西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

róuměi

zhuìmǎn

cuìsèyùliú

yōuyǎ

bènzhuō

dānbó

huǎngrán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全下列句子。

（1）捐軀赴國(guó)難，_______________。

（2）祖宗疆土，____________，不可以尺寸與人。

（3）_________忘憂國(guó)。2）.在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

小學(xué)要畢業(yè)了，同學(xué)之間訴說著離別之情，就如王維用“勸君更盡一杯酒，__________”訴說不舍，王觀用“_____________，千萬和春住”表達(dá)祝福?；叵肓甑男W(xué)生活，我們明白了要珍惜時(shí)間，不然將來會(huì)后悔，正如《長(zhǎng)歌行》所說“__________，_____________”；我們深深感受到老師春風(fēng)化雨般的關(guān)愛，就如杜甫的“____________，____________”。3）.認(rèn)真拼讀，工整書寫詞語

（1）宇航員親眼mùdǔ()了jīngyíng()的地球外bāoguǒ()著一層藍(lán)色的“紗衣”。

（2）地球kāng

kǎi()地為人類提供kuàngchǎn()zīyuán，()我們要有jiézhì()地使用，否則后果不堪設(shè)想。4）.我們熱愛古詩詞，因?yàn)樗缫讶谌胛覀兊纳钪?。說到寒食節(jié)，會(huì)想到“____________，____________”的景色；提起牛郎織女，會(huì)發(fā)出“__________，__________”的慨嘆；遇到艱難坎坷，就聯(lián)想到《竹石》中“____________，____________”的堅(jiān)韌；聽到老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”____________？____________”來勸慰他。5）.在“誦經(jīng)典詩詞，品傳統(tǒng)文化”活動(dòng)中，我們積累了許多關(guān)于民風(fēng)民俗的知識(shí)，如過年的時(shí)候守歲，寓意辭舊迎新;端午節(jié)賽龍舟，是為了__________；中秋節(jié)吃月餅，寓意____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．時(shí)間的流逝本是司空見慣的現(xiàn)象，朱自清卻把它寫得如此感人。B．面對(duì)越來越高的求職門檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。C．戰(zhàn)鼓響起，硝煙彌漫，戰(zhàn)士們沖向山下敵營(yíng)，勢(shì)不可當(dāng)。D．他的設(shè)計(jì)別出心裁，所以大家一致贊同用他的設(shè)計(jì)方案。2）.“茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮動(dòng)著。”此處省略號(hào)的作用是（

）A．表示說話的斷斷續(xù)續(xù)B．表示列舉的省略C．表示說話的中斷D．表示余意未盡，用以引發(fā)思考3）.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．笨拙（zhuō）

沮喪（sàng）B．單?。╞ó）

渾濁（zhuó）C．吞沒（mò）

濫用（luàn）D．純熟（shú）

瘦削（xuē）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.閏土回家去了。我還深深思念著閏土。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

__________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古人對(duì)月亮有著獨(dú)特的感情，請(qǐng)將下列描寫月亮的詩句和相應(yīng)的作者連起來。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易2）.請(qǐng)把與古詩對(duì)應(yīng)的詩句及題目用橫線連起來。

羨他無事雙蝴蝶

人間能得幾回聞

《贈(zèng)花卿》

此曲只應(yīng)天上有

單于公然來牧馬

《野步》

惟有相思似春色

爛醉東風(fēng)野草花

《送沈子福歸江東》

漢家自失李將軍

江南江北送君別

《胡笳曲》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，整理成一段通順的話，在句前括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)我的家在這個(gè)村莊里。

(

)湖面上蕩著幾只小小的漁船。

(

)我的腳下是一片平坦的田野。

(

)小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

(

)小路不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

(

)一條筆直的小路從田野穿過。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫一書的梗概，要先讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)，再篩選概括，合并成段，最后表達(dá)時(shí)要對(duì)語言進(jìn)行錘煉，使表達(dá)連貫。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀。如夢(mèng)令[宋]李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。1．“雨疏風(fēng)驟”中的“驟”的意思是（）。A．奔馳B．多次C．急、猛D．快速2．“殘酒”指的是（）。A．上次自己沒有喝完的酒B．別人喝后剩下的酒C．質(zhì)量低劣的酒D．還未消盡的醉意3．“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”是誰說的？說話者的語氣是怎樣的？（）A．濃睡人教訓(xùn)的語氣B．卷簾人責(zé)備、焦慮的語氣C．卷簾人不耐煩的語氣D．濃睡人責(zé)備、焦慮和惋惜的語氣評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求完成習(xí)作。

告別童年，我們即將成長(zhǎng)為少年。我們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份包容，多了一份勇敢，多了一份自信……請(qǐng)你以“瞧，我多了一份

”為題，完成習(xí)作。

要求：①將題目補(bǔ)充完整。②用具體事例展開敘述，有真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。【材料一】太原地鐵2號(hào)線列車首班車、末班車發(fā)車時(shí)間太原地鐵2號(hào)線全線采取雙向?qū)﹂_，首班車為自兩端（西橋站、尖草坪站）6:00同時(shí)始發(fā)，末班車為自兩端（西橋站、尖草坪站）22:00同時(shí)始發(fā)，全時(shí)段行車間隔為7分30秒。【材料二】太原地鐵2號(hào)線優(yōu)惠政策（一）65周歲及以上老人、現(xiàn)役軍人、烈士遺屬等撫恤優(yōu)撫對(duì)象人群、殘疾人，憑本人有效證件免費(fèi)乘車；（二）每名成年人可以免費(fèi)攜帶1名身高不足130厘米的兒童乘車，超過1名的按超過人數(shù)購票，實(shí)行5折優(yōu)惠；（三）太原市學(xué)生（包括本市小學(xué)、初中、普通高中、普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、除技師學(xué)院的技工學(xué)校）憑有效證件辦理學(xué)生卡和身高130厘米以上的學(xué)齡前兒童實(shí)行5折優(yōu)惠?！静牧先刻罔F2號(hào)線站點(diǎn)圖和太原807路公交站牌（部分站點(diǎn)）

1．認(rèn)真閱讀材料，完成下列表格。問題答案來源（1）年輕媽媽帶1歲小寶寶（身高80cm）乘坐地鐵2號(hào)線，需要買幾張票？_______材料二（2）晚上21:55分，丁丁在澗河站想坐地鐵2號(hào)線，還有車嗎？____________（3）地鐵2號(hào)線和807路公交車有共同的一站，方便換乘，是哪一站？____________

2．丁丁家在大北門，他明天要和奶奶去火車南站乘坐火車出行。地鐵2號(hào)線不能直達(dá)火車南站，需要換乘807路公交車，請(qǐng)你幫他們寫出具體的乘坐路線。

______________________________________

3．下表是“大北門到火車南站之行”兩種出行方式對(duì)比情況，綜合考慮兩種出行方式的優(yōu)缺點(diǎn)，你會(huì)選用哪種出行方式？理由是什么？出行方式大約時(shí)長(zhǎng)費(fèi)用節(jié)能減排公共交通56分鐘5元以內(nèi)乘坐公共交通工具比打車預(yù)估節(jié)約碳排放4.3kg打車20分鐘約52元___________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出多音字的正確讀音，打“√”。

骨折（zhēzhéshé）

折（zhēzhéshé）騰

折（zhēzhéshé）本

枝折（zhēzhéshé）花落

折（zhēzhéshé）跟頭

折（zhēzhéshé）回來

亂哄哄（hōnɡhǒnɡhònɡ）

哄（hōnɡhǒnɡhònɡ）動(dòng)

哄（hōnɡhǒnɡhònɡ）騙

哄（hōnɡhǒnɡhònɡ）孩子

起哄（hōnɡhǒnɡhònɡ）

一哄（hōnɡhǒnɡhònɡ）而散2）.體會(huì)下列句子中表達(dá)的心情，把序號(hào)填寫到相應(yīng)的括號(hào)里。

悵然若失——_____

欣喜若狂——_____

同情憐憫——_____

自由自在——_____

期盼已久——_____

無可奈何——_____

①天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。

②看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。

③整個(gè)小鎮(zhèn)燈