江蘇省南通市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（下學期）試卷及答案

江蘇省南通市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.徹chè

【部首】彳

【結構】左中右

【文字源流】甲骨文的字形，一邊是手，一邊是食具，表示“吃完把食具撤去”?！蹲髠鳌罚骸爸T侯相見，軍衛(wèi)不徹，警也。”古書通“撤”、“澈”。簡化字作“徹”。

【常用詞組】徹底貫徹

透徹

【課文原句】我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學內容填空。

（1）《過故人莊》中，因為好友的熱情款待，賓客盡歡。所以詩人在臨走時，向主人許下了率真的約定：“__________，__________?！?/p>

（2）《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》描寫月亮的一句詩詞分別是“_____”和“______”，前者表達____之情，后者表達_____之情。同賞一輪明月，心境卻大相徑庭。

（3）《六月二十七日望湖樓醉書》中，“______，____?！边@兩句詩把天氣的極快轉變描繪得淋漓盡致。

（4）“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@兩句詩，蜿蜒連綿的五嶺山脈和高大巍峨的烏蒙山在紅軍眼里就像_________和____一樣渺小，由此我體會到了紅軍將士_______。

（5）有道是：“祖宗疆土，當以死守，不可

_______。”因此，保家衛(wèi)國，匹夫有責。2）.按查字典的要求填空。

“勝”字用部首查字法，應先查_______部，再查_______畫?！皠佟痹谧值渲械牧x項有：①勝利，跟“負、敗”相對；②優(yōu)美的（景物、境界等）；③能夠承擔或承受。

請為下列詞語中的“勝”字選擇正確的意思。（填序號）

風景名勝_______不勝其煩_______3）.根據(jù)拼音寫同音字組成詞語。

zhòu(

)眉

(

)然

huǎng(

)然

(

)眼

yì(

)立

堅(

)4）.根據(jù)所學知識完成填空。

（1）《草原》一課的作者是_______，這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風光，而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。

（2）《丁香結》一文作者引用古人的兩句詩分別是“_______”“________”。

（3）《宿建德江》中表達詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是“______，_______”。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動寫靜手法的詩句“_______，_______”；表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然融為一體的詩句是“________，_______”。5）.課文直通車。

（1）《狼牙山五壯士》全文的記敘順序可以概括為______、________、__________、__________、____________五個部分。

（2）《在七律·長征》中總領全詩的一句是__________，______________。

（3）《西江月·夜行黃沙道中》描寫月夜景色的詩句是：_____，______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面不是《騎鵝旅行記》一書中主要情節(jié)的是（

）。A．高爾果被捕B．搭救天鵝C．落入熊窩D．教堂搗亂2）.下列詞語中加點字的字音完全正確的一項是（）A．耽擱（dān）

傾覆（fù）

翻箱倒柜（dào）B．殘暴（cán）

徘徊（huí）

萬象更新（gēng）C．蟋蟀（shuàì）

筷子（kuài）

司空見慣（kōng）D．不禁（jīn）

染缸（rǎn）

焉知非福（fǔ）3）.對下列句子所運用的描寫方法判斷不正確的一項是（

）A．炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。（外貌描寫）B．我禁不住問他：“老班長，你怎么不吃魚?。俊保ㄕZ言描寫）C．他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭。（動作描寫）D．老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。（外貌描寫）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.書本中的知識是學不完的，不然怎會有活到老學到老這種說法呢？（改為陳述句）

__________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線

【寒食】

指春天的京城。

【春城】

指宮中傳賜新火

【御柳】

寒食節(jié)，在冬至后的第105天，清明節(jié)前1-2天，節(jié)日期間不能生火做飯。

【漢宮】

皇城里的柳樹。

【傳蠟燭】

這里泛指權貴豪門。

【五侯】

這里用漢朝皇宮來指唐朝皇官。

2）.先補充詩句，再選擇與詩句相對應的“主題”和“表達方式”連線。

（詩句）

（主題）

（表達方法）

（1）今夜月明人盡望，________________。

高潔品格

直抒胸臆

（2）________________，要留清白在人間。

依依惜別

融情于景

（3）________________，西出陽關無故人。

思親之愁

托物言志

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對小瓷鵝多可愛呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.辯論時，尋找對方觀點的漏洞攻擊對方是一種不禮貌的行為。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。送別（唐）王雄下馬飲君酒，問君何所之？君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復問，白云無盡時。注釋：飲君酒：勸君喝酒。

何所之：去哪里。

歸臥：隱居。

南山陲：終南山邊。1．解釋詞意：君(

)

不得意(

)

2．第一、二句詩的意思是：_________________________。

3．詩中“____________________”這一句交代了友人歸隱的原因。“____________________”這一句交代了友人歸隱的地點。

4．全詩沒有表現(xiàn)依依不舍之情，更多的反而是對友人的安慰和自己對隱居生活的熱愛，從“____________________，____________________。”這兩句可以看出。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作表達。

生活是多姿多彩的，因為有了旅行、讀書、美食、微笑、誠信、養(yǎng)花、養(yǎng)狗……生活變得更加美好了。請以“________讓生活更美好”為題，寫一篇作文。

要求：

1．把題目補充完整；

2．通過一件事寫出它是怎么影響你的生活的，把使你生活更美好的原因寫詳細一些；

3．文中不出現(xiàn)真實的人名；

4．不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成文題材料一：半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑年立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的成尼斯又沉沉地入睡了。材料二：這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味者草原的無限樂趣。1．材料一選自美國作家(

)的《____》，他還寫了一部非常有名的冒險類小說叫《__》。

2．材料二的作者(

)，選文出自散文《_______》，你還知道關于他的哪些作品？請列舉兩個。________

3．閱讀材料一，找出一組近義詞(

)—(

)。這組近義詞都表示(

)。

4．閱讀材料二，“一碧千里”和“翠色欲流”的意思是______。請照材料二中畫波浪線的句子仿寫，仿寫一個這樣的句子_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.審題。（六年級上冊第一單元）

本次習作屬于_____。（A．寫人；B．記事；C．寫景；D．想象）的文章。本次習作的重點是____。（A．變形前的心理活動；B．變形的過程；C．變形后發(fā)生的故事）2）.給下列帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

（1）貫：①穿，貫通；②連貫；③舊時的制錢，用繩子穿上，有一千個叫一貫；④世代居住的地方

萬貫家財(

)

魚貫而出(

)

籍貫(

)

學貫古今(

)

（2）尚：①尊崇，注重；②風尚；③還；④矜夸，自負。

自尚其功(

)

為時尚早(

)

時尚(