幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃和活動方案

幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃和活動方案幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃和活動方案篇一一、督導(dǎo)目標(biāo)：1.提升幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。2.促進(jìn)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。3.加強(qiáng)對家長和社會的溝通和交流，提高園所聲譽(yù)和影響力。二、督導(dǎo)內(nèi)容：1.定期進(jìn)行教學(xué)觀摩和評估，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量。2.組織教研活動，促進(jìn)教師之間的交流和合作。3.對園所的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行檢查和評估。4.定期召開家長會議，了解家長對園所工作的意見和建議。5.協(xié)助園所建立健全的管理制度和規(guī)范的教學(xué)流程。三、督導(dǎo)方法：1.定期進(jìn)行督導(dǎo)巡查，每季度至少進(jìn)行一次全面督導(dǎo)。2.制定督導(dǎo)評估表，對教師和園所進(jìn)行綜合評估。3.與園所負(fù)責(zé)人和教師進(jìn)行定期溝通和交流，及時(shí)解決存在的問題。4.鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修課程，提升專業(yè)水平。四、督導(dǎo)評估：1.每學(xué)期末對督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)和評估，制定下一學(xué)期的督導(dǎo)計(jì)劃。2.根據(jù)評估結(jié)果對教師和園所進(jìn)行獎懲措施，激勵教師積極進(jìn)取。3.定期向園所領(lǐng)導(dǎo)和教師們反饋督導(dǎo)結(jié)果，促進(jìn)教師和園所的改進(jìn)和發(fā)展。五、督導(dǎo)效果：1.教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平得到提升。2.教學(xué)質(zhì)量得到顯著改善，園所聲譽(yù)和影響力得到提升。3.家長和社會對園所的滿意度和認(rèn)可度明顯提高。幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃和活動方案篇二幼兒園督導(dǎo)工作旨在提高幼兒園的教育質(zhì)量，保障幼兒的健康成長，推動幼兒園教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化。本工作計(jì)劃旨在明確督導(dǎo)工作的目標(biāo)、任務(wù)、方法和時(shí)間安排，確保督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。一、工作目標(biāo)1、促進(jìn)幼兒園教育工作的全面發(fā)展，提高教育質(zhì)量。2、發(fā)現(xiàn)和解決幼兒園教育工作中存在的問題，推動幼兒園教育的改進(jìn)。3、加強(qiáng)對幼兒園教職工的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教職工的教育教學(xué)水平。二、工作任務(wù)1、定期對幼兒園進(jìn)行巡視和督導(dǎo)，了解幼兒園的教育教學(xué)情況。2、對幼兒園的教育教學(xué)進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)意見。3、督促幼兒園落實(shí)國家教育政策，確保教育教學(xué)活動的合法性。4、組織開展教育教學(xué)研討活動，推廣先進(jìn)的教育教學(xué)方法。5、對幼兒園教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的教育教學(xué)能力。三、工作方法1、采用定期與不定期相結(jié)合的方式，對幼兒園進(jìn)行巡視和督導(dǎo)。2、結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)和方法。3、通過問卷調(diào)查、觀察、訪談等多種方式，收集教育教學(xué)信息。4、組織專家對收集到的信息進(jìn)行分析和研究，提出改進(jìn)建議。5、加強(qiáng)與幼兒園教職工的溝通和交流，共同推動教育工作的改進(jìn)。四、時(shí)間安排1、每學(xué)期初制定督導(dǎo)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。2、每學(xué)期中期對幼兒園進(jìn)行中期巡視和督導(dǎo)，了解教育教學(xué)進(jìn)展情況。3、每學(xué)期末對幼兒園進(jìn)行學(xué)期末評估，總結(jié)教育教學(xué)成果和存在問題。4、根據(jù)評估結(jié)果，制定改進(jìn)措施，并督促幼兒園落實(shí)。本工作計(jì)劃旨在規(guī)范幼兒園督導(dǎo)工作，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長。通過明確工作目標(biāo)、任務(wù)、方法和時(shí)間安排，確保督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善督導(dǎo)機(jī)制，為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃和活動方案篇三一、工作目標(biāo)本督導(dǎo)工作計(jì)劃旨在通過定期、系統(tǒng)的督導(dǎo)活動，提升幼兒園的教育質(zhì)量，保障幼兒的安全與健康，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，同時(shí)加強(qiáng)家園合作，實(shí)現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。二、督導(dǎo)內(nèi)容1、教育教學(xué)督導(dǎo)（1）監(jiān)督幼兒園課程設(shè)置是否符合國家教育方針政策，是否滿足幼兒全面發(fā)展的需求。（2）評估教師的教學(xué)水平，包括教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面。（3）關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況，了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步和興趣發(fā)展。2、安全衛(wèi)生督導(dǎo)（1）檢查幼兒園的安全設(shè)施是否完善，包括消防、疏散、急救等方面。（2）監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生情況，確保幼兒飲食衛(wèi)生、生活環(huán)境的清潔與整潔。（3）關(guān)注幼兒的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理幼兒的健康問題。3、教師專業(yè)發(fā)展督導(dǎo)（1）組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。（2）鼓勵教師參與教研活動，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師之間的交流與合作。（3）關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展，為教師的晉升和評優(yōu)提供支持和指導(dǎo)。4、家園合作督導(dǎo)（1）加強(qiáng)與家長的溝通與交流，了解家長的需求和意見，促進(jìn)家園共育。（2）組織家長參與幼兒園的活動，增強(qiáng)家長對幼兒園的信任和支持。（3）引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，提高家庭教育的質(zhì)量。三、督導(dǎo)方式1、定期督導(dǎo)：每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面的督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)關(guān)注教育教學(xué)、安全衛(wèi)生等方面。2、不定期抽查：隨機(jī)對幼兒園進(jìn)行抽查，了解日常工作的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。3、專項(xiàng)督導(dǎo)：針對某一特定領(lǐng)域或問題進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，如新教師培訓(xùn)、特色課程開展等。4、自我評估：鼓勵幼兒園進(jìn)行自我評估，發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)措施，提高自我管理能力。四、督導(dǎo)反饋與改進(jìn)1、每次督導(dǎo)結(jié)束后，及時(shí)向幼兒園反饋督導(dǎo)結(jié)果，提出改進(jìn)意見和建議。2、督促幼兒園對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，確保問題得到有效解決。3、定期對督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善督導(dǎo)機(jī)制，提高督導(dǎo)效果。本督導(dǎo)工作計(jì)劃旨在通過系統(tǒng)的督導(dǎo)活動，推動幼兒園教育質(zhì)量的提升和教師的專業(yè)成長。我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法，認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé)，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也希望幼兒園能夠積極配合督導(dǎo)工作，共同推動幼兒園事業(yè)的繁榮與發(fā)展。幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃和活動方案篇四一、提高認(rèn)識，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、智力開發(fā)和身心健康具有重要意義。以來，我市學(xué)前教育取得長足發(fā)展，到年，全市共有幼兒園3164所，在園幼兒2686余萬人，幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)到了884%。我市學(xué)前教育事業(yè)雖然取得了明顯成效，但隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程和新農(nóng)村建設(shè)步伐加快，亟待構(gòu)建“政府和集體辦園為主、師資公辦教師為主、政府和集體投入為主”的“三為主”學(xué)前教育發(fā)展模式。農(nóng)村幼兒園“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重，制約著全市學(xué)前教育水平的提高。各級各部門要充分認(rèn)識發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以對未來高度負(fù)責(zé)的精神，將學(xué)前教育納入政府工作重要議事日程，積極推動我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。二、指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以幼兒發(fā)展為本，健全和完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，深化體制機(jī)制改革與創(chuàng)新，加強(qiáng)規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)模與內(nèi)涵同步提升，實(shí)現(xiàn)我市學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展。（二）基本原則堅(jiān)持公益性和普惠性原則；努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系；加大投入力度，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，形成政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的學(xué)前教育發(fā)展格局；堅(jiān)持科學(xué)育兒，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。（三）發(fā)展目標(biāo)大力提高學(xué)前教育的普及水平和保教質(zhì)量?；拘纬烧鲗?dǎo)、多元發(fā)展的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。通過實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，提升學(xué)前教育水平。到年，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到888%，規(guī)范化幼兒園達(dá)到85%，公辦園幼兒入園比例由67%提高到77%以上；農(nóng)村縣（市）直屬幼兒園要爭創(chuàng)省級示范性幼兒園；全市專任教師學(xué)歷全部合格，并持有教師資格證，幼兒園保健醫(yī)生和保育員均持有崗位資格證書；積極拓展0－3歲嬰幼兒早期教育的指導(dǎo)服務(wù)。到年，學(xué)前三年入園率達(dá)到90％以上，所有幼兒園均達(dá)到省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)，每個縣（市）、區(qū)至少有一所省級示范園；按有關(guān)規(guī)定配齊配足專任教師、保健醫(yī)生和保育員。三、政府主導(dǎo)，著力構(gòu)建多元化辦園體制（一）大力發(fā)展公辦幼兒園各縣（市）、區(qū)要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、學(xué)前教育資源分布狀況和人民群眾的需求，合理布局，采取新建、改建和擴(kuò)建等方式加快公辦幼兒園建設(shè)，提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)。制定優(yōu)惠政策，通過經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等方式，支持街道、農(nóng)村集體舉辦公辦性質(zhì)幼兒園；鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園，滿足人民群眾對普惠性幼兒園的需求。在推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)過程中，要將幼兒園用地統(tǒng)一納入當(dāng)?shù)匾?guī)劃，優(yōu)先保障和滿足幼兒園合理用地需求。按國家相關(guān)要求，在規(guī)劃范圍內(nèi)無償劃撥舉辦幼兒園用地。（二）扶持、規(guī)范民辦幼兒園各地要采取優(yōu)惠政策，積極鼓勵有資質(zhì)、有信譽(yù)的社會團(tuán)體、企業(yè)、公民等舉辦幼兒園。通過保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式，支持社會力量辦園。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園發(fā)展。采取政府購買服務(wù)、減免租金、以獎代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠。民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評定、資格認(rèn)定、表彰獎勵等方面與公辦幼兒園具有同等地位。鼓勵社會各界以捐贈形式支持幼兒園建設(shè)和設(shè)施配備。對未達(dá)到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，要加強(qiáng)指導(dǎo)，限期整改，逐步規(guī)范。對存在安全隱患等問題的無證園，由當(dāng)?shù)厝嗣裾M織綜合治理、教育、衛(wèi)生、工商、公安等有關(guān)部門，通過聯(lián)合執(zhí)法予以關(guān)停撤銷。（三）規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)各地要把居住小區(qū)配套幼兒園作為擴(kuò)大資源和規(guī)范管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。新建居住小區(qū)配套幼兒園要與居住小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)，未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的居住小區(qū)規(guī)劃不予審批。建設(shè)用地按國家有關(guān)規(guī)定予以保障。對于出讓的居住用地，應(yīng)當(dāng)按照控制性詳細(xì)規(guī)劃規(guī)定，在規(guī)劃條件中明確配套幼兒園的位置和建設(shè)規(guī)模。建設(shè)單位必須按照規(guī)劃條件和有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè)幼兒園，并應(yīng)與住宅工程同時(shí)竣工驗(yàn)收、同步交付使用。城鎮(zhèn)小區(qū)沒有配套幼兒園的，應(yīng)根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模，按照國家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。建立小區(qū)配套教育設(shè)施建設(shè)、移交、管理長效機(jī)制，逐步完成所有小區(qū)配套教育設(shè)施的移交，作為公共設(shè)施由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。任何單位和個人不得改變小區(qū)配套幼兒園的性質(zhì)和用途。對已改變性質(zhì)和用途的，由當(dāng)?shù)卣奁谡?，予以糾正。城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守幼兒接受學(xué)前教育的需求。四、加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，提升幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)（一）建立幼兒教師資格準(zhǔn)入和補(bǔ)充機(jī)制將幼兒教師納入教師隊(duì)伍管理序列，按照“公辦幼兒教師為主”原則，核定公辦幼兒園教職工編制，逐步配齊幼兒園教職工；完善補(bǔ)充機(jī)制，保證幼兒教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。實(shí)施資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格資格認(rèn)定程序。經(jīng)培訓(xùn)合格后轉(zhuǎn)入學(xué)前教育的中小學(xué)教師，其公辦教師身份不變。非公辦幼兒園要根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定配足、配齊保教人員。（二）依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇貫徹落實(shí)《中華人民共和國教師法》，提高幼兒教師地位，維護(hù)幼兒教師權(quán)益，保障幼兒教師待遇。幼兒園公辦教職工工資由政府全額保障，納入事業(yè)單位社會保障序列。民辦幼兒園教職工工資待遇及社會保險(xiǎn)由舉辦者依法保障，有條件的地區(qū)財(cái)政予以補(bǔ)貼。完善和落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評聘機(jī)制和社會保障政策。對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的幼兒教師，按國家規(guī)定實(shí)行工資傾斜政策，可通過設(shè)立津貼補(bǔ)貼等方式給予獎勵。對優(yōu)秀幼兒園園長、教師進(jìn)行表彰。（三）建立和完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系根據(jù)基本普及學(xué)前教育對師資的需求，各級政府制定學(xué)前教育師資培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃。建立和完善初中畢業(yè)起點(diǎn)的五年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師的培養(yǎng)模式。重視對學(xué)前教育特教師資的培養(yǎng)。鼓勵?？埔陨蠎?yīng)屆非學(xué)前教育專業(yè)高校畢業(yè)生通過學(xué)前教育專業(yè)培訓(xùn)，取得幼兒教師資格證，充實(shí)到幼兒教師隊(duì)伍。各級政府要設(shè)立專項(xiàng)資金支持幼兒園園長、教師培訓(xùn)，從年開始，建立幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)和農(nóng)村幼兒教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目。開展每五年一周期的幼兒園園長、幼兒教師全員培訓(xùn)，并逐步完善市、縣、園三級教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對幼兒教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)和質(zhì)量的監(jiān)管。建立園本培訓(xùn)制度和幼兒教師的評價(jià)機(jī)制和激勵機(jī)制，促進(jìn)教師自主發(fā)展、自我提高。五、多種渠道加大學(xué)前教育投入，建立成本合理分擔(dān)機(jī)制（一）增加對學(xué)前教育的財(cái)政投入各級政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜。財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中要占合理比例，未來3年要有明顯提高，確保各類幼兒園的持續(xù)發(fā)展。市級財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持農(nóng)村及貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。各級財(cái)政部門會同教育部門研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，保障公辦幼兒園的經(jīng)費(fèi)投入，確保公辦幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建立學(xué)前教育資助制度，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。支持幼兒園和特教學(xué)校開展殘疾兒童康復(fù)教育。制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量出資辦園和捐資助園。（二）建立學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制公辦幼兒園收費(fèi)實(shí)行政府定價(jià)管理，由市物價(jià)局會同市財(cái)政局、市教育局根據(jù)國家和河北省規(guī)定以及我市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、辦園成本及群眾承受能力，按照非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本的原則，核定公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。民辦幼兒園收費(fèi)實(shí)行辦園成本核算、審核、備案和公示制度。（三）加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)管理公辦幼兒園收取的費(fèi)用納入財(cái)政專戶管理。不得用政府投入建設(shè)超豪華、高收費(fèi)的幼兒園。加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理，完善收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案程序，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，嚴(yán)禁人為抬高成本，高價(jià)收費(fèi)。嚴(yán)格實(shí)行幼兒園收費(fèi)公示制度，接受社會監(jiān)督。幼兒園不得以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班和其他名義另外收取費(fèi)用。各級物價(jià)、財(cái)政、教育行政部門要根據(jù)職責(zé)分工，加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)監(jiān)管，堅(jiān)決制止和查處亂收費(fèi)。各級人民政府要確保學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，任何部門不得截留和挪用。實(shí)行幼兒園財(cái)務(wù)公開制度和統(tǒng)計(jì)公告制度，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，確保學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、監(jiān)管科學(xué)。六、落實(shí)政府責(zé)任，完善學(xué)前教育管理體制和工作機(jī)制（一）實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級管理的學(xué)前教育管理體制市政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域?qū)W前教育工作，制定發(fā)展規(guī)劃和政策措施，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)，加大經(jīng)費(fèi)支持和統(tǒng)籌力度，扶持農(nóng)村地區(qū)及貧困山區(qū)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展?？h級政府對本行政區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、城鄉(xiāng)人口分布和流動趨勢，統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園布局，籌措學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)，辦好公辦幼兒園，扶持民辦幼兒園，負(fù)責(zé)對各類幼兒園及其園長、教師的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處根據(jù)縣級政府規(guī)定履行相關(guān)職責(zé)，支持辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園和村幼兒園；加強(qiáng)對本轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全、衛(wèi)生和周邊環(huán)境等方面的管理，為本轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡前兒童接受靈活多樣的學(xué)前教育服務(wù)提供條件保障。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在學(xué)前教育投入和幼兒園建設(shè)方面應(yīng)承擔(dān)更多責(zé)任。村民委員會、居民委員會要協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處為學(xué)前教育發(fā)展提供條件支持，組織科學(xué)育兒知識宣傳。（二）建立多部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制各級政府要加強(qiáng)對學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全教育部門主管、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，形成推動學(xué)前教育發(fā)展的合力。教育部門要完善政策，制定標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)管理和教研力量，加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。機(jī)構(gòu)編制部門要結(jié)合實(shí)際合理確定公辦幼兒園教職工編制。發(fā)展改革部門要把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，支持幼兒園建設(shè)發(fā)展。財(cái)政部門要加大投入，制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策。城鄉(xiāng)建設(shè)和國土資源部門要落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)和新農(nóng)村配套幼兒園的規(guī)劃、用地。人力資源社會保障部門要制定幼兒園教職工的人事（勞動）、工資待遇、社會保障和技術(shù)職稱（職務(wù)）評聘政策。價(jià)格、財(cái)政、教育部門要根據(jù)職責(zé)分工，加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理。綜治、公安部門要加強(qiáng)對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，整治、凈化周邊環(huán)境。衛(wèi)生部門要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。民政、工商、質(zhì)檢、安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品監(jiān)管等部門要根據(jù)職能分工，加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)和管理。婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位要積極開展對家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。充分發(fā)揮城市社區(qū)居委會和農(nóng)村村民自治組織的作用，建立社區(qū)和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制。七、深化教育改革，加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，全面提高保教質(zhì)量（一）完善各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度，加大管理力度嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)對幼兒園的審批、登記和管理，縣級以上教育行政部門負(fù)責(zé)審批各類幼兒園。已取得辦園許可證和已辦理登記注冊手續(xù)的幼兒園，根據(jù)辦園性質(zhì)到