北師版 三年級 數(shù)學(xué) 下冊《第3課時(shí) 有趣的推理》課件

BS版數(shù)學(xué)三年級下冊課件

數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí)

有趣的推理情景導(dǎo)入

學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛好分別參加了其中一組。他們?nèi)硕疾辉谝粋€(gè)組。從這幅圖中，你能得到哪些信息？活動(dòng)1分別在哪個(gè)興趣小組探索新知三個(gè)人不在同一個(gè)組，一個(gè)人只參加一個(gè)組。根據(jù)三個(gè)人的描述，可以推測出它們分別在哪個(gè)興趣小組。探究點(diǎn)1運(yùn)用列表法解決推理問題探索新知1.想一想可以用什么方法進(jìn)行推理。2.在小組內(nèi)說說自己的想法，然后匯報(bào)。小組合作探索新知方法一：直接推理判斷奇思喜歡航模奇思在航模小組笑笑不喜歡足球笑笑不在足球小組，也不在航模小組，只能在電腦小組每個(gè)人只參加了其中一個(gè)小組淘氣在剩下的足球小組探索新知方法二：列表整理三位同學(xué)各占一行，三個(gè)小組各占一列。在推理的過程中做好標(biāo)記。在某個(gè)小組畫“√”不在某個(gè)小組畫“×”

淘氣

笑笑

奇思足球小組航模小組電腦小組探索新知

淘氣

笑笑

奇思足球小組航模小組電腦小組奇思在航模小組，畫“√”笑笑和淘氣一定不在這組，畫“×”。淘氣不在電腦小組，畫“×”，則一定在足球小組，畫“√”√×××√剩下笑笑不喜歡足球，畫“×”，則一定在電腦小組，畫“√”××√×由此得出淘氣在足球小組，笑笑在電腦小組，奇思在航模小組。探索新知探究點(diǎn)2運(yùn)用分類策略解決實(shí)際問題活動(dòng)2飛機(jī)模型分別放在了柜子的什么位置航模小組有6個(gè)飛機(jī)模型：淘氣號，奇思號，秒想號，笑笑號，樂樂號和教練號，放在柜子里。請你根據(jù)下面的信息，找到它們的位置。淘氣號和樂樂號都放在柜子的左側(cè)，淘氣號在樂樂號的上面。教練號在最上面一排左側(cè)。妙想號不在最上面，也不在最下面。奇思號沒有放在教練號的旁邊。探索新知1.淘氣號在那個(gè)位置？與同伴交流你的想法。2.妙想號在哪個(gè)位置？與同伴交流你的想法。3.還有哪些模型沒有確定位置？如何確定？與同伴進(jìn)行交流。小組合作探索新知先按照左右兩側(cè)的位置進(jìn)行分類整理第一步：淘氣號和樂樂號都放在柜子的左側(cè)，淘氣號在樂樂號的上面。教練號在最上面一排左側(cè)。妙想號不在最上面，也不在最下面。奇思號沒有放在教練號的旁邊。根據(jù)圖中信息可知淘氣號、樂樂號、教練號都在左側(cè)；由此推斷出奇思號、妙想號、笑笑號都在右側(cè)。淘氣號樂樂號教練號奇思號妙想號笑笑號左側(cè)右側(cè)探索新知確定淘氣號、樂樂號和教練號的位置。第二步：淘氣號樂樂號教練號奇思號妙想號笑笑號左側(cè)右側(cè)教練號在最上邊的一排左側(cè)教練號在①的位置淘氣號在樂樂號的上面淘氣號在②的位置，樂樂號在③的位置探索新知確定妙想號的位置。第三步：淘氣號樂樂號教練號奇思號妙想號笑笑號左側(cè)右側(cè)妙想號在柜子右側(cè)妙想號不在最上邊也不在最下邊妙想號在⑤的位置探索新知確定其他模型的位置。第四步：淘氣號樂樂號教練號奇思號妙想號笑笑號左側(cè)右側(cè)奇思號不在教練號旁邊剩下的④是笑笑號的位置奇思號只能在樂樂號旁邊⑥的位置當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)

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×√×小王：法官

小?。很娙?/p>

小張：教師

小李：醫(yī)生當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)甲

中國人

音樂乙

英國人

體育丙

美國人

美術(shù)課堂總結(jié)解決推理問題的方法1.直接推理解決。2.列表整理信息解