永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：d294c1be190cad6283bbbda0005e9b21

永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、綜觀自然界里的動(dòng)物和植物，藍(lán)色是一種極其罕見(jiàn)的顏色，我們吃的食物幾乎沒(méi)有藍(lán)色的。在18世紀(jì)初普魯士藍(lán)（即亞鐵氰化鐵）被意外發(fā)

明之前，藍(lán)色顏料一直難以獲得。當(dāng)時(shí)畫(huà)家筆下那種鮮艷、飽和的藍(lán)色，主要來(lái)自一種名貴的礦石——阿富汗青金石。青金石研磨成粉，可以調(diào)

制出穩(wěn)定的藍(lán)色顏料“群青”。這些寶貴的石頭通過(guò)絲綢之路，從中亞流向歐洲和中國(guó)，成為畫(huà)家筆下神秘絢爛的一抹異色。在莫高窟的壁畫(huà)中，

我們便可以找到這種藍(lán)色。因?yàn)檎湎『币?jiàn)，青金石在市面上流通的價(jià)格一度比黃金還要昂貴幾倍。

這段文字主要介紹：

A．自然界中藍(lán)色極其罕見(jiàn)的原因

B．古代繪畫(huà)中所使用的藍(lán)色顏料

C．青金石在莫高窟壁畫(huà)中的使用情況

D．絲綢之路對(duì)中西方文化交流的影響

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出藍(lán)色在自然界的動(dòng)植物中極為罕見(jiàn)，隨后通過(guò)18世紀(jì)初普魯士藍(lán)被意外發(fā)明之前藍(lán)色顏料很難獲得，畫(huà)家筆下

的藍(lán)色主要來(lái)自阿富汗青金石來(lái)論述藍(lán)色顏料罕見(jiàn)，之后指出這種石頭需要通過(guò)絲綢之路流向其他地方，并以莫高窟壁畫(huà)為

例進(jìn)行論證，尾句再次論述藍(lán)色顏料的原材料青金石價(jià)格昂貴。故文段主要介紹了古代繪畫(huà)中所使用的藍(lán)色顏料的相關(guān)情

況，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段開(kāi)篇指出“綜觀自然界里的動(dòng)物和植物，藍(lán)色是一種極其罕見(jiàn)的顏色”，但文段并未提及自然界中藍(lán)色罕見(jiàn)的原因，

故“罕見(jiàn)的原因”無(wú)中生有，且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“藍(lán)色顏料”，“藍(lán)色”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“莫高窟壁畫(huà)”僅對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“藍(lán)色顏料”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中華書(shū)局《春來(lái)江水綠如藍(lán)：春天的江水到底是綠還是藍(lán)》

2、解剖是認(rèn)識(shí)動(dòng)物體內(nèi)形態(tài)特征的重要方式，但對(duì)于罕見(jiàn)或稀有物種而言，解剖無(wú)疑會(huì)破壞珍貴的樣本，其損失。近年來(lái)，無(wú)損檢測(cè)

已開(kāi)始應(yīng)用于文物鑒定等多種領(lǐng)域，相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套專門(mén)針對(duì)珍稀動(dòng)物樣本無(wú)損檢測(cè)的方法，必將大有可為。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．難以估量拓展

B．觸目驚心參考

C．毋庸置疑模仿

D．不言而喻借鑒

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“經(jīng)驗(yàn)”，B項(xiàng)“參考”指參照，D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，

均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，C項(xiàng)“模仿”指照著現(xiàn)成的樣子學(xué)著做，均與“經(jīng)驗(yàn)”搭配不

當(dāng)，排除。

第一空，搭配“損失”，D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白，搭配恰當(dāng)，且可對(duì)應(yīng)前文“無(wú)疑”，當(dāng)選。B項(xiàng)“觸目驚心”指看見(jiàn)某種

嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，形容事態(tài)嚴(yán)重，引起轟動(dòng)，文中重在強(qiáng)調(diào)損失的必然性，而非強(qiáng)調(diào)損失有多么嚴(yán)重，與文意不符，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《無(wú)創(chuàng)和微創(chuàng)技術(shù)結(jié)合首次鑒定出新物種》

3、當(dāng)下，有的育兒自媒體制作輔食都要精確到克，有的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間······倘若家長(zhǎng)們準(zhǔn)備照貓畫(huà)虎，那么往往會(huì)陷入________而不自

知。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．困惑

B．落后

C．僵化

D．保守

《正確答案》

C

《專家解析》

由“都要精確到克”“規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為死板、不靈活，C項(xiàng)“僵化”意思是變僵、思想凝固不變，符合

文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“困惑”意思是感到疑難，不知道該怎么辦，后文“不自知”表示并未察覺(jué)到有問(wèn)題，兩者表述矛盾，排除；B

項(xiàng)“落后”指發(fā)展水平較低、不進(jìn)步，文中并無(wú)此意，排除；D項(xiàng)“保守”是指守舊、不求改進(jìn)，與“開(kāi)放”相對(duì)，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《育兒沒(méi)有唯一正確答案》

4、“他的詩(shī)歌讀不完”，下列對(duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是（）。

A．他愛(ài)讀詩(shī)歌，讀起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了

B．他不愛(ài)讀詩(shī)歌，讀起來(lái)總是半途而廢

C．他是詩(shī)人，作品多得讀不完

D．他收藏的詩(shī)歌很多，讀也讀不完

《正確答案》

B

《專家解析》

“他的詩(shī)歌”可以指他創(chuàng)作的詩(shī)歌也可以指他收藏的詩(shī)歌；“讀不完”有數(shù)量很多或者不斷延續(xù)下去之意。B項(xiàng)，在“他的詩(shī)歌讀不

完”這句話中并不包含“半途而廢”的信息，屬于主觀擴(kuò)大化的解讀。

5、令人驚奇的是，獨(dú)木舟居然會(huì)“變色”，獨(dú)木舟表面呈淺黃泥土色澤，但是把它泡在水里，就立即顯露出________的花紋。這些花紋顏色異

常突出，十分漂亮，自然的花紋縱橫交錯(cuò)，如行云流水，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．斑駁美不勝收

B．稀疏花團(tuán)錦簇

C．斑斕百花齊放

D．紛亂賞心悅目

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“花紋”，A項(xiàng)“斑駁”、C項(xiàng)“斑斕”均與“花紋”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“稀疏”與后文“一團(tuán)團(tuán)、一簇簇”表意相悖，排

除；D項(xiàng)“紛亂”指多而雜亂，與后文“縱橫交錯(cuò)，如行云流水”語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)“十分漂亮”“一團(tuán)團(tuán)、一簇簇”可知，A項(xiàng)“美不勝收”指美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)，符合文意，當(dāng)選。C

項(xiàng)“百花齊放”形容百花盛開(kāi)，豐富多彩，置于此處與“花紋”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《變色獨(dú)木舟竟是千年龍舟？》

6、①比如，傳統(tǒng)工藝品進(jìn)行新圖樣設(shè)計(jì)時(shí)要注重“民族的、科學(xué)的、大眾的”原則，使新型工藝品適應(yīng)于時(shí)代生活需要

②裝飾圖案是目的性、功能性、實(shí)用性和生產(chǎn)制作效果審美性的統(tǒng)一

③既要從傳統(tǒng)裝飾圖案中汲取營(yíng)養(yǎng)，也要結(jié)合現(xiàn)代生活需求進(jìn)行設(shè)計(jì)

④裝飾圖案的設(shè)計(jì)不能丟了傳統(tǒng)的文化，也不能只注重裝飾效果，而忽略了功能需求

⑤裝飾圖案的內(nèi)容和形式，要求隨著社會(huì)歷史的進(jìn)步而改變

⑥部分裝飾圖案的年輕設(shè)計(jì)師盲目追逐時(shí)尚、標(biāo)新立異，卻忽視了彰顯中國(guó)特色的設(shè)計(jì)理念，并且作品難以與現(xiàn)代生活所需相結(jié)合

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑤⑥①④③

B．⑤②④③⑥①

C．②⑤①⑥④③

D．⑤③①②⑥④

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句用“······是······”對(duì)裝飾圖案下定義，⑤句指出裝飾圖案的內(nèi)容和形式要隨著時(shí)代而改變，應(yīng)先對(duì)

裝飾圖案下定義，再論述其具體內(nèi)容，故②句更適合作為首句，排除B、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)，②⑤兩句和④③兩句順序一致，重點(diǎn)關(guān)注①句應(yīng)銜接在⑤句后還是⑥句后。⑤句指出裝飾圖案的內(nèi)容和形式

要隨著時(shí)代而改變，①句是以傳統(tǒng)工藝品作為例子，說(shuō)明新圖樣設(shè)計(jì)要適應(yīng)于時(shí)代生活需要，故①句能銜接在⑤句后，對(duì)⑤

句起到舉例說(shuō)明的作用，C項(xiàng)當(dāng)選；⑥句指出部分年輕設(shè)計(jì)師兩方面的問(wèn)題，即忽視中國(guó)文化和難以結(jié)合現(xiàn)代生活所需，而①

句僅能對(duì)應(yīng)“結(jié)合現(xiàn)代生活所需”，故不能銜接在⑥句后，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《裝飾圖案裝點(diǎn)美好生活》

7、在中國(guó)觀眾對(duì)異國(guó)通俗文化的觀看與消費(fèi)中，泰劇成為獨(dú)特的一道風(fēng)景，多次引發(fā)熱議，且一度與歐美電視文本呈現(xiàn)出____________之

勢(shì)。有趣的是，泰劇作為一種在很多人眼里不可理喻但卻令人____________的通俗文本代表，吸引了越來(lái)越多的觀眾，同時(shí)泰劇及相關(guān)視覺(jué)

文化作品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)蓬勃興起，獲取了廣泛的觀看群。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分庭抗禮欲罷不能

B．平分秋色匪夷所思

C．星火燎原刮目相看

D．參差不齊拍案叫絕

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“與歐美電視文本”，且橫線處所填成語(yǔ)表示泰劇與歐美電視文本實(shí)力相當(dāng)之意。A項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平

坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡，B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半，均符合文意，且與“與歐美電視文本”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“星

火燎原”比喻開(kāi)始時(shí)顯得弱小的新生事物有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前途，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“參差不齊”形容很不整

齊或水平不一，與文意不符，排除。

第二空，由橫線前“但卻”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“不可理喻”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，且結(jié)合后文“在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)蓬勃興起，獲取了廣泛的觀

看群”可知，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)觀眾喜歡泰劇。A項(xiàng)“欲罷不能”指正在做某事，想要停止卻不能停止下來(lái)，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“匪夷所思”指事物怪異或人的言行離奇，不是一般人按照常理所能想象的，無(wú)法與“不可理喻”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《看泰?。撼磷碛凇胺船F(xiàn)實(shí)”的異國(guó)幻想空間》

8、玻璃硬盤(pán)是一種嶄新的冷存儲(chǔ)系統(tǒng)，它不需要控制溫度和濕度，大大降低了數(shù)據(jù)庫(kù)的環(huán)保成本，設(shè)備維護(hù)費(fèi)用也大大降低。玻璃經(jīng)過(guò)煮沸、

烘焙、刮擦都無(wú)損其存儲(chǔ)穩(wěn)定性，具有抗高溫、抗電磁干擾、耐磨損的特性，存儲(chǔ)數(shù)據(jù)可以保存千年。與膠片、磁盤(pán)和光盤(pán)相比，玻璃硬盤(pán)更

保真，它的容量和提取信息的速度也比磁盤(pán)和光盤(pán)更大、更快。如今電影拍攝多為數(shù)字拍攝，需要將數(shù)字像素存儲(chǔ)到膠片模擬介質(zhì)中，會(huì)不可

逆性地?fù)p失原有像素，而玻璃存儲(chǔ)則如同相機(jī)一樣保留了原始像素。磁盤(pán)、光盤(pán)需要時(shí)間來(lái)找到讀取位置，而玻璃硬盤(pán)則不需要，機(jī)器學(xué)習(xí)算

法可以迅速進(jìn)行數(shù)據(jù)定位，然后歸位，大大減少了提取信息的延遲。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．未來(lái)電影拍攝將主要使用玻璃硬盤(pán)

B．磁盤(pán)信息提取速度優(yōu)于膠片和光盤(pán)

C．玻璃硬盤(pán)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)需要借助外力

D．玻璃硬盤(pán)的存儲(chǔ)效果不受溫度影響

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段僅介紹當(dāng)前電影拍攝的存儲(chǔ)，未來(lái)是否主要使用玻璃硬盤(pán)并不確定，排除；

B項(xiàng)，文段未對(duì)比磁盤(pán)、膠片、光盤(pán)的信息提取速度，排除；

C項(xiàng)，玻璃硬盤(pán)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)是否需要借助外力文段并未介紹，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“玻璃經(jīng)過(guò)煮沸、烘焙、刮擦都無(wú)損其存儲(chǔ)穩(wěn)定性，具有抗高溫、抗電磁干擾、耐磨損的特性，存儲(chǔ)數(shù)據(jù)可以

保存千年”可知，表述與文段相符，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《玻璃硬盤(pán)：存儲(chǔ)保質(zhì)千年》

9、南極大陸號(hào)稱“生命禁區(qū)”，氣溫低到零下四五十?dāng)z氏度是家常便飯。但就是在如此惡劣的環(huán)境中，卻有一種神奇的昆蟲(chóng)安然生活于此，它的

名字叫作南極搖蚊。當(dāng)呼嘯寒風(fēng)裹著冰雪侵襲而來(lái)時(shí)，南極搖蚊會(huì)流失掉70%的體液，來(lái)防止自己被凍成冰棍。隨著水分減少，南極搖蚊身體

內(nèi)幾種抗凍物質(zhì)的濃度得到了提升，這其實(shí)是一種被稱為“快速冷馴化”的生理變化。決定南極搖蚊能否存活的臨界溫度是零下9攝氏度，科研人

員為了測(cè)試南極搖蚊冷馴化的效果，進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)：把一組南極搖蚊從2攝氏度直接扔到臨界溫度；另一組也從2攝氏度開(kāi)始，但先放在

零下5攝氏度凍上一會(huì)兒。對(duì)比兩組的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在中間溫度過(guò)渡了一會(huì)兒的那組搖蚊受到的損傷較小，而且恢復(fù)期的新陳代謝速率更高，說(shuō)明

其快速冷馴化真的有效。

這段文字主要介紹了：

A．南極搖蚊通過(guò)“快速冷馴化”抵御冰雪侵襲

B．南極搖蚊“快速冷馴化”的生理變化過(guò)程

C．冷馴化是南極動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的一種普遍途徑

D．過(guò)渡冷馴比直接冷馴更有利于昆蟲(chóng)對(duì)抗寒冷

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先介紹了南極大陸惡劣的自然環(huán)境，隨后引出南極搖蚊，指出這種昆蟲(chóng)可以安然生活于此，后文介紹了南極搖蚊能夠

安然生活于此的原因，即當(dāng)有冰雪侵襲時(shí)，南極搖蚊會(huì)流失掉70%的體液從而抵御冰雪侵襲，接著介紹了這是一種被稱為“快

速冷馴化”的生理變化，并對(duì)此展開(kāi)詳細(xì)論述，最后通過(guò)對(duì)比試驗(yàn)的方式，印證了南極搖蚊快速冷馴化真的有效，故文段主要

介紹了南極搖蚊通過(guò)“快速冷馴化”的方式抵御冰雪侵襲，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“生理變化過(guò)程”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“南極搖蚊”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《南極搖蚊是如何生存下來(lái)的？》

10、穩(wěn)就業(yè)之“穩(wěn)”，既要著眼于存量，讓大家把“飯碗”端穩(wěn)，更要著眼于擴(kuò)大增量，拓寬就業(yè)空間。一方面需要不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，讓新

增市場(chǎng)主體成為解決就業(yè)的；另一方面還要充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài)，引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)更寬更廣的就業(yè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維持星星之火

B．夯實(shí)不二法門(mén)

C．強(qiáng)化中流砥柱

D．鞏固源頭活水

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“存量”，根據(jù)橫線前后“穩(wěn)就業(yè)”“端穩(wěn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)保持“存量”不變，穩(wěn)定之意。A項(xiàng)“維持”指保

持、使繼續(xù)存在，B項(xiàng)“夯實(shí)”指加固，D項(xiàng)“鞏固”意為使牢固，均搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行

為的過(guò)程，通常用在“強(qiáng)化增量”“強(qiáng)化記憶”等語(yǔ)境，表現(xiàn)對(duì)事物增長(zhǎng)狀態(tài)的加強(qiáng)，“存量”相對(duì)靜態(tài)，搭配不當(dāng)，且文段強(qiáng)調(diào)“存

量”保持不變，與文意不符，排除。

第二空，由“需要”可知，后文為對(duì)策表述，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新增市場(chǎng)主體為解決就業(yè)提供了幫助。D項(xiàng)“源頭活水”指事

物發(fā)展的動(dòng)力和源泉，填入此處表示為解決就業(yè)提供動(dòng)力，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“星星之火”比喻開(kāi)始時(shí)弱小，但有遠(yuǎn)大發(fā)展

前途的新事物，文段并未提及新增市場(chǎng)主體的強(qiáng)弱，與文意不符，排除；B項(xiàng)“不二法門(mén)”比喻最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法，文段

還提及了“充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài)”，表述過(guò)于絕對(duì)，程度過(guò)重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《開(kāi)局良好穩(wěn)就業(yè)要靠這“三招”》

11、發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新產(chǎn)業(yè)、新形態(tài)和新模式成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力和擴(kuò)大就業(yè)的__________，但也需要?jiǎng)趧?dòng)法治____________，提

供保障。目前，這種新業(yè)態(tài)的就業(yè)模式出現(xiàn)很多新特征使得現(xiàn)有勞動(dòng)法治“____________”，司法審判有時(shí)也“有心無(wú)力”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源動(dòng)力順勢(shì)而為于事無(wú)補(bǔ)

B．磨刀石推陳出新力不從心

C．助推器與時(shí)俱進(jìn)捉襟見(jiàn)肘

D．風(fēng)向標(biāo)揚(yáng)長(zhǎng)避短左支右絀

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“新產(chǎn)業(yè)、新形態(tài)和新模式”，A項(xiàng)“源動(dòng)力”指提供動(dòng)能支持的動(dòng)力來(lái)源，C項(xiàng)“助推器”指輔助的推進(jìn)手段，D項(xiàng)“風(fēng)

向標(biāo)”比喻某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，均與“新產(chǎn)業(yè)、新形態(tài)和新模式”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“磨刀石”意為錘煉和磨練，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)“這種新業(yè)態(tài)的就業(yè)模式出現(xiàn)很多新特征······司法審判有時(shí)也‘有心無(wú)力’”可知，橫線處表達(dá)勞動(dòng)法治需要更新之

意，A項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，C項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷更新進(jìn)取，均符合文意，保留。D項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”意為發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，

避開(kāi)短處，與文意不符，排除。

第三空，搭配“現(xiàn)有勞動(dòng)法治”，根據(jù)“司法審判有時(shí)也‘有心無(wú)力’”可知，橫線處表達(dá)勞動(dòng)法治力量不足之意，C項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”比

喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益，置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民熱評(píng)：這一判決對(duì)保障騎手權(quán)益有積極意義》

12、“刷白墻扶貧”現(xiàn)象，雖屬個(gè)案，卻是典型的形式主義、官僚主義、弄虛作假在現(xiàn)實(shí)中的反映，揭示出當(dāng)前在扶貧心態(tài)、扶貧方式、扶貧考

核等方面的問(wèn)題，具有一定的代表性，____________。自以為“一白遮百丑”，實(shí)則____________?！八讐Ψ鲐殹睕](méi)有把有限財(cái)力用在為群

眾解決最現(xiàn)實(shí)最迫切的問(wèn)題上，造成資源極大的浪費(fèi)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不容小覷掩人耳目

B．發(fā)人深省掩耳盜鈴

C．聳人聽(tīng)聞?dòng)w彌彰

D．振聾發(fā)聵自欺欺人

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“具有一定的代表性”和“造成資源極大的浪費(fèi)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)“刷白墻扶貧”帶來(lái)的問(wèn)題需要引起重

視、反思之意，A項(xiàng)“不容小覷”指不能小看，不能輕視，B項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指夸大事實(shí)或說(shuō)離奇的話，使人聽(tīng)了感到震驚，文段是對(duì)客觀事實(shí)的論述，而非夸大事實(shí)，與文意不符，排

除；D項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“自以為‘一白遮百丑’，實(shí)則······”可知，前后語(yǔ)義相反，橫線處成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)遮不住的意思，B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比

喻自欺欺人，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“掩人耳目”比喻以假象蒙騙別人，無(wú)法與前文構(gòu)成相反語(yǔ)義，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《刷白墻扶貧？要啃下“形式主義”的硬骨頭》

13、正是由于水資源的______，人類才開(kāi)始考慮如何來(lái)使相對(duì)______的水資源，最大限度地滿足人們的各種需要。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．短缺短缺

B．短缺稀缺

C．稀缺短缺

D．稀缺稀缺

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“稀缺”表明了水資源的現(xiàn)有狀況；第二空，對(duì)于“滿足……各種需要”，“短缺”與“相對(duì)”形成最好的照應(yīng)，因此C項(xiàng)正

確。

14、腦科學(xué)的相關(guān)研究證明，當(dāng)人們?cè)诎l(fā)呆或休息時(shí)，大腦中始終存在著一些神秘的“背景”神經(jīng)活動(dòng)，這有時(shí)會(huì)觸發(fā)一些發(fā)散性的創(chuàng)新思維。

日本某大學(xué)的一項(xiàng)研究也發(fā)現(xiàn)，人在發(fā)呆的時(shí)候，腦白質(zhì)會(huì)更加活躍，可以更快速地在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信號(hào)，讓人“靈光乍現(xiàn)”。在科學(xué)史上不

乏這樣的例子：牛頓在閑暇時(shí)偶然觀察到蘋(píng)果落地，由此激發(fā)了他對(duì)萬(wàn)有引力定律的思考；德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒在半睡眠狀態(tài)中，隱約看到眾多

原子排列成蛇一樣的長(zhǎng)鏈交織纏繞狀態(tài)，從而揭開(kāi)了苯分子的結(jié)構(gòu)之謎。

這段文字最適合作為下列哪個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)？

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A．科學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)很多是在無(wú)意之中產(chǎn)生

B．大腦適當(dāng)放松有助于激發(fā)靈感和創(chuàng)造性

C．松弛感是當(dāng)前快節(jié)奏社會(huì)的必備“良藥”

D．給大腦一定的休息時(shí)間會(huì)提升工作效率

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句通過(guò)“腦科學(xué)的相關(guān)研究證明”指出，當(dāng)人們?cè)诎l(fā)呆或休息時(shí)，有時(shí)會(huì)觸發(fā)一些發(fā)散性的創(chuàng)新思維，并通過(guò)日本某大

學(xué)的研究再次強(qiáng)調(diào)，人在發(fā)呆的時(shí)候可能會(huì)“靈光乍現(xiàn)”，后文通過(guò)科學(xué)史上的例子對(duì)此進(jìn)行論證，進(jìn)一步體現(xiàn)了大腦在發(fā)呆

或休息的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)新的想法，故文段最適合作為“大腦適當(dāng)放松有助于激發(fā)靈感和創(chuàng)造性”的論據(jù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)”僅對(duì)應(yīng)后文舉例論證部分，表述片面，排除；

C項(xiàng)，未提及文段核心話題“大腦”，排除；

D項(xiàng)，“提升工作效率”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高校設(shè)“發(fā)呆區(qū)”走紅，也是一種啟示》

15、讓高校畢業(yè)生下得去、留得住、干得好、流得動(dòng)，必須為他們鋪就干事創(chuàng)業(yè)的良好平臺(tái)，創(chuàng)造施展才干的工作條件，為他們免除后顧之

憂，讓他們____________地工作。而且我們必須看到，從大學(xué)的象牙塔來(lái)到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，青年難免會(huì)在融入鄉(xiāng)村、開(kāi)展工作時(shí)遇到問(wèn)題，

在未來(lái)發(fā)展、職業(yè)選擇上存在疑惑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．從容不迫

B．無(wú)憂無(wú)慮

C．心無(wú)旁騖

D．舒心愜意

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)前文“為他們免除后顧之憂”可知，文段強(qiáng)調(diào)要給高校畢業(yè)生解除后顧之憂，即讓他們沒(méi)有其他的顧慮，專心工作。C

項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專心致志，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“從容不迫”形容遇事鎮(zhèn)定自若，不慌不忙，文段并非強(qiáng)調(diào)是否

慌亂，與文意不符，排除；B項(xiàng)“無(wú)憂無(wú)慮”指沒(méi)有一點(diǎn)憂愁，顧慮和擔(dān)心，D項(xiàng)“舒心愜意”指心情感到愉快暢快，稱心如意，

置于此處均程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：“三支一扶”，以青春力量助力鄉(xiāng)村振興》

16、透過(guò)傳統(tǒng)經(jīng)典可以看出，修身律己一直浸潤(rùn)在中華民族血脈中，并成為_(kāi)___________的傳統(tǒng)美德。在革命實(shí)踐中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人充分體

會(huì)到，一個(gè)人只有嚴(yán)以修身律己、不斷強(qiáng)化自我約束，才能頂?shù)米≌T惑。否則，就可能落入“人見(jiàn)利而不見(jiàn)害，魚(yú)見(jiàn)食而不見(jiàn)鉤”的陷阱，被“

____________”所迷惑。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)利令智昏

B．歷久彌新利欲熏心

C．歷久彌堅(jiān)糖衣炮彈

D．一脈相承既得利益

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)前文“落入‘人見(jiàn)利而不見(jiàn)害，魚(yú)見(jiàn)食而不見(jiàn)鉤’的陷阱”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)被利益迷惑的意

思，C項(xiàng)“糖衣炮彈”比喻腐蝕、拉攏，拉人下水的手段，符合文意，保留。A項(xiàng)“利令智昏”比喻因貪圖私利而喪失理智，把什

么都忘記，B項(xiàng)“利欲熏心”指被貪財(cái)圖利的欲望迷住了心竅，均與“迷惑”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“既得利益”指人們或集團(tuán)已經(jīng)獲

得的，法定的某種特別權(quán)益，文段中的利益還未獲得，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“傳統(tǒng)美德”，C項(xiàng)“歷久彌堅(jiān)”指經(jīng)歷時(shí)間越長(zhǎng)久，越顯得堅(jiān)定不移，與“傳統(tǒng)美德”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己》

17、作為儒家文化發(fā)源地，曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力，構(gòu)建起多元立體的文

化傳承發(fā)展新格局，通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑，____________提升著師生們的道德素養(yǎng)，讓優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化在這片土地生生不息，煥發(fā)出____________的生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立足言傳身教老當(dāng)益壯

B．深培潛移默化歷久彌新

C．深耕循序漸進(jìn)千秋萬(wàn)古

D．扎根耳濡目染亙古長(zhǎng)青

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“沃土”，B項(xiàng)“深培”、C項(xiàng)“深耕”、D項(xiàng)“扎根”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“立足”指站得住腳，或處在某種立場(chǎng)，

與“沃土”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑”可知，曲阜采用多種多樣的方法使師

生們的道德素養(yǎng)在不知不覺(jué)間得到提升，B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外界影響而逐漸發(fā)生變

化，符合文意，保留。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高，文段并未體現(xiàn)逐漸提高之意，排除；D項(xiàng)“耳

濡目染”指常聽(tīng)?？?，無(wú)形中受到影響，文段多種活動(dòng)并非只是強(qiáng)調(diào)耳聽(tīng)目看，還需師生們參與其中，與文意不符，且該詞正

確用法應(yīng)為“某人在耳濡目染中······”，置于此處用法有誤，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“生命力”，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)蒙啟智弦歌不絕——山東曲阜多元立體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

18、人們寄希望于鼓勵(lì)生育的人口政策來(lái)提振社會(huì)生育意愿，________的是，眾多學(xué)者的研究均表明，發(fā)達(dá)國(guó)家鼓勵(lì)生育政策的效果并不及

預(yù)期。一是，政策效果可持續(xù)性存疑，不少研究表明，生育補(bǔ)貼、兒童津貼等經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)措施________了生育間隔，但并未改變?nèi)藗兊睦硐胱?/p>

女?dāng)?shù)。二是，慷慨的家庭福利政策雖曾被認(rèn)為對(duì)維持穩(wěn)定生育水平起到重要作用，但也使公共財(cái)政背上了沉重負(fù)擔(dān)，高福利政策不斷被

________。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遺憾縮短詬病

B．可惜降低抨擊

C．尷尬減少質(zhì)疑

D．無(wú)奈拉近審視

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線前后語(yǔ)義相反，橫線處所填詞語(yǔ)起轉(zhuǎn)折作用，A項(xiàng)“遺憾”、B項(xiàng)“可惜”、D項(xiàng)“無(wú)奈”均符合文意，

保留。C項(xiàng)“尷尬”指處境困難，窘迫，不知所措，不好處理，側(cè)重于難為情，與文意不符，排除。

第二空，搭配“生育間隔”，A項(xiàng)“縮短”、D項(xiàng)“拉近”均搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。B項(xiàng)“降低”一般搭配“數(shù)量或高度”，與“生育

間隔”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“也使公共財(cái)政背上了沉重負(fù)擔(dān)”可知，高福利政策也引起了人們的不滿，A項(xiàng)“詬病”指指責(zé)或嘲罵，符合文意，

當(dāng)選。D項(xiàng)“審視”指仔細(xì)看、認(rèn)真端詳，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如何全面看待中國(guó)面對(duì)的人口挑戰(zhàn)》

19、在目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，保護(hù)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的重要性無(wú)需贅言，針對(duì)未成年人的防沉迷系統(tǒng)因此備受關(guān)注。早在2007年，針對(duì)未成年人

的防沉迷系統(tǒng)就已經(jīng)上線，但實(shí)際效果卻并不明顯。究其原因，雖然防沉迷系統(tǒng)都要求“實(shí)名制注冊(cè)”，但真正的游戲玩家不一定就是注冊(cè)身份的

所有人。現(xiàn)實(shí)中，盜用家長(zhǎng)身份進(jìn)行注冊(cè)的現(xiàn)象普遍存在，更有甚者，“去網(wǎng)上找名字和身份證信息通過(guò)游戲的實(shí)名認(rèn)證幾乎是公開(kāi)的秘密，小

學(xué)生都知道”。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．亟需更新網(wǎng)絡(luò)游戲的防沉迷系統(tǒng)

B．找身份信息通過(guò)游戲認(rèn)證的方法

C．網(wǎng)絡(luò)游戲防盜用信息注冊(cè)的舉措

D．保護(hù)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的新途徑

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到針對(duì)未成年人的防沉迷系統(tǒng)備受關(guān)注，接下來(lái)論述防沉迷系統(tǒng)實(shí)際效果不明顯，進(jìn)而論述原因是盜用信息進(jìn)行

實(shí)名制注冊(cè)。重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，針對(duì)盜用信息注冊(cè)進(jìn)行解釋說(shuō)明。因此文段接下來(lái)應(yīng)圍繞防盜用信息注冊(cè)的舉措展開(kāi)論

述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“更新防沉迷系統(tǒng)”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句“去網(wǎng)上找名字和身份證信息通過(guò)游戲的實(shí)名認(rèn)證”，與尾句話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲”對(duì)應(yīng)文段首句，非文段尾句論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《假期游戲玩瘋了？防沉迷系統(tǒng)不能成為擺設(shè)》

20、柔性屏指的是柔性O(shè)LED屏幕，用有機(jī)材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)玻璃做基板，并附加上各種功能層所制作的顯示屏。它具備可彎曲、部分可折疊、柔韌

性佳的特性。由于OLED采用塑料基板，而非常見(jiàn)的玻璃基板，借助薄膜封裝技術(shù)，并在面板背面粘貼保護(hù)膜，讓面板變得可彎曲、不易折斷。

目前，柔性屏主要應(yīng)用于智能手機(jī)、家用電器、智能手表、VR設(shè)備等產(chǎn)品，其中在智能手機(jī)中的應(yīng)用占比最高。未來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，

作為物聯(lián)時(shí)代信息交互的重要端口，柔性屏在智能家居、航天航空、軍用裝備、人工智能等終端產(chǎn)品領(lǐng)域，都存在著十分廣闊的應(yīng)用空間。

關(guān)于“柔性屏”，這段文字并未介紹：

A．技術(shù)原理

B．發(fā)展背景

C．特殊優(yōu)勢(shì)

D．發(fā)展趨勢(shì)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“由于OLED采用塑料基板，而非常見(jiàn)的玻璃基板，借助薄膜封裝技術(shù)，并在面板背面粘貼保護(hù)膜，讓面板變得

可彎曲、不易折斷”可知，介紹的是“技術(shù)原理”，排除；

B項(xiàng)，柔性屏的“發(fā)展背景”文段并未介紹，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“它具備可彎曲、部分可折疊、柔韌性佳的特性”可知，介紹的是“特殊優(yōu)勢(shì)”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段尾句可知，介紹的是“發(fā)展趨勢(shì)”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《顯示屏柔軟輕薄可折疊》

21、《北極熊科普佳作叢書(shū)》所選內(nèi)容特別適合小學(xué)生和中學(xué)生閱讀，通過(guò)閱讀叢書(shū)，可以了解科學(xué)探索的________過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，

科學(xué)家歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折和磨難才取得了成功。叢書(shū)中的《人類怎樣發(fā)現(xiàn)地球的形狀》《望遠(yuǎn)鏡里看星空》等，講述了人類認(rèn)識(shí)不斷深化的過(guò)程，

讓人感覺(jué)科學(xué)精神就是具體的事件中表現(xiàn)的，是有血有肉的，而不是________的。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．辛苦呆板

B．窮困虛幻

C．殘酷蒼白

D．艱難空洞

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“在這個(gè)過(guò)程中，科學(xué)家歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折和磨難才取得了成功”可知，科學(xué)探索的過(guò)程是非常困難和艱辛的，A

項(xiàng)“辛苦”比喻艱難困苦，D項(xiàng)“艱難”指艱辛而困難，均符合文意，保留。B項(xiàng)“窮困”指經(jīng)濟(jì)困難，生活貧窮，C項(xiàng)“殘酷”指兇狠

冷酷，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段“是······而不是”可知，橫線處所填詞語(yǔ)和“有血有肉”的意思相反，應(yīng)體現(xiàn)缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的含義，D項(xiàng)“空

洞”指里面沒(méi)有東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“呆板”意思是死板、不靈活，而非缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我讀<北極熊科普佳作叢書(shū)>》

22、當(dāng)前，中國(guó)糧食安全形勢(shì)持續(xù)向好，但從中長(zhǎng)期看，糧食供求仍將處于緊平衡的________。保障國(guó)家糧食安全，這根弦任何時(shí)候都不能

放松。牢牢穩(wěn)住糧食安全“__________”，有助于中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．走向預(yù)警器

B．形勢(shì)牛鼻子

C．態(tài)勢(shì)壓艙石

D．困境定盤(pán)星

《正確答案》

C

第10頁(yè)永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：d294c1be190cad6283bbbda0005e9b21

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“有助于中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出糧食安全的穩(wěn)定作用，C項(xiàng)“壓艙石”指用以穩(wěn)定

重心的石頭，D項(xiàng)“定盤(pán)星”指秤錘懸在秤桿此處時(shí)，恰好保證秤盤(pán)的平衡，均可體現(xiàn)“穩(wěn)定”之意，保留。A項(xiàng)“預(yù)警器”指可以報(bào)

警的工具，B項(xiàng)“牛鼻子”比喻事物的主要矛盾或影響全局的關(guān)鍵，均與文意不符，排除。

第一空，搭配“緊平衡”，“緊平衡”指短期內(nèi)供需大體平衡，但剩余不多，C項(xiàng)“態(tài)勢(shì)”指事物發(fā)展的形勢(shì)及狀態(tài)，與“緊平衡”搭配

恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“困境”指困難的處境，置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《牢牢穩(wěn)住糧食安全壓艙石》

23、基層社會(huì)治理中所呈現(xiàn)問(wèn)題的異質(zhì)性與復(fù)雜性對(duì)社區(qū)社會(huì)組織提出了較高的專業(yè)要求。現(xiàn)階段，我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度仍舊

偏低，嚴(yán)重降低了社區(qū)社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理的效能。從專業(yè)能力內(nèi)涵來(lái)看，社區(qū)社會(huì)組織的專業(yè)能力建設(shè)主要包括人員專業(yè)技能、項(xiàng)目

設(shè)計(jì)與管理能力、組織運(yùn)營(yíng)能力等，這是社區(qū)社會(huì)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。這就需要結(jié)合社區(qū)社會(huì)組織的專業(yè)能力，開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的學(xué)

習(xí)培訓(xùn)，形成理論與實(shí)踐相結(jié)合、內(nèi)培與外訓(xùn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，加快培育發(fā)展出以社會(huì)工作者為支撐、以社區(qū)志愿者為依托的社區(qū)社會(huì)

組織人才隊(duì)伍。

下列選項(xiàng)不能概括文段重點(diǎn)的是：

A．我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度應(yīng)與基層水平匹配

B．有必要結(jié)合社區(qū)社會(huì)組織的現(xiàn)狀提升人員的專業(yè)化能力

C．專業(yè)能力的培養(yǎng)是社區(qū)社會(huì)組織參與基層治理的保障

D．社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度妨礙了基層社會(huì)治理

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句指出基層社會(huì)治理中所呈現(xiàn)出的問(wèn)題對(duì)社區(qū)社會(huì)組織提出了較高的專業(yè)要求，隨后指出當(dāng)前我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織人員

的專業(yè)化程度仍舊偏低的現(xiàn)狀，接著對(duì)此提出對(duì)策，后文詳細(xì)介紹了如何提升社區(qū)社會(huì)組織人才隊(duì)伍的專業(yè)性，故文段意在

強(qiáng)調(diào)應(yīng)提升社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度，A、B、C三項(xiàng)均符合文意，排除。

D項(xiàng)，為問(wèn)題表述，不能概括文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《社區(qū)社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理的實(shí)踐理路》

24、我國(guó)在世界上較早地發(fā)明了管形射擊火器。明清時(shí)期，這種火器被稱為鳥(niǎo)槍。之所以有此稱謂，其主要原因是火槍的槍機(jī)（即發(fā)火裝置）

類似于鳥(niǎo)的造型。清朝皇帝多重視?shū)B(niǎo)槍，如《大清高宗純皇帝實(shí)錄》載有乾隆語(yǔ)錄“鳥(niǎo)槍最為軍營(yíng)利器，而臨時(shí)施放，尤藉火繩點(diǎn)引”。清代宮廷

中鳥(niǎo)槍的來(lái)源，或?yàn)閷m廷造辦處制造，或?yàn)閼?zhàn)利品，或?yàn)榈胤焦賳T及外國(guó)使臣進(jìn)獻(xiàn)。故宮藏有數(shù)量眾多的清代鳥(niǎo)槍，它們按照槍機(jī)形式的不

同，可分為火繩槍、燧發(fā)槍、擊發(fā)槍3種類型。其中，火繩槍為清代軍隊(duì)及皇帝御用的最主要類型。它的特點(diǎn)為：點(diǎn)燃火繩后，扣動(dòng)扳機(jī)，使得

火繩引燃槍管中的發(fā)射藥和彈丸，進(jìn)而產(chǎn)生射擊效果。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．擊發(fā)槍多由清代宮廷造辦處制造

B．火繩槍或?yàn)榍宕婈?duì)軍營(yíng)中的利器

C．明清時(shí)期打造的火槍均是形似鳥(niǎo)的造型

D．火繩槍因發(fā)火裝置的龍頭夾有火繩而得名

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，由“清代宮廷中鳥(niǎo)槍的來(lái)源，或?yàn)閷m廷造辦處制造，或?yàn)閼?zhàn)利品，或?yàn)榈胤焦賳T及外國(guó)使臣進(jìn)獻(xiàn)”和“鳥(niǎo)槍，它們按照槍

機(jī)形式的不同，可分為火繩槍、燧發(fā)槍、擊發(fā)槍3種類型”可知，“擊發(fā)槍”屬于“鳥(niǎo)槍”的一種類型，因此可能來(lái)自多處，表述錯(cuò)

誤，排除；

B項(xiàng)，由“鳥(niǎo)槍最為軍營(yíng)利器”“故宮藏有數(shù)量眾多的清代鳥(niǎo)槍······可分為火繩槍、燧發(fā)槍、擊發(fā)槍3種類型”及“火繩槍為清代軍

隊(duì)及皇帝御用的最主要類型”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段表達(dá)的是“火槍的槍機(jī)（即發(fā)火裝置）類似于鳥(niǎo)的造型”，“均是形似鳥(niǎo)的造型”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及火繩槍名字的由來(lái)，“火繩槍因發(fā)火裝置的龍頭夾有火繩而得名”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《故宮藏清代鳥(niǎo)槍“使用說(shuō)明”》

25、推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)是個(gè)系統(tǒng)工程，要強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的長(zhǎng)期________、援助。關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)大，技術(shù)的

構(gòu)成越來(lái)越復(fù)雜。所以要加大對(duì)關(guān)鍵核心技術(shù)的高強(qiáng)度和持續(xù)性投入。除此之外，還要________其他可能干擾攻關(guān)進(jìn)程的非技術(shù)因素，不能

為了追求短平快的眼前效益而阻礙了關(guān)鍵核心技術(shù)未來(lái)的發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孵化攻克

B．扶持化解

C．支持規(guī)避

D．擁戴防控

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，頓號(hào)表示并列，故橫線處所填詞語(yǔ)意思和“援助”相近，“援助”指以出錢(qián)、出力、出主意以及提供精神上支持等方式幫

助別人，且搭配“強(qiáng)化”。B項(xiàng)“扶持”指扶助、照顧，C項(xiàng)“支持”指支援、贊同、鼓勵(lì)，均能體現(xiàn)出“幫助”的含義，且與“強(qiáng)化”搭

配恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“孵化”原指動(dòng)物的卵在一定的溫度和其他條件下變成幼蟲(chóng)或小動(dòng)物，置于此處可指通過(guò)幫扶的手段使“關(guān)

鍵核心技術(shù)”快速成型，符合文意，保留。D項(xiàng)“擁戴”指擁護(hù)、愛(ài)戴，與文意不符，排除。

第二空，搭配“非技術(shù)因素”。C項(xiàng)“規(guī)避”指設(shè)法避開(kāi)、躲避，與“非技術(shù)因素”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“攻克”比喻克服

重大困難，B項(xiàng)“化解”指消除、解除，均與“非技術(shù)因素”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為不同關(guān)鍵核心技術(shù)“量身訂制”攻關(guān)路徑》

26、哼唱兒歌不是純消遣，而是一種審美教育，很多時(shí)候，孩子們就是從中感知世界認(rèn)識(shí)世界，形成最初的價(jià)值觀和善惡感。歌詞優(yōu)美還是粗

鄙，意境澄澈還是污濁，對(duì)于孩童人格形成的影響____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不言而喻

B．顯而易見(jiàn)

C．大相徑庭

D．涇渭分明

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先介紹“哼唱兒歌不是純消遣，而是一種審美教育”，后文指出“歌詞優(yōu)美還是粗鄙，意境澄澈還是污濁”，這對(duì)于孩童人

格的影響是不一樣的，C項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“不言而喻”形容道理很淺顯，B項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”形容事情或道理很明顯，均不能體現(xiàn)對(duì)孩童人格影響是不同的，排除；D

項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚，與“影響”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《端正小兒歌里的大世界》

27、開(kāi)館僅10多天的陜西考古博物館中，千年地裂噴砂遺跡竟成為游客“告白墻”。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，眾多網(wǎng)民不約而同地“怒了”。然而，這樣

的“怒了”，對(duì)于受到損壞的遺跡，已經(jīng)____________。我們更應(yīng)該思考，如何____________。如果指望著“請(qǐng)勿觸摸”這樣的提示就能夠徹

底杜絕種種不文明，甚至是破壞性的行為，說(shuō)得難聽(tīng)些，這可能有點(diǎn)“癡人說(shuō)夢(mèng)”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．亡羊補(bǔ)牢未雨綢繆

B．于事無(wú)補(bǔ)以儆效尤

C．徒勞無(wú)益防微杜漸

D．無(wú)濟(jì)于事防患未然

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“這樣的‘怒了’，對(duì)于受到損壞的遺跡，已經(jīng)······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)生氣對(duì)于已經(jīng)損壞的遺跡沒(méi)有什么作

用之意，B項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指某種言行對(duì)解決事情沒(méi)有什么幫助，C項(xiàng)“徒勞無(wú)益”形容白費(fèi)力氣，沒(méi)有任何好處，D項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于

事”指對(duì)事情起不到幫助作用，均可表達(dá)起不到作用之意，保留。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后

再遭受損失，文段想體現(xiàn)出生氣對(duì)于已經(jīng)損壞的遺跡沒(méi)有什么作用之意，而非想辦法補(bǔ)救以免再遭受損失，與文意不符，排

除。

第二空，根據(jù)后文“徹底杜絕種種不文明，甚至是破壞性的行為”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)避免遺跡被損壞之意，D項(xiàng)“防患未然”指

在事故、災(zāi)害發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“以儆效尤”指用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來(lái)警告那些學(xué)

做壞事的人，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí)，就加以制止和杜絕，不讓它發(fā)展下去，而

文段強(qiáng)調(diào)的是在事故發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《千年遺跡成“告白墻”，不能止于“怒了”》

28、民主是一個(gè)在民眾參與和民眾表意理念指導(dǎo)下的制度實(shí)踐。無(wú)論何種民主都面臨著兩個(gè)基本難題，首先，如何確保表意的真實(shí)性；其次，

如何衡量表意的權(quán)重。如果不能有效解決這兩個(gè)難題，無(wú)論是哪種民主政體形式，都可能存在________的表意和被“________”的表意的狀

況。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．虛假挾持

B．片面忽略

C．荒謬壓制

D．反常無(wú)視

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，分析文段，“······的表意和被······的表意”分別對(duì)應(yīng)民主面臨的兩個(gè)基本難題——“首先，如何確保表意的真實(shí)性；其

次，如何衡量表意的權(quán)重”，即橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“表意的真實(shí)性”，表示不能確保表意的真實(shí)性可能導(dǎo)致的后果。A項(xiàng)“虛

假”指跟實(shí)際不符合，保留。B項(xiàng)“片面”指偏于一面的（跟“全面”相對(duì)），C項(xiàng)“荒謬”指極端錯(cuò)誤，非常不合情理，D項(xiàng)“反常”指

跟正常情況不同的，均與“表意的真實(shí)性”的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“表意的權(quán)重”，表意的權(quán)重設(shè)置不合理可能導(dǎo)致權(quán)重小的一方話語(yǔ)權(quán)小，A項(xiàng)“挾

持”指用威力強(qiáng)迫對(duì)方服從，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕民主包裝的霸權(quán)》

29、創(chuàng)造“萌言萌語(yǔ)”等時(shí)尚表達(dá)是某些人過(guò)剩精力、智力的一種宣泄。我們要鼓勵(lì)青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造，但也要引導(dǎo)他們按照要求，正確規(guī)范使

用國(guó)家的通用語(yǔ)言文字。時(shí)尚表達(dá)不應(yīng)只有耍寶炫酷、____________的語(yǔ)言外殼，而應(yīng)是真情實(shí)感與文化素養(yǎng)的深度融合，并承擔(dān)起創(chuàng)造文

化、________思想的時(shí)代重任。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．光鮮亮麗構(gòu)建

B．特立獨(dú)行統(tǒng)一

C．琳瑯滿目傳承

D．標(biāo)新立異引領(lǐng)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“語(yǔ)言外殼”，A項(xiàng)“光鮮亮麗”指外表美麗、耀眼奪目，D項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、見(jiàn)解或創(chuàng)造出新奇的樣

式，均符合“時(shí)尚表達(dá)”的特點(diǎn)，且與“語(yǔ)言外殼”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”形容人的志行高潔，不同流俗，C項(xiàng)“琳瑯滿

目”比喻面前美好的東西很多，多搭配工藝品，均與“語(yǔ)言外殼”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“思想”，D項(xiàng)“引領(lǐng)”置于此處可體現(xiàn)帶領(lǐng)之意，符合文意，且與“思想”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“構(gòu)建”與“思想”搭

配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“萌言萌語(yǔ)”不應(yīng)是青春話語(yǔ)的唯一樣子》

30、高質(zhì)效辦好每一個(gè)案件是新時(shí)代新征程檢察履職辦案的基本價(jià)值追求，大數(shù)據(jù)賦能刑事審判監(jiān)督是刑事審判監(jiān)督與數(shù)字檢察的深度融合。

為破解監(jiān)督線索發(fā)現(xiàn)難題，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)賦能刑事審判監(jiān)督的重要作用，相關(guān)部門(mén)開(kāi)展刑事審判監(jiān)督智能輔助辦案系統(tǒng)的試點(diǎn)運(yùn)行工作，取

得顯著成效。通過(guò)對(duì)刑事裁判文書(shū)數(shù)據(jù)的獲取和提煉，利用“監(jiān)督規(guī)則預(yù)設(shè)+數(shù)據(jù)建模+關(guān)鍵詞智能檢索+數(shù)據(jù)碰撞比對(duì)發(fā)現(xiàn)線索”的方法，發(fā)現(xiàn)

刑事裁判文書(shū)存在的問(wèn)題，進(jìn)而提出相應(yīng)的監(jiān)督方式，達(dá)到類案監(jiān)督的目的，實(shí)現(xiàn)刑事審判監(jiān)督數(shù)量和質(zhì)量的雙提升?？梢哉f(shuō)，刑事審判監(jiān)督

智能輔助辦案系統(tǒng)為提升刑事審判監(jiān)督質(zhì)效插上了科技的“翅膀”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．大數(shù)據(jù)為新時(shí)代檢察履職辦案“提質(zhì)增效”

B．智能輔助辦案系統(tǒng)為刑事審判監(jiān)督質(zhì)效提供“新解”

C．“多措并舉”助力刑事審判監(jiān)督難題破解

D．?dāng)?shù)字化監(jiān)督借助智能輔助辦案系統(tǒng)“飛翔”

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹新時(shí)代新征程檢察履職辦案的基本價(jià)值追求，接著介紹了借助大數(shù)據(jù)來(lái)賦能刑事審判監(jiān)督，然后指出相關(guān)部門(mén)

為了破解監(jiān)督線索發(fā)現(xiàn)難題，開(kāi)展了刑事審判監(jiān)督智能輔助辦案系統(tǒng)的試點(diǎn)運(yùn)行工作，接著對(duì)刑事審判監(jiān)督智能輔助辦案系

統(tǒng)進(jìn)行具體介紹。尾句通過(guò)“可以說(shuō)”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)刑事審判監(jiān)督智能輔助辦案系統(tǒng)為提升刑事審判監(jiān)督質(zhì)效帶來(lái)好處。故

文段重點(diǎn)圍繞“刑事審判監(jiān)督”的話題展開(kāi)論述，強(qiáng)調(diào)刑事審判監(jiān)督借助智能輔助辦案系統(tǒng)的力量提升質(zhì)效，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)”非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“智能輔助辦案系統(tǒng)”，排除；

D項(xiàng)，“數(shù)字化監(jiān)督”文段并未提及，無(wú)中生有，且缺少文段核心話題“刑事審判監(jiān)督”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《刑事審判監(jiān)督找準(zhǔn)科技新解》

31、增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同，首先要認(rèn)同馬克思主義。正是有了馬克思主義的指導(dǎo)，中國(guó)革命、建設(shè)和改革才有了科學(xué)的方法指引，

中國(guó)共產(chǎn)黨人才有了鮮明的政治靈魂，中國(guó)人民才有了強(qiáng)大的精神引領(lǐng)和__________。學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論是堅(jiān)定理想信念的基石，信仰

信念不是____________，思想堅(jiān)定更不能流于口頭表態(tài)，而要建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．試金石海市蜃樓

B．頂梁柱坐而論道

C．主心骨空中樓閣

D．拓荒牛徒托空言

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所在句子與前文構(gòu)成相同句式引導(dǎo)的并列，形容“馬克思主義的指導(dǎo)”對(duì)“中國(guó)人民”精神層面的重要作用。B

項(xiàng)“頂梁柱”指起非常重要作用的人或事物，比喻起主要作用的骨干力量，C項(xiàng)“主心骨”指可以倚仗、作為憑借或起核心作用的

人或事物，均符合文意，保留。A項(xiàng)“試金石”現(xiàn)在常用來(lái)比喻可靠的考驗(yàn)人的方法，也指對(duì)事物的可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù)，D

項(xiàng)“拓荒?！敝赋钥嗄蛣冢细蓪?shí)干，不空談，重行動(dòng)，是改革開(kāi)放中創(chuàng)業(yè)者的象征，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“不是······而要”可知，橫線處所在句子與“建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上”意思相反，C項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事

物或脫離實(shí)際的空想，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“坐而論道”指口頭說(shuō)說(shuō)，不見(jiàn)行動(dòng)，側(cè)重空談大道理不行動(dòng)，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝凝心聚力奮進(jìn)新征程》

32、短視頻打破了知識(shí)在傳播和接收中存在的固有壁壘，以社交為紐帶進(jìn)行知識(shí)共享，將個(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與，讓知識(shí)可以

________更多的人。而且這種方式打破了課堂上________的知識(shí)傳播，通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式，將知識(shí)點(diǎn)集中涵蓋在圖

像中，從而最大限度地讓公眾樂(lè)于接受。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．教導(dǎo)枯燥

B．抵達(dá)單一

C．惠及生硬

D．啟迪空洞

《正確答案》

B

第15頁(yè)永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：d294c1be190cad6283bbbda0005e9b21

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，短視頻打破了壁壘，能夠?qū)€(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與，即能夠讓更多的人參與到學(xué)習(xí)知識(shí)的

過(guò)程中，B項(xiàng)“抵達(dá)”指到達(dá)，此處有被知道、了解之意，保留；C項(xiàng)“惠及”指把好處給予某人或某地，置于此處可體現(xiàn)知識(shí)傳

遞給大眾帶來(lái)的好處，符合文意，保留；D項(xiàng)“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)，體現(xiàn)了知識(shí)的作用，保留；A項(xiàng)“教導(dǎo)”指教育指導(dǎo)、引

導(dǎo)，搭配的主語(yǔ)應(yīng)為人，此處搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式”可知，短視頻能夠通過(guò)多種形式將知識(shí)傳遞給大眾，B項(xiàng)“單

一”體現(xiàn)了只有一種形式，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然，與文意不相符，排除；D

項(xiàng)“空洞”側(cè)重的是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，文段并非強(qiáng)調(diào)課堂內(nèi)容缺乏實(shí)質(zhì)性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻不應(yīng)只是綜藝的秀場(chǎng)》

33、由于地球的自轉(zhuǎn)造成了多種環(huán)境因子的晝夜變化。為適應(yīng)這些變化，包括人類和植物在內(nèi)的大部分生物都進(jìn)化出了一套內(nèi)源性的計(jì)時(shí)系統(tǒng)

——生物鐘，從而可以____________，調(diào)整好自身的生理生化反應(yīng)以應(yīng)對(duì)將要到來(lái)的各種變化。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因勢(shì)利導(dǎo)

B．防微杜漸

C．未雨綢繆

D．有的放矢

《正確答案》

C

《專家解析》

文段講述人類和植物進(jìn)化出了計(jì)時(shí)系統(tǒng)——生物鐘，作用是“調(diào)整好自身的生理生化反應(yīng)以應(yīng)對(duì)將要到來(lái)的各種變化”，因此橫

線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出提前準(zhǔn)備的意思。C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)，文段體現(xiàn)的是“應(yīng)對(duì)變化”，并非“引導(dǎo)變化”，與

文意不符，排除；

B項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展，文段并未體現(xiàn)“壞事情壞思想萌芽”，與文意不符，

排除；

D項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話或做事有明確的目的，有針對(duì)性，沒(méi)有提前準(zhǔn)備的意思，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科研攻關(guān)要“不走尋常路”》

34、要以民“樂(lè)”為要，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化。黨史學(xué)習(xí)教育的表達(dá)方式要適合大眾口味，做到____________。黨史學(xué)習(xí)教育的對(duì)象不

同，其特點(diǎn)和規(guī)律也不同，要因材施教，____________。必須著眼大眾的實(shí)際情況和需求，把握他們學(xué)習(xí)的有效著力點(diǎn)，以提高學(xué)習(xí)效能。

要開(kāi)創(chuàng)大眾____________的學(xué)習(xí)方式，既要有“陽(yáng)春白雪”，也要有“下里巴人”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有聲有色因人而異耳目一新

B．引人入勝循循善誘受益匪淺

C．深入淺出有的放矢喜聞樂(lè)見(jiàn)

D．通俗易懂有教無(wú)類津津樂(lè)道

《正確答案》

C

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永興銀都投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：d294c1be190cad6283bbbda0005e9b21

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填成語(yǔ)與“因材施教”構(gòu)成并列關(guān)系，表明黨史學(xué)習(xí)教育要有針對(duì)性。A項(xiàng)“因人而異”指因人的

不同而有所差異，C項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性，均符合文意，保留。B項(xiàng)“循循善誘”指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，D

項(xiàng)“有教無(wú)類”指不分貴賤賢愚，對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育，側(cè)重于教育的普適性，均無(wú)法體現(xiàn)出“針對(duì)性”，排除。

第三空，根據(jù)“要以民‘樂(lè)’為要，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化”以及“既要有‘陽(yáng)春白雪’，也要有‘下里巴人’”可知，橫線處表明要開(kāi)創(chuàng)

大眾能夠接受的黨史學(xué)習(xí)方式，C項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”指很受歡迎，可以體現(xiàn)出所開(kāi)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方式是符合大眾口味的，保留。A項(xiàng)“耳

目一新”指聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，文段并未和以前的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行比較，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)適合大眾口味的表達(dá)方式。C項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深

刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《社科評(píng)論｜推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化》

35、發(fā)展低碳和生態(tài)經(jīng)濟(jì)，應(yīng)加快實(shí)施產(chǎn)業(yè)化工程，積極培育大型骨干企業(yè)，實(shí)施______開(kāi)發(fā)利用，確保資源在產(chǎn)業(yè)中得到最有效______。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．程序化配置

B．規(guī)?；?/p>

C．規(guī)?；渲?/p>

D．程序化整合

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由題意可知，大型骨干企業(yè)可以對(duì)資源進(jìn)行大范圍的開(kāi)發(fā)利用，且有前面的“產(chǎn)業(yè)化工程”相照應(yīng)，應(yīng)選擇“規(guī)模

化”即“事物的規(guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)”。第二空，發(fā)展低碳和生態(tài)經(jīng)濟(jì)，要使資源在各產(chǎn)業(yè)中得到有效的配備布置，即“配

置”。因此C項(xiàng)正確。

36、____________________。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，中華民族多元一體是我國(guó)的一個(gè)顯著特征。民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各民族人民的生命

線，民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)行動(dòng)始于各族人民的無(wú)障礙交往與交流，在這個(gè)過(guò)程中，大家相互理解、相互信任、相互成就，從而做到人相親、情相

融、心相印。保證這一切順利進(jìn)行的有效媒介是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。當(dāng)前，各地區(qū)正認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的決策部

署，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)陣地作用、黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用，旗幟鮮明地推廣普及國(guó)家通

用語(yǔ)言文字，大力增強(qiáng)推廣力度，全面提升普及質(zhì)量。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．不斷提高各民族語(yǔ)言文字素養(yǎng)有助于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一

B．落實(shí)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作決策，賡續(xù)中華民族血脈

C．多措并舉，大力增強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣力度

D．推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字有利于深化各民族交往交融

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段開(kāi)頭，需要結(jié)合后文進(jìn)行分析。文段指出我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，中華民族多元一體是我國(guó)的一個(gè)顯著特征，

接著指出民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)行動(dòng)始于各族人民的無(wú)障礙交往交流，隨后指出各民族無(wú)障礙交往交流的媒介是國(guó)家通用語(yǔ)言文

字，尾句指出各地區(qū)都在推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字。故橫線后介紹“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”對(duì)民族無(wú)障礙交往交流的重要性。

橫線處對(duì)后文進(jìn)行概括，且應(yīng)與后文話題保持一致，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“各民族語(yǔ)言文字素養(yǎng)”偏離文段核心話題“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，排除；

B項(xiàng)，“落實(shí)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作決策”僅能對(duì)應(yīng)尾句部分內(nèi)容，且“賡續(xù)中華民族血脈”無(wú)中生有，無(wú)法與后文銜接，排除；

C項(xiàng)，缺少文段另一個(gè)核心話題“民族交往交流”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)家通用語(yǔ)言文字華夏兒女共同的認(rèn)同與堅(jiān)守》

37、____________________。從法律草案公布的內(nèi)容看，對(duì)餐飲服務(wù)提供者來(lái)說(shuō)，應(yīng)主動(dòng)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行防止食品浪費(fèi)提示、提醒，不得誘

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導(dǎo)、誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐；對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，造成明顯浪費(fèi)的，餐飲服務(wù)提供者可以收取處理廚余垃圾的相應(yīng)費(fèi)用；對(duì)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)

音視頻服務(wù)提供者來(lái)說(shuō)，制作、發(fā)布、傳播宣揚(yáng)量大多吃、暴飲暴食等浪費(fèi)食品的節(jié)目或者音視頻信息，會(huì)被責(zé)令改正、給予警告，甚至被處

以罰款。由此不難看出，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)，都要堅(jiān)持適量、適度、適中原則，以減少餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依法反對(duì)食品浪費(fèi)，促使食品消費(fèi)回歸理性的正途

B．需要建立明確的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為

C．應(yīng)把踐行中華民族勤儉美德的要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范

D．用法治引領(lǐng)節(jié)約糧食新風(fēng)尚，離不開(kāi)全社會(huì)的參與

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文分別從餐飲服務(wù)提供者和消費(fèi)者，以及廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)音視頻

服務(wù)提供者三個(gè)角度對(duì)依法制止“餐飲浪費(fèi)”進(jìn)行了論述，強(qiáng)調(diào)了反對(duì)食品浪費(fèi)離不開(kāi)全社會(huì)的共同參與，尾句總結(jié)前文，再

次強(qiáng)調(diào)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要減少對(duì)食品的浪費(fèi)，故橫線處應(yīng)表達(dá)用法治規(guī)范節(jié)約