分析1確定物體首先要明確分析的物體，例如一個正在滾動的球，或者一架停在跑道上的飛機。2找出所有作用力識別所有作用在物體上的力，包括重力、彈力、摩擦力等。3畫受力圖根據力的方向和大小，用箭頭表示每個力，并將箭頭起點放在力的作用點上。4分析力的效果根據受力圖分析各個力的作用效果，并考慮這些力對物體運動的影響。力的平衡1平衡狀態(tài)物體保持靜止或勻速直線運動2合力為零所有作用于物體上的力的矢量和為零3相互抵消多個力大小相等，方向相反當物體受到多個力的作用時，如果這些力的矢量和為零，則物體處于平衡狀態(tài)。例如，靜止在水平桌面上的書，它受到重力和桌面的支持力的作用，這兩個力大小相等，方向相反，因此書處于平衡狀態(tài)。合力的求解平行力同方向時，合力等于各力之和。反方向時，合力等于較大力的減去較小力的絕對值。非平行力利用平行四邊形定則或三角形定則求解合力，其中平行四邊形定則更直觀。多個力可將多個力先合成兩個力，然后繼續(xù)合成，最終得到合力。矢量力是矢量，不僅有大小，還有方向，求合力時需考慮方向。力的應用-蹬自行車蹬自行車時，需要用力踩踏板，這股力量會傳遞到車輪，使自行車前進。腳對踏板的力是作用力，踏板對腳的力是反作用力。這兩種力大小相等，方向相反。同時，輪胎與地面之間存在摩擦力，這種摩擦力是推動自行車前進的必要條件。力的應用-拖拉玩具拖拉玩具是孩子們最喜歡的玩具之一。當孩子們用力拉動玩具時，他們在對玩具施加拉力。拉力的大小和方向決定了玩具的運動狀態(tài)。拖拉玩具的輪子與地面之間存在摩擦力。摩擦力的大小取決于玩具的重量、輪子的材料和地面狀況。當孩子們用力拉動玩具時，他們需要克服摩擦力才能使玩具移動。力的應用-打籃球打籃球時，我們用力的方式多種多樣。例如，運球時，手對籃球施加摩擦力，使籃球滾動。投籃時，手對籃球施加推力，使籃球飛向籃筐?；@球的運動軌跡受重力和空氣阻力的影響，同時也受投籃時手施加的力的大小和方向影響。籃球運動充滿了各種各樣的力，它們共同作用，讓籃球運動充滿趣味。力的應用-剪紙剪紙是一項古老的民間藝術，它將紙張剪成各種圖案，具有濃厚的民族特色。剪紙創(chuàng)作需要運用剪刀進行裁剪，其中也蘊含著力的知識。剪刀是杠桿的應用，剪刀的刀口是支點，手握的地方是用力點，紙張是阻力點。剪紙時，需要用適當的力才能剪出想要的形狀，力度太小剪不動，力度太大容易剪壞紙張。剪紙過程中，需要用到的力主要有剪刀的切割力、手部的控制力以及手指的協(xié)調力。力的應用-爬山爬山需要克服重力，還需要利用摩擦力來保持平衡。登山者用腿部肌肉的力量推動身體向上運動，同時利用登山杖來增加摩擦力，防止滑倒。登山過程中，登山者需要克服自身的重力，還需要克服山坡的阻力。登山者需要不斷地調整自己的步伐，利用自身的重力和摩擦力來保持平衡，才能安全地到達山頂。力的應用-拉鋸拉鋸比賽拉鋸比賽是生活中常見的力的應用，兩個人分別站在鋸子的兩端，用力拉動鋸子。誰的力氣更大，誰就能把鋸子拉到自己這邊。力的平衡當兩個人用力相等時，鋸子就會處于平衡狀態(tài)，不會向任何一方移動。如果一方用力更大，鋸子就會向用力更大的一方移動。摩擦力的作用在拉鋸的過程中，鋸子與地面之間會產生摩擦力，這會阻礙鋸子的運動。摩擦力的大小與鋸子的重量和地面的粗糙程度有關。力的應用-推箱子推箱子是生活中常見的活動，需要克服箱子的摩擦力才能使其移動。推箱子需要施加一個水平力，這個力的方向與箱子運動方向一致。如果推箱子時施加的力小于箱子與地面之間的摩擦力，箱子就不會移動。如果推力大于摩擦力，箱子就會沿著推力的方向移動。力的應用-劃船劃船時，船槳和水之間存在著摩擦力。用力向后劃槳，槳對水施加向后的力，水同時對槳施加一個大小相等、方向相反的向前力，推動船前進。劃船過程中，船手需要克服水的阻力和風力的影響，才能使船順利前進。劃船需要運用到多個力的原理，包括摩擦力、浮力、重力和力的平衡等。力的應用-游泳水中的阻力游泳時，手腳劃水會遇到水的阻力，這是一種摩擦力。浮力人體在水中會受到浮力，浮力的大小與水對人體的排開水的體積有關。力的合力游泳需要克服水的阻力，同時利用水的浮力來前進，這體現了力的合力的作用。力的應用-打雪仗打雪仗是冬季常見的娛樂活動。人們用力將雪球扔向對方，雪球會飛向目標。這是因為人們對雪球施加了力，使雪球獲得了動能，并向目標運動。雪球在空中飛行時會受到空氣阻力的影響，這是一種摩擦力。雪球擊中目標時，也會產生碰撞力，使目標受到沖擊。打雪仗的過程中，也體現了力的平衡。當雪球靜止在手中時，重力與支持力相平衡；當雪球被扔出時，重力與空氣阻力相平衡。常見力的特點總結11.力的大小力的單位是牛頓，用字母“N”表示。力的大小可以用彈簧秤測量。22.力的方向力的方向可以用箭頭表示，箭頭的指向就是力的方向。33.力的作用點力的作用點是指力作用在物體上的位置。44.力的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以改變物體的形狀。力的平衡與加速度1平衡物體保持靜止狀態(tài)2加速度物體保持勻速直線運動3合力平衡狀態(tài)下合力為零4變化加速度狀態(tài)下合力不為零當合力為零時，物體處于平衡狀態(tài)，不會發(fā)生運動狀態(tài)的改變，即保持靜止或勻速直線運動。當合力不為零時，物體處于加速度狀態(tài)，運動狀態(tài)會發(fā)生改變，即加速或減速運動。力與運動力改變物體的運動狀態(tài)力可以使靜止的物體運動起來，也可以使運動的物體停止運動。力可以改變物體的運動方向力可以使物體改變運動方向，例如，足球運動員踢足球，使足球改變運動方向。力可以改變物體的運動速度力可以使物體加速或減速，例如，推一輛自行車，使自行車加速；剎車，使自行車減速。生活中力的平衡應用平衡狀態(tài)物體處于平衡狀態(tài)，意味著它處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。力平衡的例子例如，一個靜止的書架，它受到重力作用和地面支持力的作用，這兩個力大小相等，方向相反，所以書架處于平衡狀態(tài)。平衡力的應用生活中很多應用都利用了力的平衡原理，例如：天平、杠桿、橋梁等。生活中力的加速度應用汽車加速汽車加速時，發(fā)動機提供動力，使汽車速度加快，加速度方向與運動方向相同?；鸺l(fā)射火箭發(fā)射時，燃燒的燃料產生的推力克服重力，使火箭加速上升，加速度方向與運動方向相同。蕩秋千蕩秋千時，繩索的拉力提供向心力，使秋千運動軌跡發(fā)生改變，加