2.重力彈力和相互作用力(講義)(原卷版)_第1頁
2.重力彈力和相互作用力(講義)(原卷版)_第2頁
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浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)--重力、彈力與相互作用力重力、彈力、相互作用力【知識(shí)點(diǎn)分析】一.力的作用是相互的1.相互作用力:兩個(gè)物體之間有著力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,這就是力的作用是相互的。2.相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同物體上、同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失。二.彈力1.彈性彈力(1)彈性形變:物體受到力的作用時(shí)會(huì)發(fā)生形變,撤去力恢復(fù)到原來的形狀的形變。(2)彈力:發(fā)生彈性形變時(shí),想要恢復(fù)到原來形狀產(chǎn)生對(duì)其他物體的作用力。2.測(cè)力計(jì)與胡克定律(1)胡克定律:胡克實(shí)驗(yàn)得出同一彈簧的彈力大小與形變量成正比。(2)影響彈簧彈力的大小因素:彈簧材質(zhì)、粗細(xì)、長(zhǎng)短(控制變量),伸長(zhǎng)量。(3)測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì):彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)力計(jì),它的內(nèi)部裝有一根可以伸縮的彈簧。三.重力與重心1.重力:物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力,通常用字母G表示。2.重力的方向:重力的方向總是豎直向下。3.重心:一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分受到重力的作用集中于一點(diǎn),這一叫做物體的重心。4.確定重心的方法(1)有規(guī)則幾何形狀且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在它的幾何中心。(2)不規(guī)則薄板狀物體的重心可用懸掛法得到?!纠}分析】【例1】小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛正,如圖所示。下列做法中正確的是()A.把畫的左邊調(diào)高一些B.把畫的右邊調(diào)高一些C.換用質(zhì)量較小的重錘D.調(diào)整重垂線,使重垂線與地面垂直2.擲實(shí)心球是中考體育考試項(xiàng)目之一。如圖所示,扔出去的實(shí)心球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。若用“●”表示實(shí)心球,不計(jì)空氣阻力,分析實(shí)心球在空中的受力情況,下列選項(xiàng)正確的是()A.B.C.D.3.如圖所示,“高空王子”阿迪力走鋼絲時(shí),手中總是握有一根很長(zhǎng)的木棒,這是為了()減小空氣阻力 B.增大空氣阻力 C.降低重心 D.使重力作用線豎直向下通過鋼絲4.北京冬奧會(huì)開幕在即,跳臺(tái)滑雪是其中的賽項(xiàng)之一(如圖所示),在跳臺(tái)滑雪比賽中,運(yùn)動(dòng)員在空中滑翔時(shí)所受重力示意圖正確的是()A.B.C.D.5.下圖中能正確表示小球受到重力方向的示意圖是()A.B.C. D.6.一個(gè)橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌。保證橋不損壞,汽車對(duì)橋面的壓力不得超過()A.B.C. D.7.如圖所示是地球上不同位置的人釋放石塊的示意圖,圖中的虛線表示石塊的路徑,則石塊下落路徑最接近實(shí)際的示意圖是()A.B.C. D.8.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)鉤碼的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是()A.彈簧的彈力 B.鉤碼的重力C.鉤碼對(duì)彈簧的拉力 D.彈簧對(duì)鉤碼的拉力9.為了關(guān)愛青少年的健康成長(zhǎng),我校定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢.如圖所示,小紅站在體重秤上測(cè)量體重。下列說法正確的是()A.小紅的重力約為50NB.小紅對(duì)體重秤的壓力就是她的重力C.小紅受到的重力和體重秤對(duì)小紅同學(xué)的支持力是一對(duì)平衡力D.小紅對(duì)體重秤的壓力和地面對(duì)體重秤的支持力是一對(duì)相互作用力10.生活中常用重錘線來判斷墻壁是否豎直,其物理道理是重力的方向總是豎直向下。如圖所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面的高低情況是()A.左邊高 B.右邊高 C.左右相平 D.無法確定11.小明游玩了意大利比薩斜塔后,買了一個(gè)模型。如圖所示,當(dāng)模型塔靜止在水平桌面上時(shí),小明對(duì)模型塔的分析不正確的是()A.斜塔受到的重力方向豎直向下B.塔對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)塔的支持力是一對(duì)平衡力C.塔受到桌面對(duì)它的支持力方向豎直向上D.以跑動(dòng)的小狗為參照物,塔是運(yùn)動(dòng)的12.如圖所示,某景點(diǎn)有一個(gè)懸空的“天壺”,只見水嘩嘩地從壺口流出來()A.“天壺”不受力的作用B.“天壺”所受重力消失C.流水對(duì)“天壺”有支持力D.流水的中間有根管子對(duì)“天壺”起支撐作用13.關(guān)于重力,下列說法中正確的是()①重力的方向總是垂直向下②重力的方向總是豎直向下③重力的方向總是和支持物體的支持面垂直④重力的方向總是垂直水平面向下⑤重力的大小總是等于支持力的大小⑥重力的大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)A.①③⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥14.如圖所示,一根羽毛放置在長(zhǎng)木片上,并保持靜上狀態(tài)。下列對(duì)羽毛受到重力的分析中錯(cuò)誤的是()A.重心位置在羽毛上的b點(diǎn)B.重力方向是豎直向下的C.重心位置在羽毛上的a點(diǎn)D.重力是由于地球的吸引而受到的力15.如圖所示的圭表是我國(guó)古代的天文學(xué)家發(fā)明的天文觀測(cè)儀器,它由圭和表兩部分組成,正南北方向平放的尺,叫作圭,直立在平地上的標(biāo)竿或石柱,叫作表。戰(zhàn)國(guó)以前的天文學(xué)家已能夠利用水面來校正圭的水平,使用鉛垂線來校正表的豎直,使其與圭相互垂直。使用鉛垂線來校正表的豎直主要利用了()A.重力的方向豎直向下B.重力的大小與質(zhì)量成正比C.重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力16.疫情期間,智能配送機(jī)器人實(shí)現(xiàn)了無接觸配送,智能配送機(jī)器人在平直道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下列說法中錯(cuò)誤的是()A.機(jī)器人所受的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力B.機(jī)器人所受的重力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)平衡力C.機(jī)器人所受的重力和機(jī)器人對(duì)地面的壓力不是平衡力D.機(jī)器人所受的重力和機(jī)器人對(duì)地面的壓力是同一個(gè)力17.小明在探究“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的物體在斜面上所受重力的方向”的問題時(shí),畫了如圖所示的重力示意圖,下列分析正確的是()A.如果物體靜止在斜面上,那么重力的方向如圖甲所示B.如果物體在斜面上向下滑動(dòng),那么重力的方向如圖丙所示C.只有當(dāng)物體在斜面上靜止時(shí),重力的方向如圖乙所示D.不論物體在斜面上靜止還是向下滑動(dòng),重力的方向都如圖乙所示18.在下面圖中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.二、多選題19.現(xiàn)在智能手機(jī)都有這樣一個(gè)功能:把手機(jī)豎著放在桌面轉(zhuǎn)90度橫放,手機(jī)顯示畫面就自動(dòng)反向轉(zhuǎn)動(dòng)90度,保持畫面正立,如圖所示。這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器,手機(jī)用它來判定方向。在把手機(jī)在桌面上從豎放轉(zhuǎn)為橫放的過程中,下列分析正確的是()感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力的大小發(fā)生了變化B.感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力的方向發(fā)生了變化C.感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力作用點(diǎn)發(fā)生了變化D.手機(jī)的重心位置不變,但重心高度會(huì)變20.2022年2月,第24屆冬奧會(huì)在北京——張家口成功舉辦,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了驕人成績(jī)。如圖所示,自由式滑雪子大跳臺(tái)冠軍谷愛凌奪冠時(shí)的場(chǎng)景,她騰空轉(zhuǎn)體1620度后平穩(wěn)落地。以下說法正確的是()A.谷愛凌騰空轉(zhuǎn)體后最終落回地面,是由于受到重力的作用B.谷愛凌滑雪的整個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.谷愛凌滑雪時(shí)穿滑雪板,是為了減小對(duì)雪地的壓力D.在谷愛凌靜止在水平雪地上時(shí),受到的合力為0三、填空題21.小金對(duì)太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖,從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力,據(jù)圖可得甲星球表面上的物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是______;若將乙星球上重40N的物體帶到甲星球上,則該物體質(zhì)量為______kg。22.書法是中華民族文化的瑰寶。如圖所示,手執(zhí)毛筆豎直懸空靜止,毛筆受到重力的方向總是______;若手握筆桿的力增大,筆受到的摩擦力將______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。23.小明手提重垂線,勻速行走在不同的道路上(如圖甲),由重垂線的方向可以說明重力的方向總是___________的;如圖乙,賽車的車身很低,輪子相距盡量遠(yuǎn),目的是增大賽車的支撐面,降低賽車

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