初中英語教師崗位職責(zé)

初中英語教師崗位職責(zé)初中英語教師崗位職責(zé)（通用15篇）在不斷進步的社會中，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是店鋪幫大家整理的初中英語教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。初中英語教師崗位職責(zé)篇1崗位職責(zé):1、負責(zé)初高中的英語教學(xué)工作,安排學(xué)生課程;2、能夠面對面教授學(xué)生或者協(xié)助錄課件,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;3、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的.教學(xué)資源和教案;4、完成上級交代的其他任務(wù)。任職要求:1、全日制本科以上學(xué)歷、擁有高中教師資格證,有中學(xué)一級教師資格證者優(yōu)先。普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表,身正為范;3、溝通表達能力強,講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);4、有責(zé)任心,抗壓力強,執(zhí)行力強。待遇:包住宿,住花園小區(qū),提供中午員工餐、彈性工作、節(jié)日福利、薪資高、工作氛圍好、餐補等。初中英語教師崗位職責(zé)篇21、按時參加區(qū)、校的教學(xué)活動，有事必須向教研組長請假。2、認真參加備課活動，積極配合備課組長做好教學(xué)、教研方面的討論。積極發(fā)揮骨干教師的.作用。3、認真?zhèn)湔n。在教案中能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重點難題、教學(xué)過程，做好教學(xué)后記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。4、認真上好每節(jié)課，在課堂上盡量使用英語課堂用語，并能按照慣例2-5分鐘的DailyTalk。5、認真批改學(xué)生的作業(yè)，對個別有困難的學(xué)生耐心加以面批指導(dǎo)。課文結(jié)束必須有一個聽寫練習(xí)，能及時反饋學(xué)生所掌握的單詞、詞匯和課文內(nèi)容。6、認真出好練習(xí)卷、測驗卷和月考卷。月考卷的命題要根據(jù)學(xué)生的實際情況而出，不能拿現(xiàn)成的試卷復(fù)印。7、凡是試卷、月考卷不能讓學(xué)生批改。在試卷講評中不能單純報答案，要有分析、歸類。8、積極參與學(xué)校、教研組的各項活動，完成學(xué)校布置的各項工作，積極倡導(dǎo)科研意識，用自己的實踐經(jīng)驗提升為理論研究。9、任課老師有責(zé)任維護課堂紀(jì)律，如有意外情況，任課老師是協(xié)調(diào)人和解決人，負主要責(zé)任。初中英語教師崗位職責(zé)篇31、負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；2、承擔(dān)初中課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；4、參與教學(xué)改革的`研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。初中英語教師崗位職責(zé)篇41．嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱心為學(xué)生服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。2．根據(jù)學(xué)科特點，創(chuàng)設(shè)語言“自然習(xí)得”氛圍，打下正確的.語音、語調(diào)基礎(chǔ)，培養(yǎng)初步的語言綜合運用能力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力，提高英語水平。3．備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法，積極進行課改實驗。精心教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年教師課后小結(jié)不少于40%，其他教師課后小結(jié)不少于20%。4．上課。必須使用英語組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。能夠運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教育教學(xué)，熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學(xué)水平，逐步形成個人教學(xué)特色。5．作業(yè)批改。教師要精批細改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語（批語要有針對性、指導(dǎo)性和激勵性），不允許漏批和錯批，不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時。6．每位教師都要做好學(xué)困生輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，提高英語成績7．積極參加教研活動和教科研課題實驗，增強團隊合作意識，按要求完成各項研究工作。8．積極承擔(dān)研究課、展示課、評優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。9．積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)交流活動，提高自身專業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。10．創(chuàng)造性地完成臨時性交派任務(wù)。初中英語教師崗位職責(zé)篇5職位要求：1.本科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)，且符合以下一項（多項更好）者：英語專業(yè)四級通過、高級口譯筆試通過、BECIII取得B級、雅思7分、新托福95分、CET6優(yōu)秀，且口語流利者、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；2.有家教或培訓(xùn)機構(gòu)授課經(jīng)驗者優(yōu)先；3.應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識扎實，對中考/高考試卷有深入研究，并獲得高分；4.熟悉上海中高考教材，考綱考點者優(yōu)先5.形象好，氣質(zhì)佳，性格開朗，6.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達能力強，具親和力、應(yīng)變力；7.有責(zé)任心，執(zhí)行力強，有溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力；8.熱愛教育教學(xué)工作，能接受周末上課的工作時間，具有良好的服務(wù)意識。崗位職責(zé)：1、在校區(qū)教授本學(xué)科課程，為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；2、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績；3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；4、寫好學(xué)員評語，總結(jié)教學(xué)得失；初中英語教師崗位職責(zé)篇6崗位職責(zé):1、針對學(xué)生情況，進行個性化的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果；3、關(guān)愛學(xué)生身心成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的'生活習(xí)慣；4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動；職位要求:1、教育背景：?？萍耙陨蠈W(xué)歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；2、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)；3、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對考點把握準(zhǔn)確到位；4、經(jīng)驗：有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；5、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神；有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè)；6、文化：理解并認同哈博的企業(yè)文化，確保不同時在競爭性或相似的機構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。初中英語教師崗位職責(zé)篇7職位描述：1、針對學(xué)生情況因材施教，對其進行個性化課程講授，組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；2、根據(jù)每個學(xué)生的具體情況制定一套教學(xué)進度及成果預(yù)期計劃；3、積極參與本學(xué)科學(xué)科教研活動，不斷提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的.教學(xué)資源；4、參與本學(xué)科試卷出題，在授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動并進行批改工作；5、積極和學(xué)生溝通，全面了解每個學(xué)生情況，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；招聘對象：1、年齡在35周歲以下者；2、全日制普通高校?？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生，師范類畢業(yè)生優(yōu)先錄用；3、符合招聘崗位應(yīng)聘資格條件要求的有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。初中英語教師崗位職責(zé)篇8英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。（1）認真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計劃，認真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。（2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅持進行教學(xué)反思。（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。（4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。（5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。（6）教師不但課堂上認真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負擔(dān)，批改作業(yè)要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的.審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。（11）競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。（12）主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。（13）做好教學(xué)成績考核工作，認真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。（14）在組長的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認真遵守執(zhí)行。（15）教學(xué)活動要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動。（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進取的精神風(fēng)貌。（18）對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅持進行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結(jié)合。(19)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。(20)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。(21)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。初中英語教師崗位職責(zé)篇91．嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱心為學(xué)生服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。2．根據(jù)學(xué)科特點，創(chuàng)設(shè)語言“自然習(xí)得”氛圍，打下正確的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，培養(yǎng)初步的.語言綜合運用能力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力，提高英語水平。3．備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法，積極進行課改實驗。精心教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年教師課后小結(jié)不少于40%，其他教師課后小結(jié)不少于2０%。4．上課。必須使用英語組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。能夠運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教育教學(xué)，熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學(xué)水平，逐步形成個人教學(xué)特色。5．作業(yè)批改。教師要精批細改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語（批語要有針對性、指導(dǎo)性和激勵性），不允許漏批和錯批，不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時。６．每位教師都要做好學(xué)困生輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，提高英語成績７．積極參加教研活動和教科研課題實驗，增強團隊合作意識，按要求完成各項研究工作。８．積極承擔(dān)研究課、展示課、評優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。９．積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)交流活動，提高自身專業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期聽課不少于2０節(jié)。１０．創(chuàng)造性地完成臨時性交派任務(wù)。初中英語教師崗位職責(zé)篇101、具備一定的課堂管控能力;2、具備純英文授課能力;3、要有良好的精神狀態(tài)以及較強的.文化素養(yǎng);4、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實際出發(fā)，完成教學(xué)任務(wù);5、認真組織好課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法;6、認真布置及批改作業(yè)，根據(jù)教學(xué)要求精心布置作業(yè)并及時收發(fā);7、配合機構(gòu)做好培訓(xùn)工作，不斷優(yōu)化教學(xué)方法及服務(wù)方式。初中英語教師崗位職責(zé)篇111.根據(jù)學(xué)生特點制定有針對性的課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);2.定期與家長進行溝通反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.參與公司組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動。初中英語教師崗位職責(zé)篇121)按教學(xué)需要為授課對象進行個性化指導(dǎo)；2)針對不同個性的學(xué)員培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力、傳授學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好習(xí)慣；3)按學(xué)科要求為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員全面掌握知識,提高成績；4)參加學(xué)科教研活動,提高個性化教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)；5)不定時與教務(wù)對接學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保持信息流暢，初中英語教師崗位職責(zé)篇13聽力口語英語教師新東方教育科技集團有限公司新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方崗位職責(zé):1、向?qū)W生講解發(fā)音技巧、基礎(chǔ)英語詞匯和語法知識,按照教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生口語表達和溝通能力;2、參與課程教案的'編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項相關(guān)工作;5、職業(yè)發(fā)展通道:通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓(xùn)師——集團培訓(xùn)師通道②:教師——教研組長——教學(xué)主管/項目主管——項目總監(jiān)任職資格:1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生或有留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先錄用;2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托?？偡?00分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業(yè)英語八級合格。成績未達標(biāo)者可先應(yīng)聘國內(nèi)外考試學(xué)術(shù)助教崗位;3、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。初中英語教師崗位職責(zé)