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文檔簡介
3圖形與幾何回顧整理——總復習回顧復習位置與變換11.認識東北、西北、東南、西南
先標東、西、南、北四個方向,再標東北、西北、東南、西南四個方向。2.確定物體的相對位置
先明確觀察點,再以觀察點為中心畫“十”字方向標,由此確定方向,最后描述出物體所在的位置。回顧復習位置與變換13.認識平移(1)物體沿著直線運動的現(xiàn)象叫平移。(2)物體平移時,形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。回顧復習位置與變換14.認識旋轉(1)物體繞著一點或軸做圓周運動的現(xiàn)象叫旋轉。(2)物體旋轉時,形狀、大小都不改變,只是方向和位置發(fā)生了變化?;仡檹土晥D形的周長21.認識周長
物體表面或圖形一周的長度就是它們的周長。2.長方形、正方形周長的計算
長方形周長=(長+寬)×2
正方形周長=邊長×4當堂檢測1.計算圖形的周長。(單位:米)(教材P106綜合練習
第11題)407611460168當堂檢測2.估一估,量一量,算出下面圖形的周長。(教材P106綜合練習
第12題)333421121122222291410當堂檢測3.裝修這樣的3個門,至少需要多少米木條?(教材P106綜合練習
第13題)2+2+1=5(米)答:至少需要5米木條。當堂檢測(8+6)×2=28(厘米)答:涂色部分的周長之和是28厘米。4.一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米,將它沿對角線對折,涂色部分的周長之和是多少厘米?當堂檢測(單位:厘米)20×4=80(厘米)答:大正方形的周長是80厘米。5+10+5=20(厘米)想:先通過平移求大正方形的邊長,再求大正方形的周長。5.右圖中小正方形的邊長是10厘米,大正方形的周長是多少?當堂檢測6.(教材P106綜合練習
第14題)③③當堂檢測7.(教材P107綜合練習
第16題)當堂檢測(1)浴場的帳篷一共可以安排多少人入住?(2)博物館在水族館的____方向,水族館在賓館的____方向。(3)動物園在賓館的____方向,碼頭在賓館的____方向。(4)你還能提出什么問題?西北東北西南東南64×3=192(人)答:一共可以安排192人入住。(答案不唯一)水族館在動物園的什么方向?東北方向當堂檢測8.(教材P110我都學會了嗎?
第2題)(1)操場的周長是多少米?(120+80)×2=400(米)答:操場的周長是400米。當堂檢測8.(教材P110我都學會了嗎?
第2題)(2)學校的周長是多少米?95+10+95=200(米)45+155=200(米)200×4=800(米)答:學校的周長是800米。當堂檢測8.(教材P110我都學會了嗎?
第2題)(3)你還能提出什么問題?(答案不唯一)一塊綠地的周長是多少米?(95+45)×2=280(米)答:一塊綠地的周長是280米。當堂檢測9.
(教材P111我都學會了嗎?
第5題)(1)這個團用200元買票夠嗎?26×8=208(元)
208>200,用200元買票不夠。當堂檢測9.
(教材P111我都學會了嗎?
第5題)(2)估一估,8個啤酒棚里大約坐了多少人?(答案不唯一)12×8=96(人)答:8個啤酒棚里大約坐了96人。當堂檢測9.
(教材P111我都學會了嗎?
第5題)(3)氣球可以分給多少人?476÷4=119(人)答:氣球可以分給119人。當堂檢測9.
(教材P111我都學會了嗎?
第5題)(4)大力士比賽場地在大門的什么方向?東北方向當堂檢測9.
(教材P111我都學會了嗎?
第5題)(5)這場大力士比賽是什么時間開始的?如果比賽時間為25分鐘,那么這場比賽什么時間結束?開始時間:8時10分結束時間:
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