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關(guān)于期中考試后的國(guó)旗下講話稿范文(精選5篇)在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于期中考試后的國(guó)旗下講話稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。期中考試后的國(guó)旗下講話稿1老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:《期中考試后的思索》!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想每個(gè)學(xué)生都是有經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并進(jìn)行分析。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的中考中看見(jiàn)希望,,高考中看到輝煌!考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞。只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好?!氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。謝謝大家!期中考試后的國(guó)旗下講話稿2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《中期考試后的反思》。緊張的中期考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。一次考試,可以檢測(cè)我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破,才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的要求、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等,顯然是你平時(shí)就缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都應(yīng)設(shè)立新的起跑線,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)尋找原因,認(rèn)真地進(jìn)行分析,離老師的要求還有哪些差距,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊取R员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。再次,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必需取得的態(tài)度。失敗是成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在前方。中考成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。在今后的學(xué)習(xí)中,老師希望同學(xué)們從以下三方面做起,那就是——態(tài)度、目標(biāo)、勤奮!態(tài)度決定一切,調(diào)整心態(tài),以愉悅的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船。一個(gè)總目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小目標(biāo)逐步遞進(jìn)實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整近期目標(biāo),在不斷地超越中,成就自我。勤奮是成功的階梯?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。同學(xué)們,為了美好的明天,勤奮努力吧!一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。中考之后又是一個(gè)新的開(kāi)始。同學(xué)們,對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信下次我們會(huì)取得更好的成績(jī)!我的講話完畢,謝謝大家!期中考試后的國(guó)旗下講話稿3各位老師、各位同學(xué):大家早上好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又有新的開(kāi)始。那么考試過(guò)后我們?cè)撟鲂┦裁??一、直面成?jī),心態(tài)平和。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)有兩種常見(jiàn)的態(tài)度是不可取的:一是過(guò)分緊張,把每一次考試都看得至關(guān)重要,考好了,欣喜若狂;考差了,垂頭喪氣。二是過(guò)分放松,對(duì)自身要求太低,考好考?jí)臒o(wú)所謂,都不放在心上。其實(shí)我們應(yīng)保持一顆“平常心”,考好了,高興但不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去;考得不好,傷心但不氣餒,而是仔細(xì)分析原因。用這樣的“平常心”去對(duì)待學(xué)習(xí),才能擺脫成功或失敗對(duì)自己心理的負(fù)面影響,才能在"忘我"的氣氛中發(fā)揮自己的最大潛能,才能避免因?yàn)榧?dòng)和失意而浪費(fèi)時(shí)間和精力。二、合理歸因,正視自我??荚囘^(guò)后長(zhǎng)時(shí)間沉浸于高興或沮喪之中是不可取的,假如你成功了,你應(yīng)該分析促使你成功的因素是什么,是外部的條件,還是你本人主觀的努力,對(duì)你自身來(lái)說(shuō)還存在哪些不足,今后將怎樣改進(jìn),假如你失敗了,更有必要進(jìn)行自我剖析,你可以聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的意見(jiàn),探究問(wèn)題的所在。只有能正視自我,完善自我,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能打個(gè)翻身仗。三、自我調(diào)適,笑對(duì)人生。對(duì)于成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)來(lái)說(shuō),考好當(dāng)然值得高興,但你要知道,天外有天,山外有山,這只是小范圍的競(jìng)爭(zhēng),決不是驕傲的資本,人生有涯而學(xué)海無(wú)涯,還須找到新的目標(biāo)。對(duì)于考試失利的同學(xué)來(lái)說(shuō),面對(duì)你們我想說(shuō)的是:既成事實(shí),無(wú)論你再傷心,再痛苦,再后悔,也無(wú)濟(jì)于事,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。以平常心投入下一輪學(xué)習(xí),也許經(jīng)過(guò)努力短期內(nèi)不一定會(huì)有收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲。挫折與失敗對(duì)于每個(gè)人都是避免不了的,平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。堅(jiān)信腳比路長(zhǎng),不要想著前方的路有多漫長(zhǎng),有多艱辛,只要我們走好走穩(wěn)眼前的每一步,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,你就一定能成功。同學(xué)們,人生道路有風(fēng)和日麗的`日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容。有一首歌,叫永不言敗,我希望你一直高歌此曲,有一片泥潭,叫自我放棄,我希望你與之擦肩而過(guò)。愿你永遠(yuǎn)與微笑牽手,與成功為伴!期中考試后的國(guó)旗下講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。初三的同學(xué)經(jīng)過(guò)了中考前第一次模擬考試,初一初二的同學(xué)也剛剛經(jīng)過(guò)了本學(xué)年第二學(xué)期的期中考試。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。每一次考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn)。反思過(guò)去才能成就輝煌的未來(lái)。同學(xué)們要認(rèn)真分析,既要看到自己的進(jìn)步,又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有42天,初三的同學(xué)就要中考了,時(shí)不我待,我們要用盡全力,進(jìn)行最后一搏,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就是最后的贏家。再有兩個(gè)月,檢驗(yàn)初一初二同學(xué)一學(xué)年的期末考試就要來(lái)臨。萬(wàn)丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。為此,我想對(duì)同學(xué)們提出以下希望:1、狠抓常規(guī)不放松,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。“抓常規(guī)”是我們的一個(gè)永久性話題。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說(shuō)一句臟話。一個(gè)好的習(xí)慣,可能會(huì)影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)所說(shuō):“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)人生?!?、做合作型學(xué)生,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面學(xué)會(huì)與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,同學(xué)們要積極討論、合作交流,探究學(xué)習(xí)。不能在課堂上說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,更不能做一些與課堂無(wú)關(guān)的事,向課堂45分鐘要質(zhì)量不應(yīng)是一句空話,而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。3、刻苦學(xué)習(xí),用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初一初二的同學(xué)只要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),謹(jǐn)記“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以至江?!钡墓庞?xùn),定能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)年考試中取得好成績(jī)。初三的同學(xué),謹(jǐn)記“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。同學(xué)們,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實(shí)干精神,我們一定會(huì)贏得更大的輝煌。最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂(lè)。期中考試后的國(guó)旗下講話稿5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!很榮幸站在國(guó)旗下講話,今天我演講的內(nèi)容是“期中考試后的反思”。上次的期中考試剛剛過(guò)去,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的情況有更清楚的認(rèn)識(shí),可是該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行反思呢?首先,期中是對(duì)我們前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)掌握的檢測(cè),可見(jiàn),首當(dāng)其沖的反思對(duì)象即時(shí)所學(xué)知識(shí),通過(guò)反思找到自己知識(shí)上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。這樣的話,知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)就會(huì)越收越緊,越來(lái)越密。其次是對(duì)學(xué)習(xí)方法的反思。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率的高低,雖無(wú)法直接從期中考試這一次得出結(jié)論:自己的學(xué)習(xí)方法是否正確,但不妨借此機(jī)會(huì)思考一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法,才是選到了打開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。依次看來(lái)我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法不斷地反思和完善,這樣你便會(huì)找到開(kāi)啟成功大門的鑰匙。如果說(shuō)以上兩點(diǎn)只是停留在表面現(xiàn)象,那么下面兩個(gè)方面是通過(guò)期中考試來(lái)反思的內(nèi)在問(wèn)題:一方面是就學(xué)習(xí)態(tài)度而言。有一句話說(shuō)得好:態(tài)度決定一切。是的,態(tài)度的好壞也決定了學(xué)習(xí)成效的高低。通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己在平常的學(xué)習(xí)中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心兩用的,那么就端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度

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