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文檔簡介
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼讀句中字詞,將漢字寫在田字格內(nèi)。
語文學(xué)習(xí)中,我們不能回bì問題,邊怕犯錯,dān誤時間,要學(xué)會梳理文zhāngmàiluò,重視老師的pī改,日積月累,讓知識與能力都能達(dá)biāo。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).8.看拼音寫詞語。fángyù____pìjìng____chèdǐ____dāngē____pīpíng_____2).讀書勤記錄。這是小明在閱讀了高爾基的《童年》后填寫的一份閱讀記錄卡。請你幫他填寫完整?!锻辍烽喿x記錄卡主要人物性格品質(zhì)內(nèi)容簡介我的閱讀體會阿廖沙(主人公)網(wǎng)庫琳娜(外祖母)卡希林(外祖父)小茨岡……3).通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多英雄人物,有抗日戰(zhàn)爭中______________的五壯士,有抗美援朝戰(zhàn)爭中_________的邱少云……我們要緬懷英烈,向英雄致敬!4).根據(jù)語境和所給拼音,正確規(guī)范地書寫詞語。
有這樣一群人,他們總能緊緊把握從指間fèngxì()流逝的時間。他們面對澎湃的大海,內(nèi)心愈加háomài();面對困苦的生活,即使走得跌跌撞撞,也從不bàoyuàn();面對cuòzōng()的現(xiàn)實,從不tuífèi(),總是樂觀接受挑戰(zhàn),譜寫屬于自己的生命樂章。本次活動讓我們一起走近這些名人。5).語言積累與課內(nèi)閱讀。
“五谷豐登”中“五谷”指的是______________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“搜”字共___筆,第10筆是_____(
)A.11
橫B.12
豎C.13
橫撇D.14
豎2).下列句子中,沒有運用到的說明方法是(
)
常見的冰山一般都有3~10層樓那么高。以美國科學(xué)家在格陵蘭以西發(fā)現(xiàn)的冰山為例,水面以上竟然高達(dá)167米,如果算上海水下面的部分,要比我們北京的香山高得多。A.列數(shù)字B.作比較C.打比方D.舉例子3).下列加點字注音有誤的一項是(
)A.笨拙(zhuō)
沮喪(sàng)B.單?。╞ó)
渾濁(zhuó)C.吞沒(mò)
濫用(luàn)D.純熟(shú)
瘦削(xuē)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
時間是上天饋贈我們的最寶貴的禮物。時間在農(nóng)民的辛勤耕耘中,結(jié)成黃金的麥穗;時間在畫家的筆墨流淌中,____________;時間_____________,____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)趙孟頰書法的特點連線。
點畫
秀麗柔美
結(jié)構(gòu)
嚴(yán)謹(jǐn)端莊
整體
自然流暢
運筆
圓潤多姿2).抓住魯濱遜流落荒島后的心態(tài)變化,連一連。
①最初流落荒島②積極樂觀,堅強面對
③習(xí)慣島上生活④不畏艱難,頑強生存
⑤制作工具,建造住所⑥面對現(xiàn)實,理智應(yīng)對
⑦思考幸與不幸⑧苦悶孤獨,悲觀失望評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)村前有條小河,河上有座小橋。
(
)我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。
(
)我家在南方一個山清水秀的小村里。
(
)人們來來往往,十分方便。
(
)小橋是用一塊長的條石鋪成的。2).按順序排列下列句子。
________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報告著豐收的喜訊。
________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“參差、供品、撒種”中帶點字的讀音分別是“cēn、gòng、s?!?。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把詩句補充完整,再完成練習(xí)。春日勝日尋芳泗水濱,
。等閑識得東風(fēng)面,
。1.把詩句補充完整。
2.《春日》的作者是宋代的______。這首詩中蘊含哲理的名句是:__________,__________。
3.提到朱熹,我會聯(lián)想到他的另一首詩《觀書有感》。其中的“________?________?!边@兩句,告訴我們要不斷地接受新事物和新知識,才能保持思想的活躍。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。(選擇一題完成)。
(1)倡議書
請以社區(qū)小小志愿者的身份,針對社區(qū)在“創(chuàng)文”活動中還需要改進(jìn)的問題,寫一份倡議書。
(2)成長
請以“成長”為主題,圍繞自己要表達(dá)的中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例,寫一篇習(xí)作。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。香椿的味道①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹,一年一年滋生繁衍,零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當(dāng)然,最好能長在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠??晌壹保瑯洳患?,整日挺著干枯的枝椏在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。②一個燦爛的午后,忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下,踮著腳尖,尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉,從高至低,錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié),將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍(lán)作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時間覺得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。③春風(fēng)催榮了萬物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤,綁在長桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長長地舉起桿子,將那些可愛的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽脆脆地“叭”一聲,一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒,香椿已散落一地。④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香樓一片葉子、一片葉子地?fù)窈?、碼好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時,母親就可以騰出手來準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽“吱啦”的一聲,那個裹了面糊的香椿,頓時翻滾著膨脹起來,成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來,又會吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來,夏天已近,香椿已不能用來炸著吃了,我對香椿的熱情也淡了下來??赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽底下,說是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過,夏日的炎熱一下子就在香樓的清香中消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)砟巯銟茄?,有的嫩到可惜,可母親卻說這樣的才好吃;過幾天又會捎來一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。1.文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、_________、_______、吃香椿四部分內(nèi)容,充滿了濃濃的生活氣息。
2.第②自然段中畫橫線的句子,既運用了__________(填修辭手法),也運用了比喻,作者把_____比作老者,把________比作蝴蝶結(jié),生動形象地寫出了香椿初綻放時的美麗,表達(dá)了作者_(dá)_______________________________________________的心情。
3.在第④自然段中畫出描寫母親炸“香椿魚兒”的動作的句子,說說你體會到了什么?
__________________________
4.談?wù)勀銓︻}目“香椿的味道”的理解。
___________________________
5.生活中哪一種“味道”讓你印象深刻呢?說一說原因?qū)懴聛怼?/p>
_________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的句子選擇合適的詞語,寫在橫線上。
(1)昏沉昏暗
但我總記得見過這一篇好的故事,在_______的夜……。
太陽下山了,屋里漸漸_______起來。
(2)驟然陡然
我正要凝視他們時,_______一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波_______起立,將整篇的影子撕成片片了。2).下面的內(nèi)容屬于什么描寫?選一選。(填序號)
A.點的描寫
B.面的描寫
C.點面結(jié)合
(1)一個梳著馬尾辮的女同學(xué)正在踢毽子。只見她的眼睛盯著毽子,頭也隨著毽
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