版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
BS版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件第5課時(shí)
解方程(二)
五
認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面解方程正確嗎?正確的畫”√”,錯(cuò)誤的畫”ד,并將錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。x-8.9=15x+26=74解:x-8.9+8.9=15-8.9解:x+26-26=74x=6.1x=74
()()
x-8.9=15解:x-8.9+8.9=15+8.9x=23.9×
x+26=74
解:x+26-26=74-26
x=48
×上節(jié)課我們學(xué)了等式兩邊同時(shí)加或減同一個(gè)數(shù),等式仍然成立,請(qǐng)同學(xué)們想一想,等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù),等式仍然成立嗎?探索新知5g
xg5g
xg5g
xg3x=5×3x=5探究點(diǎn)1利用天平探究等式的性質(zhì)(二)天平的指針指向中央,說(shuō)明天平平衡。將左右兩邊砝碼的數(shù)量都擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,天平仍然平衡。探索新知10g10g
xg
xg2x÷2=20÷22x=20天平的指針指向中央,說(shuō)明天平平衡。將左右兩邊砝碼的數(shù)量都縮小到原來(lái)的一半,天平仍然平衡。這里需要注意的是因?yàn)?作除數(shù)沒(méi)有意義,所以等式兩邊同時(shí)除以的數(shù)不能為0。探索新知探究點(diǎn)2用天平類比解方程的過(guò)程4y2000天平兩邊平衡天平兩邊同時(shí)除以4,天平兩邊仍然平衡。解:4y÷4=2000÷4天平兩邊平衡,天平的左邊是x,右邊是500,所以x=5004y=20002000yyyyy500y=500探索新知解:4y÷4=2000÷44y=2000y=500方程的結(jié)果正確嗎?如何檢驗(yàn)結(jié)果是否正確呢?探索新知解:4y÷4=2000÷44y=2000y=500方程的結(jié)果正確嗎?如何檢驗(yàn)結(jié)果是否正確呢?將x的值代入原方程,左邊=4y=4×500=2000=右邊,值是正確的,y=500是原方程的解。新課導(dǎo)入探究點(diǎn)3利用等式的性質(zhì)(二)解方程解方程。7y=28解:
7y÷7=28÷7
y=4x÷3=9解:
x÷3×3=9×3
x=2727÷3=9,x=27對(duì)了。7×4=28,
y=4對(duì)了。新課導(dǎo)入探究點(diǎn)4鞏固等式性質(zhì)的應(yīng)用下面解法正確嗎?與同伴交流。38等號(hào)兩邊的式子一定要相等哦。當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)源于教材1.森林醫(yī)生。
7x=35=35÷7=5
x-5=8解:
x-5-5
=8-5
x=37x=35解:
7x÷7=35÷7
x=5x-
5=8解:
x-
5+5=8+5
x=13當(dāng)堂練習(xí)源于教材2.解方程。6x=1563x=6306x÷6=156÷6x=263x÷3=630÷3x=210解:解:x-47=47x-47+47=47+47x=9459+x=12059+x-59=120-59解:解:(課本第71頁(yè)第3題)x=61當(dāng)堂練習(xí)源于教材x÷52=7x÷52×52=7×52x=364x÷28×28=0×28x=0x÷28=0解:解:當(dāng)堂練習(xí)源于教材3.長(zhǎng)方形游泳池占地600米2,長(zhǎng)30米,游泳池寬多少米?30x=600
x=20
30x÷30=600÷30答:游泳池寬20米。解:(課本第71頁(yè)第4題)當(dāng)堂練習(xí)源于教材4.(1)這個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是多少米?列方程并解答。
4x=24
x=64x÷4=24÷4答:這個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是6米。解:設(shè)這個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是x米。(課本第71頁(yè)第5題)當(dāng)堂練習(xí)源于教材
2x+4×2=24
2x=16答:長(zhǎng)是8米。2x+8=24解:設(shè)長(zhǎng)是x米。4.(2)如果把這個(gè)花壇改為長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,寬4米,長(zhǎng)是多少米?列方程并解答。2x+8-8=24-8
2x÷2=16÷2x=8當(dāng)堂練習(xí)源于教材5.某地為便于殘障人士輪椅通行,通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于建筑物前斜坡高度的規(guī)定:每1米高的斜坡,至少需要12米的水平長(zhǎng)度。(1)2米高的斜坡,至少需要多少米的水平長(zhǎng)度?4米、x米高呢?答:2米高的斜坡至少需要24米的水平長(zhǎng)度。4米高的斜坡至少需要48米的水平長(zhǎng)度。x米高的斜坡至少需要12x米的水平長(zhǎng)度。(課本第71頁(yè)第6題)當(dāng)堂練習(xí)源于教材(2)某建筑物前的空地長(zhǎng)36米,那么此處斜坡最高多少米?12x=36
12x÷12=36÷12解:設(shè)此處斜坡最高x米。答:此處斜坡最高3米。
x=35.某地為便于殘障人士輪椅通行,通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于建筑物前斜坡高度的規(guī)定:每1米高的斜坡,至少需要12米的水平長(zhǎng)度。24米當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)課堂總結(jié)利用等式性質(zhì)(二)解形如“ax=b或x÷a=b(a≠0)”的方程,步驟如下:
a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《火龍果栽培技術(shù)》課件
- 2024屆河北省高三上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 《研究生前沿講座》課件
- 單位管理制度集合大合集人事管理篇
- 單位管理制度合并選集【職工管理篇】十篇
- 單位管理制度分享匯編職工管理篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集員工管理篇十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大合集人員管理篇十篇
- (高頻選擇題60題)第3單元 中國(guó)特色社會(huì)主義道路(解析版)
- 阿拉斯加犬行業(yè)銷售工作總結(jié)
- GB 3452.1-1992液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈尺寸系列及公差
- 保潔人員院感培訓(xùn)完整版課件
- 基于PLC的燃油鍋爐控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- DB13T 2974-2019 信息系統(tǒng)集成服務(wù)資費(fèi)評(píng)估指南
- 春節(jié)期間施工現(xiàn)場(chǎng)安全方案
- 黑龍江省建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)DB23-2017
- 自貢鴻鶴化工股份有限公司20萬(wàn)噸離子膜燒堿等量搬遷升級(jí)改造項(xiàng)目
- 醫(yī)院關(guān)于成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知
- 【施工方案】空調(diào)百葉施工方案
- ppt模板熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)模板課件(15頁(yè)P(yáng)PT)
- 領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論