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創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿(精選13篇)在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編整理的創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿(精選13篇),希望能夠幫助到大家。創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿1各位老師、各位同學(xué):大家好!文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會(huì)議精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持立德樹(shù)人、內(nèi)涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質(zhì)的迫切要求,也是加快學(xué)校精神文明建設(shè)的重大舉措。今天這個(gè)動(dòng)員大會(huì),就是要?jiǎng)訂T全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,推進(jìn)文明建設(shè)工作全面、深入開(kāi)展。回顧我校自爭(zhēng)創(chuàng)“文明學(xué)?!币詠?lái),我校以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為龍頭,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升精神文明建設(shè)的整體水平,把精神文明建設(shè)與教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)等工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。各年級(jí)、各處室按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,深入動(dòng)員,精心組織,全面推動(dòng),在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。老師們、同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任,我們一定要保持清醒的頭腦,以不進(jìn)則退,不斷超越的精神,以更加扎實(shí)有效的行動(dòng)和成果,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速、持續(xù)地發(fā)展,為后半年市級(jí)文明單位的復(fù)檢做準(zhǔn)備。在此,我代表學(xué)校,對(duì)全校師生提出以下希望和要求:一、明確創(chuàng)建目標(biāo),增強(qiáng)工作動(dòng)力。我們當(dāng)前的首要任務(wù),就是先爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“文明學(xué)?!?,在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取市級(jí)“文明學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)。為此,全校上下要珍惜今天來(lái)之不易的榮譽(yù),把推進(jìn)創(chuàng)建工作與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)順利通過(guò)區(qū)文明辦的評(píng)估驗(yàn)收。二、采取有力措施,提高工作水平。今后一個(gè)時(shí)期,全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》為龍頭,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)精神文明創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,認(rèn)真實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,千方百計(jì)提升教師的教學(xué)水平。三是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)的培育,強(qiáng)化“自主教育”,通過(guò)堅(jiān)持不懈地大力開(kāi)展“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。四是要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升學(xué)校的文化品位,不斷增強(qiáng)學(xué)校的文化輻射力。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。當(dāng)前,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標(biāo)和艱巨任務(wù)。學(xué)校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一是加強(qiáng)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃和全面部署。二是不斷完善學(xué)校精神文明創(chuàng)建機(jī)制,精心策劃和指導(dǎo)好、開(kāi)展好全校性重要活動(dòng)。三是認(rèn)真抓好評(píng)選表彰精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務(wù)。各年級(jí)、各處室以創(chuàng)建活動(dòng)為重點(diǎn),選準(zhǔn)載體,精心策劃主題鮮明、目標(biāo)明確、影響力大、參與面廣的活動(dòng),確保針對(duì)性和實(shí)際效果。四、抓住新的機(jī)遇,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)要求,全校師生要迅速行動(dòng)起來(lái),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,全力投入各項(xiàng)創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化育人水平和服務(wù)能力,在活動(dòng)中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);希望全校同學(xué)要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)成才的重要途徑,自覺(jué)優(yōu)化學(xué)風(fēng),提高文明素養(yǎng),共創(chuàng)文明校園。老師們、同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)凝聚人心、激發(fā)斗志、增強(qiáng)素質(zhì)、營(yíng)造氛圍、展示風(fēng)貌的重要工程,是推動(dòng)學(xué)校工作上水平、上臺(tái)階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力、提升學(xué)校形象的重要途徑。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)有的創(chuàng)建責(zé)任感和緊迫感,把推進(jìn)創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),只爭(zhēng)朝夕、同心同德,扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)建工作,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿2同學(xué)們:文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)xx的校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場(chǎng)、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們xx人的自豪?哪一處不是我們xx人的驕傲?維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,是我們每位xx人義不容辭的責(zé)任!可是,日常生活中,我們常??吹?,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),消防栓內(nèi),時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問(wèn):一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問(wèn)得好,一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之,不能為者努力為之,未來(lái)必成大器。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書(shū)的地方,學(xué)生好好讀書(shū),老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書(shū)必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人,校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國(guó)文明縣城,蕪湖縣xx也是省先進(jìn)文明單位,為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作,特別想和同學(xué)們講下面四句話:(一)立即行動(dòng)每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作,共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣xx學(xué)生行為規(guī)范”和“班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把語(yǔ)言化作行動(dòng),比把行動(dòng)化作語(yǔ)言要困難的多”。(二)互相提醒、相互幫助注意個(gè)人形象,不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾,不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū),比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下,同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下,開(kāi)會(huì)時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。(三)提倡“彎腰精神”隨時(shí)撿起零星垃圾,放進(jìn)垃圾桶內(nèi),確保人過(guò)地潔,做文明xx人。xx即將舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不制造垃圾,見(jiàn)到垃圾,就彎腰撿起,不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動(dòng)會(huì)。充分體現(xiàn)我們xx人的高素質(zhì),國(guó)人素質(zhì)提升,從我做起。(四)講文明,講秩序只有講秩序,才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車(chē)時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來(lái)維護(hù)它,共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,需要我們大家的共同努力!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧xx的夢(mèng)想而奮斗!謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿3老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天在這里,我首先給大家讀一封公開(kāi)信。信的題目是:守規(guī)則,尊重人,爭(zhēng)當(dāng)文明市民;齊動(dòng)員,共努力,創(chuàng)建文明縣城——致市民朋友的公開(kāi)信。親愛(ài)的市民朋友:我們共同生活在同一座城市,是我們的緣份,這緣份彌足珍貴!朋友,誰(shuí)不希望我們的城市天更藍(lán)、水更清、路更暢、景更美?誰(shuí)不希望我們?cè)谏习嗟穆飞仙袂鍤馑?、順利平安?誰(shuí)不希望我們的老人走出家門(mén)享受優(yōu)美環(huán)境時(shí),步履坦然、神情自若?誰(shuí)不希望我們的孩子上學(xué)途中,安然無(wú)恙、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)?那么,投入到創(chuàng)建文明縣城的行列中去吧!從自身開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!我們深信不疑,你文明,我文明,松城更文明;你添彩,我添彩,松城更精彩。只要我們齊動(dòng)員、共努力,藍(lán)天白云、祥和寧?kù)o一定屬于這座城市!只要我們守規(guī)則、尊重人,快樂(lè)愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他!宿松縣文明辦,20xx年xx月。xx月xx日,我縣召開(kāi)了全縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城推進(jìn)大會(huì)。全縣上下再一次掀起了創(chuàng)建文明縣城的熱潮。文明是一種社會(huì)“軟實(shí)力”。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個(gè)人,首要的是要從一點(diǎn)一滴做起,從認(rèn)識(shí)到公民的基本常識(shí)和社會(huì)責(zé)任做起。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,對(duì)我們學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),就是要爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園。精神的校園需要我們?nèi)w師生共同的、長(zhǎng)期的努力。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的自由、解放、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度看,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制和戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊:例如:語(yǔ)言不文明。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學(xué)將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃到床底下,有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里,有的將垃圾由樓上作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,這些都反映出我們衛(wèi)生習(xí)慣差、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)薄弱。例如:公共財(cái)物損壞不少。在假期中,學(xué)校為維修我們的宿舍、教室、衛(wèi)生間等花費(fèi)了大量時(shí)間和錢(qián)物;少數(shù)同學(xué)洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關(guān),大量的水被浪費(fèi),這不只是浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)膯?wèn)題,而是文明和人性的缺失。例如:車(chē)輛亂停亂放,不停在指定區(qū)域,不有序停放。有同學(xué)喜歡攀比,過(guò)度消費(fèi),還進(jìn)出一些不該去的場(chǎng)所。等等這些,不文明的行為和不文明的現(xiàn)象還隨處可見(jiàn)??梢?jiàn),文明與丑陋的沖突還嚴(yán)重存在,一定要引起全校師生的高度重視,需要我們大家的共同行動(dòng)。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是我們大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)向老師報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,文明修養(yǎng)是一個(gè)人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的小事做起,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把我們學(xué)校創(chuàng)建成為一所文明和諧、風(fēng)清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿4老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明師生》,話題很老,但不過(guò)時(shí)。昨天我講過(guò),爭(zhēng)創(chuàng)河南省文明單位,是我們這一學(xué)期和20xx年擺在全校師生面前的重要工作,文明單位創(chuàng)建的前提就是爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,但是遺憾的是,走在校園里,不時(shí)聽(tīng)到粗俗的語(yǔ)言和罵人的臟話;不時(shí)能碰到見(jiàn)到老師、見(jiàn)到校長(zhǎng),沒(méi)有微笑、更沒(méi)有問(wèn)好;不時(shí)能看到同學(xué)們隨手扔下的果皮紙屑、飲料瓶和塑料袋;教室、走廊的墻壁上不時(shí)會(huì)留下了一些不知名的腳印;課桌上的亂涂亂畫(huà)、課間里的大聲喧嘩、追逐打鬧,還有個(gè)別老師和個(gè)別學(xué)生還在半公開(kāi)或者隱秘的場(chǎng)所噴云吐霧,置自己和他人的身體健康于不顧;我們的樓梯、走廊、辦公室、教室、宿舍里的衛(wèi)生狀況同樣是不容樂(lè)觀……等等等等,不一而足,這些與文明單位和文明學(xué)校的要求和相比,差距還很大!本來(lái),對(duì)于承載著教書(shū)育人功能的學(xué)校和校園里的我們每一位師生,文明就是是一個(gè)永恒的話題。今天我們老師、我們同學(xué)現(xiàn)實(shí),更需要在我們第三高中的校園里呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。有人問(wèn):人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝、戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……簡(jiǎn)單地說(shuō)——文明是相互見(jiàn)面時(shí)的`一句“你好”的問(wèn)候;文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起;文明是不亂倒飯菜、不浪費(fèi)糧食……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!文明的師生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)就在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的師生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂扔果皮紙片、丟飲料瓶、雪膏皮、塑料袋,而且看到垃圾還會(huì)自覺(jué)主動(dòng)彎腰撿起,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的師生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的花草樹(shù)木,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的師生,一定是遵守公德和紀(jì)律的人。每時(shí)每刻,他都會(huì)將學(xué)校和集體的榮譽(yù)看得更重,他會(huì)為學(xué)校的發(fā)展做出自己最大的努力。文明的師生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,他不會(huì)與別人吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩同事同學(xué)的幫助、感恩老師的教導(dǎo)……文明的師生,一定會(huì)是將國(guó)家和民族高于一切的人,在升旗儀式上一定會(huì)大聲高唱我們國(guó)歌,無(wú)比驕傲和自豪的人……老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,積極投入到創(chuàng)建文明班級(jí)、文明處室、文明教研組活動(dòng)中去,希望文明的言語(yǔ)、文明的舉止成為我們每一個(gè)三高人的自覺(jué)行為,通過(guò)我們?nèi)熒墓餐?,讓文明之風(fēng)能吹遍我們?nèi)咝@的每個(gè)角落,希望文明之花在我們?nèi)叩男@開(kāi)的更艷!謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿5老師們,同學(xué)們:大家上午好。今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì),在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心。省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平,一直以來(lái),創(chuàng)建省級(jí)文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀?;厥走^(guò)去,20xx年,全校上下攻克千難萬(wàn)險(xiǎn),齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百?gòu)U待興,千頭萬(wàn)緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無(wú)論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái),我校學(xué)生參加全國(guó)、省市級(jí)各類(lèi)大賽,先后取得了教育部組織的全國(guó)職業(yè)院校文明風(fēng)采競(jìng)賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng);文化部組織的“紅銅鼓”中國(guó)—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;教育部、文化部共同組織的全國(guó)舞蹈大賽三等獎(jiǎng);省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng);XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng);精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績(jī)的背后,還有無(wú)數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評(píng)為XX市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評(píng)為XX市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,我校被評(píng)為XX省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,展望前方,我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來(lái)不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí),不自我跌倒,心無(wú)旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個(gè)主題,以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師,文明學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí);要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,禮貌用語(yǔ),微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿6老師們、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。千百年,對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國(guó)富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:一、語(yǔ)言文字文明。文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹(shù)紅花加上我們的。朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿7尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園》。文明禮儀是無(wú)處不在的,它表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月,生機(jī)勃勃,春意盎然,我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,我們更要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)用普通話問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不穿越綠化帶,愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學(xué)幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。文明禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過(guò)全校同學(xué)的共同努力,我們校園會(huì)像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會(huì)更加美好!我的話講完了,謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿8老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的同時(shí),我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!我的演講結(jié)束了。謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿10親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!我們渴望潔凈的`地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛(ài)校如家,攜手共建美麗校園》。今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的`園林環(huán)境;捧書(shū)閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見(jiàn)了另一幕。樹(shù)下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹(shù)枝不知被誰(shuí)折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。要知道,綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍步ㄒ粋€(gè)和諧綠色的`校園。你知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱(chēng)奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。這說(shuō)明了什么?在渾江小學(xué),愛(ài)護(hù)公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著知識(shí)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)!老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛(ài)校如家,是我們的心聲。讓愛(ài)校如家成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),去愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。謝謝大家!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿11親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我們相聚在這里,只為了能讓校園更美麗,讓我們來(lái)清潔校園吧,文明有禮,聽(tīng)話乖巧吧!老師們,同學(xué)們。我了能讓綠色充滿校園的每一個(gè)角落,為了能讓校園增加一份生機(jī),多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧!讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色的海洋吧!為了創(chuàng)建美麗和文明,我倡議:每個(gè)班都舉行一次愛(ài)護(hù)花草的主題班會(huì)。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹(shù)。利用班會(huì)時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草,也不要隨地吐痰,最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候,勸說(shuō),并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不做一些不文明的事,總之,就是要克服壞習(xí)慣。讓我們努力創(chuàng)建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧!讓我們聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ)的玩耍聲,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,看著同學(xué)們燦爛的笑容一句話:讓我們的校園沐浴在陽(yáng)光和雨露之中,讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語(yǔ)我燦爛的笑容之中!創(chuàng)建文明校園院長(zhǎng)講話稿12老師們、同學(xué)們:大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)安全教育創(chuàng)建文明校園》。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造
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