武漢光谷職業(yè)學(xué)院《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)武漢光谷職業(yè)學(xué)院

《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的情感化設(shè)計(jì)（EmotionalDesign），以下關(guān)于其目的和實(shí)現(xiàn)方式的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.情感化設(shè)計(jì)旨在通過(guò)設(shè)計(jì)元素引發(fā)用戶的情感共鳴，如使用親切的語(yǔ)言、溫馨的色彩等，從而提高用戶對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)和忠誠(chéng)度B.情感化設(shè)計(jì)會(huì)讓界面顯得過(guò)于花哨，影響用戶的專注度C.情感化設(shè)計(jì)只適用于娛樂(lè)類產(chǎn)品，對(duì)于工具類產(chǎn)品沒(méi)有意義D.情感化設(shè)計(jì)就是在界面上添加一些可愛(ài)的圖標(biāo)和動(dòng)畫2、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的沉浸式體驗(yàn)（ImmersiveExperience）創(chuàng)造，以下哪種描述是準(zhǔn)確的？（）A.沉浸式體驗(yàn)就是提供大量的信息和刺激，讓用戶感到忙碌B.通過(guò)營(yíng)造逼真的環(huán)境、引人入勝的故事、流暢的交互、強(qiáng)烈的情感共鳴等，使用戶全身心地投入到產(chǎn)品中，暫時(shí)忘記外界的干擾，獲得深度的參與和獨(dú)特的感受C.沉浸式體驗(yàn)只適用于虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品，傳統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)不適用D.沉浸式體驗(yàn)不需要考慮用戶的疲勞和退出機(jī)制3、在計(jì)算機(jī)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，關(guān)于用戶需求分析的重要性，以下哪種描述是較為準(zhǔn)確的？（）A.用戶需求分析是交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，它涉及深入了解用戶的目標(biāo)、期望、行為模式和痛點(diǎn)。通過(guò)有效的用戶研究方法，如用戶訪談、觀察、問(wèn)卷調(diào)查等，收集和分析數(shù)據(jù)，為設(shè)計(jì)提供有針對(duì)性的方向，從而打造滿足用戶真實(shí)需求的產(chǎn)品，提高用戶滿意度和產(chǎn)品的可用性B.用戶需求分析不重要，設(shè)計(jì)師憑借經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)就能設(shè)計(jì)出好的交互體驗(yàn)C.用戶需求分析只需要在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的初期進(jìn)行，后續(xù)階段不需要關(guān)注D.用戶需求分析的結(jié)果對(duì)交互設(shè)計(jì)的影響不大，設(shè)計(jì)過(guò)程可以隨意更改4、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的游戲化設(shè)計(jì)元素，在提高用戶參與度和留存率方面，以下哪一種應(yīng)用是最有價(jià)值的？（）A.游戲化設(shè)計(jì)元素如積分、等級(jí)、成就、挑戰(zhàn)、獎(jiǎng)勵(lì)等可以通過(guò)激發(fā)用戶的競(jìng)爭(zhēng)心理、好奇心和成就感，增加用戶的參與動(dòng)力和投入度，同時(shí)通過(guò)社交互動(dòng)和排行榜等功能，促進(jìn)用戶之間的比較和合作，提高用戶的留存率和忠誠(chéng)度B.游戲化設(shè)計(jì)元素會(huì)使產(chǎn)品變得過(guò)于娛樂(lè)化，影響其專業(yè)性和實(shí)用性，因此應(yīng)該謹(jǐn)慎使用，只在一些休閑類產(chǎn)品中應(yīng)用C.游戲化設(shè)計(jì)元素主要適用于游戲類產(chǎn)品，對(duì)于其他類型的產(chǎn)品（如工具類、教育類）沒(méi)有效果D.游戲化設(shè)計(jì)元素的效果主要取決于獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值和數(shù)量，只要提供足夠有吸引力的獎(jiǎng)勵(lì)，就能提高用戶的參與度和留存率5、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的動(dòng)畫效果運(yùn)用，假設(shè)要在一個(gè)社交媒體應(yīng)用中添加動(dòng)畫，以下哪種目的是合理的？（）A.動(dòng)畫效果過(guò)多且無(wú)意義，影響應(yīng)用性能B.動(dòng)畫效果用于引導(dǎo)用戶注意力、反饋操作結(jié)果、增強(qiáng)界面的趣味性和流暢性，提升用戶體驗(yàn)，但要注意適度，避免過(guò)度消耗系統(tǒng)資源和造成視覺(jué)疲勞C.動(dòng)畫效果只是為了裝飾，沒(méi)有實(shí)際作用D.不考慮動(dòng)畫效果對(duì)用戶體驗(yàn)的影響，隨意添加6、在交互界面的視覺(jué)設(shè)計(jì)方面，色彩的運(yùn)用對(duì)用戶的情感和注意力有著顯著影響。當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)用于兒童教育的在線平臺(tái)時(shí)，以下哪種色彩方案更能吸引兒童并創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍？（）A.采用明亮、活潑且對(duì)比強(qiáng)烈的色彩組合，如紅、黃、藍(lán)B.運(yùn)用柔和、淡雅的pastel色系，如粉、綠、紫C.選擇單一的冷色調(diào)，如藍(lán)色或綠色，以保持簡(jiǎn)潔D.隨機(jī)搭配各種色彩，不考慮其協(xié)調(diào)性和心理效應(yīng)7、有關(guān)交互設(shè)計(jì)中的用戶故事編寫，以下關(guān)于其目的和結(jié)構(gòu)的描述，哪一種說(shuō)法是比較合理的？（）A.用戶故事編寫的目的是從用戶的角度描述需求和期望，為設(shè)計(jì)提供具體的場(chǎng)景和目標(biāo)。其結(jié)構(gòu)通常包括“作為一個(gè)[用戶類型]，我想要[功能或目標(biāo)]，以便[價(jià)值或原因]”，幫助團(tuán)隊(duì)更好地理解用戶需求，聚焦設(shè)計(jì)重點(diǎn)B.用戶故事編寫是浪費(fèi)時(shí)間的，直接進(jìn)行功能設(shè)計(jì)更高效C.用戶故事編寫不需要考慮用戶的情感和動(dòng)機(jī)，只關(guān)注功能需求D.用戶故事編寫只適用于大型項(xiàng)目，小型項(xiàng)目不需要8、在交互設(shè)計(jì)的可用性測(cè)試評(píng)估指標(biāo)中，以下關(guān)于其主要內(nèi)容和意義的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.可用性測(cè)試評(píng)估指標(biāo)包括任務(wù)完成時(shí)間、錯(cuò)誤率、滿意度、易學(xué)性等。這些指標(biāo)能夠量化用戶與產(chǎn)品交互的效果和體驗(yàn)，幫助設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、比較不同設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣，并為改進(jìn)設(shè)計(jì)提供依據(jù)B.可用性測(cè)試評(píng)估指標(biāo)不重要，設(shè)計(jì)師的主觀判斷更可靠C.可用性測(cè)試評(píng)估指標(biāo)只需要在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)完成后進(jìn)行測(cè)量，開(kāi)發(fā)過(guò)程中不需要關(guān)注D.可用性測(cè)試評(píng)估指標(biāo)是固定不變的，適用于所有類型的產(chǎn)品9、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的表單設(shè)計(jì)（FormDesign）要點(diǎn)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：（）A.表單是收集用戶信息的重要工具，良好的表單設(shè)計(jì)能夠提高用戶的填寫效率和準(zhǔn)確性，減少用戶的流失B.表單的布局應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，標(biāo)簽和輸入框的對(duì)齊方式要一致，并且提供清晰的提示和錯(cuò)誤反饋C.合理設(shè)置表單的必填項(xiàng)和選填項(xiàng)，避免讓用戶填寫過(guò)多無(wú)關(guān)緊要的信息，同時(shí)要考慮數(shù)據(jù)的安全性和合法性D.表單的設(shè)計(jì)不需要考慮用戶的輸入習(xí)慣和心理感受，只要能夠收集到所需信息即可10、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的情感化故事敘述，假設(shè)要為一個(gè)旅游應(yīng)用設(shè)計(jì)用戶旅程，以下哪種方式能增強(qiáng)用戶的情感連接？（）A.用戶旅程枯燥乏味，缺乏情感元素B.通過(guò)講述生動(dòng)的旅行故事、展示美麗的風(fēng)景圖片、分享用戶的旅行經(jīng)歷等方式，在用戶使用應(yīng)用的過(guò)程中營(yíng)造出浪漫、興奮、好奇等情感氛圍，讓用戶產(chǎn)生強(qiáng)烈的出行欲望和情感共鳴C.情感化故事敘述與應(yīng)用功能無(wú)關(guān)，不進(jìn)行設(shè)計(jì)D.故事敘述不符合旅游主題，無(wú)法吸引用戶11、在交互設(shè)計(jì)的游戲化設(shè)計(jì)（GamificationDesign）中，以下關(guān)于其原理和應(yīng)用場(chǎng)景的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.游戲化設(shè)計(jì)就是在產(chǎn)品中加入游戲元素，沒(méi)有其他作用B.運(yùn)用游戲的機(jī)制、元素和策略，如積分、等級(jí)、挑戰(zhàn)等，能夠提高用戶的參與度和積極性，適用于教育、工作效率等多種場(chǎng)景C.游戲化設(shè)計(jì)只適用于游戲類產(chǎn)品，在其他領(lǐng)域效果不佳D.游戲化設(shè)計(jì)會(huì)讓產(chǎn)品變得過(guò)于娛樂(lè)化，失去原本的功能12、在計(jì)算機(jī)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，理解用戶需求和期望是設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。當(dāng)設(shè)計(jì)一款針對(duì)老年人的健康管理應(yīng)用時(shí)，以下哪種方法能更有效地獲取他們的真實(shí)需求？（）A.組織焦點(diǎn)小組，邀請(qǐng)老年人分享他們的健康管理需求和困擾B.依賴市場(chǎng)調(diào)研公司提供的通用數(shù)據(jù)，而不直接與老年人交流C.僅參考已有的類似應(yīng)用，推測(cè)老年人的需求D.由設(shè)計(jì)師憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和想象來(lái)定義需求13、在交互設(shè)計(jì)的跨平臺(tái)設(shè)計(jì)（Cross-platformDesign）挑戰(zhàn)中，以下描述不準(zhǔn)確的是：（）A.隨著移動(dòng)設(shè)備和操作系統(tǒng)的多樣化，跨平臺(tái)設(shè)計(jì)成為了交互設(shè)計(jì)的重要課題，需要確保產(chǎn)品在不同平臺(tái)上保持一致的體驗(yàn)和功能B.不同平臺(tái)具有不同的特點(diǎn)和限制，如屏幕尺寸、操作方式、性能等，需要針對(duì)每個(gè)平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化和適配C.跨平臺(tái)設(shè)計(jì)可以通過(guò)使用響應(yīng)式布局、統(tǒng)一的設(shè)計(jì)語(yǔ)言和共享的代碼庫(kù)等方式來(lái)提高開(kāi)發(fā)效率和降低成本D.跨平臺(tái)設(shè)計(jì)意味著完全相同的界面和操作在所有平臺(tái)上都能適用，無(wú)需考慮平臺(tái)的差異14、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的數(shù)據(jù)隱私保護(hù)（DataPrivacyProtection），以下關(guān)于其措施和意義的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.數(shù)據(jù)隱私保護(hù)會(huì)影響產(chǎn)品的功能和用戶體驗(yàn)，應(yīng)該優(yōu)先考慮功能B.采取加密、匿名化、用戶授權(quán)等措施保護(hù)用戶數(shù)據(jù)的安全和隱私，能夠建立用戶信任，符合法律法規(guī)要求，促進(jìn)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展C.數(shù)據(jù)隱私保護(hù)是技術(shù)部門的事情，與交互設(shè)計(jì)師無(wú)關(guān)D.用戶不關(guān)心數(shù)據(jù)隱私，所以不需要重視15、在交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，關(guān)于用戶需求分析的重要性，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：（）A.用戶需求分析是交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，通過(guò)深入了解用戶的期望、目標(biāo)和行為，為設(shè)計(jì)提供明確的方向B.它有助于發(fā)現(xiàn)用戶的潛在需求和痛點(diǎn)，從而創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和實(shí)用性的解決方案，提升用戶滿意度C.可以通過(guò)用戶調(diào)研、觀察、訪談等多種方法收集用戶需求信息，并運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行整理和歸納D.用戶需求分析只是一個(gè)形式上的步驟，對(duì)最終的設(shè)計(jì)成果影響不大，設(shè)計(jì)師可以憑借經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)進(jìn)行設(shè)計(jì)16、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的響應(yīng)式布局，假設(shè)要設(shè)計(jì)一個(gè)同時(shí)適應(yīng)多種設(shè)備屏幕尺寸的網(wǎng)站，以下哪個(gè)策略是有效的？（）A.為每種設(shè)備單獨(dú)設(shè)計(jì)一個(gè)版本，不考慮響應(yīng)式B.采用彈性網(wǎng)格、媒體查詢、自適應(yīng)圖片等技術(shù)，根據(jù)屏幕的寬度和方向動(dòng)態(tài)調(diào)整頁(yè)面元素的布局、大小和顯示方式，確保在不同設(shè)備上都能提供良好的用戶體驗(yàn)，無(wú)需用戶頻繁縮放和滾動(dòng)頁(yè)面C.響應(yīng)式布局只關(guān)注頁(yè)面外觀，不考慮功能可用性D.認(rèn)為某些設(shè)備不重要，不進(jìn)行適配17、在設(shè)計(jì)游戲的用戶界面時(shí)，既要美觀又要保證操作的流暢性。當(dāng)設(shè)計(jì)一款動(dòng)作類手機(jī)游戲的界面時(shí)，以下哪種設(shè)計(jì)更能提升玩家的游戲體驗(yàn)？（）A.按鈕布局合理，響應(yīng)迅速，界面元素不遮擋游戲畫面，視覺(jué)效果與游戲主題相符B.界面元素過(guò)多，導(dǎo)致游戲畫面被遮擋，操作按鈕反應(yīng)遲鈍C.游戲界面風(fēng)格與游戲類型不匹配，影響玩家的沉浸感D.不考慮玩家的操作習(xí)慣，隨意設(shè)計(jì)界面布局18、在交互設(shè)計(jì)的社交互動(dòng)設(shè)計(jì)中，對(duì)于促進(jìn)用戶之間的交流和合作，以下哪一種策略是最關(guān)鍵的？（）A.社交互動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)建立用戶社區(qū)、提供私信、評(píng)論、點(diǎn)贊、分享、組隊(duì)等功能，促進(jìn)用戶之間的交流、分享經(jīng)驗(yàn)、互相幫助和合作，同時(shí)營(yíng)造積極的社交氛圍，增強(qiáng)用戶的歸屬感和參與度B.社交互動(dòng)設(shè)計(jì)主要關(guān)注用戶之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，通過(guò)排行榜和競(jìng)賽等方式激發(fā)用戶的積極性C.社交互動(dòng)設(shè)計(jì)可以忽略用戶的隱私和安全需求，以獲取更多的用戶數(shù)據(jù)和促進(jìn)互動(dòng)D.社交互動(dòng)設(shè)計(jì)只需要提供基本的交流功能，用戶之間的互動(dòng)效果主要取決于用戶自身的主動(dòng)性19、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的動(dòng)畫效果（AnimationEffect）運(yùn)用，以下哪種觀點(diǎn)是正確的？（）A.動(dòng)畫效果越多越好，能增加界面的趣味性B.動(dòng)畫效果應(yīng)具有目的性和功能性，如引導(dǎo)用戶注意力、反饋操作結(jié)果、展示狀態(tài)變化等，同時(shí)要注意性能和流暢性，避免過(guò)度使用導(dǎo)致干擾和卡頓C.動(dòng)畫效果只用于裝飾，對(duì)交互體驗(yàn)沒(méi)有實(shí)際幫助D.動(dòng)畫效果的速度和節(jié)奏不需要考慮用戶的感受20、在交互設(shè)計(jì)的用戶心智模型（UserMentalModel）理解中，以下對(duì)于其影響和應(yīng)用的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.用戶心智模型對(duì)交互設(shè)計(jì)沒(méi)有影響，不需要考慮B.理解用戶的心智模型能夠使設(shè)計(jì)更符合用戶的預(yù)期和思維方式，提高用戶的學(xué)習(xí)效率和滿意度，應(yīng)用于界面布局、操作流程等方面C.用戶心智模型是固定不變的，所有用戶都相同D.設(shè)計(jì)應(yīng)該打破用戶的心智模型，創(chuàng)造全新的體驗(yàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋如何在沙畫教學(xué)應(yīng)用中設(shè)計(jì)獨(dú)特的沙畫創(chuàng)作交互？2、（本題5分）說(shuō)明在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)中如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn)？3、（本題5分）說(shuō)明如何根據(jù)用戶行為進(jìn)行交互設(shè)計(jì)優(yōu)化？三、設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）為書店店員設(shè)計(jì)一款圖書銷售與庫(kù)存盤點(diǎn)應(yīng)用。應(yīng)用包括圖書掃碼銷售、庫(kù)存數(shù)量實(shí)時(shí)更新、暢銷書推薦、讀者購(gòu)書記錄、缺貨圖書登記等功能，界面簡(jiǎn)潔明了，方便操作。2、（本題5分）設(shè)計(jì)一款面向藝術(shù)家的創(chuàng)意靈感收集與管理應(yīng)用。應(yīng)用能夠方便地記錄靈感（文字、圖片、語(yǔ)音）、整理靈感分類、關(guān)聯(lián)相關(guān)作品素材、提供創(chuàng)意啟發(fā)的文章和案例，同時(shí)支持與其他藝術(shù)家分享和交流，界面具有藝術(shù)感，激發(fā)創(chuàng)作欲望。3、（本題5分）為健身俱樂(lè)部管理員設(shè)計(jì)一款會(huì)員服務(wù)與場(chǎng)館管理應(yīng)用。應(yīng)用包括會(huì)員信息管理（會(huì)員卡類型、到期提醒）、場(chǎng)館設(shè)備維護(hù)記錄、課程安排與教練調(diào)度、活動(dòng)組織與報(bào)名、財(cái)務(wù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)等功能，界面直觀清晰，優(yōu)化俱樂(lè)